《现代汉语语音》综合练习与答案
第七部分：现代汉语语音综合练习
一、汉语拼音
1 用拼音字母给下列加着重号的字注音：
会计结论行情瞬间不肖答应调动尽管拉纤接送
2 改正下列错误的拼音，并简要说明错误的原因。
妇女（fu nu）活泼（huo buo）棉袄（mian ao）
要求（yao qiou）好处（hao chu）类别（lui bie）
威风（wui feng）文章（wuen zhang）老翁（load on）
桔子（ju zi）隆重（lueng zhueng）捉摸（zhuo muo）
3 给下列音节标上调号，注意调号的位置：
差（cha）错差（cha）不多切（qie）除
切（qie）实中（zhong）心中（zhong）肯
当（dang）代当（dang）年吐（tu）气
呕吐（tu）创（chuang）造创（chuang）伤
冲（chong）洗冲（chong）压兴（xing）奋
兴（xing）趣要（yao）求要（yao）好
4、下列汉语拼音注上汉字：
jing ju shi zhong guo de chuan tong xi ju。
Qiang shang gua zhe yi fu shan shui hau r。
5、给下列成语注上汉语拼音：
成心如意相形见绌弄巧成拙光明磊落解甲归田心广体胖
夜以继日切中肯綮有的放矢宁死不屈自力更生自给自足
强词夺理深恶痛绝千载难逢
二、解释名词
１．音素２。音位３、元音４、辅音５、声母６、韵母
７、语音８、音节９、复韵母１０、鼻韵母１１、单韵母１２、韵腹
１３、声调１４、儿化韵１５、轻声１６、调值１７、调类１８、
开口呼１９、齐齿呼２０、合口呼２１、撮口呼２２、句法重音２３、强调重音
三、填空
1、语音具有______ 、_______ 、_______三种性质。
2、语音的四要素是_____ _____ _____ _____.
3、人体发音器官可分为______ ______ _____三大部分。
4、根据发音方法中声带是否振动，普通话的韵母可分为______和______两类。
5、通话语音的浊辅音有_____ _____ _____ _____ _____五个。
6、素结合的特点作标准，普通话的韵母可的分为______ ______ ______三类。
7、头足哦标准，普通话的韵母可分为_____ _____ _____ _____四类。
8、轻声主要是由_____和______决定的。
9、汉语普通话音节拼写最长的包括____个字母、_______个音素。
10、“jing（静）”这个音节的韵腹是______。
11、“你大点声说话！”是指______大些。
12“小孩儿说话声尖。”“尖”是指________。
四、单项选择题（在备选答案中选择一项，不选、多选、错选不给分）
1、下列说法正确的是
A．“画儿”是一个音节，两个汉字，一个语素。
B．“画儿”是两个音节，两个汉字，两个语素。
C．“画儿”是两个音节，两个汉字，一个语素。
D．“画儿”是一个音节。两个汉字，两个语素。
2、下列说法正确的是
a．“zhui”这个音节是由四个音素，四个字母组成的。
B．“zhui”这个音节是由三个音素，四个字母组成的。
C．“zhui”这个音节是由四个音素，五个字母组成的。
D．“zhui”这个音节是由五个音素，四个字母组成的。
3、下列说法正确的是
a．“lun”这个音节由三个音素，四个音位组成。
B．“lun”这个音节是由四个音素，五个音位组成。
C．“lun”这个音节是由四个音素，四个音位组成。
D．“lun”这个音节是由三个音素，三个音位组成。
4、普通话声母中不送气清塞音是
a．b d gＢ、j zh zＣ、x sh s rＤ、n l
5、下列声母中送气音是
Ａ、s shＢ、f hＣ、j zhＤ、q ch
6、下列声母中浊音声母是
Ａ、n lＢ、g dＣ、j zhＤ、z q
7、舌面前高不圆唇元音是
Ａ、uＢ、vＣ、eＤ、I
8、普通话声母中舌面音是
Ａ、b p mＢ、g k hＣ、z c sＤ、j q x
9、下列声母中鼻音是
Ａ、gＢ、dＣ、mＤ、r
五、多项选择题（在备选答案中选择２～５项，多选、少选、错选均不给分）
1、声母g k h不能和_____和______相拼。
A．合口呼Ｂ、齐齿呼Ｃ、开口呼Ｄ、撮口呼Ｅ、闭口呼２、“d”是
Ａ、舍间中音Ｂ、清音Ｃ、浊音Ｄ、塞音Ｅ、不送气音３、“e”是
Ａ、舌面元音Ｂ、舍间元音Ｃ、后元音Ｄ、半高元音Ｅ、不圆唇元音４、下列辅音中属塞擦音的有
Ａ、g k hＢ、j qＣ、d t nＤ、z cＥ、zh ch ５、下列辅音中属舍尖前音的有
Ａ、zＢ、cＣ、sＤ、rＥ、h
６、下列元音中属后半高元音的有
Ａ、oＢ、IＣ、uＤ、eＥ、
７、下列韵母中属合口呼韵母的有
Ａ、uＢ、uoＣ、ueＤ、uengＥ、
８、下列音节中有两个鼻音的是
Ａ、nanＢ、mangＣ、langＤ、nangＥ、man
六、分析题
1、写出下面诗中每个字的声母，并按发音部位归类。
壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。
何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。
2、写出下列个字的韵母，并按“四呼”分类。
亲家奇妙学校大道城墙法律伟大团结来源自愿姐妹田野光荣下雨写字无私对立中华书本天气卫生月亮雪花和平牡丹壮丽汽车思想宣传认真
英雄挥发论点留守阅历允许
3、根据所提供的发音部位和发音方法，用拼音字母把声母写出来。
双唇送气清塞音（）舌尖中浊边音（）
舌面送气清塞音（）舌根清檫音（）
舌尖后浊檫音（）舌尖前送气清塞檫音（）
舌尖中送气清塞音（）双唇浊鼻音（）
舌根送气清塞音（）舌面清檫音（）
4、根据所提供的发音条件，用拼音字母把单元音韵母写出来。
舌面前高圆唇元音（）舌面后哦高圆唇元音（）
舌面前半底不圆唇元音（）舌尖前高元音（）
央中卷舌元音（）
七、改错
1、下列音节拼写如有错误，请加以改正，并简要说明理由。
Lao on（老翁）zi du（制度） siong shan（送伞）
Zing que（正确） u wei（无畏） duei liou（对流）
Puo hai（破坏）tueng feng（通风）ti an（提案）
Lao lui（劳累）
2、下面词语中的“一、不”的变调如有错误，请加以改正过来。
一窍不通（yi qiao bu tong）一心一意（yi xin yi yi）
不骄不躁（bu jiao bu zao）一组（yi zu）
一半（yi ban）一律（yi lv）
不管（bu guan）不去（bu qu）
3、改正下列词语中错误的拼音。
波浪（po lang）真谛（zhen ti）的确（di que）
创造（chuang zao）差别（cha bie）尺寸（chi cun）
召开（zhao kai）跃进（yao yin）包括（bao guo）
傍晚（pang wan）可恶（ke e）珍贵（zheng gui）
结果（jie guo）答应（da ying）
八、简答题
1、语音的音色不同是由哪三个条件造成的？
2、普通话音位在音节内结合是有哪些特点？
3、普通话声母和韵母配合有哪些规律？
4、音素和音位有什么区别/
5、元音和辅音有什么区别？
6、声母、韵母和辅音、元音的关系怎样？
七、《现代汉语语音》综合练习答案
汉语拼音
1、会：kuai 论：lun
行：hang 瞬；shun 肖：xiao
答：da 调：diao
尽：jin 纤：qian 解：jie
2、fu
nv，“u”上两点不能省略，以免和“u”相混，“v”“u”都可和“n l”相拼。Huo bo，“b p
m”拼合口呼仅限于“v”。
Mian`ao，开口呼韵母自成音节，位于别的音节之后，必须用隔音符号。Yao
qiu，”iou”前有辅音声母，须写成-iu。
Hao chu ，调号应标在韵腹上。
Lei
bie，“l”和“uei”不能拼合。
Weifeng，“uei”自成音节，不能省写。
Wenzhang，“uen”自成音节，应将“u”改写成“w”。
