“横撇的写法”
- 格式:doc
- 大小:64.50 KB
- 文档页数:2
第六课弯钩、横折钩、横撇的写法
教学内容:弯钩、横折钩、横撇的写法
教学要求:
1、学会弯钩、横折钩、横撇的运笔方法,能正确的书写。
2、体会运笔过程中停、顿、缓、急。
教学重难点:
重点:三个笔画的书写
难点:弯钩的弧度大小把握,横撇中撇的弧度大小把握。
教学过程:
一、导入
1、复习上节课笔画
2、单字运笔练习:大、十、口
二、新课
1、弯钩的运笔方法
1)观察老师书写,大家写的有什么不一样?
2)出示学生常写的两种不对的写法,强调起笔、顿笔的位置。
3)学生模仿写,教师纠正运笔
4)学生练习弯钩
2、横撇的写法
1)教师书写,学生观察。
2)强调易错之处
3)学生练习模仿,教师纠正错误。
3、横折钩的写法
1)教师书写,学会观察运笔过程
2)学生模仿
4、例字书写
了:先写横撇,左低右高,顿笔后写短撇,撇到中点处,。
弯钩弧度要合适。
子:中间横画要长,左低右高。
门:两边竖画要正,横折钩有两个顿笔处。
4、随机练习
三、课堂练习
四、总结。
撇的七种写法撇,是汉字中的一个基本笔画,也是构成汉字的重要组成部分之一。
它是从上往下、从左往右的一笔,往往出现在汉字的左侧或上方。
在汉字书写中,撇的写法非常重要,不同的撇的写法可以影响到整个汉字的形态和结构。
在本文中,我们将介绍七种不同的撇的写法。
第一种写法是斜撇。
斜撇是指从左上方往右下方的一笔,例如“人”、“刀”、“心”等字都包含了斜撇。
斜撇的特点是线条流畅,速度较快,常用于表达轻盈、灵动、疾速等意义。
第二种写法是竖撇。
竖撇是指从上往下的一笔,例如“一”、“丁”、“十”等字都包含了竖撇。
竖撇的特点是线条垂直,笔画直接,常用于表达刚直、稳重、坚强等意义。
第三种写法是横撇。
横撇是指从左往右的一笔,例如“二”、“十”、“口”等字都包含了横撇。
横撇的特点是线条水平,笔画平直,常用于表达横向、平衡、稳定等意义。
第四种写法是折撇。
折撇是指从上往下、然后向右折的一笔,例如“月”、“半”、“页”等字都包含了折撇。
折撇的特点是线条转折,笔画有变化,常用于表达曲折、复杂、变幻等意义。
第五种写法是钩撇。
钩撇是指从上往下、然后向右弯曲的一笔,例如“九”、“了”、“勾”等字都包含了钩撇。
钩撇的特点是线条有弧度,笔画有起伏,常用于表达圆润、柔和、灵活等意义。
第六种写法是点撇。
点撇是指从上往下、然后向右留下一个小点的一笔,例如“切”、“粒”、“革”等字都包含了点撇。
点撇的特点是线条短小,笔画精细,常用于表达细致、精密、准确等意义。
第七种写法是横折撇。
横折撇是指从左往右、然后向上折的一笔,例如“去”、“半”、“还”等字都包含了横折撇。
横折撇的特点是线条有折痕,笔画有变化,常用于表达动态、变化、跃动等意义。
总之,撇的写法在汉字书写中具有非常重要的作用,不同的撇的写法可以影响到整个汉字的形态和结构。
因此,我们在学习汉字书写时,一定要注意练习不同的撇的写法,以提高自己的汉字书写水平。
笔画撇的田字格写法
在田字格中写笔画“撇”,可以参照以下步骤:
1. 横:从田字格的横中线开始,向右写一横。
2. 竖钩:接着写竖钩,竖要直,钩要圆润。
3. 提:然后向右上方写提。
4. 点:在田字格的中心位置写点。
5. 撇:紧接着,从田字格的中心位置向左下方写撇。
6. 竖:在田字格的左侧竖中线写一竖。
7. 横折钩:接着写横折钩,横要平,折要直,钩要圆润。
8. 竖:在田字格的右侧竖中线写一竖。
9. 撇:在田字格的右下角写一撇。
10. 点:在田字格的右下角写一点。
11. 撇:紧接着,在田字格的左下角写一撇。
12. 横:在田字格的左下角写一横。
13. 撇:在田字格的左下角写一撇。
14. 捺:最后,在田字格的左下角写一捺。
完成以上步骤后,一个完整的“撇”就呈现在田字格中了。
注意每个笔画的位置和角度,以及笔画的粗细和轻重,以保持整个字的平衡和美感。
横撇弯钩的正确写法横撇弯钩是汉字中常见的笔画之一,正确的书写方法可以使文字更加清晰美观。
本文将介绍横撇弯钩的正确写法,希望能够帮助读者提高书写水平。
一、横横是横撇弯钩的第一个笔画,它的位置通常在字的上部或中部。
