第9课《张衡》习题(无答案)

沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习A卷一、基础题 (共20题；共128分)1. （4分）对号入座。

（根据拼音选择词语填空）声调调皮调动调色diào：________ tiáo：________启蒙蒙古蒙面蒙古族ménɡ：________ měnɡ：________2. （5分） (2018六上·高阳期末) 看拼音写汉字。

詹天佑不介意外国人的jī xiào________，不畏惧环境的è liè________，也不bào yuàn________工作的艰辛，他用积极的态度去对待遇到的cuò zhé________和困难，jié jìn________全力地把铁路修好。

3. （4分）加偏旁，变新字，并组词。

因________ ________ 户 ________ ________4. （4分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。

后________ 石________跟________ 根________5. （12分）选择义项。

1注：①灌入；②（精神、力量）集中；③解释字句的文字；④记载；大雨如往________ 注册________ 注解________ 全神贯注________2名：①名字，名称；②名字叫作；③名义；④名声；⑤有名声的；⑥说出；⑦量词莫名其妙________ 世界闻名________ 名医________ 一名工人________姓李名红________ 命名________3触：①接触，碰；②触动，感动一触即发________ 感触________6. （2分）把相同结构的字填在一起。

雪放好到多梨棉被梦盖像苗枝左右结构的字：________上下结构的字：________7. （12分）写出带有下面偏旁的字。

辶________ ________ 扌________ ________ 亻________ ________艹________ ________ 宀________ ________ 氵________ ________8. （4分）连一连。

张衡传练习题（正文开始）在中国古代历史上，有许多杰出的科学家和学者为人们带来了重要的贡献。

其中，张衡是一个备受推崇的天文学家和地理学家。

本文将从他的生平事迹、学术成就和影响等方面介绍张衡的传记。

张衡，字盖衡，中国东汉末期时期的天文学家、地理学家和政治家。

他生于公元78年，卒于公元139年。

张衡早年以才华出众而闻名，很快成为当地朝廷的官员。

他不仅在政治方面有所建树，更是在科学领域取得了重大突破。

在天文学领域，张衡致力于研究天体运行规律和天象变化。

他认为天地之间存在着真气，通过观察天体和研究大气现象，他提出了一套与当时传统观点不同的天文理论。

张衡经过多年的观测与实践，总结出了“河图”和“洛书”两种天文图谱。

这些图谱以其精准的测量和详尽的资料，为后来的天文学研究提供了重要的参考。

在地理学领域，张衡致力于描绘中国的地理形势和地形特征。

他崇尚实证主义，通过实地考察和测量，他编制了一份名为《湖海经》的地图。

这份地图详细地记录了中国境内的江河湖海、山脉平原等地理要素，成为后来地理学发展的基石。

除了在科学领域的贡献外，张衡还积极参与政治活动，他担任过多个重要职位，被赋予了许多重要的使命。

他的忠诚和聪明才智为他赢得了朝廷和人民的尊重。

然而，在政治斗争中，他也经历了许多挫折和痛苦，最终被迫离开了政治舞台。

张衡的学术成就和影响远远超出了他个人的生平。

他的天文理论和地理研究为后来的科学家提供了宝贵的启示和研究思路。

他的地图和测量方法被广泛应用，并对中国地理学的发展产生了深远的影响。

他提出的理论和观点也为后来的科学家提供了前进的动力和方向。

总而言之，张衡是中国古代科学史上的一位重要人物。

他的贡献和学术成就使他在历史上独树一帜，为后来的科学家和学者树立了榜样。

我们应该铭记他的名字，传承并弘扬他的科学精神，为推动科学发展贡献力量。

（正文结束）以上就是关于张衡传的练习题的文章内容。

希望能对您有所帮助。

《张衡传》课后习题及答案解析一、这篇文章是从哪几个方面来写张衡的文章记叙的重点是什么设题意图：整体把握课文的内容，并能分析课文结构，在此基础上抓住课文重点，进而了解张衡在科学上的成就和贡献。

