初一上期期末复习迎考数学典型试题

七年级上学期期末数学复习测试卷一、填空题:（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1. 设甲数为a ，乙数为b ，用代数式表示：甲数的31与乙数的21的差 。

2. 用四舍五入法，把47.6精确到个位的近似值是 。

3. 单项式5232yz x -的系数是 ，次数是 。

4. 把多项式322445323y x xy y x -+-按y 的降幂排列后，第二项是 。

5. 最大的负整数与绝对值最小的数的和为 。

6. 在公式at v v +=0中，已知3=a ，17=v ，50=v ，则=t 。

7. 某地下管道由甲工程队单独铺设需要12天，由乙工程队单独铺设需要24天，如果由这两个工程队从两端同时相向施工，要 天可以铺好。

8. 若1=x 是关于x 的方程)0(0≠=+a b ax 的解，则=-+1b a 。

9. 某商品的进价为200元，原价为300元，折价销售后的利润率为5%，则此商品是按原价的 折销售的。

10. 如图是花圃摆放的一组花盆图案（“○”代表红花花盆，“×”代表黄花花盆）（1） （2） （3） （4）观察图案并探索：在第n 个图案中，红花有 盆，黄花有 盆。

二、选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个答案正确，将正确答案的代号填入题后的括号里）11. 下列各式中计算正确的是（ ）A. 417)417(0=-- B. 32)2()3(-=- C.7)13()6(=-++ D. 1800)4(5)9(=⨯-⨯⨯-12. 若室内温度是16℃，室外温度是－5℃，那么室内的温度比室外的温度高（ ）A. －21℃B. 21℃C. －11℃D. 11℃13. 如果x y 3=，)1(2-=y z ，那么z y x +-等于（ ）A. 14-xB. 24-xC. 15-xD. 25-x14. 下列运算正确的是（ ）A. 022=--a aB. y x xy y x 222532=+C. 222222613121n m n m n m =+D. b a ba b a 222653121=+ 15. 下列方程为一元一次方程的是（ ） A. x x =-95 B. 32-=x y C. 536=-x D. 012=-x 16. 下列说法正确的是（ ）A. 若b a =，则b c c a -=-B. 若22b a =，则b a =C. 若b a =，则c b c a =D. 若cb c a =，则b a = 17. 已知三个有理数m 、n 、p 满足0=+n m ，m n <，0<mnp ，则np mn +一定是（ ） A. 负数 B. 零 C. 正数 D. 非负数18. 有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示，化简c b c a b a -+--+的结果是（ ）A. c a 22--B. b 2C. a 2-D. 019. 若a 、b 均为正数，c 、d 均为负数，则下列式子中值最大的是（ ）A. )(d c b a -+-B. )(d b c a +--C. )(d c b a +--D. )(d c b a +-+20. 某校六年级学生为支援灾区建设捐款，一班捐款数为六年级捐款总数的31，二班捐了240元，三班捐款数为一班、二班捐款数的和的一半，求六年级捐款总数。

2022-2023学年七年级上学期期末考前必刷卷数学（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：第一章、第二章、第三章、第四章。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请在答题卡上把正确答案的代号涂黑）1．（2021秋•南谯区期末）在−23，1，﹣0.6，+2四个数中，最小的数是（）A．−23B．1C．﹣0.6D．+22．（2021秋•安新县期末）下列说法中，错误的是（）A．单项式与多项式统称为整式B．多项式3a+3b的次数为2C．ab+2是二次二项式D．单项式x2yz的系数是13．（2022•北海一模）华为Mate40 5G手机采用的是麒麟9000芯片，它在指甲盖大小的尺寸上集成了153亿个晶体管，将153亿用科学记数法表示为（）A．1.53×109B．15.3×109C．1.53×1010D．1.53×10114．（2022•罗湖区二模）下列计算正确的是（）A．5ab﹣2a＝3b B．a+a＝a2C．2ab+3ba＝5ab D．7x2y﹣7xy2＝05．下列各数中，数值相等的是（）A．（﹣2）3和﹣23B．﹣|23|和|﹣23|C．（﹣3）2和﹣32D．23和326．（2021秋•巴彦县期末）把如图折成正方体后，如果相对面所对应的值相等，那么xy的值为（）A．15B．3C．5D．﹣37．（2021秋•溧水区期末）已知关于x的方程2x+m﹣9＝0的解是x＝3，则m的值为（）A．3B．4C．5D．68．（2021秋•防城港期末）如图，若∠BOC：∠AOC＝1：2，∠AOB＝66°，且OC在∠AOB的内部，则∠AOC ＝（）A．22°B．42°C．72°D．44°9．（2022秋•横县期中）某服装店新开张，第一天销售服装m第6题图第8题图件，第二天比第一天少销售8件，第三天的销售量是第二天的2倍多3件，则这三天的销售量一共为（）A．（4m+21）件B．（4m﹣21）件C．（3m+31）件D．（3m﹣31）件10．（2021秋•靖西市期末）如图，正方形ABCD的边长是2个单位，一只乌龟从A点出发以2个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动，另有一只兔子也从A点出发以6个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动，1秒后乌龟运动到点D，兔子也运动到点D，记为第1次相遇，则第2022次相遇在（）A．点A B．点B C．点C D．点D第Ⅱ卷二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，满分24分，请把答案填在答题卡相应题号的横线上）11．（2022秋•西城区校级期中）在一次立定跳远测试中，合格的标准是2.00 m，小明跳出了2.15 m，记为+0.15 m；小敏跳出了1.98m，记为m．12．（2021秋•卢龙县期末）已知∠α的余角为55°，则∠α的补角为．13．（2022秋•青田县期中）绝对值大于1.5且小于5的所有负整数为．14．（2022秋•陕州区期中）当x＝时，2﹣x与﹣7互为相反数．15．若代数式mx2+5y2﹣7x2+3的值与字母x的取值无关，则m的值是．16．（2021秋•舒兰市期末）用“∠”定义一种新运算：对于任意有理数a和b，规定a∠b＝ab2+a．如：1∠3＝1×32+1＝10．则（﹣2）∠3的值为．17．如图，C为线段AB的三等分点且BC＝2AC，D，E分别为线段AB和线段AC的中点，若AB＝8，则线段DE的长是．18．（2022•鼓楼区校级三模）如图，每个图案均由相同大小的圆和正三角形按规律排列，依照此规律，第n个图形中三角形的个数比圆的个数多个．（由含n的代数式表示）三、解答题（本大题共8小题，满分66分，请认真读题，冷静思考，请把解题过程写在答题卡相应题号的位置）19．（每小题4分，共8分）计算与化简：（1）﹣14﹣（1﹣0.5）×13−|1﹣（﹣5）2|；（2）5x2﹣[3x﹣2（2x﹣3）+7x2].20．（每小题4分，共8分）解方程：（1）2x+7＝3（x+4）；（2）2−2x−13=x+84．第10题图第17题图21．（7分）（2022秋•天山区校级期中）出租车司机李师傅某天下午从停车场出发一直沿东西方向的大街进行营运，规定向东为正，向西为负，他的行驶里程（单位：km）记录如下：+10，﹣6，+3，+12，﹣12，+5，﹣13，﹣5．（1）当把最后一名乘客送达目的地时，李师傅在停车场的什么位置？（2）若每千米的营运额为7元，成本为2元/km，则这天下午他盈利多少元？22．（8分）（2021秋•昭平县期末）小刚同学由于粗心，把“A+B”看成了“A﹣B”，算出A﹣B的结果为﹣7x2+10x+12，其中B＝4x2﹣5x﹣6．（1）求A+B的正确结果；（2）若x＝﹣2，求A+2B的值．23．（8分）（2021秋•零陵区期末）如图，点E是线段AB的中点，C是EB上一点，AC＝12．（1）若F为CB的中点，且BC＝4，求EF的长；（2）若EC：CB＝1：4，求AB的长．24．（7分）某商场在“十一”黄金周投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱，矿泉水的成本价和销售价如表所示：类别/单价成本价销售价（元/箱）甲2436乙3348（1）该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱？（2）为了促销，该商场将甲种矿泉水打九折，乙种矿泉水打八五折出售．这样，500箱矿泉水在“十一”黄金周结束时全部售完，该商场可获得利润多少元？25．（8分）（2021秋•西宁期末）如图，点A ，O ，B 在一条直线上，∠AOC ＝3∠COD ，OE 平分∠BOD ． （1）若∠COD ＝10°，求∠AOC 的余角的度数； （2）若∠AOC ＝45°，求∠COE 的度数．26．（12分）（2021秋•高阳县期末）[知识背景]：数轴上，点A ，B 表示的数为a ，b ，则A ，B 两点的距离AB ＝|a ﹣b |．A 、B 的中点P 表示的数为a+b 2．[知识运用]：已知数轴上A ，B 两点对应的数分别为a 和b ，（a +2）2+|b ﹣4|＝0，P 为数轴上一动点，对应的数为x ．（1）a ＝ ，b ＝ ；（2）若点P 为线段AB 的中点，则P 点对应的数x 为 ．若点B 为线段AP 的中点，则P 点对应的数x 为 ；（3）若点A 、点B 同时从图中位置向左运动，点A 的速度为每秒1个单位长度，点B 的速度为每秒3个单位长度，则经过 几秒点B 追上点A ？（4）若点A 、点B 同时从图中位置向左运动，它们的速度都为每秒1个单位长度，与此同时点P 从﹣16处以每秒2个单位长度的速度向右运动．经过多长时间后，点A 、点B 、点P 三点中其中一点是另外两点的中点？2022-2023学年七年级上学期期末考前必刷卷数学·参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分）第Ⅱ卷二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，满分24分）11． ﹣0.02 12． 145°． 13．﹣2、﹣3、﹣4． 14．﹣5．15．7． 16．﹣20． 17．38． 18．（2n +1）． 三、解答题（本大题共8小题，满分66分） 19．（每小题4分，满分共8分）【解答】（1）﹣14﹣（1﹣0.5）×13−|1﹣（﹣5）2| ＝﹣1−12×13−|1﹣25| ＝﹣1−16−24＝﹣2516； ……………………4分（2）原式＝5x 2﹣（3x ﹣4x +6+7x 2） ＝5x 2﹣3x +4x ﹣6﹣7x 2＝﹣2x 2+x ﹣6； ……………………8分20．（每小题4分，满分共8分）【解答】解：（1）2x+7＝3（x+4），去括号，得2x+7＝3x+12，移项，得2x﹣3x＝12﹣7，合并同类项，得﹣x＝5，系数化为1，得x＝﹣5；……………………4分（2）2−2x−13=x+84，去分母，得24﹣4（2x﹣1）＝3（x+8），去括号，得24﹣8x+4＝3x+24，移项，得﹣8x﹣3x＝24﹣24﹣4，合并同类项，得﹣11x＝﹣4，系数化为1，得x=411．……………………8分21．(满分7分)【解答】解：（1）+10﹣6+3+12﹣12+5﹣13﹣5＝﹣6．…………………… 2分答：当把最后一名乘客送达目的地时，李师傅在停车场向西6km处；……………………3分（2）|+10|+|﹣6|+|+3|+|+12|+|﹣12|+|+5|+|﹣13|+|﹣5|＝66（km），（7﹣2）×66＝330（元），答：这天下午他盈利330元．……………………7分【点评】本题考查了数轴、正数和负数以及绝对值，解题的关键是：（1）将给定的各数相加，求出最后李师傅所在的位置；（2）利用总利润＝每千米的利润×路程，求出李师傅一下午的盈利．22．(满分8分)【解答】解：（1）由题意可得：A﹣B＝﹣7x2+10x+12，则A＝﹣7x2+10x+12+B＝﹣7x2+10x+12+4x2﹣5x﹣6＝﹣3x2+5x+6，故A+B＝﹣3x2+5x+6+4x2﹣5x﹣6＝x2；……………………4分（2）A+2B＝﹣3x2+5x+6+2（4x2﹣5x﹣6）＝﹣3x2+5x+6+8x2﹣10x﹣12＝5x2+5x﹣6，……………………6分当x＝﹣2时，原式＝5×（﹣2）2﹣5×（﹣2）﹣6＝20+10﹣6＝24．……………………8分【解答】解：（1）∠点E是线段AB的中点，∠AE＝BE，设CE＝x，∠AE＝BE＝12﹣x，∠BC＝BE﹣CE＝12﹣x﹣x，∠F为CB的中点，∠CF=12BC＝6﹣x，∠EF＝CE+CF＝x+6﹣x＝6；……………………4分（2）∠EC：CB＝1：4，∠设CE＝x，则CB＝4x，∠点E是线段AB的中点，∠AE＝BE，∠AE＝5x，∠AC＝6x＝12，∠x＝2，∠AB＝10x＝20．……………………8分【解答】解：（1）设商场购进甲种矿泉水x箱，购进乙种矿泉水（500﹣x）箱，由题意得：24x ＋33（500﹣x）=13800解得：x=300．∴500﹣x=500﹣300=200（箱）答：商场购进甲种矿泉水300箱，购进乙种矿泉水200箱．……………………4分（2）由题意可得：（36×0.9﹣24）×300+（48×0.85﹣33）×200＝4080（元）．答：该商场可获得利润4080元．……………………7分25．(满分8分)【解答】解：（1）∠∠AOC＝3∠COD，∠COD＝10°，∠∠AOC＝30°，∠∠AOC的余角＝90°﹣30°＝60°，∠∠AOC的余角的度数是60°；……………………3分（2）∠∠AOC＝3∠COD，∠AOC＝45°，∠∠COD=13∠AOC=15°，∠点A，O，B在一条直线上，∠∠AOB＝180°，∠∠BOD＝180°﹣∠AOC﹣∠COD＝180°﹣45°﹣15°＝120°，∠OE平分∠BOD，∠∠DOE=12∠BOD=60°，∠∠COE＝∠COD+∠DOE＝15°+60°＝75°，∠∠COE的度数为75°．……………………8分26．(满分12分)【解答】解：（1）故答案为﹣2、4；……………………2分（2）故答案为1，……………………3分10；……………………5分（3）设经过t秒点B追上点A．由题意可得，（3﹣1）t＝6，解得t＝3．4﹣3×3＝﹣5．故经过3秒点B追上点A．此时点B表示的数是﹣5．……………………8分（4）设经过t 秒后，点A 、点B 、点P 三点中其中一点是另外两点的中点．ts 后，点A 的位置为：﹣2﹣t ，点B 的位置为：4﹣t ，点P 的位置为：﹣16+2t ，当点A 是PB 的中点时，则﹣2﹣t ﹣（﹣16+2t ）＝6，解得：t =83，……………………9分当点P 是AB 的中点时，则﹣16+2t ﹣（﹣2﹣t ）＝3，解得：t =173，……………………10分当点B 是P A 的中点时，则﹣16+2t ﹣（4﹣t ）＝6，解得：t =263．……………………11分 答：经过83s 、173s 、263s 后，点A 、点B 、点P 三点中其中一点是另外两点的中点． (12)分。

