人教版小学一年级下语文专项复习
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部编人教版一年级语文下册全册《专项复习》部编本一年级语文下册专项复一、生字表第一单元春(春风)(春雨)(春天)风(风雨)(大风)(东风)冬(冬天)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)花(开花)(花朵)(雪花)飞(飞鸟)(飞天)(飞机)入(入学)(入口)(出入)姓(姓名)(姓XXX)(姓氏)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(对么)XXX(国王)(王后)(王子)清(清水)(清明)(清早)情(友情)(同情)(心情)字(生字)(字画)(名字)红(红花)(火红)(红色)万(万里)(万年)(十万)第二单元吃(吃水)(吃力)(好吃)江(江水)(长江)(江山)以(以后)(可以)(以上)北(北方)(东北)(北风)广(广大)(广东)(广西)种(种子)种田)(种花)伴(伙伴)(同伴)(女伴)阳(阳光)(太阳)(阴阳)秋(秋天)(秋风)(秋雨)第三单位他(他们)(他的)(他人)也(也是)(也好)(也对)哥(哥哥)(大哥)(二哥)招(招手)(招生)(招工)乐(快乐)(乐土)(乐趣)当(当心)(当年)(当时)行(行为)(行人)(行动)第四单元思(思想)(心思)(秋思)双(双手)(双目)(双耳)方(对方)(大方)(东方)气(气候)(气力)(和睦)请(叨教)(请人)(请坐)左(左右)(左手)(左耳)时(小时)(时间)(偶然)叫(叫好)(大呼)(叫声)住(住口)(住手)(住人)会(学会)(开会)(大会)京(北京)(东京)(京口)过(不过)(过年)(过去)样(一样)(一样)(样子)这(这样)(这儿)(这里)片(一片)(叶片)(动画片)因(因为)(因果)(主因)河(小河)(江河)(河水)地(种地)(大地)(地方)单(单人)(单手)(单位)呼(招呼)(呼叫)(呼气)玩(好玩)(玩乐)(玩火)音(音乐)(观音)(拼音)许(很多)(大概)(答应)床(木床)(床头)(床单)国(中国)(国家)(国学)青(青蛙)(青天)(青年)晴(好天)(晴日)(晴空)生(学生)(花生)(出生)右(右手)(右耳)(左右)动(生动)(举动)(举动)主(主人)(主要)(公主)没(没有)(没人)(没用)走(走出)(不走)(走动)门(大门)(开门)(门口)各(各自)(大家)(各个)伙(同伙)(入伙)(小伙子)太(太阳)(太子)(太太)金(金光)(金子)(金秋)为(为了)(为什么)(以为)说(说明)(不说)(小说)听(闻声)(据说)(动听)居(居住)(同居)(居然)快(缓慢)(快门)(快马)很(很好)(很多)(很大)讲(授课)(听讲)(主讲)前(前后)(以前)(从前)光(月光)(阳光)(光头)低(低头)(低音)(低下)故(故乡)(故国)(故人)乡(同乡)(思乡)(水乡)色(红色)(白色)(春色)外(里外)(外头)(门外)看(看见)(好看)(看书)爸(爸爸)(我爸)(爸妈)晚(晚上)(早晚)(晚会)笑(大笑)(玩笑)(好笑)再(再见)(再会)(再来)午(上午)(中午)(下午)节(春节)(过节)(节日)叶(红叶)(竹叶)(叶片)米(大米)(XXX)(玉米)真(真是)(真正)(天真)分(分开)(分手)(春分)豆(红豆)(土豆)(大豆)那(那样)(那里)(那么)着(看着)(笑着)(玩着)到(来到)(看到)(到来)高(高低)(高大)(高中)兴(高兴)(兴奋)(兴趣)千(秋千)(千米)(千金)成(成为)(成长)(成果)第五单元间(花间)(中间)(人间)迷(入迷)(迷人)(书迷)造(造句)(再造)(打造)运(运动)(运气)(运用)池(小池)(水池)(池子)欢(欢乐)(欢快)(欢笑)网(上网)(网吧)(电网)古(古今)(千古)(古文)凉(秋凉)(清凉)(凉风)细(细雨)(细长)(细叶)夕(夕阳)(前夕)(除夕)XXX(李子)(姓XXX)(瓜田XXX)语(语文)(成语)(外语)香(香水)(香气)(清香)打(打工)(打开)(单打)拍(拍手)(拍打)(节拍)跑(长跑)(飞跑)(快跑)足(双足)(手足)(不足)声(声音)(风声)(高声)身(身后)(全身)(自身)体(身体)(字体)(全体)之(之前)(之后)(一走了之)相(相近)(相对)(相反)近(远近)(近处)(从近到远)(研究)(自)(字)远(远方)(远古)(远大)玉(玉石)(玉米)(宝玉)义(同义)(近义)(义工)第六单位首(两首)(首相)(首先)采(采白莲)(采茶)(采药)无(无声)(无敌