对罪犯的教育讲话稿 我的教育生涯演讲稿 精品
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罪犯教育讲评讲话稿结业教育讲话稿在这个学期中,我们同学在老师们带领下认真完成学习任务,并取得了较好的成果.多门学科处于全镇前列,如二年级的语文,三年级的英语,五年级的科学,六年级的数学和英语,大多数学科接近或高于镇平均水平,这说明我校的学科质量在稳步提升.当然这次期末考试也有考得不够理想的班级和同学,那么,你们要好好找一下自己存在的弱点是什么,利用假期的良好机会好好去补习补习.争取下学期取得更好的成绩.除了学习上的收获外,我们同学们也参加了学校组织的各种课余活动.3月份学校大队部举行了关注贫困学生爱心捐款活动;全校同学踊跃参加,积极捐款,全校共集得捐款600多元.4月我们全校师生举行了一次寻访家乡古迹社会实践活动,同学们亲自体验了王化到上灶的古代官道遗址,知道了下马桥、义字坪等遗迹.5月,青海玉树地振,同学们又积极捐款,为灾区人民奉献了自己的一份爱心.6月我们渡过了一个欢乐而又难忘的六一儿童节——故事比赛.活动中一个个故事能手讲得绘声绘色,尤其是六年级的同学,把故事表现生动形象,令在场的每个同学记忆深刻,受益匪浅.同时这学期我们重点还进行了习惯养成的强化教育,通过每星期的系列教育,我发现同学们在行为习惯、学习习惯有了较大的改善,走廊、教室内看不到有同学在追追打打,校园内看不到同学们吃零食的现象了,咱们的校园更整洁了,同学之间团结友爱;见到老师能主动打招呼.同学们也更爱学习了.成绩的取得,良好习惯的养成,一方面是同学们的勤奋学习的结果,另一方面是老师们的辛勤教育结果,因此在这里让我们向咱们辛勤的园丁们真诚地说声老师您辛苦了!同学们,今天我们在这里,不仅是为了举行一个结业教育,更是一个特殊的时刻:它将是见证我们六年级同学新的未来的开始.作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中.首先,我谨代表代表六年级全体科任老师、代表上灶小学280多名师生祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意.正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节.有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年,两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印.你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步.毕业了,但不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞,当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然,老师也有犯错的时候.也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你,也许,他曾经伤害了你……在这里,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!同学们,老师们是那么喜欢课堂上你们思索的眼神,欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,期盼着你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫,满含期望和信任的眼神,更赞赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情.作为上灶小学的毕业生,你们承载了太多的期望.我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人,成为大写的人,成为和谐的人,成为脱离了低级趣味的人,成为幸福生活的人,成为有益于他人的人,成为走向世界的现代中国人!同学们,面对即将而来的长长的假期,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望.可是,这一切,都是建立在安全的基础上的.生活中不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落.