重庆市大足三中2014-2015学年高二上学期期末生物试题及答案
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重庆市大足三中最新高二上学期期末考试生物试题 无答案
秘密★启用前重庆市大足三中2020-202１学年度第一期高二期末考试理科综合能力测试卷注意事项：ﻫ1.本套试卷满分３00分,考试时间为１50分钟。
考生将选择题的答案写在第Ⅱ卷的方框内。
２．生物试题总分为100分,考试时间为5０分钟。
生 物 试 题一、选择题(每题3分，共60分。
）1.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ )A ． 染色体是基因的主要载体 B. 基因在染色体上呈线性排列 Ｃ. 一条染色体上有多个基因 Ｄ. 染色体就是由基因组成的2．一条双链ＤN Ａ分子作为第一代，经过三次复制，在第四代ＤＮA 分子中，有几条第一代脱氧核苷酸的长链Ａ ．２ B. ４ C ． 8 D ． 16 3．D ＮＡ分子基本骨架的组成成分是( )A 核糖、磷酸B 脱氧核糖、磷酸、碱基C 核糖、磷酸、碱基 Ｄ脱氧核糖、磷酸 4．下列生理活动，能使基因A 和基因a 分别进入两个子细胞中的是( ） Ａ. 有丝分裂 B. 减数分裂 C ． 细胞分化 D. 受精作用 5.下列各项中，肯定含有Y 染色体的是( ）A. 受精卵和初级精母细胞 B 受精卵和次级精母细胞学校：重庆市大足第三中学校 班级：高 班 姓名： 考室：第 考室 考号：……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Ｃ. 精子和男性口腔上皮细胞 D. 初级精母细胞和男性小肠上皮细胞6、关于果蝇的性别决定的叙述，错误的是①性别决定关键在于常染色体②雌性只产生含X性染色体的配子③雄性产生含X、Y两种性染色体的配子，比例为１：1 A．① B．②Ｃ．③ D．①②７。
真核生物染色体DNA遗传信息的传递和表达过程,在细胞质中进行的是（ )Ａ复制 B转录C翻译Ｄ转录和翻译8.下列过程中,遵循“间几乎不配对原则"的是1.DNA复制 2．RNA复制 3.转录4.翻译５逆转录A １2345 B1２34 C23４5 D１3４5９.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( ）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇Ｃ.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇10．决定毛色基因位于Ｘ染色体上，基因型为bb、BＢ和Ｂb的猫分别为黄、黑和虎斑色。
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(含答案)
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。
3．本试卷分选题题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一．选择题：(本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是A．氨基酸B．核糖C．磷脂D．脱氧核糖核酸2．下列哪项不是细胞膜的功能A．具有保护细胞的作用B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系D．细胞之间的信息交流3．三磷酸腺苷的分子简式为A．A—P—P—P B．A—P—P～PC．A—P～P～P D．A～P～P～P4．人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A．溶酶体B．核糖体C．液泡D．中心体5．生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A．无机盐B．水C．蛋白质D．核酸6．睾丸细胞合成的雄性激素，是在下列哪种细胞器中合成的？A．高尔基体B．细胞质C．核糖体D．内质网7．使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是A．调节光圈B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋8．RNA彻底水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核糖、核苷酸C．核酸、碱基、磷酸D．核糖、碱基、磷酸9．一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子，含A的精子有A．400 B．200 C．100 D．5010．噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为A．共生B．竞争C．寄生D．捕食11．就二倍体而言，下列组合中属于配子的是A．MMNN B．Mm C．MN D．Nn12．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是13．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A．大于7.35～7.45 B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45 D．稳定在3～414．与人体细胞直接进行物质交换的是A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．消化液15．在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是A．树突→轴突B．轴突→树突C．细胞体→细胞体D．细胞体→轴突16．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于A．自由扩散B．主动运输C．胞吞作用D．胞吐作用17．将大白鼠从25℃的环境移到0℃的环境中，将出现的生理反应是A．耗氧量减少，立毛肌放松B．耗氧量增加，皮肤血管收缩C．耗氧量减少，心率减慢D．耗氧量增加，体温升高18．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．非特异性免疫能力减弱B．特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充19．下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病？A．甲状腺激素B．胰岛素C．胰高血糖素D．生长激素20．下列不属于免疫细胞的是A．吞噬细胞B．红细胞C．T细胞D．B细胞21．连接生物界和无机自然界的两个重要环节是A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者D．生产者和分解者22．影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括A．光照强度B．土壤类型C．温度大小D．生物种群的特征23．要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。