人教版七年级上学期数学期末模拟试卷一、单项选择题1．在一条南北方向的跑道上,张强先向北走了10米,此时他的位置记作10+米．又向南走了13米,此时他的位置在〔 〕A ．23+米处B ．13+米处C ．3-米处D ．23-米处【答案】C【解析】以出发点为原点的,张强先向北走了10米,记作＋10米．又向南走了13米,记作−13米,此时的位置可用＋10−13来计算．＋10−13＝−3米,应选：C ．【点睛】考查数轴表示数、正数、负数的意义,正负数可以表示具有相反意义的量,有理数由符号和绝对值构成． 2．计算 －2的结果是〔 〕A ．0B ．－2C ．－4D ．4【答案】A 解：由于|-2|－2=2-2=0,应选A ．考点：绝对值、有理数的减法3．关于整式的概念,以下说法正确的选项是〔 〕A ．2365x y π-的系数是65-B ．3是单项式C ．233x y 的次数是6D ．27x y xy -+-是5次三项式【答案】B【解析】注意单项式的系数为其数字因数,次数是所有字母的次数的和,单个的数或字母也是单项式,多项式的次数是多项式中最高次项的次数,项数为所含单项式的个数．解：A 、2365x y π-的系数是65π-,A 选项错误； B 、3是单项式,B 选项正确；C 、233x y 的次数是4,C 选项错误；D 、多项式-x 2y+xy -7是三次三项式,D 选项错误；应选：B ．【点睛】此题考查了单项式和多项式的知识,属于根底题,解答此题的关键是熟练掌握单项式、单项式次数、单项式的系数的定义．4．观察以下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的立体图形是〔 〕A ．B ．C ．D ．【答案】C【解析】根据面动成体的原理以及空间想象力即可解答．解：由图形可以看出,左边的长方形的竖直的两个边与的直线平行,因而这两条边旋转形成两个柱形外表,因而旋转一周后可能形成的立体图形是一个管状的物体． 应选：C ．【点睛】此题考查了点、线、面、体的关系,从运动的观点来看点动成线,线动成面,面动成体．点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界．也考查学生对立体图形的空间想象水平及分析问题,解决问题的水平．5．以下计算正确的选项是〔 〕A ．()a b c a b c --=--B ．()a b c d a b c d +---=+++C ．m 2()2p q m p q --=-+D ．(2)b c+2d a b c d a +--=+-【答案】B【解析】直接根据去括号的法那么逐项判断即可．解：A. ()a b c a b c --=-+,该选项错误；B. ()a b c d a b c d +---=+++,该选项正确；C. m 2()22p q m p q --=-+,该选项错误；D. (2)b c-2d a b c d a +--=+-,该选项错误．应选：B ．【点睛】此题主要考查去括号,解题的关键是正确理解去括号的法那么．6．假设20.2a =-,22b =-,212c -⎛⎫=- ⎪⎝⎭,012d ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,那么它们的大小关系是〔 〕 A ．b a d c <<<B ．a b d c <<<C ．a d c b <<<D ．c d a b <<<【答案】A【解析】先按法那么把a,c,b,d 计算结果,比拟这些数的大小,再按从小到大的顺序,把a,c,b,d 排序即可．20.2a =-=-0.04,22=-4b =-,221==41-212c -⎛⎫ ⎛⎫=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,012d ⎛⎫=- ⎪⎝⎭=1, -4<-0.04<1<4,b<a<d<c ．应选择：A ．【点睛】此题考查乘方的运算,掌握乘方的性质,能根据运算的结果比拟大小,并按要求排序是解决问题的关键． 7．以下方程的解法中,错误的个数是〔 〕①方程211x x -=+移项,得30x =①方程2(1)3(2)5x x ---=去括号得,22635x x --+= ①方程21142x x ---=去分母,得422(1)x x --=- ①方程32x =-系数化为1得,32x =-A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】C【解析】根据一元一次方程的解法直接逐一进行判断即可．解：①方程211x x -=+移项,得211x x -=+,故错误； ①方程()()21325x x ---=去括号得,22635x x --+=,故正确；①方程21142x x ---=去分母,得()()4221x x --=-,故错误； ①方程32x =-系数化为1得,23x =-,故错误； 所以错误的个数是3个；应选C ．【点睛】此题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键．8．如图,线段AB ＝20cm,C 为AB 的中点,D 为CB 上一点,E 为DB 的中点,且EB ＝3cm,那么CD 等于( )A ．10cmB ．6cmC ．4cmD ．2cm【答案】C【解析】由AB 的长度及C 为AB 的中点可求出BC 的长度,由EB 的长度及E 为DB 的中点可求出DB 的长度,再利用CD ＝BC ﹣DB 即可求出CD 的长度．①AB ＝20cm ,C 为AB 的中点,①BC ＝12AB ＝10cm ． ①E 为DB 的中点,且EB ＝3cm ,①DB ＝2EB ＝6cm ,①CD ＝BC ﹣DB ＝4cm ．应选C ．【点睛】此题考查了两点间的距离,根据线段之间的关系找出BC 、DC 的长度是解题的关键．9．如图,120AOB ∠=︒,COD ∠在AOB ∠内部且60COD ∠=︒,那么AOD ∠与COB ∠一定满足的关系为〔 〕．A ．AOD COB ∠=∠B ．120AOD COB ∠+∠=︒C ．12AOD COB ∠=∠D ．180AOD COB ∠+∠=︒ 【答案】D【解析】根据角的和差,可得①AOD ＋①COB ＝①AOC ＋①COD ＋①COD ＋①DOB ＝①AOB ＋①COD,再代入计算即可求解．①①AOD ＝①AOC ＋①COD,①COB ＝①COD ＋①DOB,①①AOD ＋①COB ＝①AOC ＋①COD ＋①COD ＋①DOB,＝①AOC ＋①COD ＋①DOB ＋①COD＝①AOB ＋①COD①①AOB ＝120°,①COD ＝60°,①①AOD ＋①COB ＝120°＋60°＝180°．应选：D ．【点睛】此题考查了角的计算．解题的关键是利用了角的和差关系求解．10．定义一种对正整数n 的“F 〞运算：①当n 为奇数时,结果为35n +；①当n 为偶数时,结果为2k n 〔其中k 是使2k n 为奇数的正整数〕,并且运算可以重复进行．例如,取26n =,那么：假设49n ,那么第449次“F 〞运算的结果是〔 〕A ．98B ．88C ．78D ．68【答案】A【解析】首先明确“F 〞运算规律：第一次运算时,当n 为奇数按3n+5运算,当n 为偶数时按2k n 运算,第二次运算要依据第一次运算结果,方法同第一次运算．比方,n=26是偶数,先进行F①运算126=132,结果是奇数,第二次进行F①运算为3×13+5=44,结果是偶数,第三次运进行F①算为244=112,结果是奇数,第四次进行F①运算为：3×11+5=38①①依次类推①,当n=49时,49是奇数,应先进行F①运算结果为偶数,再进行F①运算等等,通过屡次运算,发现规律即可求得结果．解：此题提供的“F 运算〞,需要对正整数n 分情况〔奇数、偶数〕循环计算,由于n=49为奇数应先进行F①运算,即3×49+5=152〔偶数〕,需再进行F①运算,即152÷23=19〔奇数〕,再进行F①运算,得到3×19+5=62〔偶数〕,再进行F①运算,即62÷21=31〔奇数〕,再进行F①运算,得到3×31+5=98〔偶数〕,再进行F①运算,即98÷21=49,再进行F①运算,得到3×49+5=152〔偶数〕,…,即第1次运算结果为152,…,第4次运算结果为31,第5次运算结果为98,…,可以发现第6次运算结果为49,第7次运算结果为152,那么6次一循环,449÷6=74…5,那么第449次“F 运算〞的结果是98．应选：A．【点睛】此题考查了整式的运算水平,既渗透了转化思想、分类思想,又蕴涵了次数、结果规律探索问题,检测学生阅读理解、抄写、应用水平．二、填空题11．在数轴上,与表示-3的点的距离是4数为________________；【答案】1或-7【解析】根据数轴的特点即可求解．在数轴上,与表示—3的点的距离是4数为1或-7．故答案为1或-7．【点睛】此题主要考查数轴上的点,解题的关键是熟知数轴的特点．12．运动场的跑道一圈长400m．甲练习骑自行车,平均每分骑350m；乙练习跑步,平均每分跑250m．两人从同一处同时同向出发,经过_________分钟首次相遇．【答案】4【解析】设经过x分钟后首次相遇,当相遇时,甲的路程－乙的路程=跑道一圈的长度,根据这个等量关系列方程求解即可．设经过x分钟后首次相遇,350x－250x=400,解得：x=4．所以经过4分钟后首次相遇．故答案为：4．【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系是解题关键．13．假设x 、y 互为相反数,a 、b 互为倒数,c 的绝对值等于2,那么201820182()()2x y ab c +--+＝_____． 【答案】3【解析】根据x 、y 互为相反数,a 、b 互为倒数,c 的绝对值等于2得出x+y=0、ab=1,c=±2,代入计算即可．由题意知x y 0+=,ab 1=,c 2=或c 2=-,那么2c 4=,所以原式()20182018014--+＝0﹣1+4＝3,故答案为3．【点睛】此题主要考查相反数、倒数及绝对值的计算,掌握互为相反数的两数和为0、互为倒数的两数积为1是解题的关键．14．一个角的补角是它余角的3倍,那么这个角的度数为_____．【答案】45°【解析】根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可．设这个角为α,那么它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α,根据题意得,180°-α＝3〔90°-α〕,解得α＝45°．故答案为：45°．【点睛】此题考查了余角与补角,能分别用这个角表示出它的余角与补角是解题的关键．15．假设213-xy 与252m n x y -+是同类项,那么n m -=____． 【答案】-6【解析】依据同类项的定义列出关于m 、n 的方程,从而可求得n 、m 的值．解：①213-xy 与252m n x y -+是同类项, ①m -2=1,n+5=2,解得m=3,n=-3,①n -m=-3-3=-6．故答案为：-6．【点睛】此题主要考查的是同类项的定义,熟练掌握同类项的定义是解题的关键．16．关于x 的方程3132mx x -=-的解是整数,那么整数m =____. 【答案】0；或-1；或-2；或-3 解方程3132mx x -=-可得〔2m+3〕x=12,,由于x 、m 都为整数,所以当m=0时,x=4,当m=-1时,x=12,当m=-2时,x=-12,当m=-3时,x=-6,所以m 的取值为0,或-1,或-2,或-3.点睛：此题考查了一元一次方程解得情况,需要运用分类讨论思想,解答时要分各种情况解答,要考虑到可能出现的所有情形,不要遗漏,否那么讨论的结果就不全面．三、解做题17．计算〔1〕316(34)124----⨯- 〔2〕210013()(15)(3)(1)5-+-⨯-÷-⨯-【答案】〔1〕9 ；〔2〕-10【解析】 〔1〕根据绝对值化简、有理数的混合运算法那么进行即可；〔2〕根据有理数的加减乘除乘方混合运算法那么进行即可．解：〔1〕316(34)124----⨯- 16349=-+-9=〔2〕210013()(15)(3)(1)5-+-⨯-÷-⨯-91=--10=-【点睛】此题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是正确掌握混合运算顺序．18．解以下方程〔1〕12225y y y -+-=- 〔2〕()()()22431233x x x ---=-+【答案】〔1〕711=y 〔2〕x=0 【解析】 〔1〕方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得解；〔2〕方程去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得解．解：〔1〕12225y y y -+-=- )2(220)1(510+-=--y y y42205510--=+-y y y54202510--=+-y y y117=y711=y 〔2〕()()()22431233x x x ---=-+4831239x x x --+=--4332981x x x -+=-+-0x =【点睛】此题考查了解一元一次方程．解一元一次方程的步骤为：去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1． 19．先化简,再求值：()331131122323x x y x y ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,其中1,2x y =-=-. ()2关于xy 的多项式22262351x ax y bx x y +-+-+--的值与字母x 的取值无关,求32323243a b a b --+的值.【答案】〔1〕33x y -+,5-；〔2〕28.【解析】〔1〕根据整式加减运算法那么计算即可；〔2〕根据整式加减运算法那么计算求得a 、b 的值,再化简要求的代数式并代数计算即可．解：〔1〕原式33123122323x x y x y =-+-+ 33x y =-+,当1,2x y =-=-时,原式()3312385()=-⨯+-=--=-. ()2原式()()222365b x a x y =-++-+由结果与字母x 的取值无关,得到220,30b a -=+=解得：3,1a b =-=那么原式()33223127128a b =-+=-+=+=-.【点睛】此题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法那么,此题属于根底题型．20．节能灯在城市已根本普及,某商场方案购进甲、乙两种节能灯共600只,甲型节能灯进价25元/只,售价30元/只；乙型节能灯进价45元/只,售价60元/只．〔1〕要使进货款恰好为23000元,甲、乙两种节能灯应各进多少只？〔2〕如何进货,商场销售完节能灯时获利恰好是进货价的30%,此时利润为多少元？【答案】〔1〕甲节能灯进200只,乙节能灯进400只；〔2〕进甲225只,进乙375只；利润为6750元．【解析】〔1〕设进甲x 只,那么进乙(600)x -只,由甲、乙的进货款总价为23000元,列方程解方程可得答案； 〔2〕设进甲y 只,那么进乙(600)y -只,利用利润=利润率⨯进价,列方程,解方程可得答案．解：〔1〕设进甲x 只,那么进乙(600)x -只．有2545(600)23000x x +-=,解得200x =①甲节能灯进200只,乙节能灯进400只〔2〕设进甲y 只,那么进乙(600)y -只,有[]3060(600)(130%)2545(600)y y y y +-=++-解得225y =,那么进甲225只,进乙375只此时利润为：(3025)225(6045)3756750-⨯+-⨯=〔元〕．【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,商品的利润率问题,掌握以上知识是解题的关键．21．如图,点C 在线段AB 上,M 、N 分别是线段AC 、BC 的中点,(1)假设AC=7cm,BC=5cm,求线段MN 的长；(2)假设AB=a,点C 为线段AB 上任意一点,你能用含a 的代数式表示MN 的长度吗？假设能,请写出结果与过程,假设不能,请说明理由；(3)假设将(2)中“点C 为线段AB 上任意一点①改为“点C 为直线AB 上任意一点①,其余条件不变,〔2〕中的结论是否仍然成立？请画图并写出说明过程．【答案】(1) MN=6cm ；(2)MN=12a ；结果与过程见解析；(3) (2)中的结论依然成立,画图并写出说明过程见解析．【解析】〔1〕根据线段中点的性质得出MC 和CN 的长度,相加即可得出答案；〔2〕根据线段中点的性质得出1MC AC 2=和1CN 2CB =,相加即可得出答案； 〔3〕分两种情况进行讨论：①当点C 在线段AB 的延长线上时①当点C 在线段BA 延长线上时,再结合线段中点的性质计算即可得出答案.解：〔1〕①AC 7cm =,M 为AC 的中点 ①17MC AC 22cm == ①BC 5cm =,N 为BC 的中点 ①15CN BC 22cm == ①6MN MC CN cm =+=〔2〕①M 为AC 的中点 ①1MC AC 2= ①N 为BC 的中点 ①1CN 2CB = ①11111()22222MN MC CN AC CB AC BC AB a =+=+=+== 〔3〕〔2〕中的结论依然成立,理由如下：①当点C 在线段AB 的延长线上时：①M 为AC 的中点①1 MC AC2=①N为BC的中点①1 CN2CB=①11111()=a22222 MN MC CN AC CB AC BC AB =-=-=-=①当点C在线段BA延长线上时：①M为AC的中点①1 MC AC2=①N为BC的中点①1 CN2CB=①1=a2 MN NC CM=-综上所述,〔2〕中的结论仍然成立.【点睛】此题主要考查及线段的计算,正确理解线段中点的定义是解题的关键．22．如图,①AOB＝①COD＝90°,OC平分①AOB,①BOD＝3①DOE．试求①COE的度数．【答案】75°．【解析】先根据角平分线定义求出①COB的度数,再求出①BOD的度数,求出①BOE的度数,即可得出答案．解：①①AOB ＝90°,OC平分①AOB,①①COB＝12①AOB＝45°,①①COD＝90°,①①BOD＝45°,①①BOD＝3①DOE,①①DOE＝15°,①①BOE＝30°,①①COE＝①COB+①BOE＝45°+30°＝75°．【点睛】此题考查了角平分线定义和角的有关计算,掌握角平分线定义是解题的关键.23．某商品的定价是5元/千克,春节期间,该商品优惠活动：假设一次购置该商品的数量超过2千克,那么超过2千克的局部,价格打8折；假设一次购置的数量不超过2千克〔含2千克〕,仍按原价款．〔1〕根据题意,填写下表：〔2〕假设一次购置的数量为x 千克〔2x >〕,请你用含x 〔千克〕的式子表示付款的金额；〔3〕假设某顾客一次购置该商品花费了38元,求该顾客购置商品的数量．【答案】〔1〕10 18；〔2〕42x +；〔3〕该顾客购置商品的数量为9千克．【解析】〔1〕根据题意,不超过2千克〔含2千克〕,按原价款,此小题购置数量为2千克即按原价款计算解题,购置数量为4千克,超过2千克,即2千克按原价款,超过的2千克价格打8折,据此解题；；〔2〕假设一次购置的数量为x 千克〔2x >〕,那么分两局部计算,前2千克按原价,超过的()2x -千克按打8折计算,据此解题即可；〔3〕将花费的38元代入〔2〕中的代数式解题即可．〔1〕〔2〕()1042104842x x x +-=+-=+．〔3〕由〔2〕知：4238x +=得9x =答：该顾客购置商品的数量为9千克．【点睛】此题考查一元一次方程的应用,是常见考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键．24．如图,点A 在数轴上对应的数为a ,点B 对应的数为b ,且a ,b 满足()220400a b ++-=.〔1〕求点A 与点B 在数轴上对应的数a 和b ；〔2〕现动点P 从点A 出发,沿数轴向右以每秒4个单位长度的速度运动；同时,动点Q 从点B 出发,沿数轴向左以每秒2个单位长度的速度运动,设点P 的运动时间为t 秒.① 假设点P 和点Q 相遇于点C , 求点C 在数轴上表示的数；① 当点P 和点Q 相距15个单位长度时,直接写出t 的值.【答案】〔1〕20a =-,40b =；〔2〕①20； ①7.5t =或12.5秒【解析】(1)由绝对值和偶次方的非负性即可求出a 、b 值；(2)①t 秒后P 点表示的数为：204-+t ,t 秒后Q 点表示的数为：402-t ,根据t 秒后P 点和Q 点表示的是同一个数列式子即可得出t 的值；①分当P 和Q 未相遇时相距15个单位及当P 和Q 相遇后相距15个单位列式子即可得出答案．解：〔1〕由题意中绝对值和偶次方的非负性知, 200a +=且 400b -=.解得20a =-,40b =.故答案为：20a =-,40b =.〔2〕① P 点向右运动,其运动的路程为4t ,t 秒后其表示的数为：204-+t ,Q 点向左运动,其运动的路程为2t ,t 秒后其表示的数为：402-t ,由于P 和Q 在t 秒后相遇,故t 秒后其表示的是同一个数,①204402t t -+=-解得 10t =.①此时C 在数轴上表示的数为：2041020-+⨯=.故答案为：20.① 情况一：当P 和Q 未相遇时相距15个单位,设所用的时间为1t故此时有：114+21540(20)+=--t t解得17.5=t 秒情况二：当P 和Q 相遇后相距15个单位,设所用的时间为2t故此时有：224+21540(20)-=--t t解得212.5=t 秒.故答案为：7.5t =或12.5秒【点睛】此题考查了一元一次方程的应用、两点间的距离、数轴、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离结合线段间的关系列出一元一次方程是解题的关键．。