答：⑴文章从三个方面写张衡：①第一部分（第1段）写张衡的为人以及在文学方面的才能和成就；②第二部分（第2-4段）写张衡在科学技术方面卓越的才能和贡献；③第三部分（第5段）写张衡在政治上的突出作为。

⑵第二部分是文章的重点，可分为两层：一是仕途情况，以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况；一是专门介绍候风地支仪。

显然，后者又是第二部分的重点。

二、翻译下列各句。

设题意图：积累常见重点实词，区别他们在文中的意思与现代常用义的不同。

⒈虽才高于世，而无骄尚之情。

常从容淡静，不好交接俗人。

译：虽然才能比一般人高出许多，但并不因此而骄傲自大。

（他）平时举止从容、态度平静，不喜欢与一般的世俗之人结交。

⒉衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。

译：张衡善于器械制造方面的巧思，尤其在天文、阴阳历算方面最用心。

⒊衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。

译：张衡不趋附当时的权臣大官，所任的官职就多年得不到提升。

⒋尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。

译：曾有一条龙的机关发动但感觉不到地面动，京师的学者都认为它没有应验这很奇怪。

⒌时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。

译：当时政治局面每况愈下，权利向下转移，张衡于是给皇帝上书陈述这些事。

三、郭沫若曾评价张衡是一个“全面发展”的人。

课外搜集资料，以“我看张衡”为题，在班里做一次三分钟演讲。

设题意图：旨在加深对课文的理解，学习课文所记载的张衡的种种优良品质，同时训练口头表达能力。

（参考答案略）。

《苏武传》练习一、基础知识：1．填空：（1）班固，东汉著名的，《汉书》开创了“包举一代”的体例，是继《史记》之后又一部历史与文学巨著。

文学史上，司马迁与班固并称。

（2）“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。

它的前四史是、、和。

（3）班固又是东汉最著名的的辞赋家，是他最重要的作品之一。

2、下列句子，属于名词用作状语的是A、惠等哭，舆归营。

B、空以身膏草野，谁复知之？C、收族陵家，为世大戮。

D、使者大喜，如惠语以让单于。

3、下列句子，属于被动句式的是A、收族陵家，为世大戮。

B、畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？C、见犯乃死，重负国。

D、终不得归汉，空自苦无人之地，信义安所见乎？4.指出下列各句中的通假字，并写出通哪个字。

①暴秦之欲无厌②使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出③而境界危恶，层见错出④辞决而行⑤以至晋鄙军之日北乡自刭⑥秦有余力而制其弊⑦至舍，四支僵劲不能动⑧同舍生皆被绮绣⑨独不怜公子姊邪⑩可得闻与5．选出“以”字用法与例句相同的一组：（）例：少以父任，兄弟并为郎。

①张胜闻之，恐前语发，以状语武。

②以相如功大，拜为上卿。

③请立太子为王，以绝秦望。

④武以始元六年春至京师。

⑤士亦以此不附焉。

⑥使者大喜，如惠语以让单于。

⑦亦以数直谏，不得久居位。

⑧持节发河南仓粟以振贫民。

A．①②⑤ B．②③⑥ C．②⑤⑦ D．④⑥⑧6．下列句中的“于”字已按其作用作了分类，选出分类正确的一项是：（）①赵氏求救于齐。

②而不及今令有功于国。

③而谋动干戈于邦内。

④望长安于日下。

⑤夫庸知其年之后生于吾乎。

⑥而耻学于师。

⑦于其身也，则耻师焉。

⑧师不必贤于弟子。

A．①⑦/②⑥/③④/⑤⑧ B.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧C．①⑥/②④/③⑦/⑤⑧ D.①⑥/②⑦/③④/⑤⑧7．下列说法不正确的一项是：（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，它记述了上自传说中的黄帝，下至汉武帝三千年的历史，具有极高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共113分)1. （8分）一字组多词扁________ ________ 敌________ ________粉________ ________ 越________ ________2. （8分）读拼音，写汉字。

zhēnɡ zhào jìlùyán jiūɡònɡ xiàn________________________________jí xiánɡjiǔ tán jié chūfēn xī________________________________3. （5分）读一读，写一写。