)(无论)次(一次)(初次)(几次)找(寻找)(找人)(找钱)平(平平安安)(平地)(平整)办(办公)(办事)(办法)让(让他)(让步)(礼让)包(书包)(背包)(皮包)钟(钟表)(闹钟)(挂钟)元(元首)(元旦)(元帅)洗(洗脸)(洗澡)(洗牌)共(公共)(共同)(共性)已(已经)(已往)(而已)经(已经)(经常)(经费)坐(坐下)(坐飞机)(坐车)要(将要)(快要)(重要)连(一连)(连日)(连夜)百(一百)(百元)(百姓)还(还是)(还要)(还有)舌(舌头)(口舌)(舌尖)点(八点)(终点)(点滴)块(一块)(土块)(石块)非(非常)(非法)(是非)常(非常)(常识)(常年)往(往前)(往返)(开往)瓜(西瓜)(甜瓜)(冬瓜)进(前进)(进军)(进步)空(空手)(空军)(天空)第八单元病(抱病)(疾病)(病痛)医(大夫)(医士)(医治)别(他人)(划分)(别号)干(树干)(支线)(实干)奇(惊讶)(奇特)(奇观)七(七颗星)(七个)(七人)星(星星)(星球)(行星)吓(吓一跳)(恐吓)(吓人)怕(可怕)(害怕)(恐怕)跟(跟着)(追随)(跟从)家(大家)(家庭)(家里)羊(山羊)(绵羊)(羊肉)象(大象)(象牙)(景象)都(都说)(都是)(都要)捉(捉蚊子)(捕获)(捕捉)条(一条)(分条)(枝条)爬(爬到)(匍匐)(爬虫)姐(姐姐)(姐弟)(姐妹)您(您好)(您早)(您请)草(吃草)(青草)(草地)房(房檐)(衡宇)(屋子)四字词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣鸟语花香和XXX叽叽喳喳安安静静平平XXX蹦蹦跳跳荡来荡去游来游去又大又多又大又红又大又圆各种各样碧绿碧绿雪白雪白二、背诵与默写1、春晓2、静夜思(唐)XXX(唐)XXX春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂总复习 下⾯是店铺为⼤家带来的⼈教版语⽂⼀年级下册的的语⽂总复习,希望对你有帮助。
⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂总复习考点及测试题型举例 ⼀、积累运⽤(70%) (⼀)字(会写的250个⽣字的⾳、形、义) 1、读拼⾳写汉字。
(测查汉语拼⾳及⽣字的⾳) 2、(1)形近字组词; (2)加偏旁或换偏旁组成新字,并组词; (3)写出带有常见偏旁的字,并组词。
(主要测查字形及识字能⼒。
) 3、(1)同⾳字选字填空; (2)找反义词。
反义词 ⼤--⼩、上----下、⿊----⽩、多----少、前----后、冷----热、 矮----⾼、收----放、前----后、近----远、晚----早、暗----亮、 闲----忙、热-----凉、哭-----笑 (⼆)词 1、量词。
(选词填空) 2、词语搭配。
(连线) 3、照样⼦写词语。
(ABB、AABB式的词语) (三)句 1、补充句⼦。
(句式参考课后的⼀些练习) 2、乱词组句。
(句式常见,词语不宜过多) (四)原⽂填空 要求背诵课⽂、古诗和语⽂园地后要求背诵的内容填空。
⼆、看图写句(话)(10%) 要求:图画简单易懂;语⾔提⽰清楚明⽩,如:什么时间,什么地⽅,谁在⼲什么等。
⼈教版⼀年级下册语⽂总复习要点 复习内容:1—8单元以字、词,句,背诵,成语积累、词语听写、说句写句训练、反义词为主。
复习⽅法:按单元复习 1、⽣字。
找⼀找容易写错的字练⼀练,能给⽣字扩词 2、词。
找⼀找有哪些同⾳字、有哪些形近字。
归类组词。
3、找出需要背诵的课⽂、段落,熟背。
复习重点:⽣字、词语、成语、写句。
复习难点: 1、会读⽣字表(1)中的所有⽣字,能正确区分平翘⾆⾳、前后⿐⾳。
2、成语积累。
3、句式训练,⽤词写句 第⼀单元: 复习内容:识字1—语⽂园地⼀ 重点掌握: 1、会正确读⽣字表(⼀)中的“万”~~~“钱”; 2、能听写以下词语: 千万百万丁冬冬天齐全说话听说电话笑话朋友友⼈亲⼈亲⾃春天⾼兴长⾼爷爷节⽇春节岁⽉⼏岁你的不⾏⾏动古⼈声母声⾳处处知了百花齐放红花绿草年年岁岁亲朋好友千⽅百计天天向上万⽔千⼭古⾊古⾹ 3、形近字组词: 说( ) 话( ) 4、⾳近字⽐较: 有( ) 声( ) 只( ) 东( ) 花( ) 友( ) ⽣( ) 知( ) 冬( ) 画( ) 5、成语积累: 万众⼀⼼、万⽆⼀失、桃红柳绿、泉⽔丁冬、百花齐放、万⽔千⼭、百发百中、年过半百、百鸟争鸣、五颜六⾊、点点滴滴、不慌不忙、评头论⾜、齐头并进、冰天雪地、⼼慈⼿软、电闪雷鸣、⼩题⼤做、滴⽔穿⽯、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴⼤发、居⾼临下、古⾊古⾹、年年岁岁、经久不息、节外⽣枝、亲朋好友 6、照样⼦说⼀说: 例:春⾬和⼩草说话了,说着说着,⼩草苏醒了。