七年级数学上册期末复习考（一）一、选择题（本题有10个小题，每小题3分，满分30分，下面每小愿给出的四个选项中，只有一个是正确的.）1．﹣的相反数是（）A．B．﹣C．2 D．﹣22．若数轴上表示﹣1和3的两点分别是点A和点B，则点A和点B之间的距离是（）A．﹣4 B．﹣2 C．2 D．43．下列各式中，正确的是（）A．3a+b＝3ab B．4a﹣3a＝1C．3a2b﹣4ba2＝﹣a2b D．﹣2（x﹣4）＝﹣2x﹣44．若代数式x+4的值是2，则x等于（）A．2 B．﹣2 C．6 D．﹣65．太阳中心的温度可达15500000℃，这个数用科学记数法表示正确的是（）A．0.155×108B．15.5×106C．1.55×107D．1.55×1056．下列四个几何体中，主视图与左视图相同的几何体有（）A．1个B．2个C．3个D．4个7．下列各等式的变形中，等式的性质运用正确的是（）A．由＝0，得x＝2 B．若a＝b则＝C．由﹣2a＝﹣3，得a＝D．由x﹣1＝4，得x＝58．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，EC，ED为折痕，折叠后点A'，B′，E在同一直线上，则∠CED的度数为（）A．75°B．95°C．90°D．60°9．下列说法正确的是（）A．单项式的系数是3B．3x2﹣y+5xy2是三次三项式C．单项式﹣22a4b的次数是7D．单项式b的系数是1，次数是010．如图1是2019年4月份的日历，现用一长方形在日历表中任意框出4个数（如图2），下列表示a，b，c，d之间关系的式子中不正确的是（）A．a﹣d＝b﹣c B．a+c+2＝b+d C．a+b+14＝c+d D．a+d＝b+c二、填空题（本题有6个小题，每小题3分，共18分，）11．﹣9的绝对值是．12．如果∠α＝35°，那么∠α的余角为．13．已知有理数x，y满足：x﹣2y﹣3＝﹣5，则整式2y﹣x的值为．14．已知2x6y2和﹣x3m y n是同类项，则2m+n的值是．15．观察下列图形：它们是按一定规律排列的，依照此规律，第19个图形共有个★．16．观察下列式子：1⊕3＝1×2+3＝5，3⊕1＝3×2+1＝7，5⊕4＝5×2+4＝14．请你想一想：（a﹣b）⊕（a+b）＝．（用含a，b的代数式表示）三、解答题（本大题有9小题，共72分，解答要求写出文字说明，证明过程或计算步骤，）17．（8分）计算：（1）6×（﹣2）+27÷（﹣9）（2）（﹣1）9×3﹣（﹣2）4÷（8）18．（10分）解方程：（1）5x＝3（x﹣2）（2）﹣＝119．（8分）先化简，再求值：2（3a2b﹣ab2+1）﹣（a2b﹣2ab2），其中a＝﹣2，b＝﹣1 20．（8分）如图1，已知线段a，b，其中a＞b（1）用圆规和直尺作线段AB，使AB＝2a+b（不写作法，保留作图痕迹）；（2）如图2，点A、B、C在同一条直线上，AB＝6cm，BC＝2cm，若点D是线段AC的中点，求线段BD的长．21．（8分）某车间每天能制作甲种零件300只，或者制作乙种零件200只，1只甲种零件需要配2只乙种零件．（1）若制作甲种零件2天，则需要制作乙种零件只，才能刚好配成套．（2）现要在20天内制作最多的成套产品，则甲、乙两种零件各应制作多少天？22．（10分）如图，点O是直线AB上一点，OD平分∠BOC，∠COE＝90°（1）若∠AOC＝40°，求∠BOE和∠DOE的度数；（2）若∠AOC＝α，求∠DOE的度数（用含α的代数式表示）．23．（10分）已知：代数式A＝2x2﹣2x﹣1，代数式B＝﹣x2+xy+1，代数式M＝4A﹣（3A﹣2B）（1）当（x+1）2+|y﹣2|＝0时，求代数式M的值；（2）若代数式M的值与x的取值无关，求y的值；（3）当代数式M的值等于5时，求整数x、y的值．24．（10分）为了更好的宣传低碳环保理念，天河区工会计划开展全民“绿道健步行”活动，甲、乙两人积极响应，相约在一条东西走向的笔直绿道上锻炼．两人从同一个地点同时出发，甲向东行进，乙向西行进，行进10分钟后，甲到达A处，乙到达B处，A、B两处相距1400米．已知甲、乙两人的速度之比是4：3．（1）求甲、乙两人的行进速度；（2）若甲、乙两人分别从A、B两处各自选择一个方向再次同时行进，行进速度保持不变，问：经过多少分钟后，甲、乙两人相距700米？参考答案及解析一、选择题（本题有10个小题，每小题3分，满分30分，下面每小愿给出的四个选项中，只有一个是正确的.）1．【分析】根据相反数的定义：只有符号不同的两个数叫相反数即可求解．【解答】解：根据概念得：﹣的相反数是．故选：A．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．2．【分析】根据数轴上两点间的距离等于这两个数的差的绝对值列式计算即可得解．【解答】解：AB＝|﹣1﹣3|＝4．故选：D．【点评】本题考查了数轴，主要利用了两点间的距离的表示，需熟记．3．【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案．【解答】解：（A）原式＝3a+b，故A错误；（B）原式＝a，故B错误；（D）原式＝﹣2x+8，故D错误；故选：C．【点评】本题考查合并同类项，解题的关键是熟练运用合并同类项的法则，本题属于基础题型．4．【分析】根据已知条件列出关于x的一元一次方程，通过解一元一次方程来求x的值．【解答】解：依题意，得x+4＝2移项，得x＝﹣2故选：B．【点评】题实际考查解一元一次方程的解法；解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等．5．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：15500000＝1.55×107，故选：C．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．6．【分析】分别分析四种几何体的三种视图，再找出有两个相同，而另一个不同的几何体．【解答】解：①正方体的主视图与左视图都是正方形；②圆柱的主视图和左视图都是长方形；③圆锥主视图与左视图都是三角形；④球的主视图与左视图都是圆；故选：D．【点评】本题考查了利用几何体判断三视图，培养了学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力．7．【分析】利用等式的基本性质判断即可．【解答】解：A、由＝0，得x＝0，不符合题意；B、由a＝b，c≠0，得＝，不符合题意；C、由﹣2a＝﹣3，得a＝，不符合题意；D、由x﹣1＝4，得x＝5，符合题意，故选：D．【点评】此题考查了等式的性质，熟练掌握等式的基本性质是解本题的关键．8．【分析】根据折叠的性质和角平分线的定义即可得到结论．【解答】解：由题意知∠AEC＝∠CEA′，∠DEB＝∠DEB′，则∠A′EC＝∠AEA′，∠B′DE＝∠B′EB，所以∠CED＝∠AEB＝×180°＝90°，故选：C．【点评】本题考查了角的计算，折叠的性质，解决此类问题，应结合题意，最好实际操作图形的折叠，易于找到图形间的关系．9．【分析】直接利用单项式的次数与系数以及多项式的次数确定方法分别判断得出答案．【解答】解：A、单项式的系数是：，故此选项错误；B、3x2﹣y+5xy2是三次三项式，正确；C、单项式﹣22a4b的次数是5，故此选项错误；D、单项式b的系数是1，次数是1，故此选项错误；故选：B．【点评】此题主要考查了单项式和多项式，正确把握多项式与单项式的次数确定方法是解题关键．10．【分析】观察日历中的数据，用含a的代数式表示出b，c，d的值，再将其逐一代入四个选项中，即可得出结论．【解答】解：依题意，得：b＝a+1，c＝a+7，d＝a+8．A、∵a﹣d＝a﹣（a+8）＝﹣8，b﹣c＝a+1﹣（a+7）＝﹣6，∴a﹣d≠b﹣c，选项A符合题意；B、∵a+c+2＝a+（a+7）+2＝2a+9，b+d＝a+1+（a+8）＝2a+9，∴a+c+2＝b+d，选项B不符合题意；C、∵a+b+14＝a+（a+1）+14＝2a+15，c+d＝a+7+（a+8）＝2a+15，∴a+b+14＝c+d，选项C不符合题意；D、∵a+d＝a+（a+8）＝2a+8，b+c＝a+1+（a+7）＝2a+8，∴a+d＝b+c，选项D不符合题意．故选：A．【点评】本题考查了列代数式，利用含a的代数式表示出b，c，d是解题的关键．二、填空题（本题有6个小题，每小题3分，共18分，）11．【分析】根据负数的绝对值是它的相反数，可得答案．【解答】解：﹣9的绝对值是9，故答案为：9．【点评】本题考查了绝对值，负数的绝对值是它的相反数．12．【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解．【解答】解：∵∠α＝35°，∴∠α的余角＝90°﹣35°＝55°．故答案为：55°．【点评】本题考查了余角，熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键．13．【分析】由x﹣2y﹣3＝﹣5知x﹣2y＝﹣2，从而得﹣（x﹣2y）＝2，即2y﹣x＝2．【解答】解：∵x﹣2y﹣3＝﹣5，∴x﹣2y＝﹣2，则﹣（x﹣2y）＝2，即2y﹣x＝2，故答案为：2．【点评】本题主要考查代数式的求值，解题的关键是熟练掌握等式的性质．14．【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得m，n的值，根据代数式求值，可得答案．【解答】解：根据题意得6＝3m，n＝2，解得m＝n＝2，则2m+n＝4+2＝6．故答案为：6【点评】本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项中相同字母的指数相同的概念．15．【分析】将每一个图案分成两部分，最下面位置处的一个不变，其它的分三条线，每一条线上后一个图形比前一个图形多一个，根据此规律找出第n个图形中★的个数的关系式，然后把n＝19代入进行计算即可求解．【解答】解：观察发现，第1个图形★的个数是，1+3＝4，第2个图形★的个数是，1+3×2＝7，第3个图形★的个数是，1+3×3＝10，第4个图形★的个数是，1+3×4＝13，…依此类推，第n个图形★的个数是，1+3×n＝3n+1，故当n＝19时，3×19+1＝58，故答案为：58．【点评】本题考查了图形变化规律的问题，把★分成两部分进行考虑，并找出第n个图形★的个数的表达式是解题的关键．16．【分析】将第1个数乘以2，再加上第2个数，据此列出算式，再计算可得．【解答】解：（a﹣b）⊕（a+b）＝2（a﹣b）+（a+b）＝2a﹣2b+a+b＝3a﹣b，故答案为：3a﹣b．【点评】本题主要考查有理数的混合运算和整式的运算，解题的关键是熟练掌握有理数和整式的混合运算顺序和运算法则．三、解答题（本大题有9小题，共72分，解答要求写出文字说明，证明过程或计算步骤，）17．【分析】（1）先计算乘法和除法，再计算加减可得；（2）根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得．【解答】解：（1）原式＝﹣12﹣3＝﹣15；（2）原式＝﹣1×3﹣16÷（﹣8）＝﹣3+2＝﹣1．【点评】本题主要考查有理数的混合运算，解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则．18．【分析】（1）依次去括号，移项，合并同类项，系数化为1，即可得到答案，（2）依次去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1，即可得到答案．【解答】解：（1）去括号得：5x＝3x﹣6，移项得：5x﹣3x＝﹣6，合并同类项得：2x＝﹣6，系数化为1得：x＝﹣3，（2）方程两边同时乘以6得：3（x﹣1）﹣2（3﹣x）＝6，去括号得：3x﹣3﹣6+2x＝6，移项得：3x+2x＝6+6+3，合并同类项得：5x＝15，系数化为1得：x＝3．【点评】本题考查了解一元一次方程，正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键．19．【分析】根据整式的运算法则即可求出答案．【解答】解：原式＝6a2b﹣2ab2+2﹣a2b+2ab2＝5a2b+2，当a＝﹣2，b＝﹣1时，原式＝5×4×（﹣1）+2＝﹣20+2＝﹣18．【点评】本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．20．【分析】（1）作射线AP，在射线AP上依次截取AM＝MN＝a，NB＝b，据此可得；（2）先求出线段AC的长，再由中点得出DC的长，依据DB＝DC﹣BC可得．【解答】解：（1）如图所示，线段AB即为所求．（2）∵AB＝6cm，BC＝2cm，∴AC＝AB+BC＝8cm，∵点D是线段AC的中点，∴DC＝AC＝4cm，∴DB＝DC﹣BC＝2cm．【点评】本题主要考查作图﹣复杂作图，解题的关键是掌握作一线段等于已知线段的尺规作图和线段的和差计算．21．【分析】（1）由需生产乙种零件的数量＝每天生产甲种零件的数量×生产甲种零件的时间×2，即可求出结论；（2）设应制作甲种零件x天，则应制作乙种零件（20﹣x）天，根据生产零件的总量＝每天生产的数量×生产天数结合要生产的乙种零件数量是甲种零件数量的2倍，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．【解答】解：（1）300×2×2＝1200（只）．故答案为：1200．（2）设应制作甲种零件x天，则应制作乙种零件（20﹣x）天，依题意，得：2×300x＝200（20﹣x），解得：x＝5，∴20﹣x＝15．答：应制作甲种零件5天，乙种零件15天．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是：（1）根据数量之间的关系，列式计算；（2）找准等量关系，正确列出一元一次方程．22．【分析】（1）先由邻补角定义求出∠BOC＝180°﹣∠AOC＝140°，再根据角平分线定义得到∠COD＝∠BOC＝70°，那么∠DOE＝∠COE﹣∠COD＝20°；（2）先由邻补角定义求出∠BOC＝180°﹣∠AOC＝180°﹣α，再根据角平分线定义得到∠COD＝∠BOC，于是得到结论．【解答】解：（1）∵O是直线AB上一点，∴∠AOC+∠BOC＝180°，∵∠AOC＝40°，∵∠COE＝90°，∴∠BOE＝180°﹣∠AOC﹣∠COE＝50°，∴∠BOC＝140°，∵OD平分∠BOC，∴∠COD＝∠BOC＝70°，∵∠DOE＝∠COE﹣∠COD，∠COE＝90°，∴∠DOE＝90°﹣70°＝20°；（2）∵O是直线AB上一点，∴∠AOC+∠BOC＝180°，∵∠AOC＝α，∴∠BOC＝180°﹣α，∵OD平分∠BOC，∴∠COD＝∠BOC＝（180°﹣α）＝90°﹣α，∵∠DOE＝∠COE﹣∠COD，∠COE＝90°，∴∠DOE＝90°﹣（90°﹣α）＝α．【点评】本题主要考查了角的度数的计算，正确理解角平分线的定义，以及邻补角的定义是解题的关键．23．【分析】先化简代数式M（1）利用绝对值与平方的非负性求出x、y的值，代入代数式即可求解．（2）要取值与x的取值无关，只要含x项的系数为0，即可以求出y值．（3）要使代数式的值等于5，只要使得M＝5，再根据x，y均为整数即可求解．【解答】解：先化简，依题意得：M＝4A﹣（3A﹣2B）＝4A﹣3A+2B＝A+2B，将A、B分别代入得：A+2B＝2x2﹣2x﹣1+2（﹣x2+xy+1）＝2x2﹣2x﹣1﹣2x2+2xy+2＝﹣2x+2xy+1（1）∵（x+1）2+|y﹣2|＝0∴x+1＝0，y﹣2＝0，得x＝﹣1，y＝2将x＝﹣1，y＝2代入原式，则M＝﹣2×（﹣1）+2×（﹣1）×2+1＝2﹣4+1＝﹣1（2）∵M＝﹣2x+2xy+1＝﹣2x（1﹣y）+1的值与x无关，∴1﹣y＝0∴y＝1（3）当代数式M＝5时，即﹣2x+2xy+1＝5整理得﹣2x+2xy﹣4＝x﹣xy+2＝0 即x（1﹣y）＝﹣2∵x，y为整数∴或或或∴或或或【点评】此题考查代数式的值，绝对值和平方的非负性，做此类题型，只要找到代数式的值和非负性突破口即可解答．但在要注意运算是符号的变化24．【分析】（1）由题意可知A、B两处相距1400米．且甲、乙两人的速度之比是4：3，故可设甲的速度为4x米/分钟，则乙的速度为3x米/分钟．根据s＝vt即可解得甲乙两人的速度分别为80米/分钟，60米/分钟（2）由题意可知，这是相遇问题．A、B两处相距1400米，甲、乙两人的行进速度分别为80米/分钟，60米/分钟，设经过t分钟，甲乙相距700米．即可列方程（60+80）×t＝1400﹣700解得t＝5【解答】解：（1）设甲的速度为4x米/分钟，则乙的速度为3x米/分钟依题意列方程：（3x+4x）×10＝700解得：x＝20所以：3x＝604x＝80故：甲、乙两人的行进速度分别为80米/分钟，60米/分钟（2）设经过x分钟后，甲、乙两人相距700米依题意列方程：（60+80）×t＝1400﹣700解得：t＝5故经过5分钟后，甲、乙两人相距700米【点评】本题是典型的相向而行和相背而行的典型例题．清楚速度，时间和路程各自的表示方式，即可根据s＝vt列方程．七年级数学上册期末复习考（二）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的）1．（3分）下列是二元一次方程的是（）A．3x﹣6＝x B．3x＝2y C．x﹣y2＝0 D．2x﹣3y＝xy 2．（3分）如图，能判定EC∥AB的条件是（）A．∠B＝∠ACE B．∠A＝∠ECD C．∠B＝∠ACB D．∠A＝∠ACE 3．（3分）为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况，抽查了其中1500名学生的体重进行统计分析，下列叙述正确的是（）A．32000名学生是总体B．每名学生是总体的一个个体C．1500名学生的体重是总体的一个样本D．以上调查是普查4．（3分）在，，0，﹣2这四个数中，为无理数的是（）A．B．C．0 D．﹣25．（3分）如图，直线a，b被直线c所截，且a∥b，下列结论不正确的是（）A．∠1＝∠3 B．∠2+∠4＝180°C．∠1＝∠4 D．∠2＝∠3 6．（3分）二元一次方程组的解是（）A．B．C．D．7．（3分）不等式4﹣2x＞0的解集在数轴上表示为（）A．B．C．D．8．（3分）坐标平面上，在第二象限内有一点P，且P点到x轴的距离是4，到y轴的距离是5，则P点坐标为何（）A．（﹣5，4）B．（﹣4，5）C．（4，5）D．（5，﹣4）9．（3分）如图所示，三架飞机P，Q，R保持编队飞行，某时刻在坐标系中的坐标分别为（﹣1，1），（﹣3，1），（﹣1，﹣1）．30秒后，飞机P飞到P′（4，3）位置，则飞机Q，R的位置Q′，R′分别为（）A．Q′（2，3），R′（4，1）B．Q′（2，3），R′（2，1）C．Q′（2，2），R′（4，1）D．Q′（3，3），R′（3，1）10．（3分）如图，一个点在第一象限及x轴、y轴上运动，且每秒移动一个单位，在第1秒钟，它从原点运动到（0，1），然后接着按图中箭头所示方向运动[即（0，0）→（0，1）→（1，1）→（1，0）→…]，那么第35秒时质点所在位置的坐标是（）A．（4，0）B．（0，5）C．（5，0）D．（5，5）二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）11．（3分）4的平方根是．12．（3分）如图所示，直线AB、CD相交于点O，且∠AOD+∠BOC＝100°，则∠AOC的度数是．13．（3分）64的立方根为．14．（3分）如图，点C在直线AB上，∠ACD的度数比∠BCD的度数的3倍少20°，设∠ACD的度数为x°，∠BCD的度数为y°，那么可列出关于x、y的方程组是．15．（3分）不等式组的解集是．16．（3分）如图，△DEF是由△ABC通过平移得到，且点B，E，C，F在同一条直线上，若BF＝14，EC＝4，则BE的长度是．17．（3分）学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况，随机调查了40名学生，将结果绘制成了如图所示的条形统计图，则参加绘画兴趣小组的频率是．18．（3分）某班学生去看演出，甲种票每张30元，乙种票每张20元，如果36名学生购票恰好用去860元，则甲种票买了张．19．（3分）矩形ABCD中放置了6个形状、大小都相同的小矩形，所标尺寸如图所示，则图中阴影部分的面积是cm2．20．（3分）定义：对于实数a，符号[a]表示不大于a的最大整数．例如：[5.7]＝5，[5]＝5，[﹣π]＝﹣4．如果[a]＝﹣2，则a的取值范围是．三、解答题（满分60分）21．（6分）AB⊥BC，∠1+∠2＝90°，∠2＝∠3．BE与DF平行吗？为什么？解：BE∥DF．∵AB⊥BC，∴∠ABC＝°，即∠3+∠4＝°．又∵∠1+∠2＝90°，且∠2＝∠3，∴＝．理由是：．∴BE∥DF．理由是：．22．（8分）计算：（1）2+++|﹣2|（2）+﹣．23．（8分）解方程组：①；②．24．（8分）（1）解不等式≤．（2）解不等式组并将它的解集在数轴上表示出来．25．（6分）如图所示，某校七年级有学生400人，现抽取部分学生做引体向上的测试，成绩进行整理后分成五组，并画出频数分布直方图，已知从左到右前四个小组的频率分别是0.05，0.15，0.25，0.30，第五小组的频数是25，根据已知条件回答下列问题：（1）第五小组频率是多少？（2）参加本次测试的学生总数是多少？（3）如果做20次以上为及格（含20次），估计全校七年级有多少名学生合格？26．（8分）某大型快递公司使用机器人进行包裹分拣，若甲机器人工作2h，乙机器人工作4h，一共可以分拣700件包裹；若甲机器人工作3h，乙机器人工作2h，一共可以分拣650件包裹．（1）求甲、乙两机器人每小时各分拣多少件包裹；（2）“双十一”期间，快递公司的业务量猛增，要让甲、乙两机器人每天分拣包裹的总数量不低于2250件，它们每天至少要一起工作多少小时？27．（8分）已知：A（0，1），B（2，0），C（4，3）（1）在坐标系中描出各点，画出△ABC．（2）求△ABC的面积；（3）设点P在坐标轴上，且△ABP与△ABC的面积相等，求点P的坐标．28．（8分）我市在一项市政工程招标时，接到甲、乙工程队的投标书：每施工一天，需付甲工程队工程款为1.5万元，付乙工程队1.1万元．工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算，可有三种施工方案：方案1：甲队单独施工完成此项工程刚好如期完工；方案2：乙队单独施工完成此项工程要比规定工期多用5天；方案3：若甲、乙两队合作4天，剩下的工程由乙队独做也正好如期完工．（1）你认为哪一种施工方案最节省工程款？请说明理由．（2）如果工程领导小组希望能够提前4天完成此项工程，请问该如何设计施工方案，需要工程款多少万元？（要求用二元一次方程组解答，天数必须为整数）参考答案及解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的）1．【解答】解：A、是一元一次方程，故错误；B、正确；C、未知数的项的最高次数是2，故错误；D、未知数的项的最高次数是2，故错误．故选：B．2．【解答】解：A、两个角不是同位角、也不是内错角，故选项错误；B、两个角不是同位角、也不是内错角，故选项错误；C、不是EC和AB形成的同位角、也不是内错角，故选项错误；D、正确．故选：D．3．【解答】解：某市参加中考的32000名学生的体重情况是总体，故A错误；每名学生的体重情况是总体的一个个体，故B错误；1500名学生的体重情况是一个样本，故C正确；该调查属于抽样调查，故D错误；故选：C．4．【解答】解：，0，﹣2是有理数，是无理数，故选：A．5．【解答】解：∵a∥b，∴∠1＝∠3，故A正确∵∠3＝∠4，∴∠1＝∠4，故C正确，∵∠2+∠1＝180°，∴∠2+∠4＝180°，故B正确，故选：D．6．【解答】解：①﹣②得到y＝2，把y＝2代入①得到x＝4，∴，故选：B．7．【解答】解：移项，得：﹣2x＞﹣4，系数化为1，得：x＜2，故选：D．8．【解答】解：∵点P在第二象限内，∴点P的横坐标小于0，纵坐标大于0；又∵P到x轴的距离是4，到y轴的距离是5，∴点P的纵坐标是4，横坐标是﹣5；故点P的坐标为（﹣5，4），故选：A．9．【解答】解：由点P（﹣1，1）到P′（4，3）知，编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位，∴点Q（﹣3，1）的对应点Q′坐标为（2，3），点R（﹣1，﹣1）的对应点R′（4，1），故选：A．10．【解答】解：由题意可知质点移动的速度是1个单位长度/每秒，到达（1，0）时用了3秒，到达（2，0）时用了4秒，从（2，0）到（0，2）有四个单位长度，则到达（0，2）时用了4+4＝8秒，到（0，3）时用了9秒；从（0，3）到（3，0）有六个单位长度，则到（3，0）时用9+6＝15秒；依此类推到（4，0）用16秒，到（0，4）用16+8＝24秒，到（0，5）用25秒，到（5，0）用25+10＝35秒．故第35秒时质点到达的位置为（5，0），故选：C．二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）11．【解答】解：∵（±2）2＝4，∴4的平方根是±2．故答案为：±2．12．【解答】解：∵∠AOD与∠BOC是对顶角，∴∠AOD＝∠BOC，又已知∠AOD+∠BOC＝100°，∴∠AOD＝50°．∵∠AOD与∠AOC互为邻补角，∴∠AOC＝180°﹣∠AOD＝180°﹣50°＝130°．故答案是：130°．13．【解答】解：64的立方根是4．故答案为：4．14．【解答】解：设∠ACD的度数为x°，∠BCD的度数为y°，依题意，得：．故答案为：．15．【解答】解：由（1）得，x＞2由（2）得，x＞3所以解集是：x＞3．16．【解答】解：∵△DEF是由△ABC通过平移得到，∴BE＝CF，∴BE＝（BF﹣EC），∵BF＝14，EC＝4，∴BE＝（14﹣4）＝5．故答案为：517．【解答】解：∵根据条形统计图知道绘画兴趣小组的频数为12，∴参加绘画兴趣小组的频率是12÷40＝0.3．故答案为0.3．18．【解答】解：设甲种票买了x张，则乙种票买了（36﹣x）张，依题意得：30x+20（36﹣x）＝860，解方程得：x＝14．即甲种票买了14张．故答案是：14．19．【解答】解：设小长方形的长、宽分别为xcm，ycm，依题意得，解得：，∴小长方形的长、宽分别为7cm，2cm，∴S阴影部分＝S四边形ABCD﹣6×S小长方形＝13×9﹣6×2×7＝33cm2．故答案为：33．20．【解答】解：∵[a]＝﹣2，∴a的取值范围是﹣2≤a＜﹣1；故答案为：﹣2≤a＜﹣1．三、解答题（满分60分）21．【解答】解：BE∥DF，∵AB⊥BC，∴∠ABC＝90°，即∠3+∠4＝90°．又∵∠1+∠2＝90°，且∠2＝∠3，∴∠1＝∠4，理由是：等角的余角相等，∴BE∥DF．理由是：同位角相等，两直线平行．故答案为：90；90；∠1，∠4；等角的余角相等；同位角相等，两直线平行．22．【解答】解：（1）2+++|﹣2|＝2+3﹣2+2﹣＝+3；（2）+﹣＝﹣3+4﹣＝1﹣＝﹣．23．【解答】解：①，①×3+②×2得：13x＝52，解得：x＝4，则y＝3，故方程组的解为：；②，①+12×②得：x＝3，则3+4y＝14，解得：y＝，故方程组的解为：．24．【解答】解：（1）去分母，得：3（x﹣2）≤2（7﹣x），去括号，得：3x﹣6≤14﹣2x，移项，得：3x+2x≤14+6，合并同类项，得：5x≤20，系数化为1，得：x≤4；（2）解不等式x﹣3（x﹣2）≥4，得：x≤1，解不等式＜，得：x＞﹣7，则不等式组的解集为﹣7＜x≤1，将解集表示在数轴上如下：25．【解答】解：（1）第五小组频率＝1﹣0.05﹣0.15﹣0.25﹣0.30＝0.25．（2）参加本次测试的学生总数＝25÷0.25＝100（人）．（3）第三小组的频数为25，第四小组的频数为30，第五小组人数为25，估计全校七年级有，400×＝320名学生合格．26．【解答】解：（1）设甲、乙两机器人每小时各分拣x件、y件包裹，根据题意得，解得，答：甲、乙两机器人每小时各分拣150件、100件包裹；（2）设它们每天要一起工作t小时，根据题意得（150+100）t≥2250，解得t≥9．答：它们每天至少要一起工作9小时．27．【解答】解：（1）如图所示：（2）过点C向x、y轴作垂线，垂足为D、E．∴四边形DOEC的面积＝3×4＝12，△BCD的面积＝＝3，△ACE的面积＝＝4，△AOB的面积＝＝1．∴△ABC的面积＝四边形DOEC的面积﹣△ACE的面积﹣△BCD的面积﹣△AOB的面积＝12﹣3﹣4﹣1＝4．当点p在x轴上时，△ABP的面积＝＝4，即：，解得：BP＝8，所点P的坐标为（10，0）或（﹣6，0）；当点P在y轴上时，△ABP的面积＝＝4，即，解得：AP＝4．所以点P的坐标为（0，5）或（0，﹣3）．所以点P的坐标为（0，5）或（0，﹣3）或（10，0）或（﹣6，0）．28．【解答】解：（1）设甲队单独完成此项工程需x天，则乙队单独完成此项工程需（x+5）天．依题意，得：++＝1，解得：x＝20．经检验：x＝20是原分式方程的解．∴（x+5）＝25这三种施工方案需要的工程款为：方案1：1.5×20＝30（万元）；方案2：1.1×（20+5）＝27.5（万元）；方案3：1.5×4+1.1×20＝28（万元）．∵30＞28＞27.5，∴第二种施工方案最节省工程款；（2）设甲乙合作a天后再由甲队独做b天完成或由乙独b天完成，由题意，得或a＝5或，∵不是整数舍去，∴a＝5．∴需要的工程款为：1.5×16+1.1×5＝29.5万元．答：需要的工程款为：29.5万元．七年级数学上册期末复习考（三）一、选择题（每题2分，共16分，将正确答案的字母填在括号内）1．﹣5的绝对值是（）A．﹣5 B．5 C．D．﹣2．十九大报告指出，我国目前经济保持了中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从54万亿元增长80万亿元，稳居世界第二，其中80万亿用科学记数法表示为（）A．8×1012B．8×1013C．8×1014D．0.8×10133．已知代数式﹣3a m﹣1b6和ab2n是同类项，则m﹣n的值是（）A．﹣1 B．﹣2 C．﹣3 D．04．下列说法中：①一个有理数不是正数就是负数；②射线AB和射线BA是同一条射线；③0的相反数是它本身；④两点之间，线段最短，正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个5．某书店把一本书按进价提高60%标价，再按七折出售，这样每卖出一本书就可盈利6元，设每本书的进价是x元，根据题意列一元一次方程，正确的是（）A．（1+60%）x＝6 B．60%x﹣x＝6C．（1+60%）x﹣x＝6 D．（1+60%）x﹣x＝66．已用点A、B、C、D、E的位置如图所示，下列结论中正确的是（）A．∠AOB＝130°B．∠AOB＝∠DOEC．∠DOC与∠BOE互补D．∠AOB与∠COD互余7．已知线段AB＝6，在直线AB上画线段BC，使BC＝2，则线段AC的长（）A．2 B．4 C．8 D．8或48．实数a、b、c在数轴上的位置如图所示，则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于（）A．c+b B．b﹣c C．c﹣2a+b D．c﹣2a﹣b二、填空题（每题2分，共16分，把答案写在题中横线上）9．|﹣|的相反数是．10．请写出一个单项式，同时满足下列条件：①含有字母m、n；②系数是负整数；③次数是3，你写的单项式为．11．如图，在正方形网格中，点O、A、B、C、D均是格点．若OE平分∠BOC，则∠DOE的度数为°．12．已知|x+1|+（3﹣y）2＝0，则x y的值是．13．已知a+b＝2，则多项式2﹣3a﹣3b的值是．14．若一个角比它的补角大36°48′，则这个角为°′．15．甲组有33个人，乙组有27个人，从乙组调若干人到甲组后，甲组的人数恰好是乙组的3倍，求变化后乙组有人．16．有一列数4，7，x3，x4，…，x n，从第二个数起，每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半，则当n≥2时，x n＝．三、解答题（17题8分，18题4分，19题5分，20题5分，共22分）17．（8分）计算：（1）﹣22+8÷（﹣2）×﹣（﹣1）2019（2）﹣×[﹣32×（﹣）2﹣2]18．（4分）解方程：x﹣＝1﹣19．（5分）先化简，再求值：3x2y﹣[2x2y﹣x（xy+3）]，其中x＝﹣，y＝2．20．（5分）已知多项式A、B，其中A＝x2+2x﹣1，某同学在计算A+B时，由于粗心把A+B看成了A﹣B求得结果为﹣3x2+2x﹣1，请你算出A+B的正确结果．四、解答题（每题8分，共16分）21．（8分）如图，N为线段AC中点，点M、点B分别为线段AN、NC上的点，且满足AM：MB：BC＝1：4：3．（1）若AN＝6，求AM的长．（2）若NB＝2，求AC的长．22．（8分）已知：如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥OC，OF平分∠AOE （1）若∠BOC＝60°，则∠AOF的度数为．（2）若∠COF＝x°，求∠BOC的度数．五、解答题（23题10分，24题10分，25题10分，共30分）23．（10分）上海到北京的G102次列车平均每小时行驶200公里，每天6：30发车，从北京到上海的G5次列车平均每小时行驶280公里，每天7：00发车，已知北京到上海高铁线路长约1180公里，问两车几点相遇？24．（10分）某商场购进西装30件，衬衫45件，共用了39000元，其中西装的单价是衬衫的5倍．（1）求西装和衬衫的单价各为多少元？（2）商场仍需要购买上面的两种产品55件（每种产品的单价不变），采购部预算共支出32000元，财会算了一下，说：“如果你用这些钱共买这两种产品，那么账肯定算错了”请你用学过的方程知识解释财会为什么会这样说？25．（10分）如图1，点O为直线AB上一点，过O点作射线OC，使∠AOC：∠BOC＝1：3，将一直角三角板的直角顶点放在点O处，一边ON在射线OA上，另一边OM在直线AB的下方．。

新人教版七年级数学(上册)期末试卷及参考答案（往年题考）班级: 姓名:一、选择题（本大题共10小题, 每题3分, 共30分）1．若, 那么的值是( )A. 10B. 52C. 20D. 322．如图, 过△ABC的顶点A, 作BC边上的高, 以下作法正确的是（）A. B.C. D.3．如图, 在△ABC中, AB=20cm, AC=12cm, 点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动, 点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动, 其中一个动点到达端点, 另一个动点也随之停止, 当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时, 运动的时间是( )秒A. 2.5B. 3C. 3.5D. 44．一副三角板按如图方式摆放, 且∠1的度数比∠2的度数大50°, 若设∠1=x°, ∠2=y°, 则可得到方程组为A. B. C. D.5．已知点C在线段AB上, 则下列条件中, 不能确定点C是线段AB中点的是（）A. AC＝BCB. AB＝2ACC. AC+BC＝ABD.6．如果, 那么代数式的值为（）A. B. C. D.7. 下列各组数中, 能作为一个三角形三边边长的是（）A. 1, 1, 2B. 1, 2, 4C. 2, 3, 4D. 2, 3, 58．如图,将一副三角尺按不同的位置摆放, 下列摆放方式中与互余的是（）A. 图①B. 图②C. 图③D. 图④9．已知（a≠0, b≠0）, 下列变形错误的是（）A. B. 2a=3b C. D. 3a=2b10. 计算的结果是（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共6小题, 每小题3分, 共18分）1. 的立方根是________.2．如图, 将三个同样的正方形的一个顶点重合放置, 那么的度数为__________．3. 如图, 点E是AD延长线上一点, 如果添加一个条件, 使BC∥AD, 则可添加的条件为__________. （任意添加一个符合题意的条件即可）4. 同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y＝x＋32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等, 则此温度的摄氏度数为__ ______℃.5. 如图, AD∥BC, ∠D=100°, CA平分∠BCD, 则∠DAC=________度.6. 已知|x|=3, 则x的值是________.三、解答题（本大题共6小题, 共72分）1. 解方程组2. 在解方程组时, 由于粗心, 小军看错了方程组中的n, 得解为, 小红看错了方程组中的m, 得解为（1）则m, n的值分别是多少?（2）正确的解应该是怎样的?3. 如图, AD平分∠BAC交BC于点D, 点F在BA的延长线上, 点E在线段CD上, EF 与AC相交于点G, ∠BDA+∠CEG=180°.（1）AD与EF平行吗？请说明理由；（2）若点H在FE的延长线上, 且∠EDH=∠C, 则∠F与∠H相等吗, 请说明理由．4. 如图, 在△ABC和△ADE中, AB=AC, AD=AE, 且∠BAC=∠DAE, 点E在BC上. 过点D作DF∥BC, 连接DB.求证: （1）△ABD≌△ACE；（2）DF=CE.5. 为弘扬中华传统文化, 我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组, 因此学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查, 将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图, 请根据图中的信息, 完成下列问题:（1）学校这次调查共抽取了名学生；（2）补全条形统计图；（3）在扇形统计图中, “戏曲”所在扇形的圆心角度数为；（4）设该校共有学生2000名, 请你估计该校有多少名学生喜欢书法？6. 某车间有27名工人, 每人每天可以生产1500个螺钉或2400个螺母. 一个螺钉需要配两个螺母, 为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套, 应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名？参考答案一、选择题（本大题共10小题, 每题3分, 共30分）1.A2.A3.D4.C5.C6.A7、C8、A9、B10、B二、填空题（本大题共6小题, 每小题3分, 共18分）1.－3.2.20°.3.∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE4.－405.40°6.±3三、解答题（本大题共6小题, 共72分）1.2.(1) m=2；n=3；(2)方程组正确的解为3.略4.（1）证明略；（2）证明略.5、（1）100；（2）补全图形见解析；（3）36°；（4）估计该校喜欢书法的学生人数为500人.6、安排名工人生产螺钉、安排名工人生产螺母.。