Laoweng，“on”不能自成音节，只能和辅音声母相拼。
Juzi，“v”和“j
q x”相拼，省去“v”上两点。
Longzhong，“ueng”不能和辅音声母相拼，只能自成音节；“on”则相反。Zhuomo，“b p
m”拼合口呼韵母，仅限于u
３，cha cha qie qie zhong zhong
dang dang tu tu chuang chuang
chong chong xing yao yao
4、京剧是中国的传统戏剧。
墙上挂着一幅山水画。
5、chen xin ru yi
xiang xing jian chu nong
qiao cheng zhuo
guang ming lei
luo jia jia gui
tian xin
guang ti pan
ye yi ji
ri qie
zhong ken qing you
di fang shi
ning si bu
qu zi li geng
sheng zi
ji zi zu
qiang ci duo
li shen wu tong
jue qian zai nan
feng
7AA12解释名词
音素：从音色角度划分出来的最小语音单位。
音位，一种语言或方言里能区别词义的最小语音单位。
发音时气流不受阻碍、声带一定振动、响亮清晰的音素，称为元音。
发音时气流受到发音器官的各种阻碍，声带不一定振动，不够响亮清晰的音素，称为辅音。声母，音节结构开头的部分。
韵母，音节结构声母后的部分。
人的发音器官发出来的代表一定意义的声音。
发音时自然地一次发出的，听音时自然感到的、有一个响度中心的语音单位。
由两个或三个元音组合而成的韵母。
由一个或两个元音和一个鼻辅音做韵尾组成的韵母。
由一个元音构成的韵母。
韵母中开口度最大、最清晰响亮的元音，韵腹是韵母中不可缺少的，必须由元音充当。
音节高低升降变化而有区别意义的作用的一种语音现象。
er附在韵母的后面，使韵母带上卷舌的色彩，构成一个音节，叫“儿化韵”。
口语里有些音节失去原有的调值。读成又轻又短、比较模糊的调子，叫做轻声，轻声不是一种独立的调值，是一种语流音变现象。
声调的实际读法，音节高低升降曲直的音高变化。
声调的种类，一种方言里，调值相同的字归为一类，有多少种基本调值，就分成多少调类。没有韵头且韵腹不是i、u、v的韵母。普通话共16个。
韵头或者韵腹是i的韵母。共10
个。
韵头或者韵腹是u的韵母。共9 个。
韵头或者韵腹是v的韵母。共4
个。
由句法成分决定的重音。
由说话者强调表意重心的潜在意识决定的重音。
7AA13
填空
1、物理性质生理性质社会性质
2、音高
音强音长音色
3、肺和气管喉头和声带口腔和鼻腔
4、清辅音
浊辅音
5、m 、n 、l 、r 、ng
6、单（元音）韵母、复（元音）韵母、鼻（韵尾）韵母。
a) 开口呼韵母、齐齿呼韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母
b) 音强
音长9、六、四10、
I
11、音强 12、音高
7AA14
单项选择题
D2、A3、B4、A5、D6、A7、D8、D9、C
7AA15
多项选择题
BD2、ABDE3、ACDE4、BDEW5、ABC6、AD7、ABDE8、ABDE
7AA16
分析题
双唇：别（b）
唇齿：付（f）府（f）风（f）
舌尖中：天（t）、离（l）、东（d）、流（l）、当（d）、痛（t）、龙（l）、楼（l）
舌尖后：壮（zh）愁（ch）筑（zh）神（sh）州（zh）
舌面：许（x）尽（j）将（j）
舌根：恨（h）何（h）黄（h）高（g）
开口呼：大（a）道（ao）城（eng）法（a）大（a）来（ai）自（i）妹（ei）荣（on）字（i）私（i）中（on）本（en）生（eng）和（e
）丹（an）车（e）思（-i）认（en）真（en）发（a）守（ou）齐齿呼：亲（in）家（ia）奇（i）妙（iao）校（iao）墙（iang）结（ie）姐（ie）田（ian）野（ie）下（ia）写（ie）立（i）天（ian）气（i）亮（iang）平（ing）丽（i）汽（i）想（iang）英（ing）雄（iong）点（ian）留（-iu）历（i）
合口呼：伟（uei）团（uan）光（uang）无（u）对（ui）华（ua）书（u）卫（uei）花（ua）牡（u）壮（uang）传（-uan）挥（-ui）论（-un）
撮口呼：学（ve）律（v）源（van）愿（van）雨（v）月（ve）雪（ve）宣（van）阅（ve）允（vn）许（v）
3,p
l q h r c t
m k x
4,v
u e -I(前) er
7AA17 改错
load weng
，“on”不能自成音节。
Zhi
du，“制”的声母为“zh”。
Song
san，受方音影响。
Zheng que，受方音影响。
Wu wei ，“u”自成音节，应加写w。
Dui
liu，“uei”、“iou”前有辅音声母，应写成、“-ui”“-iu”。Po
huai，“p”不与“ou”相拼，“坏”的韵母应为合口呼。
Tong feng
，“ueng”前不能出现辅音辅音声母。
Ti`an，开口呼韵母自成音节位于另一音节之后，应使用隔音符号。Lao
lei，“l”不能拼“-ui”。
2、（yi qiao bu tong）（yi xin yi
yi）（bu jiao bu zao）
（yi zu）（yi
ban）（yi
lv）
（bu
guan）（bu qu）
3、波浪（bo
lang）真谛（）的确（）
创造（chuang
zao）差别（cha bie）尺寸（chi cun）
召开（zhao
kai）跃进（yue jin）包括（bao kuo）
傍晚（bang wan）可恶（ke
wu）珍贵（zhen gui）
结果（jie
guo）答应（da ying）
7AA18
简答题
语音的音色不同是由以下三个条件造成的：发音体不同，不同物体的振动，发出的声音的音色不同；共鸣器的形状不同，如不同的二胡的琴筒形状、大小不同；音色不同；发音方法不同，如同一把二胡，用弓拉和用手拔，音色不同。
（1）一个音节可以没有声母，可以没有韵头和韵尾，但须有韵腹和声调，这是组成音节的最低限度。如“e”（鹅）
（2）一个音节可以由四个音素音位和一个声调音位组成，这是音节的最高限度。如“zhuang”（壮）
（3）一个音节中最多可有三个元音，而且可以连续排列，辅音最多有两个，不能连续排列，只能一个在音节开头做声母一个在音节末尾做韵尾，音节发音清晰响亮。
普通话声母和韵母的配合规律:是
（1）、b p m可以和开口呼、齐齿呼以及合口呼的u构成音节；
（2）f只和开口呼以及合口呼的u构成音节。
（3）d、t可以和开口呼、齐齿呼以及合口呼构成音节；
（4）nl可以和开、齐、合、撮口呼构成音节，但不能和合口呼中的-ui构成音节；
（5）j q x只能和齐、撮两呼的韵母构成音节…
（6）g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s只能和开口呼、合口呼的韵母构成音节。
音素和音位是不同的语音单位。音素是从音色的角度，概括语音的物理性质划分出来的，所以区别音素主要是看他们的音色是否相同。音色相同的，就是同一音素，否则，就是不同的音素。音位是从语音的社会属性着眼的，主要看他们在同一语音系统里能否区别意义。几个不同的音素，如果能互相区别意义那么就个是一个音位，如果这几个音素没有区别意义的功能，那么他们就属于同一个音位。另外音位不仅有音素音位（音段音位），还有非音素音位（超音段音位）。
元音和辅音有以下几点区别：
（1）元音发音时气流不受任何阻碍，辅音发音时总要受到各种形式的阻碍；
（2）元音发音时声带一定振动，发音响亮，为乐音；辅音发音时声带不一定振动，大多不振动，发音不响亮，为噪音，少数振动，为乐音和噪音的结合；
（3）元音发音时发音器官的肌肉均衡紧张，辅音发音时发音器官的某部分肌肉特别紧张。两者既有区别又有联系。区别：