人教版一年级下册语文复习重点整理(全) 人教版一年级下册语文复习重点整理如下:
一、文字的认读和书写:
1. 认读并正确书写汉字。
2. 认读和书写常见的简单词语,如风、花、雨、草、鸟等。
3. 认读和书写常见的简单句子,如我爱你、天上有云等。
二、汉字的笔画及书写规范:
1. 认识汉字的基本笔画,如横、竖、撇、捺、点等。
2. 了解汉字的一般书写规范,例如横的位置在中间、竖的位置在左边等。
三、识字、识词和句子的理解与运用:
1. 能够理解课文中的词语和句子。
2. 能够根据语境和图片的提示,理解句子的含义。
3. 能够根据所学词汇进行简单的语句组合。
四、课文内容的理解与回答问题:
1. 能够按照课文内容回答简单的问题,例如「小松鼠喜欢吃什么?」。
2. 能够根据课文内容,用简单的词语描述故事情节。
五、简单的阅读和书写活动:
1. 能够简单地阅读一段短文,理解文意。
2. 能够用简单的词语写一段自己的生活经历或感受。
以上是人教版一年级下册语文的复习重点整理。
希望能够对你的复习有所帮助!。
一年级人教版语文下学期按要求写句子专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、照样子,写一写。
1、木瓜从树上掉进湖里。
___________从_________________________。
2、小兔子一边跑,一边叫。
__________一边___________一边______________。
3、小鱼在河里游来游去。
________在__________(地方)_____来______去。
二、照样子,完成句子。
例:弯弯的月儿像小船。
______________像_____________。
例:一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。
___________一会儿______________,一会儿_____________。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
_____________渐渐_________________________。
例:小鸟学会了飞。
_____________学会了__________________________。
三、连词成句。
①青蛙②水里③一群④唱歌⑤在_________________________①草地上②游戏③在④做⑤小鸡__________________________①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫____________________________四、照样子,把句子写具体。
(1)例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔子__________________跑了出来。
(2)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是__________________,就_______________。
五、把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代)。
1.我们学会了_____________2.______________从空中落下来。
3._______________里有__________________ 。
4.飘落的雨点像________________________。
人教版一年级下册语文复习重点整理(全)一、同音字冬、东、友、有、又、右、油、用、声、生、升、家、加、合、和、禾、河、___、里、明、名、想、像、象、向、乡、香、齐、起、气、汽、话、画、完、玩、着、这、对、队、意、以、个、各、共、到、工、公、是、诗、时、量、亮、做、作、座、坐、常、长、新、心、同、童、往、网、美、没、道、再、在、近、进、伙、火、活、飞、非、原、园、员、元、借、姐、节、定、丁、情、请反义词朗读春回大地,柳绿花红,泉水___,百花齐放。
___花开,春风拂面,五颜六色,欢歌笑语。
山清水秀,万紫千红,万里无云,古往今来。