①地动仪用________（tóng）________（zhù）成，形状像大酒坛________（tán）②他的发明创造，为我国的科学事业做出了________（zhuó）越的________（gòng）献。

4. （6分）比一比，再组词。

吉________ 兆________ 酒________古________ 北________ 洒________5. （6分）比一比，再组词。

记________ 究________ 贫________纪________ 挖________ 贡________6. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。

征________ ________ 研________ ________ 坛________ ________7. （8分）一字组多词。

杰________ ________ 兆________ ________仪________ ________ 贡________ ________8. （4分）照样子组词，再写句子。

沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习B卷一、基础题 (共20题；共105分)1. （4分）读拼音，写汉字。

běi jīnɡ________ wǔhuán________ fēi bēn________ quán chǎnɡ ________2. （5分）我会看拼音写汉字。

shén me fāng xiàng dǎ kāi xué wèn shū bāo________________________________________3. （4分）看拼音写词语。

zhù míng xìng qùqí guài yí jì________________________________4. （4分）将下面的字按照结构进行分类。

想告诉路能走北城安广升旗左右结构：________上下结构：________独体字结构：________半包围结构：________5. （4分）给划线的字选择恰当的解释惠：①受到的好处。

②智慧。

③敬辞。

甚聪惠________其：①其中。

②他，代词。

③那，那个。

孔君平诣其父________为：①帮助。

②给，替。

③因为。

为设果________之：①往，到。

②的。

③代词，他。

杨氏之子________6. （1分）已的笔画顺序是：________7. （6分）给生字组词。

常________ 块________ 瓜________空________ 非________ 往________8. （4分）选词填空。

响亮明亮①小青蛙的声音又________又有节奏。

②他有一双________的眼睛。

欢快欢乐③他的表演给大家带来了________。

④溪水________地向前流去。

9. （6分）照样子，填上合适的词。

例：带领（队伍）坚守________ 粉碎________ 储备________战胜________ 帮助________ 累坏________10. （8分）在括号里填上合适的词语________的嘴脸 ________的机会 ________的态度 ________的笑容________的嘴脸 ________的机会 ________的态度 ________的笑容11. （6分）根据课文《沙滩上的童话》填空。

第九课张衡会认字：l& t5ng t1n t$ lu7pi3n t!ng zhu5 g7ng骗铜坛录廷拼音凸洛卓贡第九课张衡会写字：究吉征杰仪状拼音兆录记研析酒坛贡献ji9 j! zh8ng zh3o j# l& y1nji& x~ y! zhu3ng ji^ t1n g7ngxi3nl&记录录像张衡认真记录、研究地震现象。

t5ng铜丝铜矿地动仪用铜铸成。

t1n酒坛坛子地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。

t$凸起凹凸地动仪顶上有凸起的盖。

lu7洛阳京城洛阳的人都来看地动仪。

pi3n骗人骗子所有的人都说地动仪是骗人的玩意儿。

t!ng朝廷宫廷有人向朝廷报告，离洛阳一千多里的地方发生了地震。

zhu5卓越卓识张衡的发明创造，为我国的科学事业做出了卓越贡献。

拼音句子词语g7ng贡献贡品张衡的发明创造，为我国的科学事业做出了卓越贡献。

ji9上下结构杰出豪杰张衡是个杰出的人才。

四点底j!上下结构吉祥吉利当时，人们把地震看做不吉利的征兆。

士字头zh8ng左右结构征途长征我们要牢记长征的故事，继续发扬艰苦奋斗的精神。

双人旁zh3o独体字预兆瑞雪兆丰年不祥的预兆终于变成了事实。

丿部j#左右结构记录记载张衡认真记录、研究地震现象。

言字旁l&上下结构记录录取张震对地震进行了认真的记录。

横山头y1n左右结构研究研发他认真研究地震现象。

石字旁ji$上下结构研究探究他认真研究地震现象。

穴字头x~左右结构分析剖析张衡经过细心考察和分析，发明了地动仪。

木字旁y!左右结构仪器仪表地动仪是张衡发明的。

单人旁zhu3ng左右结构形状状态地动仪形状像个大酒坛。

将字旁ji^左右结构酒壶喝酒地动仪的形状像个大酒坛。

三点水t1n左右结构花坛坛子花坛里开满了花。

土字旁g7ng上下结构贡献贡品张衡为我国的科学事业做出了贡献。

工字头xi3n左右结构奉献献出董存瑞为了新中国献出了宝贵的生命。

犬字旁。

沈阳市语文三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习D卷一、基础题 (共20题；共105分)1. （10分）查字典填空。