大足县高二第一学期期末生物试卷13
大足县高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。
下列说法错误的是（）A．该过程中生态系统的稳定性会逐渐提高B．该演替为次生演替C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的灭亡D．该过程中，群落的物种数目会增加2. 下图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（）A.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤B.图②产生的子细胞一定为精细胞C.图示5 个细胞均具有同源染色体D.图③中有4 对同源染色体3. 以下关于细胞核的叙述，正确的是：（）A. 核膜是双层膜，其化学成分与细胞膜基本相同B. 在不同的细胞内，核仁的大小和数量是固定的C. 细胞核内的液体叫做细胞液D. 核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道4. 下列有关人体体温调节的叙述，不正确的是（）A. 人体体温调节的中枢是下丘脑B. 人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能C. 人体体温调节是一个神经调节过程，与体液调节无关D. 人体热量的散出方式有：汗液蒸发散热、皮肤辐射散热等5. 在进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时，不让层析液没及滤液细线的原因是( )A.滤纸上的几种色素会扩散不均匀而影响实验结果B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散C.色素会溶解在层析液中而使实验失败D.滤纸上的几种色素会混合起来不分散6. 高山植物的垂直分布与海洋藻类的垂直分布，分别是受什么原因的影响所致( )A、海拔高度与海水深度B、温度与光照C、均受CO2浓度的影响D、均受光照的影响7. 下列细胞中最不容易发生基因突变的是( )A.正在分裂的蛙红细胞B.人神经细胞C.正在分裂的精原细胞D.蛙的受精卵8. 将一棵重约0.2Kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出，称其干重达11Kg，增加的这10余千克，主要来源于( )A．土壤中的水B．土壤中的矿质元素C．大气中的水D．大气中的CO29. 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍但有感觉。
某重点中学2014-2015届高二上学期期末生物试题及答案考试
2016届高二年级期末考试生物试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，本题共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共计50分）1.下列有关细菌细胞模式图叙述中，不正确的是：A.组成图中①的基本单位是脱氧核苷酸B.图中②是一层选择透过性膜C.③中含有核糖体，能够合成组成细菌的蛋白质D.④代表细胞膜，其结构上具有一定的流动性2.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是： ( )①标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数③若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动的A.①④B.②③C.①②③D.①②③④3.下列关于组成细胞的元素和化合物说法正确的是：（）A.DNA和RNA分子的碱基组成相同B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位C.性激素、生长激素的元素组成相同D.植物的成熟叶比幼嫩叶面积大，因此水的百分含量也高一些4.在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是：（）A.信使RNA.必需氨基酸B.激素、神经递质C.淀粉酶、解旋酶D.肝糖元、丙酮酸5.右图为细胞膜功能模式图，据图下列说法不正确的：A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用B.功能③表示细胞膜能控制物质进出细胞C.激素调控生命活动与图中功能④无关D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯6.兴奋时膜电位的特点和主要原因是： ( )A.外正内负，Na+内流B.外负内正，Na+内流C.外正内负，K+外流D.外负内正，K+外流7.用呼吸抑制剂处理培养的细胞，下列表示物质吸收量变化情况正确的一组是：（）8.体细胞进行正常的生命活动，每天需要水解200—300摩尔ATP，但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。
重庆市高2014届高三上学期期末测试(重庆一诊)生物试题及答案
2013年秋高三（上）期末测试卷理科综合能力测试生物（共90分）一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）．1．下列相关叙述正确的是A. 生物性状的表现与细胞中核糖体的功能有关B. 人体成熟红细胞中有血红蛋白mRNA的合成C.细胞中的核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素D.蛋白质合成旺盛的细胞中核孔数目相对较少2．下列有关生物学实验的叙述中，错误的是A. 利用差速离心法可分离多种细胞器B. 显微观察发现标本染色较深时，应选用凹面反光镜和大光圈增大视野亮度C. NaOH在不同大小的琼脂块中的扩散速率代表不同大小细胞的物质交换效率D.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水的实验中，设置了对照实验3．下列关于免疫的叙述正确的是A. 组织液中的溶菌酶杀死肺炎双球菌属于特异性免疫B. 一个浆细胞只能产生一种抗体C.多次注射乙肝疫苗是利用不同抗原产生多种抗体增强特异性免疫能力D.抗原与抗体的特异性结合只发生在内环境的组织液中4．苯并芘是一种小分子化合物，主要产生于煤、石油等物质的燃烧过程中，脂肪、胆固醇等在高温下也可形成苯并芘，被人体摄入后，其代谢途径如题4图所示．下列叙述错误的是A. 已知阶段1在内质网上进行，这与内质网增大了酶的附着点的结构特征相适应B. 若谷胱甘肽的合成量减少，则患癌症的风险会增大C.苯并芘以自由扩散的方式进入小肠细胞D.肝脏细胞将中间产物X转变为产物B所需要A TP主要在线粒体基质产生5．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是A. 愈伤组织是经有丝分裂形成的一团有特定结构和功能的薄壁细胞B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得6．科学研究表明，小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程，从而导致基因“沉默”。