因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自.我保护.所以,今天,老师在这里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!在这里,老师要给大家提几点暑期生活建议,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实道行动上.一安全第一、防范意外.1、防溺水安全:防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭.在防溺水教育方面,我们学校是多次强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命.在这里再一次强调:不准擅自与同伴游泳,更不能独自一人外出游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域等危险地方游泳、玩水、钓鱼、捉鱼,防止溺水死亡事故发生.如池塘、水库、渠道、小溪等.2.遵守交通规则,注意交通安全.走路要走人行道,不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍,12岁以下学生不骑车上路.不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆.在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全.如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害.3.遵纪守法,行为文明.自觉遵守国家法律、社会公德.言行文明,以礼待人.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,爱护公共设施.不到吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴.不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向求救.。
切莫吃一堑长一智监狱教育演讲稿 尊敬的各位领导、女士们、先生们:
我今天要和大家分享的主题是“切莫吃一堑长一智监狱教育”。 监狱教育,是一种特殊的教育形式,它的重点是帮助罪犯重拾人生信心、端正人生态度、重新树立正确的人生目标和价值观。虽然监狱教育的学习环境相对封闭,但它所传达的内容却是与社会各界领域的教育不相上下。这些内容包括:“规矩”、“纪律”、“法律”、“人生”、“家庭”、“社交”、“职业”、“心理”、“文化”等等。
许多人对监狱教育持有偏见,认为这种教育只局限于以往的罪犯,是一种低质的教育。但实际上,对待罪犯的方式并不应只局限于“让他们悔过”,而是要注重促进罪犯的人生转型,在警示价值中寻找改变方向的内点。
对于罪犯来说,刑期有长度,但人生没有止境。在面对审判时,罪犯可以从罪行的角度来审视自己的人生,反思自己做错了什么,伤害了谁,这使许多罪犯对自己失去了信心。但在接受监狱教育时,罪犯可以重新审视自己的人生,在学习中人格的修复过程中,慢慢地找回自己的信心。
通过学习监狱教育,我们在反思一些晦涩的问题时,需要的是一个平静而冷静的心态。而且,许多人在接受监狱教育时,常出现两种情况。一种是认真接受,主动反思自己的人生,从而对自己的人生做出了正确决策;另一种是不认真对待,只是简单地以完成任务的方式去处理。
所以,我们应该有一些管控措施来促进好的结果的产生。我们应该在学习过程中真正理解人生的意义,避免让监狱教育形成一种单纯的刑罚。我们应该用平常心看待人生经历中的得失,将其作为一笔宝贵的财富,让自己逐步成长,成为一个可靠的人。
最后,我要呼吁社会各界更多关心罪犯的生活和教育。监狱教育不应只是善意的替代品,更应成为一种重要的社会教育手段。所有的监狱教育机构应该不断改进方法和手段,让学习者感到他们的“管教者”是真心为他们着想的,让他们在接受监狱教育时感到有一些坚定和支持。
谢谢大家!
大家好!今天,我站在这里,心情无比沉重。
作为一名曾经的教育工作者,我深感愧疚和懊悔。
在这里,我愿以一个罪犯的身份,向大家深刻反省自己的罪行,并恳请大家给予我改过自新的机会。
首先,我要向大家道歉。
我曾经是一名教师,肩负着教书育人的重任。
然而,我却背离了教育事业的初衷,走上了犯罪的道路。
我利用职务之便,对学生进行性侵犯,给受害者带来了无尽的痛苦。