（1）“畔”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“临”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________2. （5分）看拼音，写词语。

shé tou bǎi lián hái yào bā diǎn________一________________忙________________3. （8分）换偏旁变新字莓---________ ________ 哲---________ ________唠---________ ________ 钻---________ ________4. （5分）我会拼，我会写。

铃shēng________响，下课了。

同学们pǎo________向操场，huān huān________乐乐做游戏，天天yùn________动shēn tǐ________好。

5. （4分）根据词语为带点字选择正确的意思。

（填序号）赤：①忠诚②光着，露着③红色④空赤诚________ 赤手空拳________ 面红耳赤________ 赤脚________6. （2分）看图写字。

________ ________7. （6分）比一比，再组词。

福________ 裙________ 衬________幅________ 群________ 付________8. （3分）照样子，写词语。

例：无恶不作________ ________ ________9. （6分）在横线上填上适当的词语。

________地合作 ________地等候________的骨髓________的火种一________桥一________少年10. （3分）根据解释写出词语①历史上遗留下来的各种财富。

语文s版三年级下册第9课张衡生字三年级学生学习语文课文《张衡》时，要认识7个生字，会写3个生字，理解词语，有感情地朗读课文，背诵课文。

店铺在此整理了语文s版三年级下册第9课《张衡》生字，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!语文s版三年级下册第9课《张衡》生字1【杰】读音：jié巧记：火(灬)烧“木”头。

字义：①特异的，超过一般的②才能出众的人组词：①杰作②豪杰俊杰造字：形声法造句：这次画展展出的都是近年来美术界的杰作。

笔顺：“木”撇捺舒展，盖住“灬”。

2【吉】读音：jí巧记：壮“士”开“口”保平安。

字义：幸运的，吉利的，跟“凶”相对组词：吉祥吉日吉利吉庆吉期凶多吉少吉祥如意吉人天相造字：会意法造句：我们兴高采烈地度过了一个吉祥的春节。

笔顺：上宽下窄。

上部首横长;“口”略扁。

3【征】读音：zhēng巧记：二人(彳)结伴，“正”好远行。

字义：①用武力制裁②远行③寻求，希望得到组词：①出征②征途长征③征文征稿造字：形声法造句：哥哥踏上了维护世界和平的征途。

笔顺：“彳”窄长，上撇短，下撇长;“正”首横向右上倾斜。

字歌：二人走征程出言做证明心惊人发怔看病须对症4【兆】读音：zhào巧记：有脚能跳跃，有手把担挑，有人太轻佻，有木结蜜桃。

字义：①预兆②预示组词：①预兆征兆前兆②瑞雪兆丰年造字：象形法造句：燕子低飞、蚂蚁搬家，都是下雨的预兆。

笔顺：注意左右间距和右部竖弯钩的写法。

字歌：瑞雪兆丰年挑担来山前跳起一只兔匆匆逃进山5【记】读音：jì巧记：自言(讠)自(己)语(自己和自己说话)。

字义：①记忆，把印象保持在脑子里②把事物写下来组词：①记性记忆记不清记忆犹新②记事记账造字：形声法造句：很多年过去了，他对那件事仍然记忆犹新。

笔顺：“讠”的折笔与点对齐;右部竖弯钩舒展。

6【录】读音：lù巧记：()冲倒山()。

字义：①录制，记录，抄写，记载②采取，任用组词：①记录录像录音②录用收录录取造字：形声法造句：这本相册记录了我成长过程中的一个个精彩瞬间。