（1）区分角度不同：声母、韵母是传统音韵学划分汉语音节的结果，开头部分为声母，声母后头的部分为韵母；西方语音学把从音色角度划分出来的音素，按发音的特点的不同氛围元音、辅音两类。
（2）辅音比声母的范围大，辅音除了充当声母外，还可以出现在韵母里做韵尾；韵母比辅音的范围大，韵母虽主要由元音构成，但也有辅音，鼻音母就是辅音做韵尾。
二者也有联系，可以说声母都由辅音充当，韵母主要由元音构成，但声母、韵母和辅音、元音并不相当。
现代汉语习题与答案 第一章绪论习题与答案 一、填空题 1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。 2、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。 3、现代汉语的地域分支是方言。 4、共同语是一个民族全体成员通用的语言，方言是通行于一定地域的语言。 5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。在形成过程中，北京话有着特殊的地位。 6、汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。 7、现代汉语的特点在语音方面有（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调。 8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词语，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。 9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。 10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。 11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以北京语音为标准音；词汇方面以北方话为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。 二、单项选择题 1、现代汉民族共同语是在（C）方言的基础上产生的。 A、所有 B、北京 C、北方 D、东北 2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（D） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加词 D、词根复合法
3、汉语表示语法意义的主要方式是（D） A、形态 B、虚词 C、词序 D、虚词和词序 4、现代汉语汇中占绝大多数的是（B） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 三、判断题（在题后括号里用“√”用“×”表示正确或不正确） 1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（×） 2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（×） 3、粤方言并不等于广东话。（√） 4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（√） 5、推广普通话意味着人为地消灭方言。（×） 6、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（×） 7、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用词汇进入普通话。（√） 8、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（×） 第二章语音习题与答案 一、填空题 1、语音具有生理、物理、社会三方面性质，其中社会性是语音的本质属性。 2、ba shou（把手）与ba shou（罢手）的区别决定于声调。 3、各个方言区的人们运用普通话可以自由交流，没有任何障碍，这种现象决定于语音的社会属性。 4、按照汉语传统分析方法，一个音节可分为声母、韵母和声调三部分。 5、《汉语拼音方案》于1985年由第一届全国人民代表大会第五次会议批准作为正式方案推行，它包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号等五部分。方案的主要用途是给
绪论 一、填空题 1、通常认为说出来的话是口语，用笔写下来的是书面语，而从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在（）方面。 2、周秦时代的书面语，就是一般所说的文言文，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲（）等。 3、从汉语发展史上看，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲小说等，这些接近口语的书面语，通常称之为（），或者叫早期白话，也有人称之为近代汉语。 4、汉魏以后出现的古白话，也叫早期白话，一般又称之为（）。 5、现代汉语有两种含义，其一是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以（）为语法规范的普通话。 6、广义的现代汉语包括普通话和各种（）。 7、狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的（）。 8、汉语的方言很复杂，大体可以分为官话区和（）区两类。 9、官话又称（），是汉民族共同语（普通话）的基础。 10、非官话方言包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、（）。 11、汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种工作语言分别是汉语、英语、法语、俄语、（）、阿拉伯语。 12、跟英语相比，从语法上看，现代汉语的一个基本特点是缺少严格意义的（）。 13、跟英语相比，从语音上看，汉语的音节中没有复辅音，而且汉语是有（）语言。 14、英语和汉语的句子中都可以有修饰语，但两种语言的修饰语的位置不同，英语的修饰语有的在中心语之前，有的在中心语之后，而汉语的修饰语一般在中心语（）。 15、从方言区划上来看，上海话属于（）。 16、从方言区划上看，南京话属于（）。 17、从方言区划上看，广州话属于（）。 18、从方言区划上看，南昌话属于（）。 19、现代汉语规范化包括两方面的内容，一是使规范明确，一是使规范（）。 20、“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”一诗中的“绝、灭、雪”三字在现代汉语中分别读阳平、去声、上声，而在古代汉语中却读（）。 答案： 1、风格； 2、小说； 3、古白话； 4、近代汉语； 5、典范的现代白话文著作； 6、方言； 7、普通话；8、非官话；9、北方方言或北方话；10、客家话；11、西班牙语；12、词形变化或形态变化；13、声调；14、之前（或前面）；15、吴语或吴方言；16、官话或北方方言； 17、粤语或粤方言；18、赣语或赣方言；19、普及；20、入声。 二、单项选择题（在各备选项中只有一项是正确的） 1、文学家在作品中记录了大量的人物对话，作品中的这些对话属于（）。 A口语B书面语C白话D书面口语 2、报纸上的社论是典型的书面语，而社论通过广播电视播出后，（）。 A就成了口语B却仍然是书面语 C介于口语和书面语之间D口语风格的书面语