人教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1．2-的值等于（）A．2B．12-C．12D．﹣22．在墙壁上固定一根横放的木条，则至少需要钉子的枚数是（）A．1枚B．2枚C．3枚D．任意枚3．已知x=y，则下列变形不一定成立的是（）A．x+a=y+a B．x ya a=C．x﹣a=y﹣a D．ax=ay4．下列各组数中，互为相反数的是()A．-（-1）与1B．（－1）2与1C．|1|-与1D．－12与15．下列图形中，不是正方体的展开图的是（）A．B．C．D．6．下列说法中正确的是（）A．两点之间的所有连线中，线段最短B．射线就是直线C．两条射线组成的图形叫做角D．小于平角的角可分为锐角和钝角两类7．某品牌手机的进价为1200元，按原价的八折出售可获利14%，则该手机的原售价为（）A．1800元B．1700元C．1710元D．1750元8．中国古代问题：有甲、乙两个牧童，甲对乙说：“把你的羊给我一只，我的羊数就是你的羊数的2倍”．乙回答说：“最好还是把你的羊给我一只，我们羊数就一样了”．若设甲有x 只羊，则下列方程正确的是（）A．x+1=2（x﹣2）B．x+3=2（x﹣1）C．x+1=2（x﹣3）D．1 112xx+-=+9．某中学生军训，沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进，每小时走4500米，一列火车以每小时120千米的速度迎面开来，测得火车与队首学生相遇，到车尾与队末学生相遇共经过60秒，如果队伍长500米，那么火车长（）A ．1500米B ．1575米C ．2000米D ．2075米10．如图，小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm 的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm 的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么每一个长条的面积为（）A ．162cm B ．202cm C ．802cm D ．1602cm 二、填空题11．数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是_____12．如果把6.48712保留三位有效数字可近似为_________．13．青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积约为2500000平方千米，数据2500000用科学记数法表示为_______________．14．单项式2323x y -的系数是__________，次数是___________．15．若代数式53m a b 与22n a b -是同类项，那么m +n =______．16．小明每晚19：00都要看新闻联播，这时钟面上时针和分针的夹角的度数为_________度．17．已知|3m ﹣12|+212n ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=0，则2m ﹣n=_____．18．关于x 的方程352x k -+=的解是1x =，则k =________．19．当x=1时，代数式31px qx ++的值为2012，则当x=-1时，代数式31px qx ++的值为_____.20．如图，∠AOC 和∠BOD 都是直角，如果∠DOC=36°，则∠AOB 是__________度三、解答题21．计算(1)(-3)-13+(-12)-|-43|．(2)2108(2)(4)(3)-+÷---⨯-(3)233136402924''''''+︒︒22．解方程(1)()()()228131x x x ---=-(2)225353x x x ---=-23．先化简，再求值222212[32()6]2x y x y ----+，其中1,2x y =-=-．24．一个角的余角比这个角的12少30°，请你计算出这个角的大小．25．如图M 是线段AC 中点，B 在线段AC 上，且AB=2cm ，BC=2AB ，求MC 和BM 长度．26．一艘船从甲码头到乙码头顺流而行，用了2h ；从乙码头返回甲码头逆流而行，用了2.5h ．已知水流的速度是3km/h ，求船在静水中的平均速度．（要求列方程解答）27．某班将买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍．乒乓球拍每副定价30元，乒乓球每盒定价5元．经洽谈后，甲店每买一副球拍赠送一盒乒乓球，乙店全部按定价的九折优惠．该班需球拍5副，乒乓球若干盒（不小于5盒）．问：(1)当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？(2)当购买15盒乒乓球时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购买？为什么？28．如图，已知90AOB ∠=︒，OE 平分∠AOB ，60EOF ∠=︒，OF 平分∠BOC ．求∠BOC 和∠AOC 的度数．参考答案1．A【详解】根据数轴上某个点与原点的距离叫做这个点表示的数的绝对值的定义，在数轴上，点﹣2到原点的距离是2，所以22-=，故选A ．2．B【分析】结合题意，根据两点确定一条直线的性质分析，即可得到答案．【详解】在墙壁上固定一根横放的木条，则至少需要钉子的枚数是2，故选：B ．【点睛】本题考查了直线的知识；解题的关键是熟练掌握两点确定一条直线的性质，从而完成求解．3．B【分析】答题时首先记住等式的基本性质，然后对每个选项进行分析判断．【详解】A.C.D的变形均符合等式的基本性质，B项a不能为0，不一定成立.故答案选B.【点睛】本题考查了等式的性质，解题的关键是熟练的掌握等式的性质.4．D【分析】利用相反数的定义，两个数之和为零来判断．【详解】解：A，-（-1）与1不是相反数，选项错误，不符合题意；B，（－1）2与1不是互为相反数，选项错误，不符合题意；C，｜-1｜与1不是相反数，选项错误，不符合题意；D，－12与1是相反数，选项正确，符合题意；故选D．【点睛】本题考查了相反数，解题的关键是掌握相应的定义即两个数之和为零，这两个数互为相反数．5．D【详解】A、B、C是正方体的展开图，D不是正方体的展开图．故选D．6．A【详解】试题分析：根据线段、射线和角的概念，对选项一一分析，选择正确答案．解：A、两点之间的所有连线中，线段最短，选项正确；B、射线是直线的一部分，选项错误；C、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，选项错误；D、小于平角的角可分为锐角、钝角，还应包含直角，选项错误．故选：A．考点：直线、射线、线段；角的概念．7．C【详解】设手机的原售价为x元，由题意得，0.8x-1200=1200×14%，解得：x=1710．即该手机的售价为1710元．故选：C ．8．C【详解】试题解析：∵甲对乙说：“把你的羊给我1只，我的羊数就是你的羊数的两倍”．甲有x 只羊，∴乙有13122x x +++=只，∵乙回答说：“最好还是把你的羊给我1只，我们的羊数就一样了”，∴311,2x x ++=-即x+1=2(x−3)．故选：C ．9．B【详解】试题解析:设火车长x 千米.60秒160=小时,根据题意得：()1 4.51200.5.60x ⨯+=+解得：x=1.575.1.575千米=1575米.火车的长为1575米.故选B.10．C【分析】首先根据题意，设原来正方形纸的边长是xcm ，则第一次剪下的长条的长是xcm ，宽是4cm ，第二次剪下的长条的长是(x ﹣4)cm ，宽是5cm ；然后根据第一次剪下的长条的面积＝第二次剪下的长条的面积，列出方程，求出x 的值是多少，即可求出每一个长条面积为多少．【详解】解：设原来正方形纸的边长是xcm ，则第一次剪下的长条的长是xcm ，宽是4cm ，第二次剪下的长条的长是(x ﹣4)cm ，宽是5cm ，则4x ＝5（x ﹣4），去括号，可得：4x ＝5x ﹣20，移项，可得：5x ﹣4x ＝20，解得x ＝204x ＝4×20＝80（cm 2）所以每一个长条面积为80cm2．故选：C．【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用，要熟练掌握，首先审题找出题中的未知量和所有的已知量，直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x，然后用含x的式子表示相关的量，找出之间的相等关系列方程、求解、作答，即设、列、解、答是解题的关键．11．-2或2【详解】试题分析：设数轴上与原点的距离等于2的点所表示的数是x，则|x|=2，进而可得出结论．解：数轴上与原点的距离等于2的点所表示的数是x，则|x|=2，解得x=±2．故答案为-2或2.考点：1.数轴；2.绝对值.12．6.49【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是这个数的有效数字．近似数6.48712保留三位有效数字，精确到百分位．【详解】解：6.48712保留三位有效数字可近似为：6.49．故答案是：6.49．【点睛】本题考查了近似数和有效数字，从左边第一个不是0的数开始数起，到精确到的数位为止，所有的数字都叫做这个数的有效数字．最后一位所在的位置就是精确度．13．62.510⨯【分析】用科学记数法表示较大的数时，一般形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，据此判断即可．【详解】解：2500000=2.5×106．故答案为：2.5×106．【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数，一般形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，确定a与n的值是解题的关键．14．23-5【分析】根据单项式系数和次数的定义：单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数解答即可．【详解】解：单项式2323x y-的系数是23-，次数是5，故答案为：23-，5．【点睛】本题考查单项式的知识，熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解题的关键．15．7【分析】根据同类项的概念求解．【详解】解：∵代数式53m a b 与22n a b -是同类项，∴n=5，m=2，∴m+n=2+5=7．故答案为：7．【点睛】本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．16．150【分析】利用钟表表盘的特征：钟表上12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°解答即可．【详解】解：19：00，时针和分针中间相差5大格．∵钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，∴19：00分针与时针的夹角是5×30°＝150°．故答案为：150【点睛】本题考查的是钟面角的含义及计算，掌握“钟表上12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°”是解本题的关键.17．10【详解】解：∵|3m ﹣12|+2(1)2n +=0，∴|3m ﹣12|=0，2(1)2n +=0，∴m=4，n=﹣2，∴2m ﹣n=8﹣（﹣2）=10.故答案为：10【点睛】本题考查了非负数的性质，几个非负数的和等于0，则每个数都等于0，初中范围内的非负数有：绝对值，算术平方根和偶次方.18．6【分析】把x=1代入已知方程，列出关于k 的新方程，通过解新方程来求k 的值．【详解】解：把x=1代入，得3×1-k+5=2，解得k=6．故答案是：6．【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义．把方程的解代入原方程，等式左右两边相等．19．-2010【分析】由当x=1时，代数式31px qx ++的值为2012，可得2011p q +=，把x=-1代入代数式31px qx ++整理后，再把2011p q +=代入计算即可.【详解】因为当1x =时，3112012px qx p q ++=++=，所以2011p q +=,所以当1x =-时，311()1201112010px qx p q p q ++=--+=-++=-+=-.【点睛】本题考查了求代数式的值，把所给字母代入代数式时，要补上必要的括号和运算符号，然后按照有理数的运算顺序计算即可，熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键.在求代数式的值时，一般先化简，再把各字母的取值代入求值.有时题目并未给出各个字母的取值，而是给出一个或几个式子的值，这时可以把这一个或几个式子看作一个整体，将待求式化为含有这一个或几个式子的形式，再代入求值.运用整体代换，往往能使问题得到简化.20．144【分析】根据∠AOC 和∠BOD 都是直角，∠DOC=36°，可得∠AOD 的度数，从而求得结果．【详解】∵∠AOC=∠BOD=90º，∠DOC=36°∴∠AOD=∠AOC-∠DOC=54°∴∠AOB =∠AOD+∠BOD =144°．故答案为36°．点睛：本题是基础应用题，只需学生熟练掌握角的大小关系，即可完成．21．(1)-71；(2)-20；(3)641'︒．【分析】（1）根据有理数的加减法可以解答本题；（2）根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题；（3）根据度分秒的换算进行计算即可．（1）解：(-3)-13+(-12)-|-43|=-3-13-12-43=-71；（2）解：2108(2)(4)(3)-+÷---⨯-108412=-+÷-10212=-+-=-20；（3）解：233136402924''''''+︒︒636060'''=︒641'=︒．【点睛】本题考查了有理数的混合运算以及度分秒的换算，注意：1°60'=，160'''=．22．(1)13x =(2)38x =-【分析】（1）去括号，移项，合并同类项，系数化为1；（2）去分母，移项，合并同裂项，系数化为1．（1）()()()228131x x x ---=-，去括号得248833x x x --+=-，整理得13x =（2）225353x x x ---=-，去分母得122535533x x x -+=--，整理得38x =-【点睛】本题考查方程的化简求解，需熟练掌握其运算方法．23．22532x y ---，14-【分析】先去小括号，再去中括号得到化简后的结果，再将未知数的值代入计算.【详解】解：原式=222232()32x y x y --+--＝22532x y ---，当1,2x y =-=-时，原式＝()()2251232---⨯--＝14-.【点睛】此题考查了整式的化简求值，正确掌握整式去括号的计算法则，是解题的关键.24．这个角的度数是80°.【分析】设这个角的度数为x ，根据互余的两角的和等于90°表示出它的余角，然后列出方程求．【详解】设这个角的度数为x ，则它的余角为（90°-x ），由题意得：12x-（90°-x ）=30°，解得：x=80°．答：这个角的度数是80°．25．MC 的长度是3cm ；BM 的长度是1cm ．【分析】先根据AB=2cm ，BC=2AB 求出BC 的长，进而得出AC 的长，由M 是线段AC 中点求出AM ，再由BM=AM-AB 即可得出结论．【详解】解：∵AB=2cm ，BC=2AB ，∴BC=4cm ，∴AC=AB+BC=2+4=6(cm)，∵M 是线段AC 中点，∴MC=AM=12AC=3(cm)，∴BM=AM-AB=3-2=1(cm)．故MC 的长度是3cm ；BM 的长度是1cm ．【点睛】本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键．26．在静水中的速度为27km/h【分析】等量关系为：顺水速度⨯顺水时间=逆水速度⨯逆水时间．即2⨯（静水速度+水流速度） 2.5=⨯（静水速度-水流速度）．【详解】解：设船在静水中的平均速度为x km/h ，根据往返路程相等，列得2(3) 2.5(3)x x +=-，解得27x =．答：在静水中的速度为27km/h ．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，顺流速度=静水速度+水流速度，逆流速度=静水速度-水流速度，列出方程求解．27．(1)购买20盒乒乓球时，两种优惠办法付款一样(2)购买15盒乒乓球时，去甲店较合算，见解析【分析】（1）根据总价=单价×数量结合两家店给出的优惠政策，即可用含x 的代数式表示出在两家店购买所需费用；（2）根据在两家店购买所需费用相同，即可得出关于x 的一元一次方程，解之即可得出结论．（1）解：设购买x 盒乒乓球时，两种优惠办法付款一样．依题意得，()()3055530550.9x x ⨯+-⨯=⨯+⨯，解得：x ＝20，所以，购买20盒乒乓球时，两种优惠办法付款一样．（2）当购买15盒时：甲店需付款：()3051555200⨯+-⨯=（元），乙店需付款：()3051550.9202.5⨯+⨯⨯=（元），因为200202.5<，所以购买15盒乒乓球时，去甲店较合算．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式，解题的关键是：（1）根据各数量之间的关系，用含x 的代数式表示出在两家店购买所需费用；（2）找准等量关系，正确列出一元一次方程．28．∠BOC 和∠AOC 的度数分别为30°，120︒【分析】根据角平分线的定义得到1452BOE AOB ∠=∠=︒，∠BOC=2∠BOF ，再计算出15BOF EOF BOE ∠=∠-∠=︒，然后根据∠BOC=2∠BOF ，∠AOC=∠BOC+∠AOB 进行计算．【详解】解：∵OE 平分∠AOB ，OF 平分∠BOC ，∴1452BOE AOB ∠=∠=︒，∠BOC=2∠BOF ，∵604515BOF EOF BOE ∠=∠-∠=︒-︒=︒，∴230BOC BOF ∠=∠=︒，3090120AOC BOC AOB ∠=∠+∠=︒+︒=︒．即∠BOC 和∠AOC 的度数分别为30°，120︒．【点睛】本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义，正确应用角平分线的定义是解题关键．。

可编辑修改精选全文完整版人教版七年级数学上册期末综合复习测试题（含答案）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。

1．在我国古代著名的数学专著《九章算术》中，首次引入负数，如果收入100元记作元，则元表示（）A．支出50元B．收入50元C．支出100元D．收入100元2．下列数中：56，，，，0，，，25中，是负数的有（）A．2个B．3个C．4个D．5个3．第七次全国人口普查结果显示，台州市常住人口约为万人．用科学记数法表示这个数正确的是（）A．B．C．D．4．下列说法错误的是（）A．是二次三项式B．的次数是6C．的系数是D．不是单项式5．如图，将图中长方形绕着给定的直线旋转一周后形成的几何体是（）A．B．C．D．6．如图是正方体表面的一种展开图，表面上的语句为北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来！”，如果“未”字在正方体的底部，那么正方体的上面是（）A ．一B ．起C ．向D ．来7．时钟的分针从8点整转到8点20分，分针旋转了（ ）度． A ．20B ．120C ．90D ．1508．直线、线段、射线的位置如图所示，下图中能相交的是（ ）A ．B ．C ．D ．9．将多项式5x ³y ﹣y 4＋2xy 2﹣x 4按x 的降幕排列是（ ） A ．﹣y 4＋5x 3y ＋2xy 2﹣x 4 B ．﹣x 4＋5x 3y ＋2xy 2﹣y 4 C ．﹣x 4＋5x 3y ﹣y 4＋2xy 2D ．2xy 2＋5x 3y ﹣y 4﹣x 410．随着计算机技术的迅猛发展，电脑价格不断降低．某品牌电脑按原售价降低元后，又降低，现售价为元，那么该电脑的原售价为（ ）A ．元B ．元C ．元D ．元11．下列等式的变形中，正确的是（ ） A ．如果同，那么B ．如果，那么C ．如果，那么24m c -＝24nc - D ．如果，那么12．在锐角内部由O 点引出3种射线，第1种是将分成10等份；第2种是将分成12等份；第3种是将分成15等份，所有这些射线连同OA 、OB 可组成的角的个数是（ ） A ．595B ．406C ．35D ．666第Ⅱ卷二、填空题（本题共6小题，每题3分，共18分。