大足县高二第一学期期末生物试卷12
大足县高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是( )①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2. 大肠杆菌与菠菜在细胞结构上最明显的区别是有无( )A.核物质B.核糖体C.细胞壁D.核膜3. 菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是( ) A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成4. 人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树。
同有性生殖相比，其主要优点是( ) A．后代具有更强的生活力B．后代每年可提前开花结果C．后代保持亲本性状D．增加后代变异性5. 关于人体细胞衰老和癌变的叙述中，正确的是( )A．衰老细胞的体积变大, 水增加，导致皮肤细嫩B．老人头发变白因为细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少C．癌细胞分裂加快，细胞周期变长，不需合成蛋白质D．癌细胞膜上的糖蛋白增多，黏着性高不容易转移6. 调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。
研究表明白化病由一对等位基因控制。
判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（）A．致病基因是隐性基因B．如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1／4C．如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者D．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是17. 下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．赤霉素能促进细胞的伸长B．乙烯是一种气体激素C．生长素只能促进植株的生长D．脱落酸能抑制细胞分裂8. 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。
其中错误的是()A．将适量酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数D．在血球计数板中央滴一滴培养液，再盖上盖玻片，若边缘有多余培养液，用滤纸吸去9. 细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，与细胞膜成分基本相同的结构还有（）①叶绿体膜②线粒体膜③内质网膜④高尔基体膜⑤液泡膜⑥核膜A．上述所有结构B．只包括①②C．只包括①②③④D．只包括①②③④⑤10. 下列关于抗体的叙述，错误的是（）A．抗体的本质是蛋白质B．抗体是由浆细胞产生的C．抗体的作用体现了蛋白质具有免疫功能D．抗体参与非特异性免疫11. 某人发生车祸后，能听懂别人说的话，却不会讲话和书写，该人受损伤的部位是（）A.整个大脑皮层B.大脑皮层运动区C.运动性语言中枢D.听觉性语言中枢12. 下列各种生物中，自养型的原核生物是( )A.海带B.衣藻C.硝化细菌D.大肠杆菌13. 图1表示人体中部分体液之间的关系,图2表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。
重庆市重庆一中高二生物上学期期末考试试题 理 新人教
秘密★启用前2014年重庆一中高2015级高二上期期末考试生物试题卷（理科） 2014.1生物试题共7页。
满分90分。
考试时间 100分钟。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、单选（每题1分，共40分）1.下列实例能证明微量元素是生命活动所必需的是( )A.哺乳动物血钾过低会心律不齐B.油菜缺少硼时只开花不结果C.哺乳动物血钙过低会出现抽搐症状D.缺N会影响蛋白质的合成2.某多肽共有肽键109个,则此分子中至少含有的氨基、羧基数目和至多含有的氨基酸种类数分别是（）A.1，1，20B.110，110，110C.110，110，20D.1，1，1103.下列有关化合物的叙述，正确的是（）A.纤维素是所有细胞的组成成分，它的基本组成单位是葡萄糖B.胆固醇可参与血液中脂质的运输，也可参与人体神经细胞的构成C.DNA是所有生物的遗传物质，它的组成元素只有C、H、O、N、PD. ATP和DNA 中含有的五碳糖相同4.下列说法正确的是（）A.蓝藻和绿藻都能光合作用,二者在细胞结构上最主要区别是叶绿体的有无B.人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳C.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解D.溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌5.科学家发现了一种抗体蛋白，这种蛋白能有效地将非何杰金氏淋巴瘤病人的T细胞与肿瘤细胞结合起来，能更好的检测出癌症或使肿瘤消失。
两种细胞的细胞膜上识别并结合此抗体蛋白的成分为（）A.糖脂B.蛋白质C.磷脂D.糖蛋白6.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气－水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
解析重庆市大足三中最新高二上学期期末生物试题
一、选择题(每题3分,共６０分。