第七部分：现代汉语语音综合练习 一、汉语拼音 1 用拼音字母给下列加着重号的字注音： 会计结论行情瞬间不肖答应调动尽管拉纤接送 2 改正下列错误的拼音，并简要说明错误的原因。 妇女（fu nu）活泼（huo buo）棉袄（mian ao） 要求（yao qiou）好处（hao chu）类别（lui bie） 威风（wui feng）文章（wuen zhang）老翁（load on） 桔子（ju zi）隆重（lueng zhueng）捉摸（zhuo muo） 3 给下列音节标上调号，注意调号的位置： 差（cha）错差（cha）不多切（qie）除 切（qie）实中（zhong）心中（zhong）肯 当（dang）代当（dang）年吐（tu）气 呕吐（tu）创（chuang）造创（chuang）伤 冲（chong）洗冲（chong）压兴（xing）奋 兴（xing）趣要（yao）求要（yao）好 4、下列汉语拼音注上汉字： jing ju shi zhong guo de chuan tong xi ju。 Qiang shang gua zhe yi fu shan shui hau r。 5、给下列成语注上汉语拼音： 成心如意相形见绌弄巧成拙光明磊落解甲归田心广体胖 夜以继日切中肯綮有的放矢宁死不屈自力更生自给自足 强词夺理深恶痛绝千载难逢 二、解释名词 １．音素２。音位３、元音４、辅音５、声母６、韵母 ７、语音８、音节９、复韵母１０、鼻韵母１１、单韵母１２、韵腹 １３、声调１４、儿化韵１５、轻声１６、调值１７、调类１８、开口呼１９、齐齿呼２０、合口呼２１、撮口呼２２、句法重音２３、强调重音 三、填空 1、语音具有______ 、_______ 、_______三种性质。 2、语音的四要素是_____ _____ _____ _____. 3、人体发音器官可分为______ ______ _____三大部分。 4、根据发音方法中声带是否振动，普通话的韵母可分为______和______两类。 5、通话语音的浊辅音有_____ _____ _____ _____ _____五个。 6、素结合的特点作标准，普通话的韵母可的分为______ ______ ______三类。 7、头足哦标准，普通话的韵母可分为_____ _____ _____ _____四类。 8、轻声主要是由_____和______决定的。 9、汉语普通话音节拼写最长的包括____个字母、_______个音素。 10、“jing（静）”这个音节的韵腹是______。 11、“你大点声说话！”是指______大些。 12“小孩儿说话声尖。”“尖”是指________。 四、单项选择题（在备选答案中选择一项，不选、多选、错选不给分） 1、下列说法正确的是 A．“画儿”是一个音节，两个汉字，一个语素。
语音部分思考联系 一、填空题 1.语音是发出来的能够表达一定的声音。 2.语音产生于人体声带的振动，从语音的物理属性来看，它具有、、、四种要素。 3.音高是指，是由发音体的大小来决定的。 4.语音的高低，同声带的、、有关。在现代汉语中，音高主要表现在上面。 5.音强是指，取决于发音体的大小。语音的强弱是由决定的。 6.音长是指，语音的音长取决于声带的久暂。 7.音色是指，又叫做。音色是发音体的不同决定的。 8.声母和韵母是就音素来划分的；辅音和元音是根据音素的来分类的。 9.《汉语拼音方案》是用拉丁字母拼写普通话语音的方案，是由、、、 、等五个部分组成。 10.声母的发音取决于和的不同。 11.普通话声母按照发音方法的不同，可以从、、三个方面进行分类。 12.按照阻碍方式可以将普通话声母分为：、、、、5类。 13.按声带是否振动，可将普通话声母分为和两类。 14.单韵母是由一个元音因素充当的韵母。根据单韵母发音时舌头的不同部位所起的作用，可将其分为、 和三小类。 15.复韵母是有两个或三个元音复合而成的韵母。根据复韵母的韵腹所在的位置，可将其分为、 三小类。 16.按韵母开头元音的不同，可将韵母分为韵母、韵母、韵母、韵母，简称。 17.原因的发音取决于、、这三个条件。 18.声调是音节的变化，或者说是音节的变化。 19.调值是声调的实际读法，普通话有、、、四种不同的调值。 20.是划分调类的依据，有几种就有几种调类。 21.普通话的一个音节最多有个音素，最少须有个元音音素。 22.普通话音节中和是必不可少的成分。 23.声母和韵母的配合依据，从声母来看，主要取决于，从韵母来看，主要取决于。 24.轻声具有、、的作用。 25.上声在非上声音节的前面变读为“”，调值由214变为。 26.两个上声音节相连，前一个上声变为近似阳平的”“,调值由214变为。 27.“一”的本调是阴平，在去声前面变作读，在非去声前面变读为。 28.“不”的本调是。在去声前面变作读，在非去声前面仍读。 29.儿化具有、和的作用。 30.儿化现象具有区别词义的作用，比如作为名次的“信”表示，“信儿”则表示。 31.“啊”前面的音节末尾音素是a,o,e,ê,i,ü时，“啊”变读为，汉字也可以写成。 32.“好险呀”的“啊”应该变读为，“真香呀”的“啊”应变读为。 33.语音规范化的主要内容包括和两个方面。 34.普通话语音系统必须以中的某一个影响最大的地方方言的语音系统为标准，这个地方方言就是 35.“照应”一词重读时的含义是，轻读时的含义是。 36.“累”是个多音多义词，在“累赘”中读，在“连累”中读，在“受累”中读 37．50年代我国提出的推广普通话的方针是、、。 38.1991年国家语委提出的推广普通话新的方针是、、。 39.《汉语拼音方案》所采用的字母是，又叫。 40.《字母表》是记录普通话语音的一个符号系统。这个系统共有个字母，其中有个元音字母。 41.在《字母表》中元音字母是、、、、，他们的名称音和本音是一致的。 42．《汉语拼音方案》制定的原则主要有:(1)语音标准：拼写以为标准音的普通话；（2）音节结构：采用的方式；(3)字母形式：采用国际通用的。
《现代汉语语音》综合练习与答案 第七部分：现代汉语语音综合练习 一、汉语拼音 1 用拼音字母给下列加着重号的字注音： 会计结论行情瞬间不肖答应调动尽管拉纤接送 2 改正下列错误的拼音，并简要说明错误的原因。 妇女（fu nu）活泼（huo buo）棉袄（mian ao） 要求（yao qiou）好处（hao chu）类别（lui bie） 威风（wui feng）文章（wuen zhang）老翁（load on） 桔子（ju zi）隆重（lueng zhueng）捉摸（zhuo muo） 3 给下列音节标上调号，注意调号的位置： 差（cha）错差（cha）不多切（qie）除 切（qie）实中（zhong）心中（zhong）肯 当（dang）代当（dang）年吐（tu）气 呕吐（tu）创（chuang）造创（chuang）伤 冲（chong）洗冲（chong）压兴（xing）奋 兴（xing）趣要（yao）求要（yao）好 4、下列汉语拼音注上汉字： jing ju shi zhong guo de chuan tong xi ju。 Qiang shang gua zhe yi fu shan shui hau r。 5、给下列成语注上汉语拼音： 成心如意相形见绌弄巧成拙光明磊落解甲归田心广体胖 夜以继日切中肯綮有的放矢宁死不屈自力更生自给自足 强词夺理深恶痛绝千载难逢 二、解释名词 １．音素２。音位３、元音４、辅音５、声母６、韵母 ７、语音８、音节９、复韵母１０、鼻韵母１１、单韵母１２、韵腹 １３、声调１４、儿化韵１５、轻声１６、调值１７、调类１８、