正确书写横时,应该保持笔画平直,长度适中,不要过长或过短。
同时,横的起始和结束点应该与字的其他笔画衔接自然,不要出现断裂或交叉。
二、撇撇是横撇弯钩的第二个笔画,通常出现在字的左侧。
正确书写撇时,应该保持笔画斜向上方,长度适中,不要过长或过短。
同时,撇的起始和结束点应该与横的衔接自然,不要出现断裂或交叉。
三、弯钩弯钩是横撇弯钩的最后一个笔画,通常出现在撇的末端。
正确书写弯钩时,应该保持笔画弯曲自然,长度适中,不要过长或过短。
同时,弯钩的起始和结束点应该与撇的衔接自然,不要出现断裂或交叉。
四、练习方法为了提高横撇弯钩的书写水平,我们可以采用以下练习方法:1.模仿字帖可以通过模仿字帖中的横撇弯钩来提高自己的书写水平。
在模仿时,应该注重笔画的长度、粗细、起始和结束点等细节。
2.逐笔练习可以选择一些常用的横撇弯钩组合,逐笔进行练习。
例如,“丰”、“丹”、“为”等字都包含了横撇弯钩,可以反复练习,直到书写流畅自如。
3.多写多练只有多写多练,才能真正掌握横撇弯钩的正确书写方法。
可以利用闲暇时间多写一些字,不断地提高自己的书写水平。
五、总结横撇弯钩是汉字中常见的笔画之一,正确的书写方法可以使文字更加清晰美观。
在书写时,应该注意保持笔画的长度、粗细、起始和结束点等细节。
通过模仿字帖、逐笔练习、多写多练等方法,可以提高自己的书写水平。
希望本文能够帮助读者掌握横撇弯钩的正确书写方法,写出更加美观的文字。
硬笔书法基本笔画教学设计20
横撇
【教学目标】
掌握“横撇”这一笔画的书写要领,把例字写好。
【教学过程】
1.认识一个新笔画:“横撇”,板书。
2.讲解基本笔画的写法:横画扛肩略细,右下顿笔回锋向左下行笔出锋。
3.学生在本上写笔画。
4.学生在书上找一找,书上哪些字含有这个基本笔画,该怎么写。
5.念读例字:“又、双、各、夕”的写法。
6.老师分别范写四个例字的写法。
7.要领:
又:捺不封口,撇捺交叉于竖中线。
双:左小又大,两撇平行。
各:撇低捺高,口接撇不接捺。
夕:竖中线起笔,撇中写横撇,点收笔于竖中线。
8.学生自己观察,同座互议,如何写好四个例字。
9.学生练习书写以上汉字。
10.评议学生的作业。
11.展示学生作业。
《“横撇”的书写》教学设计一、教育目标1.了解“横撇”的写法以及“横撇”在字中的间架结构安排,写的更加匀称美观。
2.在观察、比较、练习的基础上,学会书写基本笔画“横撇”以及书写含有“横撇”的字。
3.养成正确的写字姿势、执笔姿势和认真书写的好习惯,感受文字的形体美,提高写字的兴趣。
二、教学重难点1.重点:掌握“横撇”的写法。
2.难点:书写含有“横撇”的字,了解“横撇”在字中的间架结构安排。
三、教学准备1.学具:硬笔、硬笔书法专用纸2.教具:多媒体课件、田字格黑板贴四、教学过程(一)激趣导入1.用多媒体播放一位书法家的相关资料——颜真卿。
(这一环节为了让学生能够多多的认识书法家,对书法产生兴趣,了解书法。
)(二)强调双姿——坐姿和执笔姿势1.师:同学们都想写一手漂亮的好字,要想写好字,首先要打好基础。
在写字之前,老师想问大家一个问题:要想写好字,我们应该注意什么?(执笔姿势和写字姿势)2.师:好,同学们准备好,我们一起把写字姿势歌和执笔姿势歌一起来说一说,边说边做。
(三)学习新笔画及指导写字1.同学们,我们中华民族的汉字是由一些基本笔画组成的,要想把字写好,练好基础笔画是关键。
我们之前学习了“横折钩”的写法,今天我们接着来学习一种新的基本笔画的书写。
2.出示带有“横撇”的生字,并问:同学们,你们能从这些字中找出我们今天的主角吗?我们的主角是一个基本笔画哦~(所有字中都含有横撇这个笔画)师:同学们观察的非常仔细,今天我们的主角就是横撇,(板书课题:横撇)让我们先来看看垂露竖的写法。
3.(1)教师讲解书写要领:我们在写每一个笔画的时候,都要进行起笔、行笔、收笔三个步骤。
横撇的写法是起笔时要顿笔,转笔至右上行笔,到折处再次向右下顿笔,然后转笔至左下行笔,顺势出锋。
横短撇长,撇有轻微弧度,夹角不要太大。
(2)学生跟随老师进行书空写。
(3)学生们在纸上练习横撇,教师巡视指导。
(4)拿出写的好的同学的字在前展示,多次纠正易出错地方。