)１．(３分）下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( ）A．染色体是基因的主要载体B基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因D．染色体就是由基因组成的考点:基因与DNA的关系.分析：染色体包括DNA和蛋白质．DＮＡ是生物的主要遗传物质，一条DＮA上有许许多多的基因,一个基因只是DNＡ上一个特定的片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的．解答：解:A、大多数基因位于细胞核的染色体上，少数位于细胞质中，故染色体是基因的主要载体,A正确；B、基因在染色体上呈线性排列，B正确;Ｃ、一条染色体含有１个或2个DNA分子，其上有多个基因，C正确；D、染色体是由DNA和蛋白质组成的，D错误.故选：D.点评：本题考查了染色体和基因的关系,意在考查学生的理解和应用能力，解此题的关键是理解基因是DNA上具有遗传效应的片段。
2.（3分）利用ＰCR技术，把一个双链DNA分子当作第一代，经过3次循环，在第四代DNＡ分子中，有几条第一代脱氧核苷酸的长链？（）Ａ.2 B.4C．8D．１６考点:DNA分子的复制。
分析：DNA的复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代ＤNA分子的过程．DNA分子是边解旋边复制的，其复制方式为半保留复制，即新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链.据此答题。
解答:解：一个双链ＤNA分子经过三次复制以后得到的第四代DNＡ分子共有2３＝8个,即１6条链。
根据DNA分子半保留复制特点，在这8个DNA分子的１6条链中,只有２条链是最初的母链，还有１4条链是新形成的子链．因此,在第四代DNA分子中，有２条第一代脱氧核苷酸的长链.故选:A.点评：本题考查DNＡ分子的复制,要求考生识记DＮA分子复制的概念及结果;识记DNＡ分子的复制方式，掌握DNA半保留复制过程中的相关计算，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查。
３．(3分）DNA分子基本骨架的组成成分是( ）A.核糖、磷酸Ｂ．脱氧核糖、碱基 C.核糖、磷酸、碱基 D.脱氧核糖、磷酸考点:DNA分子结构的主要特点．分析：ＤNA分子是由２条脱氧核苷酸链链组成规则的双螺旋结构,这两条链是反向平行的,磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，组成基本骨架,两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对排列在内侧．解答：解:磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，组成ＤNA分子的基本骨架。
14-15学年第二学期生物期末 考试答题卷、答案(高二生物)
生物试卷班级考号姓名得分一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
10题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案20题号11 12 13 14 15 16 17 18 19答案二、双项选择题：本题包括5小题，共20分。
每题只有两个选项符合题意，每小题全选对得4分，少选得2分，其他情况不得分。
5 题号 1 2 3 4答案三．非选择题：（共40分）1．（16分）（1）、（2）、（3）、（4）、2．（16分）（1）、[ ]、、（2）、（3）[ ]、、3．（8分）（1）、、（2）、、（3）、、、（4）生物试卷班级考号姓名得分一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
10题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9D 答案 D C A C B C A C C20题号11 12 13 14 15 16 17 18 19答案 C B C B C D C B CC二、双项选择题：本题包括5小题，共20分。
每题只有两个选项符合题意，每小题全选对得4分，少选得2分，其他情况不得分。
5 题号 1 2 3 4答案BC AB AC ABAB 三．非选择题：（共40分）1．（16分）（1）雌、有两条X染色体（2） 4 、 2（3）ⅡⅢⅣ、 X（4） 4 、ⅡⅢⅣ X2．（16分）（1）翻译、[ 3 ]、 mRNA 、核糖体（2） A C C C G A T T T G G C、（3）[ 1 ]、 tRNA 、丙氨酸3．（8分）（1）浅、 s 、（2）黑、 S 、（3）不定向、自然选择、一定、（4）没有产生生殖隔离、2014—2015学年度第二学期末段考试高一理科班生物试卷一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
10题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9D 答案 D C A C B C A C C20题号11 12 13 14 15 16 17 18 19答案 C B C B C D C B CC二、双项选择题：本题包括5小题，共20分。
4—15学年上学期高二期末考试生物(附答案)(2)
重庆市忠县石宝中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题2、（原创）元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是A．mRNA是翻译的模板，DNA是复制和转录的模板B．ATP、染色体中含有的五碳糖都是脱氧核糖C．核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶D．性激素、生长激素、胰岛素均能与双缩脲试剂反应呈紫色3、（原创）下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A．在线粒体中能将葡萄糖氧化分解，产生ATP和[H]B．线粒体内含有DNA，叶绿体类囊体薄膜上不含有酶C．植物细胞的叶绿体在光照和黑暗中均能利用C3、ATP、[H]合成（CH2O）D．叶绿体产生的ATP可用于吸收K+4、（原创）右图为渗透作用装置图，开始时如图一，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图二，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差，下列说法错误的是A.图一中B的浓度大于C的浓度B.图二中B的浓度等于C的浓度C.图一中A中水分子扩散到B中的速度大于A中水分子扩散到C的速度D.图二中A中水分子扩散到B中的速度等于B中水分子扩散到A的速度5、（原创）下列与“同位素标记法”有关的说法正确的是A.用15N标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变化规律B.用18O分别标记H2O和CO2，分析释放的氧气，证明了CO2是光合作用的原料C.用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质6、（步步高改编）题6图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。
下列有关叙述，正确的是A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多B．t2→t3，暗反应（碳反应）限制光合作用。
若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低二、非选择题（每一空2分，共54分）。
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2014-2015学年重庆市大足三中高二（上）期末生物试卷一、选择题（每题3分，共60分．）1．（3分）下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因D．染色体就是由基因组成的考点：基因与DNA的关系．版权所有分析：染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上一个特定的片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的．解答：解：A、大多数基因位于细胞核的染色体上，少数位于细胞质中，故染色体是基因的主要载体，A正确；B、基因在染色体上呈线性排列，B正确；C、一条染色体含有1个或2个DNA分子，其上有多个基因，C正确；D、染色体是由DNA和蛋白质组成的，D错误．故选：D．点评：本题考查了染色体和基因的关系，意在考查学生的理解和应用能力，解此题的关键是理解基因是DNA上具有遗传效应的片段．2．（3分）利用PCR技术，把一个双链DNA分子当作第一代，经过3次循环，在第四代DNA 分子中，有几条第一代脱氧核苷酸的长链？（）A．2B．4C．8D．16考点：D NA分子的复制．版权所有分析：D NA的复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA分子是边解旋边复制的，其复制方式为半保留复制，即新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA 分子中的一条链．据此答题．解答：解：一个双链DNA分子经过三次复制以后得到的第四代DNA分子共有23=8个，即16条链．根据DNA分子半保留复制特点，在这8个DNA分子的16条链中，只有2条链是最初的母链，还有14条链是新形成的子链．因此，在第四代DNA分子中，有2条第一代脱氧核苷酸的长链．故选：A．点评：本题考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制的概念及结果；识记DNA分子的复制方式，掌握DNA半保留复制过程中的相关计算，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查．3．（3分）DNA分子基本骨架的组成成分是（）A．核糖、磷酸B．脱氧核糖、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸考点：D NA分子结构的主要特点．版权所有分析：D NA分子是由2条脱氧核苷酸链链组成规则的双螺旋结构，这两条链是反向平行的，磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，组成基本骨架，两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对排列在内侧．解答：解：磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，组成DNA分子的基本骨架．故选：D．点评：对于DNA分子结构的掌握是本题考查的重点．4．（3分）下列生理活动中，能使基因A和a分别进入两个子细胞的是（）A．有丝分裂B．减数分裂C．细胞分化D．受精作用考点：细胞的减数分裂．版权所有分析：基因分离定律的实质是指：减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离，发生的时间为减一后期．解答：解：A、在有丝分裂过程中，复制后的染色体平均分配到两个子细胞中，此时产生的两个子细胞中均含有基因A和a，A错误；B、减数第一次分裂后期时，由于同源染色体分离，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，因此基因A和a分别进入两个次级性母细胞中，B正确；C、细胞分化只是基因的选择性表达，不会发生基因的分离，C错误；D、受精作用过程中，位于生殖细胞中成单的基因将会结合以成对形式存在，不会发生等位基因的分离，D错误．故选：B．点评：本题考查了细胞分裂和基因的分离定律，考生要能够识记等位基因分离发生减一后期的同源染色体分离的同时，难度不大．5．（3分）下列各项中，肯定含有Y染色体的是（）A．受精卵和初级精母细胞B．受精卵和次级精母细胞C．精子和男性口腔上皮细胞D．初级精母细胞和男性小肠上皮细胞考点：细胞的减数分裂．版权所有分析：1、人类的性别决定方式为XY型，女性的性染色体组成为XX，而男性的性染色体组成为XY．2、精子的形成过程为：精原细胞（性染色体组成为XY）初级精母细胞（性染色体组成为XY）次级精母细胞（性染色体组成为X 或Y）精细胞（性染色体组成为X或Y）精子（性染色体组成为X或Y）．解答：解：A、受精卵中不一定含有Y染色体，如XX的受精卵，A错误；B、受精卵中不一定含有Y染色体，次级精母细胞也不一定含有Y染色体，B错误；C、精子有X和Y两种，不一定含有Y染色体，C错误；D、初级精母细胞和男性小肠上皮细胞的性染色体均为XY，故肯定含有Y染色体，D正确．故选：D．点评：本题考查性别决定方式、细胞的减数分裂，要求考生识记人类的性别决定方式及男女的性染色体组成；识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期，明确次级精母细胞和精细胞不一定含有Y染色体，再根据题干要求作出准确的判断．6．（3分）关于果蝇的性别决定的叙述，错误的是（）①性别决定关键在于常染色体②雌性只产生含X性染色体的配子③雄性产生含X、Y两种性染色体的配子，比例为1：1．A．①B．②C．③D．①②考点：伴性遗传．版权所有分析：果蝇的性别决定方式为XY型，果蝇体细胞中含有8条染色体，其中雄性果蝇的染色体组成为6+XY，其形成的精子的染色体组成为3+X或3+Y；雌果蝇的染色体组成为6+XX，其形成的卵细胞的染色体组成为3+X．解答：解：①性别决定关键在于性染色体，常染色体与性别无关，①错误；②雌性果蝇的性染色体为XX，所以只产生含X性染色体的配子，②正确；③雄性果蝇的性染色体为XY，所以能产生含X、Y两种性染色体的配子，比例为1：1，③正确．故选：A．点评：本题考查细胞的减数分裂和伴性遗传，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，明确配子中染色体数目只有体细胞的一半；识记伴性遗传的概念，能结合题干信息作出准确的判断．7．（3分）（2003•广东）真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（）A．复制B．转录C．翻译D．转录和翻译考点：中心法则及其发展．版权所有分析：根据题干信息，DNA遗传信息的传递实质是DNA的自我复制（DNA→DNA），场所是细胞核；遗传信息的表达包括转录和翻译过程，转录（DNA→RNA）的主要场所是细胞核，翻译（RNA→蛋白质）的场所是细胞质．解答：解：A、DNA分子主要存在于细胞核中，则DNA分子的自我复制的主要场所在细胞核，故A错误；B、基因的表达包括转录和翻译过程，转录是指在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程，故B错误；C、翻译时在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，故C正确；D、真核细胞转录的场所主要在细胞核，翻译的场所在细胞质中的核糖体，故D错误．故选：C．点评：本题主要考查中心法则的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，解题的关键是掌握DNA复制和转录的主要场所是细胞核，翻译的场所是核糖体．8．（3分）下列过程中，遵循“碱基互补配对原则”的是（）①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录．A．12345 B．1234 C．2345 D．1345考点：中心法则及其发展；碱基互补配对原则．版权所有分析：碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变，使得碱基配对必须遵循一定的规律，这就是A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对，反之亦然．DNA 的复制、转录和翻译、RNA的复制和逆转录过程中都会发生碱基互补配对原则．解答：解：①DNA复制遵循碱基互补配对原则，①正确；②RNA复制遵循碱基互补配对原则，②正确；③转录遵循碱基互补配对原则，③正确；④翻译遵循碱基互补配对原则，④正确；⑤逆转录遵循碱基互补配对原则，⑤正确．故选：A．点评：本题考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，明确中心法则的各过程都遵循碱基互补配对原则即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．9．（3分）（2005•杨浦区一模）果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇考点：伴性遗传．版权所有分析：根据题意可知，该遗传为伴性遗传，设用A和a这对等位基因表示，雌果蝇有：XAXA （红）、XAXa（红）、XaXa（白）；雄果蝇有：XAY（红）、XaY（白）．解答：解：A、XAXa（红雌）×X AY（红雄）→X AXA（红雌）、XAXa（红雌）、XAY（红雄）、XaY （白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误；B、XaXa（白雌）×X AY（红雄）→X AXa（红雌）、XaY（白雄），因此可以通过颜色判断子代果蝇的性别，B正确；C、XAXA（红雌）×X aY（白雄）→X AXa（红雌）、XAY（红雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，C错误；D、XaXa（白雌）×X aY（白雄）→X aXa（白雌）、XaY（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误．故选：B．点评：本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生能够熟练运用基因的分离定律以及伴性遗传的遗传特点进行解题，难度适中．由于伴性遗传具有交叉遗传的特点，要求雌雄果蝇的表现型不同，则雌果蝇必须是纯合子，由此进行判断即可．10．（3分）决定猫的毛色基因位于X染色体上，基因型bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色．现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫，它们的性别是（）A．全为雌猫或三雌一雄B．全为雄猫或三雄一雌C．全为雌猫或全为雄猫D．雌雄各半考点：基因的分离规律的实质及应用．版权所有分析：本题中决定猫的毛色基因位于X染色体上，解答本题关键要确定虎斑色的猫只能为雌猫．解答：由题可知，虎斑色雌猫为XBXb，黄色雄猫为XbY，子代有XBXb虎斑色、XbXb黄色、XBY黑色、XbY黄色四种，所以三只虎斑色小猫一定是雌性，一只黄色小猫可能是雌性也可能是雄性，所以四只猫全为雌猫或三雌一雄．故选A．点评：本题以猫的毛色为素材，考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生的理解应用能力，属于容易题．11．（3分）（1996•上海）果蝇的红眼（A）对白眼（a）是显性，控制眼色的基因在X染色体上．双亲中的一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同，则亲代雌果蝇、雄果蝇，F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是（）A．X aXa、XAY、XAXa、XaY B．X AXa、Xay、XAXa、XAYC．X aXa、XaY、XAXA、XAY D．X AXA、XAY、XaXa、XaY考点：伴性遗传．版权所有分析：由题干信息可以知道，控制眼色的基因位于性染色体X上，属于伴X性遗传．有双亲和子代的性状分析作答．解答：解：果蝇的性别决定是XY型，雄性个体只有一条X染色体，杂交后F1代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同，说明雄性果蝇的眼色是红色，雌雄果蝇的眼色是白色；这对基因的遗传图解如图所示：因此亲代雌果蝇、雄果蝇、F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别XaXa、XAY、XAXa、XaY．故选：A．点评：本题考查了伴性遗传的特点，难度不大，重点在于掌握遗传过程的分析．12．（3分）雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（B）对狭叶（b）是显性，等位基因位于X染色体上，其狭叶基因（b）会使花粉致死．如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型是（）A．子代全是雄株，其中为宽叶，为狭叶B．子代全是雌株，其中为宽叶，为狭叶C．子代雌雄各半，全为宽叶D．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：狭叶雌株：狭叶雄株=1：1：1：1考点：伴性遗传．版权所有分析：根据题意分析可知：宽叶（B）对狭叶（b）是显性，等位基因位于X染色体上，属于伴性遗传．杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其基因型分别为XBXb和XbY．解答：解：杂合宽叶雌株的基因型为XBXb，产生XB、Xb两种卵细胞；狭叶雄株的基因型为XbY，产生Xb、Y两种花粉，其中Xb花粉致死，只有Y花粉参与受精，因此后代全部为雄株，1/2为宽叶（XBY），1/2为狭叶（XbY）．故选：A．点评：本题以花粉致死为背景，考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的理解推断能力，属于中等难度题．13．（3分）一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩．男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲．该男孩的色盲基因来自（）A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母考点：伴性遗传．版权所有分析：色盲是伴X隐性遗传病，表现为男性患者多于女性患者，且隔代、交叉遗传．若母亲有病，则儿子一定有病；父亲正常，则女儿一定正常．该男孩的致病基因肯定来自于自己的母亲，再推出来自于祖父母的可能性．解答：解：已知色盲是伴X隐性遗传病，则该红绿色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb 一定来自于他的妈妈（而与父亲无关，父亲提供的是Y），但是妈妈正常，所以妈妈的基因型是XBXb，由题干已知外祖父母色觉都正常，外祖父给妈妈的一定是XB，则妈妈的色盲基因肯定来自于外祖母（XBXb）．故选：D．点评：本题考查伴性遗传的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．14．（3分）下列各对性状中，属于相对性状的是（）A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手C．豌豆的红花和豌豆的高茎D．羊的黑毛和兔的白毛考点：生物的性状与相对性状．版权所有分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．解答：解：A、狗的短毛和狗的卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、人的右利手和人的左利手属于一对相对性状，B正确；C、豌豆的红花和豌豆的高茎不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；D、羊的黑毛和兔的白毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D错误．故选：B．点评：本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．15．（3分）下列有关基因型和表现型的说法，正确的一项是（）A．表现型相同，基因型一定相同B．表现型相同基因型一定不同C．基因型相同，表现型一定相同D．基因型相同表现型不一定相同考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．版权所有分析：基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和．表现型指生物个体表现出来的性状．生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定．解答：解：A、表现型相同基因型不一定相同，如AA和Aa，A错误；B、表现型相同基因型可能相同也可能不同，如DD和Dd都表现高茎豌豆，基因型却不同，再如DD和DD都都表现高茎豌豆，基因型也相同，B错误；C、基因型相同，表现型不一定相同，如同卵双胞胎，哥哥喜欢锻炼，身高比弟弟高，C错误；D、根据对C选项的分析，基因型相同表现型不一定相同，D正确．故选：D．点评：本题考查了基因型和表现型之间的关系，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度不大．考生要明确基因型相同表现型不一定相同，表现型相同基因型不一定相同；表现型是基因型和环境条件共同作用的结果．16．（3分）有一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，这对正常夫妇生出白化病的孩子的概率是（）A．B．C．D．考点：基因的分离规律的实质及应用．版权所有分析：根据题意分析可知：一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，所以男方的基因型为Aa；女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，所以女方的基因型为AA或Aa，为Aa的概率是．据此答题．解答：解：根据分析，一对表现型正常的夫妇，男方的基因型为Aa，女方的基因型及概率为AA、Aa．因此，这对正常夫妇生出白化病的孩子的概率是=．故选：D．点评：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．17．（3分）果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是（）A．受精卵B．体细胞C．精原细胞D．精子考点：细胞的减数分裂．版权所有分析：1、染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息．2、减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次，结果新细胞中染色体数减半．解答：解：A、果蝇受精卵中含有2个染色体组，A错误；B、果蝇体细胞中含有2个染色体组，B错误；C、果蝇精原细胞就是特殊的体细胞，含有2个染色体组，C错误；D、果蝇的精子是减数分裂形成的，只含有1个染色体组，D正确．故选：D．点评：本题以果蝇为素材，考查染色体组、细胞的减数分裂，要求考生识记染色体组的概念，明确果蝇体细胞中含有2个染色体组；识记细胞减数分裂的过程及特点，明确减数分裂形成的配子只含有1个染色体组．18．（3分）基因YyRr的个体与YYRr的个体杂交，按自由组合规律遗传，子代的基因型有（）A．2种B．4种C．6种D．8种考点：基因的自由组合规律的实质及应用．版权所有分析：根据题意分析：把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Yy×YY→YY、Yy，Rr×Rr→RR、Rr、rr，不同对的基因之间用乘法．解答：解：基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Yy×YY子代的基因型有2种，Rr×Rr子代的基因型有3种，故基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交，子代的基因型有2×3=6．故选：C．点评：本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能用分离定律解答自由组合定律．19．（3分）正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为（）A．44，XX B．44，XY C．22，X D．22，Y考点：细胞的减数分裂．版权所有分析：人类的性别决定方式为XY型，人体体细胞中含有46条染色体，其中男性的染色体组成为44+XY，女性的染色体组成为44+XX．据此答题．解答：解：卵细胞的形成过程：卵原细胞（染色体组成为44+XX）初级卵母细胞（染色体组成为44+XX）次级卵母细胞+极体（染色体组成均为22+X，后期为44+XX）卵细胞+3个极体（染色体组成均为22+X）．因此，女性卵细胞中含有22常染色体和1条X染色体．故选：C．点评：本题考查伴性遗传、细胞的减数分裂，要求考生识记人类的性别决定方式及染色体组成；识记细胞减数分裂不同时期的特点，能写出女性卵细胞中的染色体组成，再作出准确的判断．20．（3分）遗传密码是指（）A．信使RNA上核苷酸的排列顺序B．基因中脱氧核糖核苷酸的排列顺序C．信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基D．转运RNA上一端的3个碱基考点：遗传信息的转录和翻译．版权所有分析：密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基．密码子共用64种，其中有3种是终止密码子，不能编码氨基酸，其余61中密码子都能编码氨基酸，且一种密码子只能编码一种氨基酸．据此答题．解答：解：A、密码子是指mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基，A错误；B、密码子在mRNA上，B错误；C、密码子是指mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基，C正确；D、tRNA上一端的3个碱基称为反密码子，D错误．故选：C．点评：本题知识点简单，考查密码子的概念，要求考生识记遗传信息、密码子和反密码子的位置及功能，能正确区分三者，属于考纲识记层次的考查．二、填空题（21题3分22-24题每空2分25-27题每空1分共40分）（注意：将选择题答案填写在以下方框内）21．（3分）一对表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的父母均正常，但女方的弟弟是白化病患者．这对夫妇生出白化病孩子的概率是．考点：基因的分离规律的实质及应用．版权所有分析：根据题意分析可知：一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，所以男方的基因型为Aa；女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，所以女方的基因型为AA或Aa，为Aa的概率是．据此答题．解答：解：根据分析，一对表现型正常的夫妇，男方的基因型为Aa，女方的基因型及概率为AA、Aa．因此，这对正常夫妇生出白化病的孩子的概率是=．故答案为：点评：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．22．（2分）现有高秆抗锈病、双隐性矮秆易感锈病2个纯种小麦杂交，获得子二代4000株，其中应有矮秆抗锈病纯合子250 株．考点：基因的自由组合规律的实质及应用．版权所有分析：根据题意，假设控制高秆的基因是A，控制矮秆的基因是a，控制抗锈病的基因是B，控制易感锈病的基因是b．则纯种亲本高秆抗锈病的基因型为AABB，纯种亲本双隐性矮秆易感锈病的基因型为aabb．解答：解：根据以上分析可知，亲本的基因型是AABB和aabb，则子一代的基因型是AaBb，子一代自交得到子二代，其中矮秆抗锈病纯合子aaBB占×=，题干中已知获得子二代4000株，则应有矮秆抗锈病纯合子为4000×=250株．故答案为：250点评：本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法解题，属于考纲理解和应用层次的考查．23．（10分）有一对色觉正常的夫妇，他们各自的父亲都是色盲患者，从理论上分析：（1）这对夫妇所生孩子中患色盲的可能性是25% ．（2）这对夫妇所生的孩子中，患色盲男孩的可能性是25% ．（3）这对夫妇所生的男孩中患色盲的可能性是50% ．（4）预测这对夫妇再生一个孩子是患色盲男孩子的可能性为25% ．（5）这对夫妇所生的孩子中，女儿和儿子患色盲的可能性各是0和50% ．考点：伴性遗传．版权所有分析：色盲是伴X隐性遗传病，表现为男性患者多于女性患者，且隔代、交叉遗传．若母亲有病，则儿子一定有病；父亲正常，则女儿一定正常．根据题意分析可知：一对色觉正常的夫妇，他们各自的父亲都是色盲患者，则这对夫妇的基因型为XBXb和XBY．后代的基因型有XBXB、XBXb、XBY、XbY．据此答题．解答：解：（1）这对夫妇所生孩子中患色盲的是XbY，概率为25%．（2）这对夫妇所生的孩子中，患色盲男孩的是XbY，可能性是25%．（3）这对夫妇所生的男孩（XBY、XbY）中患色盲的可能性是50%．（4）预测这对夫妇再生一个孩子是患色盲男孩子（XbY）的可能性为25%．（5）这对夫妇所生的孩子中，女儿（XBXB、XBXb）和儿子（XBY、XbY）患色盲的可能性各是0和50%．故答案为：（1）25%（2）25%（3）50%（4）25%（5）0和50%点评：本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．24．（6分）如图为一色盲的遗传系谱图：。