和风细雨,鸟语花香,聪明活泼,四面八方,波浪滚滚,各种各样,鲜花盛开,飞驰而过,五颜六色,百花盛开。
常用的词语搭配:地”字短语:仔细地看,笔直地站,愉快地走,轻轻地送还,高高兴兴地走,轻轻地走,慢慢地走,认真地清扫,懒洋洋地晒太阳,慢吞吞地说,兴冲冲地走进来,高兴地拉着急地说,不安地说,惊奇地问,快活地游,轻轻地吹,静静地站。
的”字短语:绿油油的树,满意的笑容,美丽的风景,胖乎乎的小手,碧绿的叶子,红润润的小手,小小的鸟蛋,凉凉的鸟蛋,小小的船,成熟的桃子,高远的蓝天,长长的小路,高高的杨树,美丽的小路,结实的玻璃砖,亮晶晶的眼睛,很美很美的水花,青青的山,绿绿的草坪,长长的尾巴,弯弯的小路,美丽的夏夜,精彩的球赛,可口的松果,高高的树上,透明的翅膀,有趣的问题,闷热的天气,绿油油的荷叶,黑灰色的身子,轻轻的步子,雪白的贝壳,青青的小虾,金黄的落叶,热心的大象,香甜的水果,红红的太阳,多彩的季节,美丽的家乡,欢快的歌,金黄的稻子,雪白的棉花,碧绿碧绿的菜地,宽宽的街道,雪白的肚皮,高高的楼房,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,美丽的鲜花,碧绿的衣裳,盛开的鲜花,高兴的表情,可恶的蚜虫,圆圆的小虫,小小的鱼,各种各样的船,轻巧的桥,的脑袋。
近义词:高兴—快乐,朋友—伙伴,小心—仔细,好玩—有趣,着急—焦急。
同音不同义的字长:长处长短长春常:常常往常经常非:非常是非飞:飞机起飞工:工作工时电工公;办公公园公车有:有人有事没有友:朋友友好工友时:时间同时时光石:石头宝石玉石力:力气主力力量立:立正起立成立叶:叶子红叶绿叶夜:夜晚夜间半夜业:作业专业工业办:办公办法办事半:半个半天半年伴:伙伴做伴同伴里:里外里面家里员:人员队员园:公园花园果园元:元旦一元钱原:原来草原平原明:明亮明天明年名:名字姓名名次对:对方不对对手队:队长入队队员坐:坐车坐下座:座位让座一座山(桥)做:做手工做作业作:作业作文童:儿童童年同:合同同学一同气:气球生气汽:汽车汽油汽水在:在家不在再:再见再一次东:东方东西东京冬:冬天冬季立冬们:我们他们她们门:房门前门开门话:说话话语电话画:画家画画图画像:画像好像新课标第一网象:大象象棋向:方向向往香:香油香水乡:家乡乡村老乡到:到达到站买到道:过道知道道路往:向往来往网:网吧上网节:节日节目春节一节课结:总结结果家:回家作家家长画家加:加法加油加点加工齐:齐唱齐全齐心起:起来起立起点起飞着:看着听着这:这里这边这些是:不是就是可是诗:古诗作诗诗人时:时间时光时节小时量:力量大量气量自不量力亮:明亮月亮照亮闪亮个:个子高个个别个头各:各自各位各种各样新:新年更新新房心:心情爱心热心心声借:借口借用借书姐:大姐姐姐节:节日节目节气定:一定立定定位认定丁:园丁丁冬丁香人丁声:声音叫声歌声升:升旗升起生:生日学生师生禾:禾苗合:合作合同结合河:河水河北河南和:和气和平。
最新一年级语文下学期人教版连词成句复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子。
1.我要画个彩色的太阳送给春天,因为..春天是个多彩的季节。
你要两个什么颜色的太阳送给哪个季节啊?照上面的例子写一写。
____________________________________________2.去了学校,就能见到小伙伴,多么..开心哪!(仿写句子)_________________________,多么______________!3.听老师讲故事,也是..很快乐很有趣的呀!(仿写句子)_________________________,也是______________。
4.不过,回家睡着了,倒可以做各种各样....的梦了。
(用加点词语仿写句子)_____________________________________________二、看图,把句子补充完整。
例:星星看见了,高兴地...眨着眼。
________高兴地____________。
例:小猴子看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。
树上的桃子__________,好看极了。
例:小公鸡和小鸭子一块儿...出去玩。
两个小朋友一块儿_________。
例:小鸭子快乐地..游泳。
...在水里____________快乐地___________里采花。
三、把句子按顺序排列,标上序号。
()老师表扬了小红。
()今天是小红值日。
()小红把教室打扫得干干净净的。
()小红来到教室,先洒水,扫地,再擦桌子。