这是我一生中犯下的最严重的罪行,我深感懊悔。
回顾过去,我清晰地记得自己是如何一步步走上犯罪道路的。
当初,我怀着满腔热情投身教育事业,立志为祖国的未来贡献自己的力量。
然而,随着时间的推移,我逐渐迷失了自我,被权力、名利所腐蚀。
我开始追求个人的私欲,把学生当作实现自己野心的工具。
在罪恶的驱使下,我做出了令人痛心疾首的事情。
今天,我站在这里,深感自己罪孽深重。
我想起了受害者的哭泣、家长的无助、同事的指责,以及社会的谴责。
这一切,都让我深感痛苦。
我深知,我犯下的罪行是无法挽回的,但我还是想借此机会,向所有受害者表示诚挚的歉意。
同时,我也想向我的家人、同事、领导以及社会公众道歉。
是我的一念之差,让你们承受了巨大的痛苦和压力。
我知道,我的罪行给你们的家庭、工作和生活带来了严重影响,我深感愧疚。
在这里,我要深刻反省自己的罪行。
首先,我要反思自己的道德沦丧。
作为一名教师,我应该以身作则,树立良好的师德形象。
然而,我却背离了这一原则,走上了一条不归路。
其次,我要反思自己的法制观念。
在我国,法律是维护社会公平正义的基石。
我却无视法律,以身试法,最终走向了犯罪。
最后,我要反思自己的社会责任。
作为一名公民,我应该承担起关爱社会、关爱他人的责任。
然而,我却为了满足自己的私欲,伤害了无辜的学生。
在此,我恳请大家给我一个改过自新的机会。
我会珍惜这次机会,努力改造自己,重新做一个有道德、有法制观念、有社会责任感的人。
我相信,在大家的帮助下,我一定能够重新站起来,为社会做出贡献。
最后,我要感谢大家的关心和帮助。
大家好! 今天,我站在这里,心情无比激动。首先,我要感谢学校给了我这个机会,让我能够在这个神圣的殿堂里发表演讲。我是一名罪犯,曾经犯下过错,但我深知,教育是救赎,是重生。今天,我想和大家分享我的故事,以及我对教育的理解和感悟。
自古以来,教育就是国家发展的基石,是社会进步的阶梯。然而,在我国,教育对于罪犯来说,似乎一直是一个禁忌的话题。许多人认为,罪犯已经犯下罪行,失去了受教育的资格。但我认为,这种观念是错误的。教育不仅能够提升一个人的知识水平,更重要的是,它能够唤醒一个人的良知,重塑一个人的灵魂。
回顾我的过去,我曾经是一个不务正业、游手好闲的少年。在成长的过程中,我逐渐迷失了方向,误入歧途。最终,我因为一念之差,犯下了严重的罪行。当我被判处有期徒刑时,我深感绝望。我以为,我的生命就此终结,再也没有机会回到阳光下。
然而,命运却给了我一个重生的机会。在监狱里,我遇到了一位优秀的狱警,他向我推荐了一所开设罪犯教育的大学。起初,我对此半信半疑,但我还是决定尝试一下。就这样,我开始了我的大学生涯。
在大学里,我遇到了许多优秀的老师和同学。他们用关爱和鼓励,帮助我逐渐走出了阴影。我开始努力学习,积极参加各种活动,逐渐找回了自信。在这个过程中,我深刻体会到了教育的力量。
首先,教育让我明白了知识的重要性。在大学里,我接触到了许多新的知识,这些知识让我看到了世界的广阔和人生的无限可能。我开始思考自己的人生,思考如何为社会做出贡献。知识让我看到了光明,让我对未来充满了希望。
其次,教育让我学会了感恩。在大学里,我遇到了许多帮助过我的人。他们用无私的爱心,让我感受到了人间的温暖。我深知,没有他们的帮助,我无法走出困境。因此,我学会了感恩,学会了珍惜每一个帮助过我的人。
再次,教育让我懂得了责任。在大学里,我不仅学习了专业知识,还学会了如何做一个有责任感的人。我明白,作为一个公民,我有责任为社会做出贡献,为他人提供帮助。这种责任感让我变得更加成熟,更加稳重。
罪犯点评教育发言稿尊敬的评委、教师、亲爱的同学们:大家好!我是今天要向大家发表罪犯点评教育的演讲人。
首先,我想表达对大家能聆听我演讲的感激之情。
今天我想与大家分享一些关于罪犯点评教育的观点和看法。
罪犯点评教育,即对罪犯进行评论、评判、分析以及批评的教育方式。
众所周知,罪犯是指违反法律法规、犯有刑法罪行的人。
有的罪犯是因为经济困难、价值观偏差、社会环境等原因误入歧途,有的罪犯则是因一时冲动或其他情感因素作为驱使而犯下罪行。
无论罪犯的背景如何,罪犯点评教育都是为了改造罪犯的心灵、树立正确的人生观和价值观,让他们能够改过自新,回归社会。
首先,罪犯点评教育对于罪犯个人的改造非常重要。
通过点评教育,我们可以帮助罪犯深刻认识自己的错误和罪行的严重性,认识到自己违法行为给社会、家人和自己带来的伤害。
在这个过程中,我们需要让罪犯意识到错误的产生不仅仅是个人的原因,还与社会、家庭、教育等方面都有一定的关联。