开口呼１９、齐齿呼２０、合口呼２１、撮口呼２２、句法重音２３、强调重音 三、填空 1、语音具有______ 、_______ 、_______三种性质。 2、语音的四要素是_____ _____ _____ _____. 3、人体发音器官可分为______ ______ _____三大部分。 4、根据发音方法中声带是否振动，普通话的韵母可分为______和______两类。 5、通话语音的浊辅音有_____ _____ _____ _____ _____五个。 6、素结合的特点作标准，普通话的韵母可的分为______ ______ ______三类。 7、头足哦标准，普通话的韵母可分为_____ _____ _____ _____四类。 8、轻声主要是由_____和______决定的。 9、汉语普通话音节拼写最长的包括____个字母、_______个音素。 10、“jing（静）”这个音节的韵腹是______。 11、“你大点声说话！”是指______大些。 12“小孩儿说话声尖。”“尖”是指________。 四、单项选择题（在备选答案中选择一项，不选、多选、错选不给分） 1、下列说法正确的是 A．“画儿”是一个音节，两个汉字，一个语素。 B．“画儿”是两个音节，两个汉字，两个语素。 C．“画儿”是两个音节，两个汉字，一个语素。 D．“画儿”是一个音节。两个汉字，两个语素。 2、下列说法正确的是 a．“zhui”这个音节是由四个音素，四个字母组成的。 B．“zhui”这个音节是由三个音素，四个字母组成的。 C．“zhui”这个音节是由四个音素，五个字母组成的。 D．“zhui”这个音节是由五个音素，四个字母组成的。 3、下列说法正确的是
现代汉语语音练习题 1. 普通话21个辅音声母中全是浊音声母的一组是（） A zhchsh r B m n l r C b p m f D d t n l 2. 与“良师益友”声调相同的是（） A 花团锦簇 B 流芳百世 C 立竿见影 D 浑身是胆 3. 普通话的音节结构中不可少的是（） A 声母和韵母 B 声调和韵母 C 声调和韵腹 D 声母、韵母和声调 4. 普通话中，能和“j q x”构成音节的韵母属于（） A齐齿呼和撮口呼 B 齐齿呼和合口呼 C 开口呼和合口呼 D 合口呼和撮口呼 5. “ei”和“ie”两个音节的韵腹（） A 都是e B 都是ê C 前是ê，后是e D 前是e，后是ê 6. 语气词“啊”变读为wa的是（） A 多高啊 B 写字啊 C 去哪儿啊 D 快唱啊 7. 下列方言中属于官话区方言的是（） A 杭州话 B 苏州话 C 成都话 D 宁波话 8. 韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时，写成iu、ui、un，标调应该是（） A 标在前面i或u上 B iu标在i上，ui标在u上，un标在u上 C 都标在u 上 D iu标在u上，ui标在i上，un标在u上 9. 在现代汉语普通话中，辅音在音节中的位置是（） A 只能出现在音节的开头B只能出现在音节的末尾 C 少数可以出现在音节的中间D只能出现在音节的开头和末尾 10. 下列音素都属于塞音的声母是（） A b p m f g k B d t n l j q C b p d t g k D zhz ch c sh s 11. 下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是（） A 不说 B 不去 C 不走 D 不来 12. “缠绕、牛虻、叫嚣、眺望”等词中黑体字的声调应是（） A 去声、阳平、阴平、去声 B 上声、阳平、上声、去声 C 阳平、阴平、去声、阴平 D 阳平、阳平、阴平、去声
现代汉语语音习题 现代汉语练习题 （语音） 一、填空 1.语音具有(生理、物理、社会、)三方面性质，其中(社会性质)是语音的本质属性。 2“迷”与“米”的区别决定于(声调或音高)。 3.从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于(音强)。 6.按照汉语传统分析方法，一个音节可分为__(声母______、___韵母______、___声调__)___三部分。 8.汉语拼音方案于(1958)年由(第一届全国人民代表大会第五次会议)批准作为正式方案推行，它包括(母表声母表韵母表声调符号隔音符号)等五部分。方案的主要用途是(给汉字注音和作推广普通话的工具)。 9.国际音标是由(国际语音学会) 制定的，公布于(1888)年，目标是用来(记录和研究不同民族语言的语音)，其记音原则是(一音一符一符一音)11.语音是(代表一定意义)的声音。 12.音高是(声音的高低)，决定于(发音体在一定的时间内颤动次数)的多少。语音的高低同声带的(长短、厚度、松紧)有关。13.音强是(、声音的强弱；)，决定与一定时间内(音波振动幅度)的大小。语音的强弱由(说话时用力的大小)决定。 14.音长是(声音的长短) ，决定于(音波)存在时间的久暂。语音的长短指(发音延续时间的长短)。 15.音色是(声音的个性、特色)，决定于(音波颤动的形式)，语音的音色同(发音器官共鸣的形状、发音方法的变化)有关。 18.发音器官包括(呼吸器官；喉头和声带；口腔和鼻腔) 三个部分。 19. (肺)是发音的动力站，(口腔和鼻腔)是发音的共鸣器，(声带)是语音的主要发音体。 22.听觉上最容易分辨出来的语音单位叫(音节)。 23.语言里(能够区别词义)的(最小语音单位)叫音位。 24.反切是我国记录(语音) 的方法之一，它的注音方法是(取前一字的前半段，后一字的后半段及声调；) 拼合成音。 25.普通话的元音音素有(十)个；辅音音素有(二十二)个，其中(二十一)个可以作声母，只有辅音( ng )不能作声母，只作韵母的构成部分，(n)除了作声母，还可以作韵母的构成部分。 26.普通话音素可以分为(元音)(辅音)两大类。a属于(元音)，b属于_辅音_) 27.普通话音素和音位的关系是(一个音素一般也是一个音位) 28.元音和辅音的区别是(声带颤动与否，气流受阻与否、发音响亮与否)。 31、普通话中舌面元音有(a 、o 、e 、i 、u ) ，它们的发音主要是由(舌面) 起作用。 33、造成辅音发音不同的因素是(发音部位) 和(发音方法) 的不同。造成元音发音不同的因素是(舌位的高低、前后、嘴唇的圆不圆) 。 34、发音部位是指(发音时气流在发音器官受到阻碍的部位)譬如f的发音部位是(上齿和下唇) 。
第二章语音 一、填空 1.语音具有生理、物理社会、三方面性质，其中社会是语音的本质属性。 2.从语音的物理性质看“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于声调。 3.汉语拼音方案于1958年由批准作为正式方案推行，它包括字母表，声母表，韵母表，隔音符号，声调符号等五部分。方案的主要用途是给汉字注音和推广普通话。 4.国际音标是由国际语音协会制定的，公布于1888年，目标是用来记录研究不同明珠的语音，其记音原则是一音一符，一符一音。 5.语音是语言的物质外壳，是社会的交际工具。 6.音色不同的原因是发音体不同、物体发音方法不同、发音时物体的自身状况不同。 7.语音是从人的发音器官发出的，人们发出不同的语音决定于发音器官活动的部位和方法。 8.发音器官包括、、三个部分。 9. 是发音的动力站，是发音的共鸣器，是语音的主要发音体。 10.普通话音素可以分为和两大类。a属于，b属于。 11.普通话音素和音位的关系是。 12.元音和辅音的区别是。 13.普通话中舌面元音有，它们的发音主要是由起作用。 14.-i[ ]、-i[ ]和er是元音，它们的发音主要是起作用。 15.造成辅音发音不同的因素是和的不同。造成元音发音不同的因素是。 16.发音部位是指，譬如f的发音部位是。 17.发音方法是指，譬如f的发音方法是。 18.按发音部位的不同可将辅音分成类，它们是。 19.按发音方法的不同可将辅音分成。 20.清音、浊音、送气音、不送气音是按来作为辅音分类标准的。 21.对下列声母进行描写：b___，f___，j__，zh___，q___，g___。 22.写出下列汉字和声母：拉___拿___扯___私___锋___喝___轻___叫___拔___妙___泡___到___搞___考___拖___修___水___转___让___村___央___ 23.普通话中声母有___个，其中___个是辅音声母，___个是___声母。韵母有___个,其中单韵母有___个，复韵母有____个，鼻韵母有____个。 24.普通话中的韵母主要组成部分是____，有的也包含____。 25.韵母的元音最少的是___个，如___，也可以是___个，___个，如___。 26.韵腹是韵母的___，位置在韵腹___的是韵头，在韵腹___的是韵尾。___一定是韵尾。一个韵母可以没有_____，但一定有韵腹。 27.所有元音都可以充当韵腹，能作韵头的只有___、___、___，能作韵尾的只有___、___、___三个元音和___、___两个辅音。 28.按韵母内部成分的特点，普通话韵母分为____ 。 29.按韵头的有无和韵头的性质，韵母可分为____ 。 30.对下列元音进行描写：a__，o__，e__，t__，-i[ ]__，-i[ ]__，er__。 31.“白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼。”的韵脚是___，押的是___韵。 32.单元音i在拼音方案中代表了____三个不同的音素，这是由于___只在z、c、s后出现，___只在zh、ch、sh、r后出现，不会发生混淆的缘故。