()小红吃完饭,早早来到学校。
四、看图,将句子补充完整。
(不会写的字写拼音)她在_________________________小老鼠在_________________________小蚂蚁在_________________________小朋友们在_________________________小白兔在_________________________五、照样子,写句子。
一年级下册复习资料语文(第一单元)一、易错生字:春:下面是“日”。
齐:上面长横两边露头。
绿:右边“录”下面不是水。
花:右下不是匕。
岁:上面山最后竖下面露头。
亲:注意横长度不同。
声:上面是士。
知:矢字旁最后是点。
忙:竖心旁的点要注意,亡横长。
多:两个夕上下要对齐。
知:左半部分是两横,第一横莫忘。
二、同音字、音近字区别:冬(冬天)白(白云) 声(叫声)只(一只) 东(东西) 百(百万)生(生气) 知(知道)有(没有)友(朋友三、加偏旁变成新字:舌(话) 月(朋) 门(们)工(红) 早(草) 卜(处)夕(多)(岁) 亡(忙)四、多音字:行xíng 行走行人人行横道行车行háng 一行银行车行五、重点词语:万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫声多少到处处处知识很忙六、积累描写春天的词语:《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。
一年级下册复习资料语文(第二单元)一、易错的生字:扫:最后一笔横不能出头。
真:中间有三横。
关:最后一笔是捺。
写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。
看、着:两个字的下半部分是“目”。
妈、奶:注意“女字旁”。
放、收:注意“反文旁”的写法。
气:最后一笔是“横斜钩”。
去:上面一笔为竖。
亮:和“高”区分开。
二、形近字、同音字西(西方)真(真正)看(看书)奶(牛奶)洗(洗手)直(一直)着(看着)妈(妈妈)话(说话)画(书画)太(太阳)收(丰收)午(中午)合(合唱)大(大山)放(放手)牛(黄牛)和(和平)爷(爷爷)爸(爸爸)三、易错的笔顺。
母奶女家四、重点词语:父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在五、词语搭配洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛温暖的阳光六、反义词假(真) 收(放) 开(关)晚(早) 笑(哭) 来(往)七、辨字组词天太大( )阳 ( )家 ( )气( )累长( )直值植( )日 ( )树正( ) 价( )一年级下册复习资料语文(第三单元)一、易错生字:李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。
新人教版(部编)一年级语文下册综合复习词语练习(一)春天冬雪风雨雪花飞入姓名什么单双国王地方青草清早生气晴天心情请坐生字左右红色千万时间吃了叫声主人江水居住没有以后开会北京走了门后广大过目各自种地花样伙伴同伴这里太阳学校金秋因为他们江河说话说明词语练习(二)听说也许也是听讲单日居中哥哥招呼呼气呼叫快乐音乐好玩很好当日当时声音行动行走说明田地床前床单思乡光明低头故乡玩笑里外看见看着爸爸早晚再说再见中午时节叶子大米真人十分大豆那边到了高兴分手成果成长词语练习(三)单间时间迷人造句运动运送水池欢呼欢叫网吧古今清凉着凉细长夕阳行李语音清香欢笑乡音打手拍打节拍跑了手足声音声乐身体相当远近学习远古玉米字义回首首次开采无人树叶爱好爱国尖叫直角亮相明亮光亮飞机动机阳台放学开放阳台草鱼金鱼词语练习(四)花朵美好好呀身边上边书呢好吗说吧加油文明语文文字再次首次找到平时平地兴办办公让开书包钟点分钟元日洗手共同公共已经经过请坐主要要好连同连忙百万还是还要舌头口舌点火点头石块非常是非经常来往开往西瓜瓜果南瓜前进行进天空有空词语练习(五)生病医生医学分别别人树干惊奇七夕七点星星星光惊吓可怕跟从后跟回家家乡家长山羊象牙都是都要首都捉住油条爬树爬行姐姐您好您早水草草地房间住房书房连忙平台远近往常包办义气机会病房星空长跑声色文体豆干时节床单听说说话听见捉到词语练习(六)青春冬天风雪雪花飞入姓名什么单双国王青草清气清明晴天心情请坐自动生气左右平时时空好吃叫声主次自主江河居住没有以后可以各自伙伴北京广大太阳金秋以为因为这样行走过目因果主因开动各个呼叫反义词(一)入--出双--单方--圆清--浊阴--晴生--死(熟)左--右动--静没--有北--南远--近这--那地--天前--后坐--立低--高外--里晚--早笑--哭真--假分--合古--今细--粗主—次反义词(二)夕---朝香---臭足---手首--- 尾无---有爱---恨放---收亮---暗美---丑直---弯加---减往---来进---出空---实干---湿主---次凉---热近---远还---借快乐---伤心兴----亡日积月累(一)1、大兴安岭,()()()()飞舞。