七年级数学上学期期末复习检测试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1．（3分）已知4个数中：（﹣1）2005，|﹣2|，﹣（﹣1.5），﹣32，其中正数的个数有（）A．1 B．2 C．3 D．42．（3分）下列命题中，正确的是（）A．任何有理数的平方都是正数B．任何一个整数都有倒数C．若a=b，则|a|=|b|D．一个正数与一个负数互为相反数3．（3分）下列各式中是一元一次方程的是（）A．B．3x2=2 C．3x+y=1 D．0.3﹣0.2=﹣x 4．（3分）若∠α与∠β互余，且∠α：∠β=3：2，那么∠α与∠β的度数分别是（）A．54°，36°B．36°，54°C．72°，108°D．60°，40°5．（3分）将长方形绕着它的一边旋转一周得到的立体图形是（）A．正方体B．长方体C．棱柱D．圆柱6．（3分）若线段AB=7cm，BC=2cm，那么A、C两点的距离是（）A．9cm B．5cm C．不能确定D．10cm7．（3分）多项式3x2﹣2xy3+y﹣1是（）A．三次二项式B．三次四项式C．四次三项式D．四次四项式8．（3分）下列变形正确的是（）A．4x﹣3=3x+2变形得：4x﹣3x=﹣2+3B．3x=2变形得：x=C．2（3x﹣2）=3（x+1）变形得：6x﹣2=3x+3D． x﹣1=x+3变形得：4x﹣6=3x+189．（3分）在数轴上到﹣2点的距离等于2个单位的点所表示的数是（）A．0 B．﹣4 C．2或﹣2 D．0或﹣410．（3分）把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做的道理是（）A．两点之间，射线最短B．两点确定一条直线C．两点之间，直线最短D．两点之间，线段最短11．（3分）由五个小立方体搭成如图的几何体，从正面看到的平面图形是（）A．B．C．D．12．（3分）为了搞活经济，某商场将一种商品A按标价9折出售，仍获利润10%，若商品A标价为33元，那么商品进货价为（）A．31元B．30.2元C．29.7元D．27元13．（3分）如图，钟表8时30分时，时针与分针所成的角的度数为（）A．30°B．60°C．75°D．90°14．（3分）如果单项式x2y m+2与x n y的和仍然是一个单项式，则（m+n）2012等于（）A．1 B．﹣1 C．2012 D．﹣201215．（3分）某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，则该药品在（）范围内保存才合适．A．18℃～20℃B．20℃～22℃C．18℃～21℃D．18℃～22℃二、填空题（每小题3分，共15分）16．（3分）﹣的相反数的倒数是．17．（3分）已知：（a+2）2+|b﹣3|=0，则（a+b）2009= ．18．（3分）如果代数式4y2﹣2y+5的值是7，那么代数式2y2﹣y+1的值等于．19．（3分）观察，依照上述方法计算= ．20．（3分）写出一个满足下列条件的一元一次方程：（1）未知数的系数﹣2；（2）方程的解是，则这样的方程可写为．三、解答题（共60分）21．（16分）计算：（1）6+（﹣）﹣2﹣（﹣1.5）；（2）（﹣2）3+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣4）2÷（﹣2）；（3）先化简，再求值： x﹣2（x﹣y2）+（﹣x+y2），其中x=﹣2，y=﹣．（4）解方程：﹣1=2+．22．（6分）如图所示：在无阴影的方格中选出两个画出阴影，使它们与图中的4个有阴影正方形一起可以构成一个正方体的表面展示图．（填出两种答案）23．（8分）如图所示，点C、D为线段AB的三等分点，点E为线段AC的中点，若ED=9，求线段AB 的长度．24．（8分）如图，某轮船上午8时在A处，测得灯塔S在北偏东60°的方向上，向东行驶至中午12时，该轮船在B处，测得灯塔S在北偏西30°的方向上，已知轮船行驶的速度为每小时20千米（1）在图中自己画出图形；（2）求∠ASB的度数及AB的长度．25．（10分）某市移动通讯公司开设了两种通讯业务：“全球通”使用者先缴50元月基础费，然后每通话1分钟，再付电话费0.2元；“神州行”不缴月基础费，每通话1分钟需付话费0.4元（这里均指市内电话）．若一个月内通话x分钟，两种通话方式的费用分别为y1元和y2元．（1）写出y1，y2与x之间的函数关系式（即等式）．（2）一个月内通话多少分钟，两种通话方式的费用相同？怎样选择优惠？（3）若某人预计一个月内使用话费120元，则应选择哪一种通话方式较合算？26．（12分）如图1所示：已知，∠AOB=90°，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．（1）∠MON═；（2）如图2，∠AOB=90°，∠BOC=x°，仍然分别作∠AOC、∠BOC的平分线OM、ON，能否求出∠MON 的度数若能，求出其值；若不能，说明理由．（3）如图3，若∠AOB=α，∠BOC=β（α、β均为锐角，且α＞β），仍然分别作∠AOC、∠BOC的平分线OM、ON，能否求出∠MON的度数．若能，求∠MON的度数．（4）从（1）、（2）、（3）的结果中，你发现了什么规律？参考答案一、选择题（每小题3分，共45分）1．（3分）已知4个数中：（﹣1）2005，|﹣2|，﹣（﹣1.5），﹣32，其中正数的个数有（）A．1 B．2 C．3 D．4【分析】根据有理数的乘方求出（﹣1）2005和﹣3，根据绝对值的性质求出|﹣2|，根据相反数的定义求出﹣32的值即可作出判断．【解答】解：∵（﹣1）2005=﹣1，|﹣2|=2，﹣（﹣1.5）=1.5，﹣32=﹣9．可见其中正数有|﹣2|、﹣（﹣1.5），共2个．故选：B．【点评】此题考查了有理数的乘方、绝对值的性质、相反数的定义等实数基本概念，要熟悉这些概念，并能灵活运用．2．（3分）下列命题中，正确的是（）A．任何有理数的平方都是正数B．任何一个整数都有倒数C．若a=b，则|a|=|b|D．一个正数与一个负数互为相反数【分析】根据有理数，绝对值，倒数的定义，特点及分类，分别讨论判断，找出反例，注意0是特例，要熟记．【解答】解：A、0既不是正数也不是负数，其平方也为0，不是正数．B、0是整数，但没有倒数．C、正确，正数的绝对值为其本身，负数的绝对值为其相反数，0的绝对值为0，只要a=b，则|a|=|b|．D、﹣1与2一个正数一个负数，但不是互为相反数．故选：C．【点评】认真掌握正数、负数、0、绝对值、倒数、相反数的定义与特点，注意类似的题千万别忘记0这个特殊的数．3．（3分）下列各式中是一元一次方程的是（）A．B．3x2=2 C．3x+y=1 D．0.3﹣0.2=﹣x【分析】只含有一个未知数（元），并且未知数的指数是1（次）的方程叫做一元一次方程，它的一般形式是ax+b=0（a，b是常数且a≠0），高于一次的项系数是0．【解答】解：A、不是整式方程，故错误；B、最高次数是2，故不是一元一次方程，故错误；C、含两个未知数，故不是一元一次方程，故错误；D、正确．故选：D．【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式，只含有一个未知数，未知数的指数是1，一次项系数不是0，这是这类题目考查的重点．4．（3分）若∠α与∠β互余，且∠α：∠β=3：2，那么∠α与∠β的度数分别是（）A．54°，36°B．36°，54°C．72°，108°D．60°，40°【分析】设α，β的度数分别为3x，2x，再根据余角的性质即可求得两角的度数．【解答】解：设α，β的度数分别为3x，2x，则3x+2x=90°∴x=18°∴∠α=3x=54°，∠β=2x=36°故选：A．【点评】此题主要考查学生对余角的性质的理解及运用．5．（3分）将长方形绕着它的一边旋转一周得到的立体图形是（）A．正方体B．长方体C．棱柱D．圆柱【分析】本题是一个矩形绕着它的一边旋转一周，根据面动成体的原理即可解．【解答】解：以矩形的一边所在直线为旋转轴，形成的旋转体叫做圆柱体．故选：D．【点评】本题主要考查圆柱的定义，根据圆柱体的形成可作出判断．6．（3分）若线段AB=7cm，BC=2cm，那么A、C两点的距离是（）A．9cm B．5cm C．不能确定D．10cm【分析】直接利用两点之间距离求法得出答案．【解答】解：线段AB=7cm，BC=2cm，但是A，B，C有可能不在同一直线上，故A、C两点的距离是不能确定．故选：C．【点评】此题主要考查了两点之间的距离，正确掌握两点之间距离求法是解题关键．7．（3分）多项式3x2﹣2xy3+y﹣1是（）A．三次二项式B．三次四项式C．四次三项式D．四次四项式【分析】根据多项式次数的定义求解．多项式的次数是多项式中最高次项的次数，据此即可求解．【解答】解：多项式3x2﹣2xy3+y﹣1是四次四项式，故选：D．【点评】此题考查的是多项式的定义，多项式中每个单项式叫做多项式的项，这些单项式中的最高次数，就是这个多项式的次数．8．（3分）下列变形正确的是（）A．4x﹣3=3x+2变形得：4x﹣3x=﹣2+3B．3x=2变形得：x=C．2（3x﹣2）=3（x+1）变形得：6x﹣2=3x+3D． x﹣1=x+3变形得：4x﹣6=3x+18【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案．【解答】解：A、4x﹣3=3x+2变形得：4x﹣3x=2+3，错误；B、3x=2变形得：x=，错误；C、2（3x﹣2）=3（x+1）变形得：6x﹣4=3x+3，错误；D、x﹣1=x+3变形得：4x﹣6=3x+18，正确；故选：D．【点评】本题主要考查了等式的基本性质．等式性质1：等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式；等式性质2：等式的两边都乘以或者除以同一个数（除数不为零），所得结果仍是等式．9．（3分）在数轴上到﹣2点的距离等于2个单位的点所表示的数是（）A．0 B．﹣4 C．2或﹣2 D．0或﹣4【分析】首先画出数轴，然后再确定答案即可．【解答】解：如图：，在数轴上到﹣2的距离为2个单位长度的点所表示的数是：0或﹣4．故选：D．【点评】此题主要考查了数轴，关键是正确画出数轴，根据数轴可以直观的得到答案．10．（3分）把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做的道理是（）A．两点之间，射线最短B．两点确定一条直线C．两点之间，直线最短D．两点之间，线段最短【分析】根据两点之间线段最短即可得出答案．【解答】解：由两点之间线段最短可知，把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做根据的道理是两点之间线段最短，故选：D．【点评】本题考查了线段的性质，关键是掌握两点之间线段最短．11．（3分）由五个小立方体搭成如图的几何体，从正面看到的平面图形是（）A．B．C．D．【分析】找到从正面看所得到的图形即可．【解答】解：从正面可看到三列正方形的个数依次为2，1，1．故选：C．【点评】本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图．12．（3分）为了搞活经济，某商场将一种商品A按标价9折出售，仍获利润10%，若商品A标价为33元，那么商品进货价为（）A．31元B．30.2元C．29.7元D．27元【分析】本题要注意关键语“按标价9折出售，仍获利润10%”．要求商品进货价，可先设出未知数，再依题意列出方程求解．【解答】解：设进货价为x元．那么根据题意可得出：（1+10%）x=33×90%，解得：x=27，故选：D．【点评】解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．13．（3分）如图，钟表8时30分时，时针与分针所成的角的度数为（）A．30°B．60°C．75°D．90°【分析】本题考查了钟表里的旋转角的问题，钟表表盘被分成12大格，每一大格又被分为5小格，故表盘共被分成60小格，每一小格所对角的度数为6°．分针转动一圈，时间为60分钟，则时针转1大格，即时针转动30°．也就是说，分针转动360°时，时针才转动30°，即分针每转动1°，时针才转动（）度，逆过来同理．【解答】解：∵8时30分时，时针指向8与9之间，分针指向6．钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，∴8时30分时分针与时针的夹角是2×30°+15°=75度．故选：C．【点评】本题考查的是钟表表盘与角度相关的特征．能更好地认识角，感受角的大小．14．（3分）如果单项式x2y m+2与x n y的和仍然是一个单项式，则（m+n）2012等于（）A．1 B．﹣1 C．2012 D．﹣2012【分析】根据同类项的定义，单项式x2y m+2与﹣3x n y的和仍然是一个单项式，意思是x2y m+2与﹣3x n y 是同类项，根据同类项中相同字母的指数相同得出．【解答】解：∵关于x、y的单项式x2y m+2与x n y的和仍然是一个单项式，∴单项式x2y m+2与x n y是同类项，∴n=2，m+2=1，∴m=﹣1，n=2，∴m+n=1，故选：A．【点评】此题主要考查了同类项定义，同类项定义中的三个“相同”：所含字母相同，相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．15．（3分）某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，则该药品在（）范围内保存才合适．A．18℃～20℃B．20℃～22℃C．18℃～21℃D．18℃～22℃【分析】药品的最低温度是（20﹣2）℃，最高温度是（20+2）℃，据此即可求得温度的范围．【解答】解：20﹣2=18℃，20+2=22℃，则该药品在18℃～22℃范围内．故选：D．【点评】本题考查了正负数表示相反意义的量，关键是正确理解标明保存温度是（20±2）℃的含义．二、填空题（每小题3分，共15分）16．（3分）﹣的相反数的倒数是．【分析】根据相反数和倒数的概念求解．【解答】解：﹣的相反数为，倒数为：．故答案为：．【点评】本题考查了倒数和相反数的知识，乘积是1的两数互为倒数；只有符号不同的两个数叫做互为相反数．17．（3分）已知：（a+2）2+|b﹣3|=0，则（a+b）2009= 1 ．【分析】根据绝对值和平方的非负性可知，（a+2）2≥0，|b﹣3|≥0，所以两个非负数相加为0，意味着每个式子都为0，求出a和b，代入即可．【解答】解：根据题意得：a+2=0且b﹣3=0，解得a=﹣2，b=3．∴（a+b）2009=（﹣2+3）2009=12009=1．【点评】本题考查了非负数的性质，初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0，根据这个结论可以求解这类题目．18．（3分）如果代数式4y2﹣2y+5的值是7，那么代数式2y2﹣y+1的值等于 2 ．【分析】由已知等式求出2y2﹣y的值，代入原式计算即可得到结果．【解答】解：∵4y2﹣2y+5=7，∴2y2﹣y=1，则原式=1+1=2．故答案为：2【点评】此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．19．（3分）观察，依照上述方法计算= ．【分析】观察后，发现式中只留下了1﹣，因此，要计算的代数式等于1﹣．【解答】解：由题意得，原式=1﹣=．【点评】要认真分析规律，中间的数被抵消了．20．（3分）写出一个满足下列条件的一元一次方程：（1）未知数的系数﹣2；（2）方程的解是，则这样的方程可写为﹣2x+=0（答案不唯一）．【分析】根据一元一次方程的概念以及解的概念即可求出答案．【解答】解：根据题意可知：﹣2x+=0故答案为：﹣2x+=0（答案不唯一）【点评】本题考查一元一次方程的概念，解题的关键是正确理解一元一次方程的定义，本题属于基础题型．三、解答题（共60分）21．（16分）计算：（1）6+（﹣）﹣2﹣（﹣1.5）；（2）（﹣2）3+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣4）2÷（﹣2）；（3）先化简，再求值： x﹣2（x﹣y2）+（﹣x+y2），其中x=﹣2，y=﹣．（4）解方程：﹣1=2+．【分析】（1）先将括号去掉，再进行加减混合运算即可；（2）先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；（3）先化简，再把给定字母的值代入计算，得出整式的值，不能把数值直接代入整式中计算；（4）去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤．【解答】解：（1）6+（﹣）﹣2﹣（﹣1.5）；=6﹣﹣2+1.5=6﹣2+1.5﹣=5；（2）（﹣2）3+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣4）2÷（﹣2）；=﹣8+（﹣3）×（16+2）﹣16÷（﹣2）=﹣8﹣54+8=﹣54；（3）x﹣2（x﹣y2）+（﹣x+y2），=x﹣2x+y2﹣x+y2=x﹣2x﹣x+y2+y2=﹣3x+y2当x=﹣2，y=﹣时，原式=﹣3×（﹣2）+（﹣）2=6+=6；（4）﹣1=2+．去分母，可得2（x+1）﹣4=8+（2﹣x）去括号，可得2x+2﹣4=8+2﹣x移项，可得2x+x=8+2+4﹣2合并同类项，可得3x=12系数化为1，可得x=4【点评】本题主要考查了有理数的混合运算以及解一元一次方程，解一元一次方程时先观察方程的形式和特点，若有分母一般先去分母；若既有分母又有括号，且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母，就先去括号．22．（6分）如图所示：在无阴影的方格中选出两个画出阴影，使它们与图中的4个有阴影正方形一起可以构成一个正方体的表面展示图．（填出两种答案）【分析】直接利用立方体侧面展开图的形状分析得出答案．【解答】解：如图所示：答案不唯一．【点评】此题主要考查了应用设计与作图，正确掌握立方体侧面展开图的形状是解题关键．23．（8分）如图所示，点C、D为线段AB的三等分点，点E为线段AC的中点，若ED=9，求线段AB 的长度．【分析】理解线段的中点及三分点的概念，灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系．【解答】解：∵C、D为线段AB的三等分点，∴AC=CD=DB（1分）又∵点E为AC的中点，则AE=EC=AC（2分）∴CD+EC=DB+AE（3分）∵ED=EC+CD=9（4分）∴DB+AE=EC+CD=ED=9，则AB=2ED=18．（6分）【点评】此题考查的知识点是两点间的距离，利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键，在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法，有利于解题的简洁性，同时，灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点．24．（8分）如图，某轮船上午8时在A处，测得灯塔S在北偏东60°的方向上，向东行驶至中午12时，该轮船在B处，测得灯塔S在北偏西30°的方向上，已知轮船行驶的速度为每小时20千米（1）在图中自己画出图形；（2）求∠ASB的度数及AB的长度．【分析】（1）根据方向角的表示方法得出S的位置；（2）利用∠ASB=∠ASC+∠BSC进而求出即可，再利用时间乘以速度得出AB的长．【解答】解：（1）如图所示：（2）如图所示：∠ASB=∠ASC+∠BSC=60°+30°=90°，AB=20×（12﹣8）=20×4=80（km），答：∠ASB的度数为90°，AB的长为80km．【点评】此题主要考查了方向角以及其应用，根据已知得出正确图象是解题关键．25．（10分）某市移动通讯公司开设了两种通讯业务：“全球通”使用者先缴50元月基础费，然后每通话1分钟，再付电话费0.2元；“神州行”不缴月基础费，每通话1分钟需付话费0.4元（这里均指市内电话）．若一个月内通话x分钟，两种通话方式的费用分别为y1元和y2元．（1）写出y1，y2与x之间的函数关系式（即等式）．（2）一个月内通话多少分钟，两种通话方式的费用相同？怎样选择优惠？（3）若某人预计一个月内使用话费120元，则应选择哪一种通话方式较合算？【分析】（1）全球通使用者根据话费等于基础费加上通话费列式整理即可；神州行使用者根据话费等于通话费列式即可；（2）根据费用相同列出方程、或不等式求解即可；也可以画出函数图象，通过观察图象得到结论．（3）先计算出通话250分钟时的费用，然后再与（2）结合得到结论．【解答】解：（1）y1=50+0.2x，y2=0.4x；（2）∵50+0.2x=0.4x，解得x=250即当x=250分钟时，两种通话方式的费用相同；∵50+0.2x＞0.4x，解得x＜250即x＜250时，y1＞y2，所以一个月内通话少于250分钟时，“神州行”优惠；∵50+0.2x＜0.4x，解得x＞250即x＞250时，y1＜y2，所以一个月内通话多于250分钟时，“全球通”优惠．（3）当x=250时，应缴纳话费100元，由于某人预计一月使用话费120元，其通话时长超过250分钟，使用“全球通”比较合算．【点评】本题考查了一次函数的应用，比较简单，读懂题目信息，理解两种方式的通话费用的组成部分是解题的关键．26．（12分）如图1所示：已知，∠AOB=90°，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．（1）∠MON═45°；（2）如图2，∠AOB=90°，∠BOC=x°，仍然分别作∠AOC、∠BOC的平分线OM、ON，能否求出∠MON 的度数若能，求出其值；若不能，说明理由．（3）如图3，若∠AOB=α，∠BOC=β（α、β均为锐角，且α＞β），仍然分别作∠AOC、∠BOC的平分线OM、ON，能否求出∠MON的度数．若能，求∠MON的度数．（4）从（1）、（2）、（3）的结果中，你发现了什么规律？【分析】（1）根据题意可知，∠AOC=120°，由OM平分∠AOC，ON平分∠BOC；推出∠MOC=∠AOC=60°，∠CON=∠BOC=15°，由图形可知，∠MON=∠MOC﹣∠CON，即∠MON=45°；（2）根据（1）的求解思路，先利用角平分线的定义表示出∠MOC与∠NOC的度数，然后相减即可得到∠MON的度数；（3）用α、β表示∠MOC，∠NOC，根据∠MON=∠MOC﹣∠NOC得到．（4）由（1）、（2）、（3）的结果中，∠MON的度数与∠BCO无关，∠MON=．【解答】解：（1）∵∠AOB=90°，∠BOC=30°，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°，∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠MOC=∠AOC=60°，∠CON=∠BOC=15°，∴∠MON=∠MOC﹣∠CON=60°﹣15°=45°；故答案为：45；（2）能．∵∠AOB=90°，∠BOC=x°，∴∠AOC=90°+x°∵OM、ON分别平分∠AOC，∠BOC，∴∠MOC=∠AOC=（90°+x°）=45°+x，∴∠CON=∠BOC=x，∴∠MON=∠MOC﹣∠CON=45°+x﹣x=45°．（3）∵∠AOB=α，∠BOC=β，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+β，∵OM平分∠AOC，∴∠MOC=∠AOC=（α+β），∵ON平分∠BOC，∴∠NOC=∠BOC=，∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=（α+β）﹣=．（4）规律：∠MON的度数与∠BCO无关，∠MON=．理由：∵∠AOB=α，∠BOC=β，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+β，∵OM平分∠AOC，∴∠MOC=∠AOC=（α+β），∵ON平分∠BOC，∴∠NOC=∠BOC=，∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=（α+β）﹣=．【点评】本题考查角的和差定义、角平分线的定义，利用∠MON=∠MOC﹣∠NOC是解决问题的关键．。

人教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1．﹣8的相反数是（）A ．8B ．18C ．18-D ．－82．下列方程为一元一次方程的是（）A ．538+=B ．24x y +=C ．30y -=D ．22x x =+3．下列几何体中，面的个数最少的是（）A ．B ．C ．D ．4．整式23xy -的系数是（）A ．-3B ．3C ．3x -D ．3x5．如图，数轴上A 、B 两点表示的数分别为a 、b ，则a+b 的值是（）A ．负数B ．0C ．正数D ．无法判断6．将数据3800000用科学记数法表示为（）A ．63.810⨯B ．53.810⨯C ．60.3810⨯D ．53810⨯7．若5620'A ∠=︒，则A ∠补角的大小是（）A ．3440'︒B ．3340'︒C ．12440'︒D ．12340'︒8．下列各图中表示射线MN ，线段PQ 的是（）A ．B ．C ．D ．9．下列是根据等式的性质进行变形，正确的是（）A ．若a b =，则66a b +=-B ．若ax ay =，则x y =C ．若11a b -=+，则a b =D ．若55a b =--，则a b =10．如图，长方形ABCD 沿直线EF 、EG 折叠后，点A 和点D 分别落在直线l 上的点A '和点D ¢处，若130∠=︒，则2∠的度数为（）A ．30°B ．60°C ．50°D ．55°二、填空题11．11月24日，某市的最低温度是8-℃，最高温度比最低温度高16℃，则该市的最高温度是__℃．12．如图，点A 、B 在直线l 上，点C 是直线l 外一点，可知AB AC BC <+,其依据是_____．13．一件校服，按标价的8折出售，售价是x 元，这件校服的标价是____元．14．已知1x =是关于x 的一元一次方程20x a -=的解，则a 的值为_____．15．若213n x y -与3m x y 是同类项，则m n +=_____．16．如图，甲从点A 出发向北偏东62︒方向走到点B ，乙从点A 出发向南偏西18︒方向走到点C ，则BAC ∠的度数是______．17．观察下列图形，用黑、白两种颜色的五边形地砖按如图所示的规律拼成若干个蝴蝶图案，则第n 个图案中白色地砖有___块．18．若有理数a ，b ，c 在数轴上的位置如图所示，则化简：2a c a b c b +++--=______．三、解答题19．计算：21(4)29()53-÷+⨯---．20．解方程：3x+2（x ﹣2）＝6．21．先化简，再求值：7xy+2（3xy ﹣2x 2y ）﹣13xy ，其中x ＝﹣1，y ＝2．22．把下列各数在数轴上表示出来，并将它们按从大到小的顺序排列．1.5--，3-，0，122+，()22-，12-．23．用简便方法计算：(1)110.53(2.75)742⎛⎫⎛⎫-+-+-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)31.530.750.534⎛⎫-⨯-⨯- ⎪⎝⎭24．甲每天加工零件80个，甲加工3天后，乙也加入加工同一种零件，再经过5天，两人共加工这种零件1120个，问乙每天加工这种零件多少个？25．如图，点C 为线段AB 上一点，点D 为BC 的中点，且12AB =，4AC CD =．（1）求AC 的长；（2）若点E 在直线AB 上，且3AE =，求DE 的长．26．“文明其精神，野蛮其体魄”，为进一步提升学生体质健康水平，我市某校计划用640元购买12个体育用品，备选体育用品及单价如表：备用体育用品足球篮球排球单价（元）806040（1）若640元全部用来购买足球和排球共12个，求足球和排球各买多少个？（2）若学校先用一部分资金购买了m 个排球，再用剩下的资金购买了相同数量的足球和篮球，此时正好剩余40元，求m 的值．27．如图，某纪念馆要在两块紧挨在一起的长方形荒地上修建一个半圆形花圃，尺寸如图所示（单位：m ）．(1)求阴影部分的面积（用含x 的整式表示并保留π）；(2)当9x =，π取3时，求阴影部分的面积．28．如图，OM 是∠AOC 的平分线，ON 是∠BOC 的平分线．（1）如图1，当∠AOB＝90°，∠BOC＝60°时，∠MON的度数是多少？为什么？（2）如图2，当∠AOB＝70°，∠BOC＝60°时，∠MON＝_______（直接写出结果）．（3）如图3，当∠AOB＝α，∠BOC＝β时，猜想：∠MON＝_______（直接写出结果）．参考答案1．A【分析】根据相反数的概念：只有符号不同的两个数互为相反数可得答案．【详解】解：-8的相反数是8，故选A．【点睛】此题主要考查了相反数，关键是掌握相反数的定义．2．C【分析】根据一元一次方程的定义进行判断即可．+=不含未知数，所以不是一元一次方程；【详解】538+=含有两个未知数，所以不是一元一次方程；x y24y-=含有一个未知数，且未知数的最高次数为1，所以是一元一次方程；3022x x=+含有一个未知数，且未知数的项的次数为2，所以不是一元一次方程．故选：C．【点睛】本题考查了一元一次方程的定义，即只含有一个未知数，且未知数的项的次数为1的整式方程，叫做一元一次方程．3．C【分析】根据三棱柱、四棱柱、圆锥和圆柱的特点找到答案即可．【详解】三棱柱有5个面；长方体有6个面；圆锥有一个曲面和一个底面共2个面；圆柱有一个侧面和两个底面共3个面，面的个数最少的是圆锥．故选C ．【点睛】本题考查了立体图形的概念，根据几何体直观的写出其所有的面是解答本题的关键，属于基础题，比较简单．4．A【分析】根据单项式的系数的定义求解即可．【详解】解：23xy -的系数为-3，故选A ．【点睛】本题主要考查了单项式的系数，解题的关键在于能够熟练掌握单项式的系数的定义．5．C【分析】根据数轴判断出a ，b 的取值范围，从而进一步解答问题．【详解】解：根据数轴可得，-1<a<0，1<b<2，且|a|<|b|∴ 0a b +>故选：C【点睛】本题考查了数轴，利用数轴上的点表示的数：原点左边的数小于零，原点右边的数大于零，得出a 、b 的大小是解题关键．6．A【分析】根据科学记数法进行改写即可．【详解】63800000 3.810=⨯故选：A ．【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数，一般形式为10n a ⨯，其中110a ≤<，n 为整数，确定a 与n 的值是解题的关键．7．D【分析】根据补角的定义解答即可．【详解】解：∵∠A ＝56°20′，∴∠A 的补角＝180°−∠A ＝180°−56°20′＝123°40′．故选：D ．【点睛】本题主要考查了补角的定义以及角的度分秒换算，正确理解补角的定义是解题的关键．8．B【分析】直线没有端点，射线只有一个端点，线段有两个端点．【详解】解：根据射线MN 有一个端点，线段PQ 有两个端点得到选项B 符合题意，选项A 、C 、D 均不符合题意，故选：B ．【点睛】本题考查射线、线段的定义，是基础考点，掌握相关知识是解题关键．9．D【分析】根据等式的性质依次判断即可．【详解】解：A.若a b =，则66a b +=+，原选项错误，不符合题意；B.若ax ay =，当a≠0时x ＝y ，原选项错误，不符合题意；C.若11a b -=+，则2a b =+，原选项错误，不符合题意；D.若55a b =--，则a b =，原选项正确，符合题意．故选：D ．【点睛】本题主要考查了等式的性质，熟记等式的性质是解题的关键．10．B【分析】根据折叠的性质得到∠AEF=130∠=︒，2D EG '∠=∠，根据12180AEF D EG '∠+∠+∠+∠=︒得到2(12)180∠+∠=︒，即可求出答案．【详解】解：由折叠得：∠AEF=130∠=︒，2D EG '∠=∠，∵12180AEF D EG '∠+∠+∠+∠=︒，∴2(12)180∠+∠=︒，∴260∠=︒故选：B ．【点睛】此题考查折叠的性质，平角有关的计算，正确理解折叠性质得到∠AEF=130∠=︒，2D EG '∠=∠是解题的关键．11．8【分析】根据题意列出算式，再根据有理数的加法法则计算即可．【详解】解：8168-+=℃所以该市的最高温度是8℃．故答案为：8【点睛】本题主要考查了有理数的运算，掌握有理数的加法法则是解题关键．12．两点之间，线段最短【分析】根据题意可知,A B 两点之间，线段AB 和折线ACB 比较，线段最短【详解】解：点A 、B 在直线l 上，点C 是直线l 外一点，可知AB AC BC <+,其依据是两点之间，线段最短故答案为：两点之间，线段最短【点睛】本题考查了线段的性质，掌握两点之间，线段最短是解题的关键．13．54x 或者1.25x【分析】根据售价=标价⨯折扣，即可得到答案．【详解】x =标价0.8⨯∴标价=50.84x x =故答案为：54x ．【点睛】本题考查了列代数式，掌握售价、标价和折扣之间的关系式解题的关键．14．2【分析】把x=1代入方程2x-a=0，再求出关于a 的方程的解即可．【详解】解：把x=1代入方程2x-a=0得：2-a=0，解得：a=2，故答案为：2．【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程，能得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键，注意：使方程左、右两边相等的未知数的值，叫方程的解．15．0【详解】解：∵213n xy -与3m x y 是同类项，∴2,13m n =-=，解得：2,2m n ==-，∴()220+=+-=m n ．故答案为：0【点睛】本题主要考查了同类项的定义，熟练掌握所含字母相同，并且相同字母的次数相同的两个单项式称为单项式是解题的关键．16．136︒##136度【分析】先求得AB 与正东方向的夹角度数，再利用角的和差解题．【详解】解：AB 与正东方向的夹角为90°-62°=28°则BAC ∠=28°+90°+18°=136°故答案为：136︒【点睛】本题考查方向角，正确理解方向角的定义是解题关键．17．()31m +【分析】观察发现：第1个图里有白色地砖3×1+1=4；第2个图里有白色地砖3×2+1=7；第3个图里有白色地砖3×3+1=10；那么第n 个图里有白色地砖3n+1．【详解】解：根据图示得：每个图形都比其前一个图形多3个白色地砖，第1个图里有白色地砖3×1+1=4；第2个图里有白色地砖3×2+1=7；第3个图里有白色地砖3×3+1=10；那么第n 个图里有白色地砖3n+1块．故答案为（3n+1）．【点睛】本题考查了图形的变化规律，找出图形哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律是解题的关键．18．a【详解】试题解析：根据数轴上点的位置得：c ＜b ＜0＜a ，且|c|>|a|∴c-b ＜0，2a+b ＞0，a+c<0则原式=-(a+c)+(2a+b)+(c-b)=-a-c+2a+b+c-b=a.故答案为a.19．0【分析】先算乘方和绝对值，然后再按有理数的四则混合运算法则计算即可．【详解】解：原式162(3)5=÷+--835=--0=．20．x ＝2【分析】去括号、移项、合并同类项、系数化为1，据此求出方程的解是多少即可．【详解】解：去括号，可得：3x+2x ﹣4＝6，移项，可得：3x+2x ＝6+4，合并同类项，可得：5x ＝10，系数化为1，可得：x ＝2．【点睛】此题主要考查解一元一次方程，解题的关键是熟知方程的解法．21．-4x 2y ，-8【分析】直接去括号合并同类项，再把已知数据代入得出答案．【详解】解：原式=7xy+6xy-4x 2y-13xy=-4x 2y ，当x=-1，y=2时，原式=-4×（-1）2×2=-4×1×2=-8．22．数轴见详解，-3< 1.5--<12-<0<122+<()22-.【分析】先将绝对值及乘方的数化简，再根据有理数与数轴上点的对应关系表示各数.【详解】 1.5--=-1.5，()22-=4，将各数表示在数轴上：∴-3< 1.5--<12-<0<122+<()22-.【点睛】此题考查绝对值的化简，有理数的乘方运算，利用数轴上的点表示有理数的方法，有理数的大小比较.23．(1)1(2)0.75-【分析】（1）根据有理数加法的运算律求解即可；（2）先把分数化为小数，然后根据有理数乘法的结合律求解即可．(1)解：原式110.573(2.75)24⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-+++-+- ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦()76=+-1=．(2)解：原式 1.530.750.53(0.75)=-⨯-⨯-1.530.750.530.75=-⨯+⨯0.75(1.530.53)=⨯-+0.75(1)=⨯-0.75=-．【点睛】本题主要考查了有理数的计算，熟知有理数的加法和乘法运算律是解题的关键．24．乙每天加工这种零件96个．【分析】直接利用甲加工的零件+乙加工的零件=1120，进而得出等式求出答案．【详解】解：设乙每天加工这种零件x 个，根据题意可得：80×3+5（80+x ）=1120，解得：x=96，答：乙每天加工这种零件96个．【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用，正确表示出甲乙加工的零件数是解题关键．25．（1）8；（2）7或13．【分析】（1）根据中点的定义可得22BC CD BD ==，由4AC CD =，12AB =求得CD 进而求得AC ；（2）分情况讨论，①当点E 在线段AB 上时，②当点在线段BA 的延长线上，分别根据线段的和差关系，求得ED ．【详解】解：（1）∵点D 为BC 的中点，22BC CD BD∴==,4AB AC BC AC CD =+= ，4212CD CD ∴+=，2CD ∴=4428AC CD ∴==⨯=；（2）由（1）得2BD CD ==①当点E 在线段AB 上时，则12327DE AB AE BD =--=--=②当点在线段BA 的延长线上，则123213DE AB AE BD =+-=+-=12AB = ，∴E 点不在AB 的延长线上，所以DE 的长为7或13．【点睛】本题考查了线段的和差关系，线段中点的定义，数形结合是解题的关键．26．（1）购买足球4个，购买排球8个；（2）8【分析】（1）设购买足球x 个，排球y 个，然后根据题意列出方程求解即可；（2）根据题意求出购买足球和篮球的数量，然后列方程求解即可.【详解】解：（1）设购买足球x 个，排球y 个，根据题意得：128040640x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：48x y =⎧⎨=⎩.答：购买足球4个，购买排球8个.（2）依题意得：购买了m 个排球，则购买足球和排球的数量均为122m -个，所以有：12124080606404022m m m --+⨯+⨯=-解得：8m =.答：m 的值为8.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用，一元一次方程的实际应用，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.27．(1)()29620m 2x π--(2)241m 2【分析】（1）根据阴影部分与其它部分面积之间的关系列出代数式即可；（2）代入计算即可．（1）由图形中各个部分面积之间的关系，得221242(22)(42)22S x π+⎛⎫=+--+-⋅ ⎪⎝⎭阴影部分1462492x π=+--⨯()29620m 2x π=--．（2）当9x =，π取3时，()2 27415420m 22S =--=阴影部分．【点睛】本题考查了列代数式、代数式求值、圆的面积公式等知识，正确地列出代数式是正确解答的前提．28．（1）∠MON ＝45°，原因见解析；（2）35°；（3）12α【分析】(1)求出∠AOC 度数，求出∠MOC 和∠NOC 的度数，代入∠MON=∠MOC-∠NOC 求出即可；(2)求出∠AOC 度数，求出∠MOC 和∠NOC 的度数，代入∠MON=∠MOC-∠NOC 求出即可；(3)求出∠AOC 度数，求出∠MOC 和∠NOC 的度数，代入∠MON=∠MOC-∠NOC 求出即可．【详解】解：（1）如图1，∵∠AOB ＝90°，∠BOC ＝60°，∴∠AOC ＝90°+60°＝150°，∵OM 平分∠AOC ，ON 平分∠BOC ，∴∠MOC ＝12∠AOC ＝75°，∠NOC ＝12∠BOC ＝30°∴∠MON ＝∠MOC ﹣∠NOC ＝45°．（2）如图2，∵∠AOB＝70°，∠BOC＝60°，∴∠AOC＝70°+60°＝130°，∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠MOC＝12∠AOC＝65°，∠NOC＝12∠BOC＝30°∴∠MON＝∠MOC﹣∠NOC＝65°﹣30°＝35°．故答案为：35°．（3）如图3，∠MON＝12α，与β的大小无关．理由：∵∠AOB＝α，∠BOC＝β，∴∠AOC＝α+β．∵OM是∠AOC的平分线，ON是∠BOC的平分线，∴∠MOC＝12∠AOC＝12（α+β），∠NOC＝12∠BOC＝12β，∴∠MON＝∠MOC﹣∠NOC＝12（α+β）﹣12β＝12α即∠MON＝12α．故答案为：12α．。