语音 班级姓名学号 一、填空题 1.语音具有______性、______性和______性，其中______是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分： A.______、 B._______、C______。 3.语音同其他声音一样，具有______、________、_______、_______四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的： A________、B________、C_____________。 5.元音和辅音的主要区别在于： 发元音时，_______________；发辅音时，_______________。 6.对音节进行彻底的切分可以得出最小的语音单位，其中着眼于自然角度的叫做_______，着眼于语音的社会功能的叫做_______。 7.《汉语拼音方案》包括五部分内容： A_________、B_________、C_________、D _______、E_________。 8.《汉语拼音方案》的主要用途是： A________、B_________。 9.音节由_______构成，也是交谈时自然感到的语音单位。 10.声母是音节开头的______，普通话中共有______个辅音声母。 11.辅音声母的分类依据是________和________。
12.根据发音时声带是否颤动，普通话声母可以分为______和______两类。 13.根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为______和______两类。 14.普通话声母中的浊音有________________。 15.双唇、送气、清、塞音是______，舌尖前、不送气、清、塞擦音是 _____。16.f是________，ɡ是________,zh是________，q是________。 17韵母的结构可以由______、______、______三部分组成。 18.韵腹是韵母的________；位置在韵腹前面的是_____，又叫______；在韵腹后面的是_____。一个韵母可以没有______、______。 19.所有的元音都可以充当韵腹，而能作韵头的只有_____；能作韵尾的只有_____两个元音和______两个辅音。 20.描写下列单韵母： ɑ: _______,û: ______,o: _______,ê： ______，e: _______,i: ______,u: ______，er： ________。 21.舌尖、后、高、不圆唇元音是________，舌尖、前、高、不圆唇元音是________。
《现代汉语》（语音及文字部分）试卷A 得分 一、名词解释（10分） 1、音素 2、声调 3、部首 4、音位 二、填空（10分） 1、语音的物理属性包括音高、、音长和。其中 是本质属性。 2、汉字标准化要求对汉字进行四定，包括定形、、和定量。 3、舌面前半低不圆唇元音是。 4、按照韵母开头的元音口形分的类称为四呼，分别是开口呼、、和撮口呼。 5、由元音音位和辅音音位构成的音位称为音质音位，又叫。 6、语音和声音的本质区别在于，语音具有。
三、判断题（10分） 1、汉字的形体演变进程中包括行书和草书。（） 2、发单元音时要求舌位和唇形始终不变。（） 3、一个音节最多由四个音素组成，例zhuang。（） 4、jun为撮口呼韵母。（） 5、错字和别字是一回事。（） 6、Y、W是汉语声母。（） 7、汉语普通话的一个音节中必不可少的有韵腹和声调。（） 8、汉语中有复辅音，例ZH、CH、SH。（） 9、汉语韵尾只能由高元音i、u来充当。（） 10、轻声也是声调。（） 四、分析题（44分） 1、分析音节结构（10分） 2、分析下列音节韵母分属哪一呼（5） 智zhì介jiè渠qú路lù苦kǔ
3、写出下列辅音音素的名称（8） ch g m ng 4、写出下列元音的名称（6） e[ε] -i[ι] o 5、根据名称写出下列音素（10） 双唇不送气清塞音（）唇齿清擦音（） 舌尖后送气清塞擦音（）舌根送气清塞音（） 舌尖中浊边音（）舌尖后高不圆唇元音（）卷舌央中不圆唇元音（）舌面前高圆唇元音（）舌面不送气清塞擦音（）舌面央低不圆唇元音（）6、比较下列音素的不同之处（5） j—q o—u sh—r t—k i—ü
第二章语音 一、填空： 1、语音具有三个方面的性质，即__________、__________、__________。其中________是语音的本质属性。 2、语音同其他声音一样，具有_____、______、_____、_____四个要素。 3、音色不同大体是由三个条件决定的，即__________不同，__________不同，_________不同。 4、普通话的辅音大多是_______辅音，只有m、n、ng、l、r是______辅音。 5、普通话辅音的发音方法复杂，除有________和________之分，还有_________和__________之别。 6、传统音韵学把汉字字音分为________、________、________三个部分，叫做音节的三要素。 7、《汉语拼音方案》是给汉字________和拼写________的方案，其内容包括________、________、________、________、________五个部分。 8.从语音的物理性质看，舌头"与"蛇头"中两个"头"的区别主要决定于。 9.北京人所说的shi sheng（师生）与重庆人口里的意思相同，这种现象决定于语音的性 10.国际音标是由制定的，公布于年，目标是用来，其记音原则 是。 11.语音是的物质外壳，是社会的工具。 12. 音高指的是，决定于的快慢。 13. 音强指的是，它与有关。 14. 音长指的是，它决定于的时间的久暂。 15. 音色指的是，决定于。造成不同音色的条件主要三种，，。 16. 发音器官包括、、三个部分。 17. 普通话共有________个声母，除一个________外，其余都是________声母。 18. 任何一个辅音声母的发音，都是由_____和______两个方面决定的。 19. 普通话共有_______个韵母，按照韵母的内部成分，可以把韵母分为________、________、 ________三类；按照韵母开头的元音，可以把韵母分为________、________、________、________四类。 20、分析描写元音音素依据的三个条件是_______、________、________。 21、声调在汉语里有________的作用，它是由________的变化形成的。 22、音节是交谈时自然感到的最小_______单位，汉语音节的三要素是________、________、________。 23、汉语的每个音节最多________个音素，最少________个音素；有辅音的音节，辅音只出现在 ________或________。 24、武艺”wŭyì这样的音节由Y、W开头，说明是________音节。 25、汉语音节结构包括声母、______、______、______、声调五个部分。 26、汉语音节声母和韵母的拼合，往往是以___________ 和_____为主要依据的。 27、听觉上最容易分辨出来的语音单位叫。 28、语言里的叫音位。 29、音素是语音单位。 30、普通话音素可以分为和两大类。 31. 普通话中是前、低、不圆唇元音；是前、高、不圆唇元音；是后、半高、圆唇元音。 32. 普通话中 [e ]是元音，u是元音。 33. 普通话中舌面元音有个，它们的发音主要是由起作用。 34. -i[ɿ]、-i[ʅ]是元音，它们的发音主要是起作用，