人教部编版小学语文一年级下册期末专项复习(古
诗词)
古诗词是中华传统文化的瑰宝,也是小学语文教育的重要内容。
在小学一年级下册期末复习中,可以适当引导学生学习一些简单的古诗词,培养他们对古代文化的兴趣和了解。
以下是一些适合一年级学生复习的古诗词:
1.《悯农》
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
2.《小鱼儿》
水花犹未起,浅浅见底端。
小鱼尾巴翻,游向东南岸。
3.《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4.《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
5.《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
通过学习这些简短的古诗词,可以帮助学生感受到古人对自然景物的描绘和对生活的感悟,培养学生的审美情趣和语言表达能力。
在学习古诗词的过程中,可以让学生背诵、理解和表演,加深对古代文化的认识和理解。
人教版小学一年级下册按课文填空练习1、春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。
2、小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的,小黄莺说春雨是( )的。
3、春雨落到草地上,草就( )了,春雨洒在桃树上,桃花( )了,春雨落在油菜地里,油菜花( )了。
4、( )和( )是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是( )和( )。
5、春眠不觉晓,( )闻啼鸟。
夜来( ),花落( )。
6、花对(),桃对(),()对细雨,山清对(),鸟语对(),万紫对()。
7、我()捧着鸟蛋,()走到树边,轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛()鸟儿的欢唱,抬起()来,把()投向()的蓝天。
8、牧童骑(),歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然()。
9、牧()骑()(),歌()振()樾。
()欲捕鸣蝉,忽然()()()。
10、泉眼()()惜细流。
()阴()()()晴柔。
小荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。
11、我画了个红红的太阳,()。
阳光温暖着()冻僵的()。
12、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子,可是瓶子里的水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。
13、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块(),使劲砸缸,缸里的水流(),掉进水缸的小朋友得救了。
14、“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边( )。
15、朝看太阳辨( ),夜望北斗知( )。
一场( )一场寒,十场( )要穿棉。
16、( )在前面带路,( )吹向我们。
我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。
17、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。
18、地球爷爷的手其实就是( )。
19、小蝌蚪长着()的脑袋,黑灰色的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。
小蝌蚪的妈妈是( )。
20、荷叶( )的,( )的。
词语练习一、我会连:绿绿的月儿小路尖尖的青青的太阳牛角高高的弯弯的草坪鸟蛋长长的圆圆的棉衣杨树凉凉的白白的小草笔头短短的壁虎爬来爬去蜻蜓房前结网燕子跳来跳去蝴蝶花间忙小狗飞来飞去蚯蚓土里钻兔子跑来跑去蜘蛛半空飞美丽的松果碧绿碧绿的棉花可口的夏夜雪白雪白的叶子有趣的问题绿油油的翅膀亮晶晶的球赛透明的荷叶精彩的眼睛亮晶晶的小手闷热的天气胖乎乎的眼睛二、我会填1、碧绿的叶子碧绿碧绿的叶子雪白的棉花()火红的太阳()2、把地翻松把白菜吃完()()3、苹果红红的红红的苹果杨树高高的高高的杨树小草青青的()小路长长的()4、游来游去飞来飞去跑来跑去()()三、照样子,在括号里填上合适的词语。
例:一(个)朋友一()雷雨一()彩虹一()毛巾一()水一()尾巴一()小树一()花一()蝴蝶一()西瓜一()鱼一()瓜地一()树叶一()礼物一()水井一()小桥一()小河一()手帕一()石子一()葡萄一()办法一()小猫句子练习一、请把下面的句子补充完整:1、我替爸爸。
2、我给妈妈。
3、我帮老师。
4、我为大家。
5、已经。
6、同学们正呢!7、渐渐。
8、一边一边。
9、那么,那么。
10、把。
11、十分。
12、只有,才。
二、组成句子写下来。
1今天的好天气多么呀————————————————————————2.学校我们读书上高高兴兴————————————————————————3.李青青关心同学非常————————————————————————4.花公园开得里的美丽真————————————————————————5.看见你王老师了吗————————————————————————6. 学校我们美丽真的————————————————————————7. 认真丁丁学习都和冬冬非常————————————————————————8. 听见哥哥他人有叫————————————————————————9. 的太阳从刚刚火红升起东边————————————————————————10. 小朋友早上上学高高兴兴去————————————————————————三、排列句子:()小蝌蚪游哇游,长出了两条后腿。
()一群小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。
()过了几天,小蝌蚪长出了两条前腿。
()小蝌蚪游哇游,过了几天尾巴变短了。
()又过了几天,小蝌蚪的尾巴不见了,长成了真正的青蛙捉害虫去了。
曹冲称象的方法是:()称一称船上的石头有多重,这些石头的重量就是大象的重量了。
()再把大象赶上岸。
()往船上装石头,装到船下沉到画记号的位置为止。
()把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,做好记号。
一年级下语文课内阅读(一)班级姓名一、读词语,并回答问题。
万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化1、这些词语说的是()季节。
2、你还能再写几个和这一季节有关的词语吗?、、、。
二、阅读短文,回答问题。
春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。
春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳树哟,软了。
春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。
春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。
1、短文共有()句话。
2、连线春雷跟柳树洗澡春雨跟柳树梳头春风给柳树捉迷藏春燕跟柳树说话三、阅读短文,回答问题。
春雨到底是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色的。
”麻雀说:“不对,春雨是红色的。
”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。
”春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙……1、文中共说了春雨的种颜色,小黄莺说春雨是色的,小燕子说春雨是色的。
2、小鸟正在争论什么问题?。
一年级下语文课内阅读(二)班级姓名一、阅读短文,回答问题一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1、短文共有()句话,在文中标出来。
2、照样子写一写绿油油、、、3、小柏树像一样笔直地站在那里。