通过分析原因,我们可以引导罪犯树立积极的人生观和价值观,培养他们自觉遵守法律法规,积极做出正确的抉择。
其次,罪犯点评教育对于社会的治理和建设也是至关重要的。
罪犯点评教育不仅仅是为了改造罪犯个人,更是为了保护社会公共利益和减少犯罪行为的发生。
通过点评教育,我们可以在罪犯中传播正确的价值观和道德观念,引导他们成为积极向上的社会公民。
只有通过教育引导,让罪犯认识到犯罪行为的后果和社会影响,才能在更大的范围内减少犯罪行为的发生,维护社会安全和公共秩序。
最后,罪犯点评教育对于罪犯家庭的重建和和谐也具有积极意义。
犯罪不仅仅伤害了罪犯个人和社会,也给罪犯的家庭带来了巨大的伤害。
通过点评教育,我们可以帮助罪犯家庭重建,增强家庭成员之间的沟通和信任。
通过点评教育,我们可以在家庭中传递正确的家庭价值观和教育理念,让家庭成为罪犯在改造过程中的一个坚实后盾。
综上所述,罪犯点评教育在个人、社会以及家庭层面都有着积极的意义和作用。
尽管罪犯点评教育在实施过程中有一定的困难和挑战,但只要我们坚持正确的价值观和教育理念,相信通过我们的共同努力,罪犯点评教育一定能够为社会治理、家庭和谐以及个人的成长带来积极的影响。
罪犯教师发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的老师,但同时,我也是一个曾经犯下罪行的罪犯。
今天,我站在这里,向大家道歉,向大家讲述自己的经历,并希望能够引起大家的反思和启发。
首先,我想向大家说明一个事实,即犯罪并不是一个人一生的全部。
我犯下罪行,被判刑入狱。
在那段时间里,我深刻反思自己的错误,并意识到只有自己真正悔过并愿意改变,才能重新融入社会,重新为人民做贡献。
从入狱到出狱,我经历了痛苦的改造过程。
在狱中,我学习知识、反思自己的行为,并通过参加各种教育、心理辅导和职业技能培训,逐渐懂得了做人的道理,也明白了自己犯罪的根源所在。
通过与其他罪犯的接触和交流,我逐渐了解到,很多犯罪行为的发生其实源于教育的不足和社会的不公。
虽然我的犯罪行为对社会和家庭造成了严重的伤害,但我也希望以我自身的经历,引起大家对教育的重视和改革的热切期望。
作为一名教师,我深知教育的重要性。
教育是塑造一个人的品德和价值观的最有效手段,也是社会进步的重要推动力。
然而,在现实中,我们不难看到,教育的问题和挑战也是存在的。
在当今社会,教育机构和教师素质良莠不齐。
一些教师只是简单地传授知识,而忽略了德育和情感培养。
他们没有尽到教育者的责任,也没有意识到自己对学生心灵的影响。
这些教育问题未能及时发现和解决,最终可能导致学生产生不良行为和价值观。
此外,教育资源的分配也不均衡,教育贫困地区的学生往往面临着巨大的困难和挑战。
他们无法获得优质的教育资源,缺乏师资力量和培训机会。
这种教育不公在某种程度上也为犯罪行为的发生提供了土壤。
因此,我呼吁大家,要更加关注教育问题,为教育事业发展贡献自己的力量。
教育的改革需要全社会的努力,需要各方共同承担责任。
政府应该加大对教育的投入,优化教育资源的分配,提高教师的待遇和培训水平;家长要关心子女的教育,注重培养他们的品德和责任意识;学校要加强与社会各界的合作,开展多元化的教育活动,培养学生的创造力和社会责任感。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教育改造罪犯这一重要课题。
在此,我谨代表全体与会人员,向长期以来关心和支持我国教育改造工作的领导和专家表示衷心的感谢!一、教育改造罪犯的重要意义教育改造罪犯,是维护社会和谐稳定、实现刑罚目的的重要手段。
在我国,教育改造罪犯始终被放在刑罚执行工作的首位。
近年来,随着我国法治建设的不断深入,教育改造罪犯工作取得了显著成效。
在此,我想强调以下几点:1. 教育改造罪犯是维护社会稳定的重要举措。
罪犯是社会的毒瘤,如果不进行有效改造,将给社会带来极大的安全隐患。
通过教育改造,使罪犯认识到自己的错误,树立正确的人生观、价值观,有助于预防重新犯罪,维护社会稳定。
2. 教育改造罪犯是实现刑罚目的的关键。
刑罚的目的不仅在于惩罚犯罪,更在于教育和改造罪犯。
通过教育改造,使罪犯在服刑期间接受教育,改正错误,重新回归社会,实现刑罚的目的。
3. 教育改造罪犯是体现人道主义精神的重要体现。
教育改造罪犯是对罪犯的一种关爱和挽救,体现了我国法治的人道主义精神。
二、我国教育改造罪犯的现状近年来,我国教育改造罪犯工作取得了显著成效,主要体现在以下几个方面:1. 教育改造制度不断完善。
我国已经形成了以教育改造为主、劳动改造为辅的教育改造制度,为罪犯提供了良好的教育改造环境。
2. 教育改造内容不断丰富。
教育改造内容涵盖了思想政治教育、法制教育、职业技能教育、心理健康教育等多个方面,使罪犯在服刑期间得到全面的教育。
3. 教育改造方法不断创新。
教育改造方法从传统的说教式教育转变为互动式、体验式教育,提高了教育改造的效果。
然而,我国教育改造罪犯工作仍存在一些问题,如:1. 教育资源不足。
教育改造场所的教育资源相对匮乏,难以满足罪犯的教育需求。
2. 教育质量有待提高。
部分教育改造场所的教育质量不高,影响了教育改造的效果。
3. 教育与劳动改造相结合不够紧密。
教育改造与劳动改造之间缺乏有效衔接,影响了教育改造的整体效果。
监狱开展罪犯反诈骗教育讲话稿范文尊敬的领导、亲爱的同志们:大家好!今天,我们在这里开展一场特殊的教育活动,那就是对罪犯进行反诈骗教育。
我要感谢党和政府给予我们的这个机会,让我们有机会为社会做出一些贡献。
我也要感谢在座的各位领导和同志们,是你们的关心和支持,让我们有信心做好这项工作。
众所周知,诈骗犯罪是一个严重的社会问题,它不仅给受害者带来了经济损失,还破坏了社会的和谐稳定。
对于我们这些身在监狱的罪犯来说,更应该时刻保持警惕,提高自己的法律意识和道德观念,防止自己成为诈骗犯罪的受害者或者参与者。
那么,作为罪犯,我们应该如何防范诈骗呢?下面,我将从以下几个方面给大家普及一些反诈骗的知识。
我们要学会识别诈骗手段。
诈骗犯罪有很多种形式,比如电话诈骗、网络诈骗、短信诈骗等。
我们要时刻关注身边的一些异常情况,比如接到陌生电话、收到可疑短信等,要学会辨别真伪,避免上当受骗。
我们要提高自己的法律意识。
了解法律法规,知道自己的权益,这样在遇到诈骗时才能更好地保护自己。
我们还要学会运用法律武器,一旦发现自己被骗,要及时报警,让公安机关介入调查,维护自己的合法权益。
我们要加强自我修养。
一个没有道德底线的人,很容易被诱惑走上犯罪的道路。
所以,我们要时刻反省自己的行为,树立正确的价值观,做一个有道德、有品质的人。
我们还要学会与人沟通。
很多时候,诈骗犯罪就是利用人们的信任和善良来达到目的的。
所以,我们要学会保护自己,不要轻易相信别人,尤其是对陌生人。
我们还要学会关心他人,帮助别人解决困难,这样才能让自己的生活更加美好。
我想说的是,我们每个人都有可能成为诈骗的受害者,也有可能成为诈骗的施害者。
所以,让我们共同努力,从自己做起,从现在做起,共同打击诈骗犯罪,为社会的和谐稳定做出贡献。
在这里,我要向大家发出一个倡议:让我们携手共进,共同抵制诈骗犯罪,为建设社会主义法治国家、维护社会公平正义贡献自己的一份力量!谢谢大家!。
第1篇大家好!今天,我站在这里,不仅是一个罪犯,更是一个有着悔过之心的学生。
我深知,能够站在这个讲台上,是无数人的关爱和期待,更是我重新开始人生的机会。
在此,我要感谢我国教育部门给予我的机会,感谢学校领导和老师们对我无私的帮助,感谢同学们的关心和支持。
今天,我想以“罪犯上大学,重新开始的人生旅程”为题,与大家分享我的心路历程。
首先,我要向大家道歉。
在过去的日子里,我犯下了严重的罪行,给社会、家庭和受害者带来了无尽的痛苦。
我知道,我的行为已经触犯了法律,但我更明白,法律只是对过去的惩罚,而真正让我走向新生的,是教育。
我曾经是一个叛逆的少年,对生活充满迷茫。
在迷茫中,我误入歧途,走上了一条充满罪恶的道路。
那时的我,心中只有愤怒、仇恨和报复,却忽视了亲情、友情和道德。
当我被判处有期徒刑时,我感到了前所未有的恐惧和绝望。
但就在这时,我国的教育部门给了我一个机会,让我有机会重返校园,重新学习,重新做人。
在狱中,我度过了漫长的岁月。
那段时光,我一直在反思自己的过去,思考自己的人生。
我开始明白,犯罪不仅给社会带来了危害,更让自己失去了自由、尊严和未来。
我渴望救赎,渴望通过教育改变自己的命运。
当我走出监狱,重返校园的那一刻,我感到无比的激动和感慨。
我知道,这不仅仅是一个新的开始,更是一次人生旅程。
在这里,我感受到了知识的魅力,感受到了师生们的关爱,感受到了同学们的友谊。
我深知,这一切都是我重新做人的基石。
在这里,我想谈谈我对教育的理解。
教育,不仅仅是知识的传授,更是心灵的塑造。
在监狱里,我经历了太多的痛苦和折磨,但正是这些痛苦,让我更加珍惜眼前的学习机会。
我明白,只有通过不断学习,才能弥补过去的错误,才能成为一个对社会有用的人。
同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望。
在这个美好的时代,你们拥有优越的学习条件,拥有广阔的发展空间。
但是,你们也要明白,人生的道路并非一帆风顺。
在成长的过程中,你们可能会遇到挫折,可能会犯错误。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==罪犯法制教育讲话稿篇一:法制教育讲话稿法制教育讲讲稿谭廷金各位老师、同学们:大家好!很高兴借此机会发生在青少年身边的典型事例,与同学们密切相关的一些法律知识,讲上几个方面,与大家共勉。
常言道:“没有规矩不成方圆”,法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展,法律的作用逾来逾重要密切。
通过学习法律知识,迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法制观念,才能依法办事,依法维护自身权益。
今天学校组织学生门上法制课,通过听讲课,、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积累,持之以恒学法、守法、用法、护法,逐步树立法制观念,增强法制意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。
前年,未成年人包括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。
从最近公安部门的统计表明:进入20世纪90年代,公安机关查获违法犯罪的未成年人,每年均超过15万人。
换言之,每万名18周岁以下的未成年人中,就有21.5人滑向犯罪的深渊。
这是一个触目惊心惊心的数字。
我们区的社会治安总体是比较稳定的,衡量治安情况好坏的各项指数大多数都排在全是郊区前列。
但是,受多种因素的影响,我区在校学生违法犯罪的案件的增幅也是很惊人。
我们对进三年来全区青少年犯罪进行统计。
201X年17起、201X 年23起、201X年36起,呈逐渐上升趋势。
从案件性质来看其涉及到13类犯罪,其中盗窃犯罪占得比例较大,从抓获的涉案人员来看,也呈上升之势,这些人员中最小的仅有11周岁。
对罪犯的教育讲话稿我的教育生涯演讲稿
在这30年里,我主要从事班主任兼语文、数学教学工作,近年来从事科学课教学,在工作中得到了各级领导的引领,培养与帮助,在此深表感谢.(鞠躬)用怎样语言诠释一个一直坚守在一线教学的我呢?我想用平平凡凡、幸福快乐八个字来诠释我的教育生涯.
多年的教育工.
作,我深深感受到了:一人从教,全家幸福.我爱人很睿智,因为他选择一个小学老师做老婆.我们工作风吹日晒日只有运动会、六一儿童节,可权当补钙和娱乐;我们上班不算早,下班不算晚,很少披星戴月;双休日、节假日、寒暑假基本正常休;孩子学后不用托管,家长会小学不用去开,且与孩子老师的沟通远远优于其他家长;我们有足够的时间陪伴孩子,满足孩子读书要求,辅导需要;确保各类辅导班的接送;孩子在大型活动中得到锻炼的机会更是得天独厚.
家属在孩子学习、教育方面堪称省心老大!孩子在我们手里,我们会掌管家中的大权!确保婚姻的稳定.以我的经历深深感受到的是:一人从教,全家幸福!百年大计,教育为本从报考师范院校那天起就清楚自己的责任.
三十几年来,我一贯严格要求自己,保持了乐学善思、虚心求教的良好品质,工作中脚踏实地,乐于奉献,对学生动之以情,晓之以理,潜心专研教育、教学工作,与同事友好相处,总是能把工作当成事业,时时享受工作带来的快乐!目前我的主要工作是:1.看精彩视频,铸高效课堂.我在上买了听课权,现已看了80节课,对教学帮助很大,学生得到了实惠.
2.自掏腰包买玩具,动手制作学具,外出收集植物的种子等,创造条件使学生经历科学,使课堂生动、形象,学生增长了知识,拓宽视野,很好地实现了教学目标,培养了学生的科学素养.
3.重视理论学习,勤于笔下耕耘,注重素材的积累,为撰写论文提供
第一手资料(出示
第一至三单元的积累).
4重视学校的教研活动,拿出自己满意、校长肯定的教学大赛的课!想说:我一心扑在工作上,我忙碌,我充实,我快乐!真可谓:教育绽放智慧的火花,艺术成就完美的人生.光影似箭,我将于2019年3月14日退休,今后每一天的教学对我来说都是一个艳阳天!我要珍惜我的工作,更珍惜和同志们在一起的时光,尽我的努力上好课,给自己留下美好,给学生留下智慧、知识与快乐!洒下汗水都是乐!。