现代汉语练习题之语音（附答案） 第二章语音 二、填空题： 1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A._______________、B._________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样，具有_______________、___________________、 _________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A_______________、 B_______________、C_________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时， ______________________________；发辅音时， _____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A_________________、 B_________________、C_________________、D______________、 E_________________。 7.《汉语拼音方案》的主要用途是：A_______________、 B_________________。 8.音节是_____________单位，也是听觉上自然感到的 ___________________。 9.声母是音节开头的________________，普通话中共有________________个辅音声母。 10.辅音声母的分类依据是________________和________________。 11.发音部位是指________________________________，按照发音部位的不同，普通话声母可以分为________________、_______________、 _______________、_______________、_______________、_______________、___________等七类。 12.发音方法是指____________________________，按照发音方法的不同，普通话声母可以分为______________、____________、________________、 ________________、________________等五类。 13.根据发音时声带是否颤动，普通话声母可以分为________________和 ________________两类。 14.根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为________________和________________两类。 15.按照发音方法分类，l是________________，n是________________。 16.普通话声母中的浊音有________________________________。 17.普通话声母中的送气音有____________________________，与其对应的不送气音是______________________________。 18.双唇、送气、清、塞音是__________________，舌尖前、不送气、清、塞音是________________。 19.普通话中有一些音节的开头没有辅音，这叫做________________。
语音部分 一、填空 1、语音有____音高_＿___＿＿_、___音强＿___＿＿__、__＿_＿_＿音长____＿、_____＿__＿_音色_＿＿_四个基本要素。 2、语音有_＿___物理属性_＿＿__＿＿、___生理属性________、社会属性＿________＿＿＿三种性质,其中_＿_社会属性______＿__是语音的本质属性。 3、造成不同音色的原因主要有三个＿＿__发音体不同____＿____＿＿_、_________发音方法不同_＿＿__、＿_＿发音时共鸣器形状不同___＿_ 。 4、人的发音器官分为三大部分_＿_＿呼吸器官_＿＿＿_＿____＿_、_＿__＿喉头和声带_＿_____＿_、＿咽腔、鼻腔和口腔__＿＿______＿＿_ 。 5、语音的社会性主要表现在两个方面，一是语音的地方特征，一是语音的＿__民族＿__＿＿_＿__特征。从语音的物理性质来分析，“梅”和“妹”是音高的不同，“啊”和“乌”是__＿__＿音色＿＿_的不同。 6、语音的最小单位是音素,音素可以根据声源特性的不同划分为_辅音_______＿__和_元音_________＿。此外，可以从音韵学的角度把音节划分为_＿_声母＿_______和_韵母＿_＿____＿__。 7、在一种语言或方言里能够区别意义的最小语音单位是＿_＿音位＿_。 8、《汉语拼音方案》是记录现代汉语普通话语音系统的拼音方案,共有字母表_______＿____＿、__声母表__＿_＿____＿_、___＿_韵母表__＿_＿＿__、____声调符号_＿__＿＿__＿、＿_＿隔音符号_＿__＿______五个部分。 9、普通话语音里面共有2２个声母,其中＿___＿２1_＿_____个辅音声母,_＿_＿______1__个零声母。普通话的辅音中，共有＿____＿5___个浊辅音，分别m、ｎ、l、r、ｎｇ＿_。 10、普通话语音32个音素里面有＿____10____＿_个元音音素,_＿＿____22_＿_＿个辅音音素。 11、韵母ｕa、ｕaｉ、uanｇ不和声母＿____z、c、ｓ_＿__＿＿_构成音节,韵母oｎｇ不和声母_＿＿__sh__构成音节。 12、汉语一个音节由____＿声母＿___＿＿_、____韵母__＿_____、_＿＿＿_声调__＿_____三个部分构成，如果再分析,还可以把韵母分成_____韵头_＿_＿_＿_、_＿_韵腹＿＿_＿__＿＿_、____韵尾___＿__＿_＿三个部分。 13、韵母按照我国音韵学传统按韵头的有无和不同可分为_开口呼___＿__、___齐齿呼_____、_＿_＿合口呼＿_＿__、＿＿_＿撮口呼____四类，即“四呼”。韵母按照结构可分为__韵头______＿＿_、＿韵腹＿_________、__＿__韵尾_______三类。 14、声调是音节中音高的升降变化,是音节的重要组成部分,一种调类的实际发音也就是声音的高低升降变化叫________调值＿___，普通话的四种调类分别是_＿＿阴平、阳平、上声、去声。注音时，声调符号要标在音节的_＿__韵腹_＿_____＿上。 15、普通话一个音节最多可以有___＿__4__个音素，元音最多有_＿__3____＿个，辅音最多有_＿__＿2____个,当只有一个音素时,通常是____元音＿__＿音素。 16、韵腹前面的元音就是__＿__韵头_＿＿＿＿_，可以充当它的只有高元音___ｉ、u、u_______＿，韵腹后面的音素就是_＿___韵尾______，可以充当它的只有高元音_＿ｉ、ｕ_＿_______和鼻辅音_＿__n、nｇ__＿_＿__。 17、一个音节不可缺少__韵腹＿＿_____＿＿和___声调_____＿__,其他部分并不必都齐全，可以没有__辅音声母_____＿___、_＿＿_韵头_＿_____、___＿韵尾＿_＿____。