二、读短文,回答问题。
爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉。
不知为啥换成了京剧。
咿咿呀呀的,唱个没完没了。
只有奶奶听得入迷,我和爸爸都在打盹睡觉。
1、短文共有句话。
2、喜欢足球的是,喜欢京剧的是。
3、爸爸把球赛换成京剧,心里想的是。
三、读短文,回答问题。
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”1、短文共有()个自然段,在文中标画出来。
2、照样子写一写。
例:胖乎乎、、3、胖乎乎的小手替拿过拖鞋,帮挠过痒痒,给洗过手绢。
4、我能用胖乎乎的小手帮老师,为同学们。
一下年级语文课内阅读(三)班级姓名一.阅读短文,回答问题。
早餐,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。
小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没湿,干吗要晒呢?”“棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。
”妈妈说。
1.短文中是和小峰的对话。
2,妈妈在给晒棉被。
二、阅读短文,回答问题。
月亮看见一个女孩正在照顾生病的妈妈。
妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。
”“妈妈,我不想去了”“明天还是和大家一起去玩吧!”“可是,医生说您的病还没好呢!”1.文中是和的对话。
2、在文中用“”画出妈妈说的话。
3.你觉得珍珍是一个的孩子。
(不会的字可写拼音)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们品尝水果的香甜。
(1)短文有()段,第二段有()句话。
(2)用划出文中表示颜色的词(3)秋天,果园里,()、()、()熟了。
()忙着邀请小伙伴,请他们品尝水果的香甜。
(4)照样子写词语绿绿的太阳金黄的太阳()的太阳()的太阳一年级下册阅读练习一、春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有句话,写的是季的的景象。
2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天,、、都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是。
二、我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上。
夏天,枣树上。
秋天,枣树上。
三小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有()句话。
2、短文里写了和。
3、小鸡们冷了,就会。
四天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。
好像小珍珠,挂在小草上。
”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为()A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
五羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。
它想:我不怕累,山多高,我爬多高!羊又向山顶爬去。
1、短文共有段。
第二段共有句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。
能()不能()六太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有、、。
2、月亮比地球,太阳比地球。
3、最小,最大。
七星期五一下课,我和小红就来到图书馆(ɡuǎn)。
我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。
我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。
1、这段话共有句话。
2、这段话讲(谁),(什么时间),(在什么地方),(干什么)。
3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。
用“~~~”画出描写我们爱惜书的句子。