七年级上册数学期末复习典型试题一．填空题1、－0.5绝对值是 ，相反数是 ，倒数是 。

2、一个数绝对值是4，则这个数是 ，数轴上及原点距离为5数是 。

3、—2x 及3x —1互为相反数，则=x 。

4、（1）设b a 、互为相反数，d c 、互为倒数，则2013（b a +）－cd 值是_____________。

（2）已知a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，且3=m ，则20052)(242cd b m a -+-=_________。

5、已知=___________。

6、（1）已知0)1(32=-++b a ，则=+b a 3 。

（2）如果2|1|(2)0a b -++=，则()2012b a +值是______________.。

（3）若()0522=++-y x ，则y x= 。

7、（1）单项式 －22xy π系数是 ，次数是 ；多项式 次数 。

（2）单项式32xy π-系数是___________，次数是___________. 8、（1）如果 是关于x 一元一次方程，则k ____。

（2）如果关于y 一元一次方程，则m ＝ 。

9、（1）已知x=3是方程ax-6=a+10解，则a=_____________。

（2）若x =2是方程解，则值是 。

10、将弯曲河道改直，可以缩短航程，是因为：两点之间， 最短11、小明将一根木条固定在墙上只用了两个钉子，他这样做依据是 ____.12、如图所示, ∠AOB 是平角, ∠AOC=300, ∠BOD=600, OM 、ON 分别是∠AOC、∠BOD 平分线, ∠MON 等于_________________. 13、如图，图中共有 条线段，共有 个三角形。

14. 如图3，∠AOD=80°,∠AOB=30°,OB 是∠AOC 平分线，则∠AOC 度数为______，∠COD 度数为________． 15、计算51°36ˊ=____°25.14°= ___° ____′____″；下午1点24分，时针及分针所组成____度。

期末真题必刷压轴60题（17个考点专练）一．正数和负数（共2小题）1．（2023春•南岗区期末）某文具店在一周的销售中，盈亏情况如下表（盈余为正，单位：元）：星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合计﹣27.8﹣70.3200138.1﹣8188458表中星期六的盈亏被墨水涂污了，请你算出星期六的盈亏数，并说明星期六是盈还是亏？盈亏是多少？【分析】设星期六为x元，根据题意可得等量关系：七天的盈亏数之和＝458，根据等量关系列出方程，再解方程即可．【解答】解一：458﹣（﹣27.8﹣70.3+200+138.1﹣8+188），＝458+27.8+70.3﹣200﹣138.1+8﹣188，＝38，因为38为正数，故星期六是盈利，盈利38元，答：星期六是盈利38元．解二：设星期六为x元，则：﹣27.8﹣70.3+200+138.1﹣8+x+188＝458，x＝458+27.8+70.3﹣200﹣138.1+8﹣188，x＝38，因为38为正数，故星期六是盈利，盈利38元，答：星期六是盈利38元．【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．正确理解正负数的意义．2．（2022秋•长寿区期末）某自行车厂一周计划生产1400辆自行车，平均每天生产200辆，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入．下表是某周的生产情况（超产为正，减产为负，单位：辆）星期一二三四五六日增减+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9（1）产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆；（2）该厂实行计件工资制，一周结算一次，每辆车60元，超额完成任务每辆再奖15元，少生产一辆倒扣15元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少元？【分析】（1）根据表格及题意求出七天的生产情况，即可求出产量最多的一天比产量最少的一天多生产的；（2）求出七天共生产的辆数，与1400比较，判断是超额还是没有完成任务，即可得到结果．【解答】解：（1）根据题意得：星期一到星期日生产的辆数分别为：205；198；196；213；190；216；191，则产量最多的一天比产量最少的一天多生产216﹣190＝26（辆）；（2）根据题意得：一周总产量为205+198+196+213+190+216+191＝1409（辆），∵1409＞1400，∴超额完成9辆，则该厂工人这一周的工资总额是1409×60+9×15＝84540+135＝84675（元）．【点评】此题考查了正数与负数，属于应用题，弄清题意是解本题的关键．二．数轴（共5小题）3．（2022秋•鼓楼区期末）数轴上某一个点表示的数为a，比a小2的数用b表示，那么|a|+|b|的最小值为（ ）A．0B．1C．2D．3【分析】理解绝对值的定义，如|a﹣2|表示数轴上点a到2的距离；|a|＝|a﹣0|表示a到原点的距离；【解答】解：∵比a小2的数用b表示，∴b＝a﹣2，∴|a|+|b|＝|a﹣0|+|a﹣2|，那么|a|+|b|的最小值就是在数轴上找一点a到原点和到2的距离最小，显然这个点就是在0与2之间，当a在区间0与2之间时，|a﹣0|+|a﹣2|＝|2﹣0|＝2为最小值，∴|a|+|b|的最小值为2，故选：C．【点评】本题考查绝对值的定义，难点在于|a﹣0|+|a﹣2|对这个式子的理解并用绝对值意义来解答．4．（2022秋•黄埔区校级期末）已知a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：|a﹣b|+|b+c|+|c ﹣a|＝　2b+2c﹣2a　．【分析】去绝对值符号的关键是判断绝对值符号里面的数的符号，根据题意确定了符号，容易去绝对值符号．【解答】解：根据图形，a﹣b＜0，b+c＞0，c﹣a＞0，所以|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|＝b﹣a+b+c+c ﹣a＝2b+2c﹣2a．故答案为：2b+2c﹣2a．【点评】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容，用几何方法借助数轴来求解，非常直观，且不容易遗漏，体现了数形结合的优点．5．（2021秋•佳木斯期末）已知，A，B在数轴上对应的数分别用a，b表示，且（ab+100）2+|a﹣20|＝0，P是数轴上的一个动点．（1）在数轴上标出A、B的位置，并求出A、B之间的距离．（2）已知线段OB上有点C且|BC|＝6，当数轴上有点P满足PB＝2PC时，求P点对应的数．（3）动点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度，第二次向右移动3个单位长度，第三次向左移动5个单位长度第四次向右移动7个单位长度，…．点P能移动到与A或B重合的位置吗？若都不能，请直接回答．若能，请直接指出，第几次移动与哪一点重合．【分析】（1）先根据非负数的性质求出a，b的值，在数轴上表示出A、B的位置，再根据数轴上两点间的距离公式，求出A、B之间的距离即可；（2）设P点对应的数为x，当P点满足PB＝2PC时，分三种情况讨论，根据PB＝2PC 求出x的值即可；（3）根据第一次点P表示﹣1，第二次点P表示2，点P表示的数依次为﹣3，4，﹣5，6…，找出规律即可得出结论．【解答】解：（1）∵（ab+100）2+|a﹣20|＝0，∴ab+100＝0，a﹣20＝0，∴a＝20，b＝﹣10，∴AB＝20﹣（﹣10）＝30，数轴上标出A、B的位置，如图：（2）∵|BC|＝6且C在线段OB上，∴x C﹣（﹣10）＝6，∴x C＝﹣4，∵PB＝2PC，当P在点B左侧时PB＜PC，此种情况不成立，当P在线段BC上时，x P﹣x B＝2（x c﹣x p），∴x p+10＝2（﹣4﹣x p），解得：x p＝﹣6，当P在点C右侧时，x p﹣x B＝2（x p﹣x c），x p+10＝2x p+8，x p＝2，综上所述P点对应的数为﹣6或2．（3）第一次点P表示﹣1，第二次点P表示2，依次﹣3，4，﹣5，6…则第n次为（﹣1）n•n，点A表示20，则第20次P与A重合；点B表示﹣10，点P与点B不重合．【点评】本题考查的是数轴，非负数的性质以及同一数轴上两点之间的距离公式的综合应用，正确分类是解题的关键．解题时注意：数轴上各点与实数是一一对应关系．6．（2022秋•碑林区校级期末）将一条数轴在原点O和点B处各折一下，得到如图所示的“折线数轴”，图中点A表示﹣10，点B表示10，点C表示18．我们称点A和点C在数轴上的“友好距离”为28个单位长度．动点P从点A出发，以2单位长度/秒的速度沿着“折线数轴”向其正方向运动．当运动到点O与点B之间时速度变为原来的一半．经过点B后立刻恢复原速；同时，动点Q从点C出发，以1单位长度/秒的速度沿着“折线数轴”向其负方向运动，当运动到点B与点O之间时速度变为原来的两倍，经过O后也立刻恢复原速．设运动的时间为t秒．（1）动点P从点A运动至点C需要　19　秒，动点Q从点C运动至点A需要　23　秒；（2）P，Q两点相遇时，求出相遇点M在“折线数轴”上所对应的数；（3）是否存在t值，使得点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”等于点A和点B 在“折线数轴”上的“友好距离”？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．【分析】（1）根据题意可得，动点P从点A运动至点C需要的时间是：10÷2+10÷1+8÷2＝19（s），动点Q从点C运动至点A需要的时间是：8÷1+10÷2+10÷1＝23（s）；（2）根据题意可知，P、Q两点在OB上相遇，P点运动到OB上时表示的数是t﹣5，Q 点运动到OB上时表示的数是10﹣2（t﹣8），则t﹣5＝10﹣2（t﹣8），求出t的值，再求M点表示的数即可；（3）分7种情况讨论：①当0≤t≤5时，P点在OA上，Q点在BC上，此时P点表示的数是﹣10+2t，Q点表示的数是18﹣t，由题意可得，28﹣3t＝20，解得t＝；②当5＜t≤8时，P点在OB上，Q点在BC上，此时P点表示的数是t﹣5，Q点表示的数是18﹣t，由题意可得，23﹣2t＝20，解得t＝（舍）；③8＜t≤13时，点P、Q都在BO上，此时PQ＜10，此情况不符合题意；④13＜t≤15时，P点在OB上，Q点在OA上，此时P点表示的数是t﹣5，Q点表示的数是13﹣t，由题意可得，2t﹣18＝20，解得t＝19（舍）；⑤15＜t≤19时，P点在BC上，Q点在OA上，此时P点表示的数是2t﹣20，Q点表示的数是13﹣t，由题意可得，3t﹣33＝20，解得t＝；⑥19＜t≤23时，P点在C 的右侧，Q点在OA上，此时P点表示的数是2t﹣20，Q点表示的数是13﹣t，由题意可得，3t﹣33＝20，解得t＝（舍）；⑦t＞23时，P点在C点右侧，Q点在A点左侧，PQ＞20，不符合题意．【解答】解：（1）∵点A表示﹣10，点B表示10，点C表示18，∴OA＝10，BO＝10，BC＝8，∴动点P从点A运动至点C需要的时间是：10÷2+10÷1+8÷2＝19（s），动点Q从点C运动至点A需要的时间是：8÷1+10÷210÷1＝23（s），故答案为：19，23；（2）根据题意可知，P、Q两点在OB上相遇，P点运动到OB上时表示的数是t﹣5，Q点运动到OB上时表示的数是10﹣2（t﹣8），∴t﹣5＝10﹣2（t﹣8），解得t＝，∴M点表示的数是﹣5＝；（3）存在t值，使得点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”等于点A和点B在“折线数轴”上的“友好距离”，理由如下：∵点A表示﹣10，点B表示10，∴点A和点B在“折线数轴”上的“友好距离”是20，①当0≤t≤5时，P点在OA上，Q点在BC上，此时P点表示的数是﹣10+2t，Q点表示的数是18﹣t，∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为18﹣t+10﹣2t＝28﹣3t，由题意可得，28﹣3t＝20，解得t＝；②当5＜t≤8时，P点在OB上，Q点在BC上，此时P点表示的数是t﹣5，Q点表示的数是18﹣t，∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为18﹣t﹣t+5＝23﹣2t，由题意可得，23﹣2t＝20，解得t＝（舍）；③8＜t≤13时，点P、Q都在BO上，此时PQ＜10，∴此情况不符合题意；④13＜t≤15时，P点在OB上，Q点在OA上，此时P点表示的数是t﹣5，Q点表示的数是13﹣t，∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为t﹣5+13﹣t＝8（舍）；⑤15＜t≤19时，P点在BC上，Q点在OA上，此时P点表示的数是2t﹣20，Q点表示的数是13﹣t，∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为13﹣t+2t﹣20＝t﹣7，由题意可得，t﹣7＝20，解得t＝27；⑥19＜t≤23时，P点在C的右侧，Q点在OA上，此时P点表示的数是2t﹣20，Q点表示的数是13﹣t，∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为13﹣t+2t﹣20＝t﹣7，由题意可得，t﹣7＝20，解得t＝27；⑦t＞23时，P点在C点右侧，Q点在A点左侧，PQ＞20，不符合题意；综上所述：t的值为27或．【点评】本题考查实数与数轴，熟练掌握实数上点与数轴的对应关系，弄清“友好函数”的定义是解题的关键．7．（2022秋•石门县期末）附加题：已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3，点P为数轴上一动点，其对应的数为x．（1）若点P到点A，点B的距离相等，求点P对应的数；（2）数轴上是否存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为6？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由；（3）点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动，同时点P 以6个单位长度/分的速度从O点向左运动．当遇到A时，点P立即以同样的速度向右运动，并不停地往返于点A与点B之间，求当点A与点B重合时，点P所经过的总路程是多少？【分析】（1）若点P对应的数与﹣1、3差的绝对值相等，则点P到点A，点B的距离相等．（2）根据当P在A的左侧以及当P在B的右侧分别求出即可；（3）设经过a分钟点A与点B重合，根据点A比点B运动的距离多4，列出方程，求出a的值，即为点P运动的时间，再乘以点P运动的速度，可得点P经过的总路程．【解答】解：（1）∵1﹣（﹣1）＝2，2的绝对值是2，1﹣3＝﹣2，﹣2的绝对值是2，∴点P对应的数是1．（2）当P在AB之间，PA+PB＝4（不可能有）当P在A的左侧，PA+PB＝﹣1﹣x+3﹣x＝6，得x＝﹣2当P在B的右侧，PA+PB＝x﹣（﹣1）+x﹣3＝6，得x＝4故点P对应的数为﹣2或4；（3）解：设经过a分钟点A与点B重合，根据题意得：2a＝4+a，解得a＝4．则6a＝24．答：点P所经过的总路程是24个单位长度．【点评】本题考查了绝对值、路程问题、一元一次方程等知识，解题的关键是理解题意，学会构建方程解决问题，属于中考常考题型．三．有理数的乘方（共1小题）8．（2021秋•头屯河区期末）任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和，如：23＝3+5，33＝7+9+11，43＝13+15+17+19，…按此规律，若m3分裂后，其中有一个奇数是2019，则m的值是（ ）A．46B．45C．44D．43【分析】根据有理数的乘方和数字的变化寻找规律即可求解．【解答】解：23＝3+5，第一项为22﹣2+1，最后一项为3+2×133＝7+9+11，第一项为32﹣3+1，最后一项为7+2×243＝13+15+17+19，第一项为42﹣4+1，最后一项为13+2×3…453的第一项为452﹣45+1＝1981，最后一项为1981+2×44＝2069，1981到2069之间有奇数2019，∴m的值为45．故选：B．【点评】本题考查了有理数的乘方，解决本题的关键是根据数字的变化情况寻找规律．四．有理数的混合运算（共3小题）9．（2022秋•江海区期末）计算：（﹣2）2﹣|﹣7|+3﹣2×（﹣）．【分析】先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．【解答】解：（﹣2）2﹣|﹣7|+3﹣2×（﹣）＝4﹣7+3+1＝1．【点评】考查了有理数的混合运算，有理数混合运算的四种运算技巧1．转化法：一是将除法转化为乘法，二是将乘方转化为乘法，三是在乘除混合运算中，通常将小数转化为分数进行约分计算．2．凑整法：在加减混合运算中，通常将和为零的两个数，分母相同的两个数，和为整数的两个数，乘积为整数的两个数分别结合为一组求解．3．分拆法：先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式，然后进行计算．4．巧用运算律：在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便．10．（2022秋•孝南区期末）对于有理数a、b，定义一种新运算“⊕”，规定：a⊕b＝|a+b|﹣|a﹣b|（1）计算2⊕（﹣3）的值；（2）若a⊕a＝8，则a＝　±4　．【分析】（1）根据新定义规定的运算公式列式计算可得；（2）根据新定义规定的计算公式可得a⊕a＝|a+a|﹣|a﹣a|＝|2a|＝2|a|，即2|a|＝8，解之可得．【解答】解：（1）2⊕（﹣3）＝|2﹣3|﹣|2+3|＝﹣4；（2）a⊕a＝|a+a|﹣|a﹣a|＝|2a|＝2|a|，由条件得2|a|＝8，∴a＝±4，故答案为：±4．【点评】本题主要考查有理数的混合运算，解题的关键是熟练掌握新定义规定的运算公式和有理数的混合运算顺序及运算法则．11．（2022秋•安顺期末）若a，b是有理数，定义一种新运算⊕：a⊕b＝2ab+1．计算：例如：（﹣3）⊕4＝2×（﹣3）×4+1＝﹣23．试计算：（1）3⊕（﹣5）．（2）[3⊕（﹣5）]⊕（﹣6）．【分析】直接套用公式列出算式，根据实数的混合运算即可得出结果．【解答】解：（1）根据题意可得：原式＝2×3×（﹣5）+1＝﹣30+1＝﹣29；（2）根据题意可得：2×（﹣29）×（﹣6）+1＝348+1＝349．【点评】本题主要考查有理数的混合运算，根据新规定的运算法则列出算式是解题的关键．五．列代数式（共2小题）12．（2022秋•闽侯县校级期末）某农户承包果树若干亩，今年投资24400元，收获水果总产量为20000千克．此水果在市场上每千克售a元，在果园直接销售每千克售b元（b＜a）．该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克，需2人帮忙，每人每天付工资100元，农用车运费及其他各项税费平均每天200元．（1）分别用含a，b的代数式表示两种方式出售水果的收入．（2）若a＝4.5元，b＝4元，且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果，请你通过计算说明选择哪种出售方式较好．（3）该农户加强果园管理，力争到明年纯收入达到72000元，而且该农户采用了（2）中较好的出售方式出售，那么纯收入增长率是多少（纯收入＝总收入﹣总支出）？【分析】（1）市场出售收入＝水果的总收入﹣额外支出．而水果直接在果园的出售收入为：20000b元．（2）根据（1）中得到的代数式，将a＝4.5，b＝4，代入代数式计算即可．（3）根据（2）的数据，首先确定今年的最高收入，然后计算增长率即可．【解答】解：（1）将这批水果拉到市场上出售收入为：20000a﹣×2×100﹣×200＝20000a﹣4000﹣4000＝（20000a﹣8000）（元）在果园直接出售收入为20000b（元）；（2）当a＝4.5时，市场收入为20000a﹣8000＝20000×4.5﹣8000＝82000（元）．当b＝4时，果园收入为20000b＝20000×4＝80000（元）．因为82000＞80000，所以应选择在市场出售；（3）因为今年的纯收入为82000﹣24400＝57600，×100%＝25%，所以增长率为25%．【点评】本题考查了根据实际问题列代数式，把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式．解题的关键是读懂题意，正确表达．13．（2022秋•沁县期末）某市为了鼓励居民节约用水，采用分阶段计费的方法按月计算每户家庭的水费：月用水量不超过20m3时，按2元/m3计算；月用水量超过20m3时，其中的20m3仍按2元/m3计算，超过部分按2.6元/m3计算．设某户家庭月用水量xm3．月份4月5月6月用水量151721（1）用含x的式子表示：当0≤x≤20时，水费为　2x　元；当x＞20时，水费为　2.6x﹣12　元．（2）小花家第二季度用水情况如上表，小花家这个季度共缴纳水费多少元？【分析】（1）分类讨论：当x≤20时，水费为2x元；当x＞20时，水费为[20×2+2.6（x ﹣20）]元；（2）由（1）得到四月份和五月份的用水量按2元/立方米计费、六月份的用水量按方式二计费，然后把三个月的水费相加即可．【解答】解：（1）当0≤x≤20时，水费为2x元；当x＞20时，水费为20×2+2.6（x﹣20）＝2.6x﹣12元．故答案为：2x、2.6x﹣12；（2）15×2+17×2+2.6×21﹣12＝30+34+54.6﹣12＝106.6，答：小花家这个季度共缴纳水费106.6元．【点评】本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式．本题的关键是水费要分段付费．六．代数式求值（共3小题）14．（2022秋•罗湖区校级期末）若a＜b＜c，x＜y＜z，则下面四个代数式的值最大的是（ ）A．ax+by+cz B．ax+cy+bz C．bx+ay+cz D．bx+cy+az【分析】要比较两个多项式的大小，只需采用作差法，将它们的差因式分解就可解决问题．【解答】解：∵b＜c，y＜z，∴b﹣c＜0，y﹣z＜0，∴（ax+by+cz）﹣（ax+bz+cy）＝by+cz﹣bz﹣cy＝b（y﹣z）﹣c（y﹣z）＝（y﹣z）（b﹣c）＞0，∴ax+by+cz＞ax+bz+cy，即A＞B．同理：A＞C，B＞D，∴A式最大．故选：A．【点评】本题主要考查了整式的加减、因式分解、不等式的性质、不等式的传递性等知识，比较大小常用作差法或作商法，应熟练掌握．15．（2022秋•衡南县期末）盱眙县防疫部门配送新冠疫情物资，甲、乙两仓库分别有防疫物资30箱和50箱，A、B两地分别需要防疫物资20箱和60箱．已知从甲、乙仓库到A、B两地的运价如表：到A地到B地甲仓库每箱15元每箱12元乙仓库每箱10元每箱9元（1）若从甲仓库运到A地的防疫物资为x箱，则用含x的代数式表示从甲仓库运到B地的防疫物资为　（30﹣x）　箱，从乙仓库将防疫物资运到B地的运输费用为　（270+9x）　元；（2）求把全部防疫物资从甲、乙两仓库运到A、B两地的总运输费（用含x的代数式表示并化简）；（3）如果从甲仓库运到A地的防疫物资为10箱时，那么总运输费为多少元？【分析】（1）根据题意，从甲仓库运到A地的防疫物资为x箱，则用含x的代数式表示从甲仓库运到B地的防疫物资为（30﹣x）箱，从乙仓库运到B地的防疫物资为（30+x）箱，从乙仓库将防疫物资运到B地的运输费用为（270+9x）元；（2）根据总运输费＝从甲、乙两仓库运到A、B两地的费用之和列出代数式；（3）把x＝10代入（2）中代数式即可．【解答】解：（1）∵甲仓库有防疫物资30箱，从甲仓库运到A地的防疫物资为x箱，∴从甲仓库运到B地的防疫物资为（30﹣x）箱；∵B地需要防疫物资60箱，从甲仓库运到B地的防疫物资为（30﹣x）箱；∴从乙仓库运到B地的防疫物资为：60﹣30+x＝（30+x）箱，∴从乙仓库将防疫物资运到B地的运输费用为：9×（30+x）＝（270+9x）元，故答案为：（30﹣x），（270+9x）；（2）总运费：15x+12（30﹣x）+10（20﹣x）+9（30+x）＝（2x+830）元，∴全部防疫物资从甲、乙两仓库运到A、B两地的总运输费（2x+830）元；（3）当x＝10时，2x+830＝2×10+830＝850，∴总运输费为850元．【点评】本题考查列代数式和代数式求值，关键是根据题意列出代数式．16．（2022秋•阜平县期末）若“ω”是新规定的某种运算符号，设aωb＝3a﹣2b．（1）计算：（x2+y）ω（x2﹣y）；（2）若x＝﹣2，y＝2，求出（x2+y）ω（x2﹣y）的值．【分析】（1）先依据定理列出代数式，然后依据整式的运算法则进行计算即可；（2）将x＝﹣2，y＝2代入（1）的化简结果进行计算即可．【解答】解：（x2+y）ω（x2﹣y）＝3（x2+y）﹣2（x2﹣y）＝3x2+3y﹣2x2+2y＝x2+5y；（2）将x＝﹣2，y＝2代入得：原式＝（﹣2）2+5×2＝2+20＝14．【点评】本题主要考查的是整式的加减和求代数式的值，掌握整式的加减法则是解题的关键．七．整式的加减（共2小题）17．（2022秋•深圳校级期末）数轴上点A对应的数为a，点B对应的数为b，且多项式x3y﹣2xy+5的二次项系数为a，常数项为b．（1）直接写出：a＝　﹣2　，b＝　5　．（2）数轴上点A、B之间有一动点P，若点P对应的数为x，试化简|2x+4|+2|x﹣5|﹣|6﹣x|；（3）若点M从点A出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右移动；同时点N从点B 出发，沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左移动，到达A点后立即返回并向右继续移动，请直接写出经过　2或或6或8　秒后，M、N两点相距1个单位长度，并选择一种情况计算说明．【分析】（1）根据多项式中二次项系数与常数项的定义即可求解；（2）由题意可得﹣2＜x＜5，根据绝对值的意义去掉绝对值符号，再化简即可；（3）设经过t秒M，N两点相距一个单位长度．分四种情况进行讨论：①点M、点N 没有相遇之前；②点M、点N相遇后，但是点N没有到达A点；③点N到达A点后返回，但是没有追上点M；④点N到达A点后返回，追上了点M．【解答】解：（1）∵多项式x3y﹣2xy+5的二次项系数为a，常数项为b，∴a＝﹣2，b＝5．故答案为﹣2，5；（2）依题意，得﹣2＜x＜5，则|2x+4|+2|x﹣5|﹣|6﹣x|＝2x+4+2（5﹣x）﹣（6﹣x）＝2x+4+10﹣2x﹣6+x＝x+8；（3）设经过t秒M，N两点相距一个单位长度．①M，N第一次相距一个单位长度时，t+1+2t＝7，解得t＝2；②M，N第二次相距一个单位长度时，t+2t＝7+1，解得t＝；③当M，N第三次相距一个单位长度时，t﹣2（t﹣3.5）＝1，解得t＝6；④当M，N第四次相距一个单位长度时，2（t﹣3.5）﹣t＝1，解得t＝8．故答案为2或或6或8．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，整式的加减以及数轴，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，分类讨论并且找出合适的等量关系列出方程，再求解．18．（2022秋•阜平县期末）佳佳做一道题“已知两个多项式A，B，计算A﹣B”．佳佳误将A﹣B看作A+B，求得结果是9x2﹣2x+7．若B＝x2+3x﹣2，请解决下列问题：（1）求出A；（2）求A﹣B的正确答案．【分析】（1）先根据题意列出关于A的式子，再去括号，合并同类项即可；（2）先根据题意列出关于A﹣B的式子，再去括号，合并同类项即可．【解答】解：（1）∵A+B＝9x2﹣2x+7，B＝x2+3x﹣2∴A＝9x2﹣2x+7﹣（x2+3x﹣2）＝9x2﹣2x+7﹣x2﹣3x+2＝8x2﹣5x+9；（2）A﹣B＝8x2﹣5x+9﹣（x2+3x﹣2）＝8x2﹣5x+9﹣x2﹣3x+2＝7x2﹣8x+11．【点评】本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键．八．整式的加减—化简求值（共5小题）19．（2022秋•宁明县期末）先化简再求值：求5xy2﹣[2x2y﹣（2x2y﹣3xy2）]的值．（其中x，y两数在数轴上对应的点如图所示）．【分析】先去括号，然后合并同类项，最后代入x、y的值即可．【解答】解：原式＝5xy2﹣[2x2y﹣2x2y+3xy2]＝5xy2﹣2x2y+2x2y﹣3xy2＝2xy2，当x＝2，y＝﹣1时，原式＝4．【点评】此题考查了数轴，整式的加减﹣化简求值，熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键．20．（2022秋•岳普湖县校级期末）先化简，再求值2x3+4x﹣﹣（x+3x2﹣2x3），其中x＝﹣3．【分析】先去括号、合并同类项化简，再代入计算即可；【解答】解：原式＝2x3+4x﹣﹣x﹣3x2+2x3，＝4x3+3x﹣x2，当x＝﹣3时，原式＝﹣108﹣9﹣30＝﹣147．【点评】本题考查的加减混合运算，代数式求值，解题的关键是掌握去括号法则、合并同类项法在等知识，属于中考常考题型．21．（2022秋•仓山区期末）先化简，再求值：5（3x2y﹣xy2）﹣4（﹣x2y+3xy3），其中x＝﹣2，y＝3．【分析】根据单项式乘多项式的法则展开，再合并同类项，把x y的值代入求出即可．【解答】解：原式＝15x2y﹣5xy2+4x2y﹣12xy3＝19x2y﹣5xy2﹣12xy3，当x＝﹣2、y＝3时，原式＝19×（﹣2）2×3﹣5×（﹣2）×32﹣12×（﹣2）×33＝228+90+648＝966．【点评】本题考查了对整式的加减，合并同类项，单项式乘多项式等知识点的理解和掌握，注意展开时不要漏乘，同时要注意结果的符号，代入﹣2时应用括号．22．（2022秋•淮滨县期末）先化简，再求值：（3x2+5x﹣2）﹣2（2x2+2x﹣1）+2x2﹣5，其中x2+x﹣3＝0．【分析】原式去括号合并得到最简结果，把已知等式变形后代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝3x2+5x﹣2﹣4x2﹣4x+2+2x2﹣5＝x2+x﹣5，由x2+x﹣3＝0，得到x2+x＝3，则原式＝3﹣5＝﹣2．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．23．（2022秋•新都区期末）先化简，再求值：（5a2﹣3b2）+（a2+b2）﹣（5a2+3b2），其中a＝﹣1，b＝1．【分析】先去括号、合并同类项化简原式，再将a、b的值代入计算即可得．【解答】解：原式＝5a2﹣3b2+a2+b2﹣5a2﹣3b2＝a2﹣5b2，当a＝﹣1、b＝1时，原式＝（﹣1）2﹣5×12＝1﹣5＝﹣4【点评】本题主要考查整式的化简求值，解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序和法则．九．解一元一次方程（共1小题）24．（2022秋•六盘水期末）解下列方程：（1）4﹣x＝7x+6（2）﹣＝4．【分析】（1）方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（2）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：（1）移项得：﹣x﹣7x＝6﹣4，合并得：﹣8x＝2，解得：x＝﹣；（2）去分母得：4（2x﹣1）﹣3（x+1）＝48，去括号得：8x﹣4﹣3x﹣3＝48，移项合并得：5x＝55，解得：x＝11．【点评】此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未知数系数化为1，求出解．一十．一元一次方程的应用（共24小题）25．（2022秋•广阳区期末）为响应习总书记“绿水青山，就是金山银山”的号召，某校今年3月争取到一批植树任务，领到一批树苗，按下列方法依次由各班领取：第一班领取全部的，第二班领取100棵和余下的，第三班领取200棵和余下的，第四班领取300棵和余下的…，最后树苗全部被领完，且各班领取的树苗相等，则树苗总棵数为（ ）A ．6400B ．8100C ．9000D ．4900【分析】设树苗总数为x 棵，根据各班的树苗数都相等，可得出第一班和第二班领取的树苗数相等，由此可得出方程．【解答】解：设树苗总数x 棵，根据题意得：x ＝100+（x ﹣x ﹣100），解得：x ＝9000，答：树苗总数是9000棵．故选：C ．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是得出各班的树苗数都相等，这个等量关系，因为第一班，第二班领取数量好表示，所以我们就选取这两班建立等量关系．26．（2022秋•南开区校级期末）某超市推出如下优惠方案：（1）购物款不超过200元不享受优惠；（2）购物款超过200元但不超过600元一律享受九折优惠；（3）购物款超过600元一律享受八折优惠．小明的妈妈两次购物分别付款168元、423元．如果小明的妈妈在超市一次性购买与上两次价值相同的商品，则小明的妈妈应付款（ ）元．A ．522.80B ．560.40C ．510.40D ．472.80【分析】要求他一次性购买以上两次相同的商品，应付款多少元，就要先求出两次一共实际买了多少元，第一次购物显然没有超过200，即是168元．第二次就有两种情况，一种是超过200元但不超过600元一律9折；一种是购物超过600元一律8折，依这两种计算出它购买的实际款数，再按第三种方案计算即是他应付款数．【解答】解：（1）第一次购物显然没有超过200元，即在第二次消费168元的情况下，他的实质购物价值只能是168元．（2）第二次购物消费423元，则可能有两种情况，这两种情况下付款方式不同（折扣率不同）：①第一种情况：他消费超过200元但不足600元，这时候他是按照9折付款的．设第二次实质购物价值为x，那么依题意有x×0.9＝423，解得：x＝470．①第二种情况：他消费超过600元，这时候他是按照8折付款的．设第二次实质购物价值为x，那么依题意有x×0.8＝423，解得：x＝528.75（舍去）即在第二次消费423元的情况下，他的实际购物价值可能是470元．综上所述，他两次购物的实质价值为168+470＝638（元），超过了600元．因此一次性购买可以按照8折付款：638×0.8＝510.4（元）综上所述，她应付款510.4元．故选：C．【点评】本题考查了一元一次方程的应用．解题关键是第二次购物的432元可能有两种情况，需要讨论清楚．本题要注意不同情况的不同算法，要考虑到各种情况，不要丢掉任何一种．27．（2022秋•岳麓区校级期末）随着夏天的到来，西瓜越来越受大家欢迎，6月某水果店购进一批西瓜，第一周销售麒麟瓜的利润率是30%，销售爆炸瓜的利润率是40%，麒麟瓜销量是爆炸瓜销量的2倍，结果第一周这两种西瓜的总利润率是35%，受本地西瓜的冲击，第四周销售麒麟瓜的利润率比第一周下降了，销售爆炸瓜的利润率比第一周下降了，结果第四周这两种西瓜的总利润率达到27%，则第四周麒麟瓜、爆炸瓜的销量之比是　6：7　．（利润率＝×100%）【分析】设麒麟瓜与爆炸瓜每千克的成本分别为m，n，第一周爆炸瓜销量为x，则麒麟瓜销量为2x，根据第一周这两种西瓜的总利润率是35%，可以得到m＝2n，设第四周麒麟瓜、爆炸瓜销量分别为a，b，根据第四周这两种西瓜的总利润率达到27%，列出方程可求四周麒麟瓜、爆炸瓜的销售之比．【解答】解：设麒麟瓜与爆炸瓜每千克的成本分别为m，n，第一周爆炸瓜销量为x，则麒麟瓜销量为2x，依题意有：（1+30%）m×2x+（1+40%）×nx＝（1+35%）（m×2x+nx），整理得：n＝2m，设第四周麒麟瓜、爆炸瓜销量分别为a，b，依题意有：。

七年级(上)数学期末复习测试(一)姓名___________ 学号______一. 单项选择题 (每小题2分, 共20分)1. 一个点从数轴上的原点开始, 先向右移动3个单位, 再向左移动7个单位长度, 这时点所对应的数是( )A. 3B. 1C. －2D. －42. 有理数a 等于它的倒数, 有理数b 等于它的相反数, 则a 2007+b 2007等于( )A. 1B. －1C. ±1D. 23. 如果a 、b 满足a+b>0, ab<0, 则下列各式正确的是( )A. |a|>|b|B. 当a>0,b<0时, |a|>|b|C. |a|<|b|D. 当a<0,b>0时, |a|>|b|4. 将下列图形绕直线l 旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是( )5. 已知(m －3)x |m|－2=18是关于的一元一次方程, 则( )A. m=2B. m=－3C. m=±3D. m=16. 如图所示, 两人沿着边长为90m 的正方形, 按A→B→C→D→A……的方向行走. 甲从A 点以65m/min 的速度、乙从B 点以72m/min 的速度行走, 当乙第一次追上甲时, 将在正方形( )A. AB 边上B. DA 边上C. BC 边上D. CD 边上7. 下图中, 是正方体的展开图是( )A B C D8. 能形象表示股市行情变化情况的统计图是( )A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 都可以9. 如图所示, OB 、OC 是∠AOD 的任意两条射线, OM 平分∠AOB, ON平分∠COD.若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD 的代数式是 ( )A. 2α－βB. α－βC. α+βD. 以上都不正确10. 如图所示, 把一根绳子对折成线段AB, 从P 处把绳子剪断, 已知AP=12PB, 若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm, 则绳子的原长为( ) A. 30 cm B. 60 cm C. 120 cm D. 60 cm 或120 cm二. 填空题. (每小题3分, 共30分)11. 已知数a －2与2a －3.(1)若这两数互为相反数, 则a 的倒数是________, 相反数是________.(2)若这两数的绝对值相等, 则a 的倒数是________, 相反数是________.12. 图纸上注明一个零件的直径是2002.003.0+-(单位: mm), 表示加工这种零件要求最大不超过标准尺寸_______________, 最小不小于标准尺寸_______________.13. 用科学记数法记为2.006×106的数是______________________.14. 已知|x －y|=y －x, |x|=3, |y|=4, 则(x+y)3=______________.15. 已知关于x 的方程3a －x= x 2 +3的解是4, 则－a 2－2a=____________. 16. 若一个由若干个小立方体组成的几何体从正面和左面看的平面如图所示, 则这个几何体由__________个小立方体组成.17. _________个平角=45°, 77°53′26"+33.3°=______________.18. 如果∠AOB+∠BOC=180o , 则∠AOB 与∠BOC 的平分线相交成____________.19. 6.4349精确到0.01的近似数是______________, 精确到个位的近似数是_________, 保留4个有效数字时是__________, 精确到千分位时是________.20. 已知a 、b 互为相反数, 则a+2a+3a+…+49a+50a+50b+49b+…+3b+2b+b=__________.三. 计算题.21. 计算. (每小题4分, 共8分)(1)318831)3110775.0(875.3⨯÷-⨯- (2)1914726235|263131959|-+-22. 解方程. (每小题4分, 共8分)(1)5(x －1)－2(x+1)=3(x －1)+x+1 (2)0.02x 0.03+1= －0.18x+0.180.12－ 1.5－3x 2四. 解答题.23. (1)若时针由2点30分走到2点55分, 问分针、时针各转过多大的角度? (2分)(2)钟表上2时15分时, 时针与分针所成的锐角的度数是多少? (3分)24. 如图所示, 设l =AB+AD+CD, m=BE+CE, n=BC. 试比较m、n、l的大小, 并说明理由. (6分)25. 下图是某几何体的三视图.主视图左视图俯视图(1)说出这个几何体的名称. (1分)(2)画出它的表面展开图. (1分)(3)若主视图的宽为4cm, 长为15cm, 左视图的宽为3cm, 俯视图中斜边长为5cm, 求这个几何体中所有棱长的和为多少? 它的表面积为多大? 它的体积为多大? (3分)26. (6分)如图所示, 线段AB上有两点M、N, AM:MB=5:11, AN:NB=5:7, MN=1.5, 求AB长度.27. (6分)甲、乙两人同向而行, 甲骑车速度为18km/h, 他先走2h后, 乙出发, 经过3h后, 乙走的路程是甲走路程的一半, 求乙的速度.28. (6分)某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同, 书包单价也相同. 随身听和书包单价之和是452元, 且随身听的单价是书包单位的4倍少8元.(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?(2)某一天该同学上街, 恰好赶上商家促销, 超市A所有商品打八折销售, 超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券, 购物券全场通用), 但他只带了400元钱, 如果他只在一家超市购买看中的这两样物品, 你能说明他可以选择在哪一家购买吗? 若两家都可以选择, 在哪一家购买更省钱?参考答案一. 选择题1. D2. C3. B4. C5. B6. B7. B8. B9. A 10. D二. 填空题 11. (1)53, 35- (2) 1或53, －1或35- 12. 0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm 表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, －0.03mm 表示不小于标准尺寸0.03mm13. 200600014. 343或115. －1516. 9或5 17. 41, 111011ˊ26" 18. 直角或锐角19. 6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.20. 0三. 计算题21. (1)解原式=1537)3851(318318)3314031(831=--=⨯⨯-⨯-(2)解原式=21914726235195926313=-+- 22. 解: (1)x=－5 (2)原方程可化为:20x 301512x 181813x 2---=+去分母, 得40x+60=5(18－18x)－3(15－30x), 去括号得40x+60=90－90x －45+90x, 移项, 合并得40x=－15, 系数化为1, 得x=83- 点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.四. 解答题23. 解: (1)00150)3055(60360=-⨯ 0005.1212150)3055(1260360==-⨯⨯0000005.225.6790,901560360,5.6741212360)2(=-=⨯=⨯ 24. 解: l >m>n. 理由: 两点之间线段最短.25. 解: (1)这个几何体为三棱柱.(2)它的表面展开图如图所示.(3)这个几何体的所有棱长之和为: (3+4+5)×2+15×3=69(cm)它的表面积为: 2×21×3×4+(3+4+5)×15=192(cm 2) 它的体积为: 21×3×4×15=90(cm 3) 26. 解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7, 所以AN=125AB=320x, 所以320x －5x=1.5, 解得x=0.9, 所以AB=16x=16×0.9=14.4.27. 解: 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=5×18×21, 即x=15. 五. 附加题28. 解: (1)设书包的单价为x 元, 则随身听的单价为(4x －8)元. 根据题意, 得4x －8+x=452, 解这个方程得x=92.4x －8=4×92－8=360(元).(2)在超市A 购买随身听与书包需花费现金:452×80%=361.6(元)因为361.6<400, 所以可以选择在超市A 购买. 在超市B 可先花费360元购买随身听, 再利用得到的90元返券, 加上2元现金购买书包, 总计共花费现金360+2=362(元).因为362<400, 所以也可以选择在超市B 购买.因为362>361.6, 所以在超市A 购买更省钱.答: (1)随身听和书包的单价分别为360元、92元.(2)在超市A 购买更省钱.提高综合解题能力现在，大多数学校在学完某一章节或某几个章节后，都会有一次随堂考。

--初一上学期期末数学冲刺必考题一、选择题：１、-２0１2的倒数是（ ）Ａ．20121 B ．20121- C .2012 D ．2012- 2 、物体的形状如图所示,则从上面看物体看到的图形是 ( ）Ａ B C D3、下列图形中，不是正方体的平面展开图的是 ( )A. B. Ｃ. D.4、下列各题中的两个项,不属于同类项的是: A ． 2 x 2 y 与-21ｙ ｘ2 B ． 1与 -３ 2 C. a 2 b 与 ５ b a 2 D. 31m ２n 与 n 2 m5、如果a 、b 互为相反数,x 、ｙ互为倒数，则()1742a b xy ++的值是 （ )Ａ、2 B 、3 ﻩC 、3.5 D 、46、下列运算正确的是ﻩﻩ（ ）A ． 222)2(=--B ．6)32()3(2=-⨯- C. 44)3(3-=- D ．221.0)1.0(=- ７、运用等式性质进行的变形， 不正确．．．的是 （ ) A ．如果b a =，那么c b c a -=- ﻩB ．如果b a =,那么a c b c +=+C ．如果b a =,那么a bc c= Ｄ．如果b a =,那么ac bc = 8、笔记本每本m 元，圆珠笔每支n 元,买x 本笔记本和y 支圆珠笔共需 ( ）A.)(ny mx +元ﻩB.))((y x n m ++元C.)(my nx +元ﻩ Ｄ.)(y x mn +元9、轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用３小时，若船速为26千米/姓名________________ 考号_______________ 班级_____________————————————————————————————————————————————————————————————--时,水速为2千米/时,求A港和Ｂ港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意，可列出的方程是 （ )A ．32428-=x x B ．32428+=x x Ｃ．3262262+-=+x x Ｄ．3262262-+=-x x 10、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律,m 的值应是（ ）A.110 Ｂ.15８ Ｃ.16８ Ｄ．1７8 二、填空题:11、国家统计局公布了第六次全国人口普查结果，总人口约为1 33９ 700 0００人, 将１ ３３９ ７00 00012、如果8137'︒=∠α,则α∠13、如图，若∠AOC =∠ＢOD= 90°，则∠系是＿_____＿__.14、已知点B 在线段ＡＣ上,AB =６cm ,ＢC =12ｃm , Ｐ、Ｑ分别是A Ｂ、ＡC 中点,则P Ｑ= .１5、当x =___＿＿_＿__时，代数式x -１与２x +10的值互为相反数.１6、把一张纸片剪成4块,再从所得的纸片中任取若干块,每块又剪成４块，像这样依次地进行下去,到剪完某一次为止。

七年级上册数学期末复习考试卷（带答案）期末考试是查验学生半学期所学知识的一次考试，成绩直接反响学生学习的水平。

以下是七年级上册数学期末复习考试卷，希望同学们能够考出好成绩!!一、选择题(每题2分，共16分)1.﹣2的倒数是()A.﹣2B.2C﹣.D.2.在数﹣32、|﹣2.5|、﹣(﹣2)、(﹣3)3中，负数的个数是()A.1B.2C.3D.43.一个点从数轴上的﹣3表示的点开始，先向右挪动2个单位长度，再向左挪动4个单位长度，这时该点所对应的数是()A.3B.﹣5C.﹣1D.﹣94.以下说法中，正确的选项是 ()A.符号不一样的两个数互为相反数B.两个有理数和必定大于每一个加数C.有理数分为正数和负数D.全部的有理数都能用数轴上的点来表示5.若2x﹣5y=3，则4x﹣10y﹣3的值是()A.﹣3B.0C.3D.66.直线l外一点P与直线l上两点的连线段长分别为4cm，6cm，则点P到直线l的距离是()A.不超出4cmB.4cmC.6cmD不.少于6cm1/157.某小组计划做一批中国结，假如每人做6个，那么比计划多做了9个，假如每人做4个，那么比计划少7个.设计划做x此中国结，可列方程()A.=B.=C.=D.=8.如图，纸板上有10个无暗影的正方形，从中选1个，使得它与图中5个有暗影的正方形一同能折叠成一个正方体的纸盒，选法应当有()A.4种B.5种C.6种D.7种二、填空题(每题2分，共20分)9.在﹣和之间全部整数之和为.10.京沪高铁全长约1318公里，将1318公里用科学记数法表示为公里 .11.若对于x的方程2x+a=0的解为﹣3，则a的值为.12.已知两个单项式﹣3a2bm与na2b的和为0，则m+n的值是.13.固定一根木条起码需要两根铁钉，这是依据.14.若A=68，则A的余角是.15.在数轴上，与﹣3表示的点相距4个单位的点所对应的数是.16.若|a|=3，|b|=2，且a+b0，那么a﹣b的值是.17.一个长方体的主视图与俯视图以下图，则这个长方体的表面积是.18.如图，BOC与AOC互为补角，OD均分AOC，BOC=n，则DOB=.(用含n的代数式表示)三、解答题(共64分)19.计算：40[(﹣2)4+3(﹣2)].20.计算：[(﹣1)3+(﹣3)2]﹣[(﹣2)3﹣2(﹣5)].21.化简：3x+5(x2﹣x+3)﹣2(x2﹣x+3).2/1522.先化简，再求值：3mn﹣[6(mn﹣m2)﹣4(2mn﹣m2)]，此中m=﹣2，n=.23.解方程：3(x﹣1)﹣2(1﹣x)+5=0.24.解方程：.25.在以下图的方格纸中，每一个正方形的面积为1，按要求绘图，并回答以下问题.(1)将线段AB平移，使得点A与点C重合获取线段CD，画出线段CD;(2)连结AD、BC交于点O，并用符号语言描绘AD与BC的地点关系;(3)连结AC、BD，并用符号语言描绘AC与BD的地点关系.26.如图，将长方形纸片的一角折叠，使极点A落在点A处，折痕CB;再将长方形纸片的另一角折叠，使极点D 落在点D处，D在BA的延伸线上，折痕EB.(1)若ABC=65，求DBE的度数;(2)若将点B沿AD方向滑动(不与A、D重合)，CBE的大小发生变化吗?并说明原因.27.已知，点A、B、C、D四点在一条直线上，AB=6cm，DB=1cm，点C是线段AD的中点，请画出相应的表示图，并求出此时线段BC的长度.28.如图，为一个无盖长方体盒子的睁开图(重叠部分不计)，设高为xcm，依据图中数据.(1)该长方体盒子的宽为，长为;(用含x的代数式表示)(2)若长比宽多2cm，求盒子的容积.29.当前节能灯在城市已基本普及，今年南京市道向乡村地域推行，为相应呼吁，某商场计划购进甲、乙两种节能灯共1000只，这两种节能灯的进价、售价以下表：进价(元/只)售价(元/只)3/15甲型2030乙型4060(1)怎样进货，进货款恰巧为28000元?(2)怎样进货，能保证售完这1000只灯后，获取收益为15000元?30.已知点A、B在数轴上，点A表示的数为a，点B表示的数为b.(1)若a=7，b=3，则AB的长度为;若a=4，b=﹣3，则AB的长度为;若a=﹣4，b=﹣7，则AB的长度为.(2)依据(1)的启迪，若A在B的右边，则AB的长度为;(用含a，b的代数式表示)，并说明原因.(3)依据以上研究，则AB的长度为(用含a，b的代数式表示).参照答案与试题分析一、选择题(每题2分，共16分)1.﹣2的倒数是()A.﹣2B.2C﹣.D.考点：倒数.专题：计算题.剖析：依据倒数的定义：乘积是1的两数互为倒数.一般地，a=1(a0)，就说a(a0)的倒数是.2.在数﹣32、|﹣2.5|、﹣(﹣2)、(﹣3)3中，负数的个数是()A.1B.2C.3D.4考点：正数和负数.4/15剖析：依据乘方、相反数及绝对值，可化简各数，依据小于零的数是负数，可得答案.解答：解：﹣32=﹣90，|﹣，﹣(﹣2)=20，(﹣3)3=﹣27，3.一个点从数轴上的﹣3表示的点开始，先向右挪动2个单位长度，再向左挪动4个单位长度，这时该点所对应的数是()A.3B.﹣5C.﹣1D.﹣9考点：数轴.剖析：依据数轴是以向右为正方向，故数的大小变化和平移变化之间的规律：左减右加，即可求解.解答：解：由题意得：向右挪动2个单位长度可表示为+2，再向左挪动4个单位长度可表示为﹣4，4.以下说法中，正确的选项是 ()A.符号不一样的两个数互为相反数B.两个有理数和必定大于每一个加数C.有理数分为正数和负数D.全部的有理数都能用数轴上的点来表示考点：有理数的加法;有理数;数轴;相反数.剖析：A、依占有相反数的定义判断.B、利用有理数加法法例推测.C、依占有理数的分类判断：有理数D、依占有理数与数轴上的点的关系判断.解答：解：A、+2与﹣1符号不一样，但不是互为相反数，错误;5/15B、两个负有理数的和小于每一个加数，错误;C、有理数分为正有理数、负有理数和0，错误;D、全部的有理数都能用数轴上的点来表示，正确.5.若2x﹣5y=3，则4x﹣10y﹣3的值是()A.﹣3B.0C.3D.6考点：代数式求值.专题：计算题.剖析：原式前两项提取2变形后，把已知等式代入计算即可求出值.解答：解：∵2x﹣5y=3，6.直线l外一点P与直线l上两点的连线段长分别为4cm，6cm，则点P到直线l的距离是()A.不超出4cmB.4cmC.6cmD不.少于6cm考点：点到直线的距离.剖析：依据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间线段的长度，垂线段最短，可得答案.解答：解：直线l外一点P与直线l上两点的连线段长分别为4cm，6cm，则点P到直线l的距离是小于或等于4，7.某小组计划做一批中国结，假如每人做6个，那么比计划多做了9个，假如每人做4个，那么比计划少7个.设计划做x此中国结，可列方程()A.=B.=C.=D.=考点：由实质问题抽象出一元一次方程.6/15剖析：设计划做x此中国结，依据每人做6个，那么比计划多做了9个，每人做4个，那么比计划少7个，列方程即可.解答：解：设计划做x此中国结，8.如图，纸板上有10个无暗影的正方形，从中选1个，使得它与图中5个有暗影的正方形一同能折叠成一个正方体的纸盒，选法应当有()A.4种B.5种C.6种D.7种考点：睁开图折叠成几何体.剖析：利用正方体的睁开图即可解决问题，共四种 .二、填空题(每题2分，共20分)9.在﹣和之间全部整数之和为 6.考点：有理数的加法;有理数大小比较.专题：计算题.剖析：找出在﹣和之间全部整数，求出之和即可.解答：解：在﹣和之间全部整数为﹣5，﹣4，﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2，3，4，5，6，10.京沪高铁全长约1318公里，将1318公里用科学记数法表示为公里.考点：科学记数法表示较大的数.剖析：科学记数法的表示形式为a10n的形式，此中110，n为整数.确立n的值时，要看把原数变为a时，小数点挪动了多少位，n的绝对值与小数点挪动的位数同样.当原数绝对值1时，n是正数;当原数的绝对值1时，n是负数.11.若对于x的方程2x+a=0的解为﹣3，则a的值为6.考点：一元一次方程的解.专题：计算题.7/15剖析：把x=﹣3代入方程计算即可求出a的值.解答：解：把x=﹣3代入方程得：﹣6+a=0，12.已知两个单项式﹣3a2bm与na2b的和为0，则m+n的值是4.考点：归并同类项.剖析：依据归并同类项，可得方程组，依据解方程组，kedem、n的值，依占有理数的加法，可得答案.解答：解：由单项式﹣3a2bm与na2b的和为0，得13.固定一根木条起码需要两根铁钉，这是依据两点确立一条直线.考点：直线的性质：两点确立一条直线.剖析：依据直线的性质：两点确立一条直线进行解答.解答：解：固定一根木条起码需要两根铁钉，这是依据：两点确立一条直线，14.若A=68，则A的余角是22.考点：余角和补角.剖析：A的余角为90﹣A.解答：解：依据余角的定义得：15.在数轴上，与﹣3表示的点相距4个单位的点所对应的数是1或﹣7.考点：数轴.剖析：依据题意得出两种状况：当点在表示﹣ 3的点的左边时，当点在表示3的点的右边时，列出算式求出即可.解答：解：分为两种状况：①当点在表示﹣3的点的左边时，数为﹣3﹣4=﹣7;②当点在表示﹣3的点的右边时，数为﹣3+4=1;8/1516.若|a|=3，|b|=2，且a+b0，那么a﹣b的值是5，1.考点：有理数的减;绝对值.剖析：依据绝对值的性质.解答：解：∵|a|=3，|b|=2，且a+b0，a=3，b=2或a=3，b=﹣2;17.一个长方体的主视图与俯视图以下图，则这个长方体的表面积是88.考点：由三视图判断几何体.剖析：依据给出的长方体的主视图和俯视图可得，长方体的长是6，宽是2，高是4，从而可依据长方体的表面积公式求出其表面积.解答：解：由主视图可得长方体的长为6，高为4，由俯视图可得长方体的宽为2，则这个长方体的表面积是(62+64+42)2=(12+24+8)2=442=88.18.如图，BOC与AOC互为补角，OD均分AOC，BOC=n，则DOB=(90+).用(含n的代数式表示)考点：余角和补角;角均分线的定义.∵剖析：先求出AOC=180﹣n，再求出COD，即可求出DOB.解答：解：∵BOC+AOD=180，AOC=180﹣n，∵OD均分AOC，9/15COD=，三、解答题(共64分)19.计算：40[(﹣2)4+3(﹣2)].考点：有理数的混淆运算.专题：计算题.剖析：原式先计算中括号中的乘方及乘法运算，再计算除法运算即可获取结果.20.计算：[(﹣1)3+(﹣3)2]﹣[(﹣2)3﹣2(﹣5)].考点：有理数的混淆运算 .剖析：先算乘方和和乘法，再算括号里面的，最后算减法，由此次序计算即可.21.化简：3x+5(x2﹣x+3)﹣2(x2﹣x+3).考点：整式的加减.专题：计算题.剖析：原式去括号归并即可获取结果.22.先化简，再求值：3mn﹣[6(mn﹣m2)﹣4(2mn﹣m2)]，此中m=﹣2，n=.考点：整式的加减化简求值.专题：计算题.剖析：原式去括号归并获取最简结果，把m与n的值代入计算即可求出值.解答：解：原式=3mn﹣6mn+6m2+8mn﹣4m2=2m2+5mn，23.解方程：3(x﹣1)﹣2(1﹣x)+5=0.10/15考点：解一元一次方程.专题：计算题.剖析：方程去括号，移项归并，把x系数化为1，即可求出解.解答：解：去括号得：3x﹣3﹣2+2x+5=0，24.解方程：.考点：解一元一次方程.专题：计算题.剖析：先把等式两边的项归并后再去分母获取不含分母的一元一次方程，而后移项求值即可.解答：解：原方程可转变为：=25.在以下图的方格纸中，每一个正方形的面积为1，按要求绘图，并回答以下问题.(1)将线段AB平移，使得点A与点C重合获取线段CD，画出线段CD;(2)连结AD、BC交于点O，并用符号语言描绘AD与BC的地点关系;(3)连结AC、BD，并用符号语言描绘AC与BD的地点关系.考点：作图-平移变换.剖析：(1)依据图形平移的性质画出线段CD即可;(2)连结AD、BC交于点O，依据勾股定理即可得出结论;(3)连结AC、BD，依据平移的性质得出四边形ABDC是平形四边形，由此可得出结论.解答：解：(1)以下图;(2)连结AD、BC交于点O，由图可知，BCAD且OC=OB，OA=OD;11/15(3)∵线段CD由AB平移而成，CD∥AB，CD=AB，26.如图，将长方形纸片的一角折叠，使极点A落在点A处，折痕CB;再将长方形纸片的另一角折叠，使极点D 落在点D处，D在BA的延伸线上，折痕EB.(1)若ABC=65，求DBE的度数;(2)若将点B沿AD方向滑动(不与A、D重合)，CBE的大小发生变化吗?并说明原因.考点：角的计算;翻折变换(折叠问题).剖析：(1)由折叠的性质可得ABC=ABC=65，DBE=DBE，又由于ABC+ABC+DBE+DBE=180从而可求得(2)依据题意，可得CBE=ABC+DBE=90，故不会发生变化.解答：解：(1)由折叠的性质可得ABC=ABC=65，DBE=DBEDBE+DBE=180﹣65﹣65=50，DBE=25(2)∵ABC=ABC，DBE=DBE，ABC+ABC+DBE+DBE=180，ABC+DBE=90，27.已知，点A、B、C、D四点在一条直线上，AB=6cm，DB=1cm，点C是线AD的中点，请画出相应的表示图，并求出此时线段BC的长度.考点：两点间的距离.剖析：分类议论：点D在线段AB上，点D在线段AB的延伸线上，依据线段的和差，可得AD的长，依据线段中点的性质，可得AC的长，再依据线段的和差，可得答案.解答：解：当点D在线段AB上时，如图：由线段的和差，得AD=AB﹣BD=6﹣1=5cm，12/15由C是线段AD的中点，得AC=AD=5=cm，由线段的和差，得BC=AB﹣AC=6﹣=cm;当点D在线段AB的延伸线上时，如图：由线段的和差，得AD=AB+BD=6+1=7cm，由C是线段AD的中点，得AC=AD=7=cm，28.如图，为一个无盖长方体盒子的睁开图(重叠部分不计)，设高为xcm，依据图中数据.(1)该长方体盒子的宽为(6﹣x)cm，长为(4+x)cm;(用含x的代数式表示)(2)若长比宽多2cm，求盒子的容积.考点：一元一次方程的应用;睁开图折叠成几何体.专题：几何图形问题.剖析：(1)依据图形即可求出这个长方体盒子的长和宽;(2)依据长方体的体积公式=长宽高，列式计算即可.解答：解：(1)长方体的高是xcm，宽是(6﹣x)cm，长是10﹣(6﹣x)=(4+x)cm;(2)由题意得(4+x)﹣(6﹣x)=2，解得x=2，因此长方体的高是2cm，宽是4cm，长是6cm;则盒子的容积为：642=48(cm3).29.当前节能灯在城市已基本普及，今年南京市道向乡村地13/15区推行，为相应呼吁，某商场计划购进甲、乙两种节能灯共1000只，这两种节能灯的进价、售价以下表：进价(元/只)售价(元/只)甲型2030乙型4060(1)怎样进货，进货款恰巧为28000元?(2)怎样进货，能保证售完这1000只灯后，获取收益为15000元?考点：一元一次方程的应用.剖析：(1)设商场购进甲种节能灯x只，则购进乙种节能灯(1000﹣x)只，依据两种节能灯的总价为28000元成立方程求出其解即可;(2)设商场购进甲种节能灯a只，则购进乙种节能灯(1000﹣a)只，依据售完这1000只灯后，获取收益为15000元成立方程求出其解即可.解答：解：(1)设商场购进甲种节能灯x只，则购进乙种节能灯(1000﹣x)只，由题意得20x+40(1000﹣x)=28000，解得：x=600.则购进乙种节能灯1000﹣600=400(只).答：购进甲种节能灯600只，购进乙种节能灯400只，进货款恰巧为28000元;(2)设商场购进甲种节能灯a只，则购进乙种节能灯(1000﹣a)只，依据题意得(30﹣20)a+(60﹣40)(1000﹣a)=15000，解得a=500.14/15则购进乙种节能灯1000﹣500=500(只).答：购进甲种节能灯500只，购进乙种节能灯500只，能保证售完这1000只灯后，获取收益为15000元.30.已知点A、B在数轴上，点A表示的数为a，点B表示的数为b.(1)若a=7，b=3，则AB的长度为4;若a=4，b=﹣3，则AB的长度为7;若a=4，b=﹣7，则AB的长度为3.(2)依据(1)的启迪，若A在B的右边，则AB的长度为a﹣b;(用含a，b的代数式表示)，并说明原因.(3)依据以上研究，则AB的长度为a﹣b或b﹣a(用含a，b的代数式表示).考点：数轴;列代数式;两点间的距离.剖析：(1)线段AB的长等于A点表示的数减去B点表示的数;(2)由(1)可知若A在度应等于点A表示的数左边的数，故可得答案.B的右边，则AB的长度是a﹣b;(3)由(1)(2)可得AB的长a与点B表示的数b的差表示，应是右边的数减去坐标解答：解：(1)AB=7﹣3=4;4﹣(﹣3)=7;﹣4﹣(﹣7)=3;(2)AB=a﹣b(3)当点A在点B的右边，则AB=a﹣b;当点A在点B的左边，则AB=b﹣a.希望这篇七年级上册数学期末复习考试卷，能够帮助更好的迎接马上到来的考试!15/15。

一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，最小的数是（）。

A. -2B. 0C. 2D. -1答案：A2. 下列运算正确的是（）。

A. 3a + 2b = 5abB. 5a^2 - 2b^2 = 3C. 7a + a = 7a^2D. 2(x - 1) = 2x - 2答案：D3. 下列式子中，是单项式的是（）。

A. 2x + 1B. a^2 - b^2C. -3xyD. 1/x答案：C4. 下列说法正确的是（）。

A. 绝对值等于本身的数只有正数B. 有理数就是有限小数和无限小数的统称C. 数轴上原点两侧的数互为相反数D. 两个负数比较大小，绝对值大的反而小答案：D5. 下列方程中，是一元一次方程的是（）。

A. x^2 - 1 = 3B. 1/x = 2C. 2x + y = 5D. 3x - 7 = 0答案：D（注：后续选择题略，以保持示例的简洁性。

）#### 二、填空题（每题2分，共20分）6. -7的绝对值是_____。

答案：77. 单项式-5x^2y的系数是_____，次数是_____。

答案：-5；38. 若|a| = 5，|b| = 3，且a < b，则a - b = _____。

答案：-8（因为a < b且|a| = 5，|b| = 3，所以a = -5，b = 3或-3，但a < b，所以b只能取3，因此a - b = -5 - 3 = -8）9. 已知方程3x - 5 = 16的解是x = 7，则关于y的方程3y - 5 = m的解y = _____（用含m 的代数式表示）。

答案：(m + 5)/3#### 三、解答题（共50分）10. 化简：3(2x - y) - 2(3x - 2y)。

答案：解：原式=6x - 3y - 6x + 4y = y。

11. 解方程：4x - 3(20 - x) = 3x - 4(x - 5)。

答案：解：去括号，得4x - 60 + 3x = 3x - 4x + 20，移项合并同类项，得4x = 80，解得x = 20。