语音作业 一. 填空题 1．语音的_发音、传递、感知三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。 2．语音同其它声音一样，也具有音高,音重,音长和音质四个要素。 3．人类的发音器官可分为动力,发音体,共鸣腔三大部分。 4．在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做主动发音器官，上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做被动发音器官。(主动,被动) 5．根据发音特点，音素可以分为元音和辅音两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由辅音充当的。 6．每个元音的音质是由舌位前后，舌位高低，嘴唇圆展三个方面的因素决定的。 7．根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是[o]，舌面前低不圆唇元音是[a]，舌面后半低不圆唇元音是[∧]，舌面前高圆唇元音是[y]。 8．辅音的发音特点是由发音部位，发音方法两个方面决定的。 9．描写下列辅音的发音特点：[b]是双唇不送气浊塞音，[p]是双唇不送气清塞音，[ts]是舌尖前不送气清塞擦音，[g]是舌面后不送气浊塞音，[m]是双唇浊鼻音 10．指出下列各组辅音的区别特征：[p']－[p]是送气与否，[p]－[b]是清浊， [ts]－[ts']是送气与否，[f]－[v]是清浊，[t']－[k']是发音部
位。 11．音位变体可分条件变体和自由变体两类。 12．以音素为材料进行分析的音位是音质音位，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫非音质音位。 13．汉语的调位可分阴平，阳平，上声和去声四类，其音质分别是55、35、214、51。 14．汉语的音节可分为声母，韵母，声调三部分，其中韵母又分韵头，韵腹，韵尾三部分。 15．常见的语流音变主要有同化，异化，弱化，脱落四种，例如汉语的" 豆腐"，实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf]，这种现象是脱落。 16．汉语拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü，国际音标分别用pʰ, tʂ, ɕ, x, y表示。 二. 单项选择 1．从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（C）。 A．元音 B．辅音 C．音素 D．音位 2．汉语拼音方案是以（C）字母为基础制订的。 A．英语 B．法语 C．拉丁 D．希腊 3．汉语拼音中的ü、c、h，国际音标分别写作（B）。 A．u c h B．y ts' x C．u ch h D．x y k 4．下列说法，（A）是正确的。
现代汉语试题库（语音答案） 一、填空 1、生理、物理、社会、社会性质 2、声调（或音高） 3、音强 4、社会 5、口腔和鼻腔 6、声母、韵母、声调 7、元音、韵母 8、1958 第一届全国人民代表大会第五次会议字母表声母表韵母表声调符号隔音符号给汉字注音和作推广普通话的工具 9、国际语音学会1888 记录和研究不同民族语言的语音一音一符一符一音 10、语言；交际 11、代表一定意义 12、声音的高低；发音体在一定的时间内颤动次数；长短、厚度、松紧 13、声音的强弱；音波振动幅度；说话时用力的大小 14、声音的长短，音波；发音延续时间的长短 15、声音的个性、特色；音波颤动的形式；发音器官共鸣的形状、发音方法的变化。 16、发音体；物体发音的方法；物体自身的状况 17、发音器官；发音器官活动的部位和活动的方法 18、呼吸器官；喉头和声带；口腔和鼻腔 19、肺；口腔和鼻腔；声带 20、口腔；上唇、下齿、上齿龈、硬腭、软腭、小舌；下唇、下齿、舌头（分舌尖、舌面、舌根）；唇、小舌、舌；舌。 21、地方；民族；系统性 22、音节 23、能够区别词义；最小语音单位。 24、语音；取前一字的前半段，后一字的后半段及声调； 25、对音节的构成成分分析后得出；最小；十；二十二；二十一；ng；n。 26、元音；辅音；元音；辅音 27、一个音素一般也是一个音位 28、声带颤动与否，气流受阻与否、发音响亮与否。 29、a；i；o ； 30、后、半高、不圆唇、后、高、圆唇；前、高、圆唇 31、a 、o 、e 、i 、u 、< ；舌面 32、舌尖元音；舌尖。 33、发音部位；发音方法；舌位的高低、前后、嘴唇的圆不圆 34、发音时气流在发音器官受到阻碍的部位；上齿和下唇 35、发音时构成阻碍和克服阻碍的方式；上齿和下唇*近，形成缝隙，气流从缝隙中挤出 36、七；双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音 37、塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音；五 38、发音方法
《《现代汉语语音文字语汇》部分习题》 一、语音 1、什么是语音？语音有哪些属性？为什么说“社会性”是语音的本质属性？ 2、有人说“语音的四要素是指音高、音长、音强、音色”，这种说法正确吗？ 3、什么是音质？不同的音质主要决定于哪些条件？ 4、画一个人体发音器官图，指出发音器官包括哪几个部分，并说出口腔的构造。 5、联系实际谈谈正确认识语音心理属性在语音和语言学习中的重要性。 6、什么是音位？普通话有哪些音位？ 7、什么是音素？有人说“音素是从功能角度连续划分得出的最小语音单位”，这种说法对吗？ 8、音素与元音、辅音的关系是怎样的？ 9、怎样认识元音和韵母、辅音的关系是怎样的？ 10、什么是《汉语拼音方案》？它和国际音标的主要区别是什么？ 11、有的人用《汉语拼音方案》给方言标音，这样做行得通吗？为什么？ 12、仔细查看《韵母与国际音标的对照表》，指出普通话的“爷、月、饿、的”这些音节的韵母，国际音标要用哪些元音来表示？“知、资、壹”的韵母呢？ 13、按普通话读音，用和国际音标分别出下列字韵母中的元音。 师资仪礼鹅爷月的社诗四字客 二、声调 1、什么是声调？为什么说声调的音高变化是相对音高的变化？声调音高的变化主要决定于哪些方面？ 2、为什么说声调在汉语语音系统中具有特殊的重要地位？ 3、什么是调值，调值和调类的关系如何？
4、什么是调型？现代汉语声调基本的调型有哪几种？掌握这些基本调型对普通话声调的学习有何意义？ 5、以北京话为例，说明古今调类的对应规律。 6、在将古今调类进行比较时，为什么会出现调类相同，调值不同，调类不同，调值却相同，或调类数量、名称很不相同的现象？ 7、将北京话、烟台话、广州话声调调类进行比较，指出他们的异同。 8、普通话的调值、调类、调型各是怎样的，举例说明。 9、怎样正确理解“普通话的四个声调是普通话语音最显著和最基本的特征”这句话？ 10、怎样利用“声调对应规律”进行声调辨正？ 11、什么是入声字？舒入声和促入声的主要区别是什么？ 12、举例说明“依类辨值”的局限性。 13、什么是普通话腔调？掌握普通话腔调在普通话学习中有什么重要意义？ 14、有人说：“我们那里的方言没有声调，我们那里的‘快、看’读成‘44’，所以学习普通话的去声调很困难。”这种说法正确吗？为什么？ 15、读准记熟下列词语的普通话声调。 16、.四声顺序字山明水秀桌识笔客英雄好汉黑白雪月 17、单字声调诗巴抛昌吾胡夺残雨马毁请饿干帽痛 18、同声同韵母四声顺序调诗时使式巴拔爸耙抛跑炮袍昌常厂唱误无捂乌呼胡虎户多夺躲垛参蚕惨灿 19、四声逆序调大好河山热火朝天刻苦读书奋起直追万里长征赤胆红心刻骨铭心字里行间 20、.对比参加防洪实行包工斗志昂扬从长计议赶紧报到诗歌舞蹈鲜花水果毕业展览。 21、给下列无调音节形式标上普通话声调，并写出汉字。 Wo shi yi ge “dian”, Ceng wei ziji de miaoxiao er nankan: