高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤
第一篇：高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤
Word 操作题步骤
1、设置英文段落及字体
①选中英文字体→格式→段落→首行缩进（特殊格式里面选择）→行距→对齐方式②选中英文字体→格式→字体→西文字体→字形、字号→字体颜色→是否加下划线或着重号中文字体和段落设置雷同。
2、插入文本框并设置格式插入→文本框（竖排或横排）→点着鼠标左键在画布外合适位置画文本框→输入文本内容→格式→文本框→填充颜色、线条颜色、大小、版式
3、插入艺术字并设置格式
插入→图片→艺术字（选择第几行第几列）→输入内容→设置字体、字号、是否加粗或倾斜→选中艺术字（在艺术字上点一下）→格式→艺术字→填充颜色、线条颜色、大小、版式
4、插入图片并设置格式
插入→图片→来自文件→“查找范围”选择本题文件夹→选择图片→选中图片（在图片上点一下）→格式→图片→颜色、线条、大小、版式
5、插入页码
插入→页码→位置→对齐方式→格式→数字格式
6、页面设置
文件→页面设置→页边距→方向→纸张大小→文字排列方向→栏数
7、设置首字下沉或首字悬挂
选中要下沉的段落→格式→首字下沉（或首字悬挂）→选下沉（或悬挂）→行数 Excel 操作题步骤
1、插入行或列并设置行列高宽度
在需要插入的地方（若是在7、8行（列）之间插就在第8行（列）点右键）点右键→插入→整行或整列→选中要设置行高（列宽）的行
（列）→格式→行（列）→行高（列宽）→输入数值
2、求和或平均分
选中要求的单元格→插入→函数→求和选择SUM(求平均值选AVERAGE)→看number1里面的范围是否正确→是点确定，不是修改后点确定→第一个求出后用填充柄向下拉求出所有
3、设置边框、字体、数字格式、对齐方式、背景颜色
选中要设置的区域（如A4：H10即是选中从A4到H10的单元格）→格式→单元格→边框→颜色→线型→内外边框（其他设置类似）
4、插入图表
选中要进行创建图表的区域（如姓名列和总分列）→插入→图表→选择要创建的图表类型→下一步→系列产生在行或者列→设置图表标题→图例的位置及是否显示图例→下一步→插入新表中或者插入sheet1中
5、修改工作表名称
在要修改的工作表原名字上点右键→重命名→删掉旧名字输入新名字
6、分类汇总
选中要进行分类汇总的区域→数据→分类汇总→选择分类字段→汇总方式→汇总项 Frontpage 操作题步骤
1、建立超链接
选中要建立超链接的部分→右键→超链接→点击“建立一个指向计算机上文件的超链接” →选择文件
2、插入水平线在需要插入的地方点击→插入→水平线
3、设置背景音乐、背景图片
在网页上右键→网页属性→选择背景音乐及循环次数→选上背景图片
4、设置超链接颜色
在网页上右键→网页属性→格式→“超链接”颜色→“已访问超链接”颜色→“当前超链接”颜色
5、设置图片大小
在图片上右键→图片属性→选择“指定大小”→去掉“锁定纵横比”→改高宽
Word 操作题
(1)将英文标题改为中文标题并将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐；
(2)插入艺术字“回到童年”，选择第5行第4列的式样，将版式设为“上下型”文字环绕；(3)将正文中中文设置为楷体_GB2312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为“最小值25磅，将全文分为等宽的两栏，并加上分隔线；
(4)插入文本框内容为“童年”，将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅；
(5)将文档的纸型设置为16开, 页面的上下边距设置为3厘米，左右边距设为2.5厘米；（6）插入一张图片，将图片大小改为高5cm，宽6.3cm，并去掉锁定纵横比；环绕方式为四周型。
（7）插入一个四行五列的表格，将表格对齐方式改为中部居中。Excel 操作题
（１）将单元格区域A2:I2进行合并居中：在第10行第11行之间插入一行，输入数据；设置第1行的行高为30、2-1４行的行高为18；
（２）将A4：I14单元格加上浅蓝色粗实线外边框，绿色细实线内边框，并设置为水平居中显示；利用函数求出总分和平均分。
（３）将单元格区域B5:I14中的字体颜色设为仿宋GB-2312、黄色，该区域填充底纹颜色为蓝色(颜色列表中第2行第6列的颜色)；将单元格B5:I14的格式设置为数值型、保留1位小数（请使用Excel默认的负数（N）格式）；
（４）将sheet1中的数据复制到sheet2中，并将sheet2重命名为“计算机期末考试成绩统计表”
（５）以姓名和总分两列建立堆积柱形图，系列产生在行，图表标题为“期末考试统计图”x轴标题为姓名，y轴标题为总分。显示图例在“下方”，插入到Sheet1中。
（６）将文件以原文件名另存为在”D：SaveAs“文件夹下。(”SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)
Frontpage 操作题
（１）将“马云十年”改为黑体、字号为
4、颜色为黄色。在标题下插入水平线。
（２）在提示文字“插入图片”处插入图片mayun.jpg，并将图片设置为高235像素、宽340像素。删除提示文字。
（３）删除表格中的文字A2.（４）将标题中的“马云十年”超链接到1.htm，将“超链接”颜色设置为绿色，“已访问超链接”颜色为红色，“当前超链接”颜色为蓝色。
（５）给网页加背景图片。
第二篇：高中信息技术学业水平测试操作题讲解教案
课题：高中信息技术学业水平测试操作题讲解课型：讲授、演示课
教学目标：掌握学业水平测试操作题的解题方法。教学重点难点：
1.photoshop基本操作
2、flash动画的简单制作教学过程：
一、photoshop基本操作
1、利用Photoshop 打开C:KS 文件夹下的“photo5.jpg”，并对该文件进行以下操作：将画布逆时针旋转20°，以校正倾斜的图像，并以fuwa.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。（6分）
答案提示：打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—选择“图像”菜单—旋转画布—任意角度，然后进行相应的操作，最后保存。
2、利用Photoshop 打开C:KS 文件夹下的“photo3.jpg”，并对该文件进行以下操作：在图片内插入文字“爱护环境人人有责”，依次设置颜色为“红色”（RBG值为R255,G0,B0），字体为“黑体”，字号为“48点”，并以默认文件名保存。
答案提示：打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—使用工具箱中的“文字工具”输入文字，—选中文字进行相应的
操作，最后保存。
3、用Photoshop打开C:KS文件夹下的“photo8.jpg”，并对该文件进行以下操作：依次对图片创建“USM锐化”滤镜效果：“数量”为200%、“半径”为50像素，“阈值”为100色阶，并以默认文件名保存文件。
答案提示：打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—选择“滤镜”菜单—锐化—USM锐化，进行相应设置，然后保存。
4、利用Photoshop 打开C:KS 文件夹下的“photo2.jpg”，并对该文件进行以下操作：依次对图片创建动感模糊效果，“角度”设为-10，“距离”设为8，并以car.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。（6分）
答案提示：打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—选择“滤镜”菜单—模糊—动感模糊，进行相应设置，然后存储为car.jpg文件。
5、用Photoshop打开C:KS文件夹下的“photo6.jpg”，并对该文件进行以下操作：先将画布水平翻转，然后将图像模式调整为：灰度，并以默认文件名保存文件。
答案提示：打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—旋转画布—水平翻转—选择“图像”菜单—调整—灰度—选择“文件”菜单—存储。
6、利用Photoshop 打开C:KS 文件夹下的“photo6.jpg”,并对该文件依次进行以下操作：将此图像大小修改为宽640像素，高480像素，图像模式调整为“灰度”，并以fuwa.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。
7、用Photoshop打开C:KS文件夹下的“photo7.jpg”，并对该文件进行以下操作：将图片的亮度和对比度分别调整至-40、+30，并以“sky.jpg”为文件名，保存在当前文件夹下。
答案提示：打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—选择“图像”菜单—调整—亮度/对比度—选择“文件”菜单—存储为—保存即可。
二、flash简单操作
1、用Flash制作一个20帧的小球由左下角向右上角运动的运动渐变动画，并以“move.fla”为文件名，保存到C:KS文件夹下。
答案提示：打开Flash—在第1帧处使用椭圆工具画一个小球—在第20帧处插入一个关键帧—使用“选择工具”将小球移动到右上角—在第1帧处单击一下—在属性面板中的补间里选择“形状”,最后保存。
2、利用Flash软件制作一个20帧的“小球由小变大”的渐变动画，并以“suofang”为文件名，保存到C:KS 文件夹下。（6分）答案提示：打开Flash—在第1帧处使用椭圆工具画一个小球—在第20帧处插入一个关键帧—使用“任意变形工具”将小球移变大—在第1帧处单击一下—在属性面板中的补间里选择“形状”,最后保存。
3、用Flash制作一个20帧的字母“ABC”向下垂直运动的运动渐变动画，并以“move.fla”为文件，保存到C:KS文件夹下。
第三篇：2011河南省信息技术学业水平测试操作题部分
2011河南省信息技术学业水平测试操作题部分
将“考生文件夹”按右键解压缩到当前文件夹下，然后按照下面要求完成操作
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹100”文件夹中的文件“职工简表.xls”进行以下操作并保存。（1）将单元格区域A1:G1合并居中，并设为楷体_GB231
2、绿色、大小22；（2）将表格中所有数据全部居中，并将单元格区域A2:G2添加淡蓝颜色的底纹；
（3）将“出生日期”列的日期格式改为日期类型中的形如“1997-3-4”的类型(如使用Excel2003做答，请选择带“*”号的相应类型)；（4）按“工资”降序重新排列数据；（5）保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹43”文件夹中的文件“水立方简介.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“水立方简介”设为楷体_GB2312、加粗、深蓝并居中；（2）将正文第一段设为仿宋_GB2312、小四号字；（3）将图片的文字环绕方式设为“上下型环
绕”；
（4）将文本框的高度设为3厘米、宽度设为9厘米，边框线条颜色设为褐色、线型为1.5磅，填充颜色为淡紫；
（5）将自选图形的边框线条设为粉红，粗细为2磅，虚实为“划线--点”，填充颜色为黄色；（6）将页面的左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”；（7）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹10”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符）填空完成程序，使程序实现如下功能：
程序运行后，单击“初始值”命令按钮对数组a的各元素赋值；单击“求和”命令按钮，求出数组a的各元素之和，并在T ext1中显示出来，最后的结果如下图所示。
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹104”文件夹中的文件“居民人民币存款余额统计.xls”进行以下操作并保存。
（1）在表Sheet1的第1行前面插入一行输入标题“居民人民币存款余额统计”，并设置为隶书、大小20、绿色，最
后将单元格区域A1:C1合并居中；（2）在表Sheet1中，利用函数计算出2001-2005每年“比上年末增长(%)”的平均值并填入C8单元格中，再将C3:C8 单元格区域中的所有数据设为百分比格式，保留1位小数；
（3）将单元格区域A2:C7中的数据居中显示，并将第2行到第8行的行高设为
18、B列的列宽设为30；
（4）以表Sheet1中“比上一年末增长(%)”列中的数据为数据源(不包括平均每年增长)，创建一张数据点折线图图
表，系列产生在列，单元格区域A3:A7为分类(X)轴标志，图表标题为“居民人民币存款余额5年增长率”，不要显示
图例，最后将图表插入到表Sheet1中，效果如下图所示；
2、(必修)打开“考生文件夹26”文件夹中的文件“拥有.doc”进行以下操作并保存。（1）将文字“作者：轶名”设为右对齐，并将文字倾斜、添加细波浪线型的下划线；（2）将正文文字设置为楷体_GB2312、小四号字、深红；
（3）将艺术字“拥有”的环绕方式设置为“四周型”，填充效果为“过渡-预设-茵茵绿原-中心辐射”(如使用
word2003做答，请设置填充效果为“渐变-预设-茵茵绿原-中心辐射”)；（4）将文档中图片的宽、高均设置为缩放25%；
（5）将页面设置为16开(18.4×26厘米)，左、右边距均设置为
2.5厘米，应用于“整篇文档”；（6）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹14”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符）填空完成程序，使程序实现如下功能：
制作一个成绩等级程序，要求在文本框Text1中输入成绩，点击“等级”按钮时，显示相应的等级。具体等级划分
为：90分以上为“优”，80到89分为“好”，70到79分为“良”，60到69分为“及格”，60分以下为“不及格”。
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹105”文件夹中的文件“基金净值增长表.xls”进行以下操作并保存。（1）在表Sheet1中，计算出“第三季度净值增长率%”并填入相应的单元格中，再设为百分比格式，保留3位小数，第三季度净值增长率%=(第三季度末净值(元)-第二季度末净值(元))÷第二季度末净值(元)；
（2）给单元格区域A1:F1填充淡蓝色的底纹，并给单元格区域A1:F24添加绿色双实线外边框和淡蓝色细实线内边框；
（3）对所有数据进行分类汇总，分类字段为“基金公司”，求出每个公司的所有基金的第三季度末净值总和，其它选项默认；（4）保
存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹34”文件夹中的文件“星系相撞奇观.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“6200万光年外触须星系相撞奇观”设置为楷体_GB2312、小
二、阴文、加粗并居中；
（2）在标题后面插入图片“考生文件夹34xxzj.jpg”，并将图片的环绕方式设置为“紧密型”；（3）将正文文字设置为仿宋_GB2312、小四，正文所有段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距；（4）将图片的大小设置为高5厘米、宽5厘米；（5）将页面设置为A4，横向，并取消分栏；（6）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹11”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用“+”要使用“&”运算符）填空完成程序，使程序实现如下功能：程序运行后，从键盘上输入“abcd”，确定后在标签Label1中显示出“BCD”。
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹101”文件夹中的文件“商品总价表.xls”，进行以下操作并保存。（1）先将表Sheet2改名为“库存商品价目表”，再将表Sheetl中A1:E6单元格中的所有数据复制到“库存商品价目表”中相同的位置；
（2）在表Sheet1中“商品编号”为1002和1005的记录之间插入一条新的记录“1004、MP4、799、74”，并按“商
品编号”升序重新排列。
（3）用公式在表Sheet1中求出每一种商品的总计价值，并填入“总计(元)”列中，总计(元)=单价(元)×数量(件)；
（4）筛选出“总计(元)”大于50000的商品，并将筛选后的所有数据复制到表Sheet3中相同的位置(包括表格标题)；
（5）将表Sheet1中A2:E2单元格中的内容设置为加粗、居中，并将单元格区域A2:E6加上蓝色双线外边框和绿色细实线内边框；
（6）保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹42”文件夹中的文件“假如回到童年.doc”进行以下操作并保存。（1）将英文标题“If I were a Boy Again”改为中文标题“假如我又回到了童年”，并设置字体为仿宋_GB2312、二号字、居中；
（2）将正文中的所有英文字体设置为“Times New Roman”、大小15，中文文字设置为隶书、四号字；
（3）在页面底端(页脚)插入页码，对齐方式：居中，格式：一、二、三…；
（4）将正文中的英文段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距，并将中文段落的首字下沉2行；
（5）在文中适当位置插入一个竖排文本框，文本内容为“童年”，并填充颜色为“淡紫”色，边框线颜色也设为
“淡紫”，环绕方式设为四周型；（6）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹18”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符）填空完成程序，使程序实现如下功能：
从键盘输入10个100以内的整数，单击命令按钮后在窗体上输出其中的最大数，最小数和平均值。
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹99”文件夹中的文件“捐献统计表.xls”进行以下操作后并保存。（1）将单元格区域A1:E1合并及居中，在合并后的单元格中输入标题“嘉祥公司捐献物资统计表”，并设为楷体
_GB2312、大小
16、加粗；
（2）用公式计算各部门的合计捐献额并填入相应单元格中，合计捐献=捐款+折合人民币；（3）利用函数计算出每样捐献的总计以及所有部门的合计捐献额的总计，填入“总计”行的相应单元格中；
（4）以“部门”和“合计捐献(元)”两列中的数据为数据源（不包括“总计”行中的数据），创建一个饼图图表，要求在右边显示图例，系列产生在列，图表标题为“部门捐献百分比图”，并将图表插入到表Sheet1中；
（5）保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹19”文件夹中的文件“认识奇妙的人脑.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“认识奇妙的人脑”设置为仿宋_GB2312、三号、红色；（2）将标题文字居中，并设置标题段的段后间距为1行；
（3）将正文所有段落设置为首行缩进2个字符，并将正文第一段的行间距设为固定值20磅。（4）在标题的右边适当位置插入一个横卷形自选图形，将其环绕方式设置为“紧密型”；（5）将页面设置为A4大小，上、下、左、右页边距均设为2.5厘米，应用于“整篇文档”；（6）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹21”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符）填空完成程序，使程序实现如下功能：
输入车程公里数，单击按钮“应收车费”后，在Label1输出车程，在Label2中输出车费。收费标准：车程在3公里
以内（包括3公里）的统一收费12元；超过3公里但不超过10公里的（包括10公里），则超过3公里的部分每公里收费2元；如果车程超过10公里，则超过10公里的部分每公里收费3元。
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹102”文件中夹的文件“股票涨跌统计表.xls”，进行以下操作并保存。（1）在表Sheet1中计算出每日的“股票A涨跌”和“股票B涨跌”并填入相应的单元格中，股票A涨跌=(股票A收盘
价-前1个交易日股票A收盘价)/前1个交易日股票A收盘价，
如：8月12日股票A涨跌=(C11中的数值-C10中的数
值)/C10中的数值，股票B涨跌的计算方法相同；
（2）将计算出的“股票A涨跌”和“股票B涨跌”数值设为百分比格式，保留1位小数；
（3）以表Sheet1中“交易日、股票A涨跌、股票B涨跌”三列中的数据为数据源创建一张数据点折线图，系列产生在
列，图表标题为“股票涨跌趋势图”，并将图表插入到表Sheet1中；（4）保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹36”文件夹中的文件“Sand.doc”进行以下操作并保存。
（1）在英文标题“A Grain of Sand”的下面插入一行并输入中文标题“一粒沙子”，并将英文标题设为“Times New Roman”字体、三号，中文标题设为黑体、三号字，并将两个标题居中；（2）将原来第二行的作者名字右对齐，并设为褐色；
（3）将正文中的所有英文设置为“Arial”字体、大小15，所有中文设置为楷体_GB2312、四号字；（4）将正文所有段落设为居中，将整篇文档的行距设为固定值25磅；（5）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹7”文件夹中的文件“hn-01.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接
时不应使用“+”要使用“&”运算符）填空完成程序，使程序实现如下功能：
已知三角形的两边分别为15、18，它们的夹角为41度，圆周率取3.14，单击“计算”按钮，在文本框Text1中显示
出三角形的面积，操作完成后保存并关闭应用程序。
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹16”文件夹中的文件“方圆处世.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“方圆处世技巧”设置为隶书、二号、金色、居中，并加上阴影边框和绿色的底纹(全部应用于文字)；将正文文字设置为楷体_GB231
2、四号、行距为1.5倍行距；
（2）将图片“考生文件夹16fybf.jpg”插入到合适的位置，将其环绕方式设置为“紧密型”；（3）将文章中所有的“呼”替换为“乎”；
（4）将页面设置为“横向”，上下页边距均为2厘米、左右页边距均为3厘米，并将整篇文档分为两栏；
（5）在标题的左边插入一个横排文本框，输入“美文欣赏”，并设置文本框的边框线粗细为1.5磅、线条颜色为青色；
（6）保存文档并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹107”文件夹中的文件“汽车销售统计表.xls”进行以下操作并保存。（1）将表格标题修改为“2010.3.24-4.15深圳车市汽车销售统计表”，并设置为楷体_GB2312、大小
18、水平居
中、深蓝，并去掉单元格的灰色底纹；
（2）在表Sheet1中，用公式计算出每种汽车的“交易额(万元)”，并填入相应的单元格中，交易额(万元)=销售量
(台)×平均售价(万元/台)）；
（3）以“平均售价(万元/台)”为主要关键字按降序对所有数据进行排序；
（4）以表Sheet1中的单元格区域A2:B15为数据区域，创建一张簇状柱形图图表，系列产生在列，图表标题为“汽
车销售量统计图”，最后将图表插入到表Sheet1中；（5）保存工作簿并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹9”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接
时不应使用“+”要使用“&”运算符）
利用字符串函数Ucase(x)和转换函数Asc(x)填空完成程序，当单击窗体后在窗体上显示如下图所示的结果：
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹106”文件夹中的文件“全国各省生产总值统计表.xls”进行以下操作并保存。
（1）在表Sheet1中，计算出每个省的“2008年生产总值”填入相应的单元格中，结果设为数值型、保留2位小数，2008年生产总值=2009年生产总值÷(1+2009年比2008年增长）；
（2）在表Sheet1中，以“2008年生产总值”为主要关键字按降序重新排列所有数据；
（3）在表Sheet1中，用函数求出“2009年比2008年增长”列中最高增长率和最低增长率，并分别填入D29、D30单元格中；
（4）以表Sheet1中的单元格区域A2:C28为数据区域，创建一张簇状柱形图表，图表标题为“2008、2009年全国各
省生产总值”，系列产生在列，在底部显示图例，最后将图表插入到表Sheet1中；（5）保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹55”文件夹中的文件“奇石的雅趣.doc”进行以下操作并保存。（1）将正文所有字体设置为仿宋_GB2312、小
四、绿色，并将正文所有段落设为首行缩进2字符，行距设为最小值18 磅；
（2）将艺术字“小奇石大雅趣”的填充颜色设为金色；
（3）在文档的末尾插入图片“考生文件夹55qisi.jpg”，并将图片的环绕方式设为紧密型；（4）将图片的大小设为高5cm、宽4.7cm；
（5）在页面底端（页脚）插入页码，对齐方式：内侧，格式（使用word2003作答，请选择“全角…”格式)（6）将页面设置为16开(18.4×26厘米)，纵向，应用于整篇文档；（7）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹8”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接
时不应使用“+”要使用“&”运算符）
填空完成程序，当点击“画图”按钮时，程序能打印出下面所示
的图案： @ @@ @@@ @@@@ @@@@@ @@@@@@
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、(必修)打开“考生文件夹108”文件夹中的文件“出生人口表.xls”进行以下操作并保存。（1）将单元格区域B2:C
2、B3:B12分别填充底纹颜色为黄色、淡蓝；
（2）在表Sheet1中，用函数求出每年的平均出生人口，填入C13单元格中，并将数据格式设置为数值型，不保留小数位；
（3）将每年出生人口大于1600万人以上的数据用红色粗体表示；
（4）以单元格区域B2:C12为数据区域创建一张数据点折线图图表，系列产生在列，图表标题为“全国每年出生人口图”，数值(Y)轴标题为“出生人口”，并在图表中显示数据表但不显示图例项标识，最后将图表插入到表Sheet2 中。
（5）保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中；
（2）将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色，并将首行缩进2.5字符；
（3）将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25磅实线，填充效果为“纹理—信纸”；（4）将艺术字的颜色填充为深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线；
（5）将页面设置为16开(18.4×26厘米)，上、下边距均为4厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”；
（6）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹12”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!（编程在字符串相连接
时不应使用“+”要使用“&”运算符）
某省的高中会考成绩公布时采用等级制，共分为A、B、C、D四个等级，其中60分以下的等级为D，60分至69分的等级为C，70分
至84分的等级为B，85分至100分的等级为A。请填空完成程序，当输入学生的成绩以后，转换为相应的等级！如下图所示：
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
2、(必修)打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中；
（2）将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色，并将首行缩进2.5字符；
（3）将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25磅实线，填充效果为“纹理—信纸”；（4）将艺术字的颜色填充为深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线；
（5）将页面设置为16开(18.4×26厘米)，上、下边距均为4厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”；
（6）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
1、打开“考生文件夹109”文件夹中的文件“储蓄所存款汇总.xls”进行以下操作并保存。（1）将单元格区域A1:F1合并居中，并设置为楷体_GB231
2、加粗、大小16，再将A2单元格设置成如图浅绿；
（3）用函数计算5个储蓄所的“平均每季度存款”并填入相应的单元格中，并将结果设为数值型，保留3位小数；
（4）以“平均每季度存款”为主要关键字从高到低进行排序；
（5）筛选出一季度存款在600万元以上的数据；（6）保存工作簿并关闭应用程序。
2、(打开“考生文件夹61”文件夹中的文件“房价排行榜.doc”进行以下操作并保存。（1）将正文文字(不包括表格)设置为楷体_GB2312、小四号字，行距设置为2.25倍行距；（2）在正文中插入自选图形中的下孤形箭头，并设置环绕方式为衬于文字下方；
（3）在正文第一段的上面插入样式为第3行第5列、内容为“城市房价排行”的艺术字，并将环绕方式设为上下型环绕；
（4）在表格第5名和第7名之间插入一行，从左向右分别填入“
6、深圳、16978”；（5）将表格第一行的3个单元格合并，再将表格内的所有文字设置为居中；（6）保存文档并关闭应用程序。
三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）
1、(选修)打开“考生文件夹15”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符）填空完成程序，使程序实现如下功能：
点击“计算”按钮后，在窗体上输出“1+2+……+100”的和，并求出1到100之间能被19整除的整数的个数。运行结果如下图：所示的格式，对角线颜色为自动；（2）将单元格区域A2:F2、A3:A7分别填充底纹颜色为浅黄、三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）
2、(必修)打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中；
（2）将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色，并将首行缩进2.5字符；
（3）将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25磅实线，填充效果为“纹理—信纸”；（4）将艺术字的颜色填充为深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线；
（5）将页面设置为16开(18.4×26厘米)，上、下边距均为4厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”；
（6）保存文档并关闭应用程序。
2011年1月5日至7日操作题
三、操作题(总分：20 分)(第一套)
1、打开“考生文件夹309”文件夹中的文件“雨霖铃.doc”进行以下操作并保存。
(1)将全文文字设置为隶书，四号字,颜色为深红，且将全文所有段落设置为首行缩进5字符，行距均设为2倍行距；
(2)将图片大小改为高5cm，宽6.3cm，并去掉锁定纵横比；(3)将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅；
(4)将文档的纸型设置为16开, 页面的上下边距设置为3厘米，左右边距设为2.5厘米；(5)保存文档并关闭应用程序。
2、打开“考生文件夹842”文件夹中的文件“借阅情况统计.xls”进行以下操作并保存。(1)将标题字体设为楷体_GB2312，字号为20，颜色为绿色；(2)将单元格区域B3:L12中数据的字体设为宋体、字号为
10、加粗；(3)设置第3行到12行的行高为15；(4)保存文件；
(5)将文件以文件名“高一学生借阅情况统计.xls”另存为在“考生文件夹SaveAs”文件夹中。(“SaveAs”文件夹如不存在请考生自建)
三、操作题(总分：10 分)
1、打开“考生文件夹829”文件夹中的文件：“工程1.vbp”进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用“+”要使用“&”运算符）
(1)在窗体“Form1.frm”中添加一个名为“Command1”的按钮，并设置该按钮的“Caption”属性值为“判断”；(2)完善程序，使之能够实现如下功能：在左边的文本框中输入一个100以内的正整数（包括100不包括0），单击“判断”按钮，在右边的文本框显示是“奇数”还是“偶数”，输入大于100的整数则显示“输入的整数不能超过100”！注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分)（第二套）
1、打开“考生文件夹774”文件夹中的文件“国歌.doc”进行以下操作并保存。
(1)将歌名以外的所有文字设为居中、褐色，并将歌名下的作词、作曲两行文字设为“楷体_GB2312”；
(2)将除歌名以外的所有段落的行间距设为3倍行距“；
(3)在歌名后面插入”考生文件夹774“文件夹中的图片”guoge.jpg“，并设置图片大小为高2cm，宽2.14cm，环绕方式为”紧密形“，去掉锁定纵横比；(4)将全文分为两栏；
(5)保存文档并关闭应用程序。
2、打开”考生文件夹837“文件夹中的文件”卫生情况.xls“进行以下操作并保存。(1)利用求和函数计算各班的卫生得分；
(2)以表中”卫生得分“一列的数据为数据区域创建簇状柱形统计图，并做为其中的对象插入到Sheet1中；
(3)将页面的方向设为纵向，上、下、左、右页边距设为3，页眉和页脚边距设为3；(4)保存文件；
(5)将文件以原文件名另存为在”考生文件夹SaveAs“文件夹下。(”SaveAs“文件夹如不存在请考生自建)
三、操作题(总分：10 分)
1、打开”考生文件夹826“文件夹中的文件：”工程1.vbp“进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用”+“要使用”&“运算符）
公鸡5文钱一只，母鸡3文钱一只，3只小鸡1文钱。如果用100文钱买100只鸡，可以买公鸡、母鸡和小鸡各多少只？完善程序，当单击”计算“按钮时，在Label中显示公鸡、母鸡、小鸡的数量！注：
①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分)（第三套）
1、打开”考生文件夹772“文件夹中的文件”房贷期限.doc“进行以下操作并保存。(1)将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐；
(2)插入艺术字”房贷期限延至30年“，选择第5行第4列的式样，将版式设为”上下型“文字环绕；(3)将正文第1段和第2段设置为楷体_GB2312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为”最小值25磅“；
(4)将表格的标题”个人住房贷款5至30年月均还款金额表“设为居中；(5)保存文档并关闭应用程序。
2、打开”考生文件夹846“文件夹中的文件”高一学生借阅情况统计.xls“，进行以下操作并保存。(1)将标题行行高设为24，”班级编号“所在行行高设为18；
(2)将单元格区域B2:L2中的字体颜色设为黄色，该区域填充底纹颜色为蓝色(颜色列表中第2行第6列的颜色)；
(3)将”天文类“列中大于10的数据用红色粗体表示（使用条件格式的方法来操作）；(4)将工作表的视图显示比例设为”125%“；(5)保存文件并关闭应用程序。
三、操作题(总分：10 分)
1、打开”考生文件夹833“文件夹中的文件：”工程1.vbp“进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用”+“要使用”&“运算符）
(1)在窗体”Form1.frm“中添加一个”CommandButton“按钮，命名为”Command1“并设置该控件”Caption“属性值为：”画图“；
(2)完善程序，单击”画图“按钮，使其能输出如下图形。注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分，)（第四套）
1、打开”考生文件夹307“文件夹中的文件”荷塘月色.doc“进行以下操作并保存。(1)在标题与正文之间插入文字”朱自清“，并将文字设置为四号字，倾斜、右对齐；
(2)将正文文字设置为楷体_GB2312、深蓝，并将正文最后一个段落设置为”首行缩进2个字符“，行距设为”最小值20磅“；
(3)将图片的文字环绕方式设为”上下型环绕“；(4)将全文分为两栏；
(5)保存文档并关闭应用程序。
2、打开”考生文件夹844“文件夹中的文件”卫生纪律.xls“进行以下操作并保存。(1)设置第1行的行高为30、2-10行的行高为18；
(2)设置A、B、C三列的列宽为15；(3)将单元格区域A1:C1进行合并居中；(4)为单元格区域A2:C10加上内边框和外边框；(5)保存文件并关闭应用程序。
三、操作题(总分：10 分)
Word操作题步骤 1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。 步骤：选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。 2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。 步骤：选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。 3、分栏、取消分栏。 步骤：在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。 取消分栏：在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。 4、页边距、纸型。 步骤：在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。 5、插入页码。 步骤：在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。 6、插入艺术字。 步骤：在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。 7、插入图片。 步骤：在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。 8、插入自选图形。 步骤：插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键（画出自选图形即可）。 9、插入文本框。 步骤：插入—文本框—横排或竖排—确定。 10、图片、艺术字、自选图形、文本框的颜色（填充颜色）、线条（大小和缩放）和版式（环 绕方式）。 步骤：在对象上单击鼠标右键—设置（图片、艺术字、自选图形、文本框）格式。 11、插入表格。 步骤：在正文中要插入表格的地方单击鼠标左键—表格—插入表格—设置列数和行数—确定。 12、在word表格插入行。 步骤：在要插入行的紧挨行单击鼠标左键—表格—插入行（在上方或下方）—确定。 13、在word表格合并单元格。 步骤：选中对象—表格—合并单元格。 14、替换。 步骤：选中对象—编辑—替换—输入替换的文字内容———全部替换。 15、边框和底纹。 步骤：选中对象—格式—边框和底纹—确定。 16、首字下沉。 步骤：选中对象—格式—首字下沉—设置下沉行数—确定。
信息技术学业水平测试操作题常考操作 一、Word题 1、设置字体、字号、字符间距等 选中文字→格式→字体 2、设置首字下沉 格式→首字下沉3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等 选中段落→格式→段落（注：首行缩进在特殊格式里） 4、设置页边距、纸、纸方向等 文件→页面设置 1
1 5、插入图片、艺术字等 插入→图片→来自文件或艺术字 6、设置图片、艺术字 选中图片→在图片上单击右键→设置图片格式（填充颜色、大小、版式） 选中艺术字→在艺术字上单击右键→设置艺术字格式（填充颜色、线条颜色、 大小、版式） 7、设置艺术字形状、艺术字库 选中艺术字→点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 8、设置分栏 艺术字样式艺术字形状艺术字版式
1 选中段落→格式→分栏 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 1、合并并居中单元格 选中需要合并的单元格区域→单击“合并及居中”按钮 2、设置行高、列宽 选中相应的行→格式→行→行高、列宽3、单元格设置为百分比形式 选中单元格→格式→单元格→数字选项卡 4、设置表格边框线 选中单元格区域→格式→单元格→边框选项卡(注意选择的顺序，先选择线条样式，再选择线条颜色，最后选择外边框) 函数图表向导 升序、降序合并及
1 5、插入函数 选中需要插入函数的第一个空白单元格→插入→函数→选择函数→输入函数参数计算区域→确定 常用函数： 最大值：=MAX(X:Y) 最小值：=MIN(X:Y) 平均值：=A VERAGE(X:Y) 求 和：=SUN(X:Y) 注意：选择区域中的“：”和“，”的区别 6、插入图表——利用图表向导 选中数据来源的区域（如果需要选中不连续的多个区域，请按住键盘的CTRL 键进行多选）→插入→图表→选择图表样式… 7、填充序列——自动填充 选中所需的区域首个单元格，鼠标移至该单元格右下角，图标成“实心十字”时拖动鼠标进行填充 8、条件格式 选中需要应用条件格式的单元格→格式→条件格式 线条颜 色 自动填充 条件 常用函数 升序 降序 图表向导
Word 操作题步骤 1、设置英文段落及字体 ①选中英文字体→格式→段落→首行缩进（特殊格式里面选择）→行距→对齐方式 ②选中英文字体→格式→字体→西文字体→字形、字号→字体颜色→是否加下划线或着重号中文字体和段落设置雷同。 2、插入文本框并设置格式 插入→文本框（竖排或横排）→点着鼠标左键在画布外合适位置画文本框→输入文本内容→格式→文本框→填充颜色、线条颜色、大小、版式 3、插入艺术字并设置格式 插入→图片→艺术字（选择第几行第几列）→输入内容→设置字体、字号、是否加粗或倾斜→选中艺术字（在艺术字上点一下）→格式→艺术字→填充颜色、线条颜色、大小、版式4、插入图片并设置格式 插入→图片→来自文件→“查找范围”选择本题文件夹→选择图片→选中图片（在图片上点一下）→格式→图片→颜色、线条、大小、版式 5、插入页码 插入→页码→位置→对齐方式→格式→数字格式 6、页面设置 文件→页面设置→页边距→方向→纸张大小→文字排列方向→栏数 7、设置首字下沉或首字悬挂 选中要下沉的段落→格式→首字下沉（或首字悬挂）→选下沉（或悬挂）→行数 Excel 操作题步骤 1、插入行或列并设置行列高宽度 在需要插入的地方（若是在7、8行（列）之间插就在第8行（列）点右键）点右键→插入→整行或整列→选中要设置行高（列宽）的行（列）→格式→行（列）→行高（列宽）→输入数值 2、求和或平均分 选中要求的单元格→插入→函数→求和选择SUM(求平均值选A VERAGE) →看number1里面的范围是否正确→是点确定，不是修改后点确定→第一个求出后用填充柄向下拉求出所有3、设置边框、字体、数字格式、对齐方式、背景颜色 选中要设置的区域（如A4：H10即是选中从A4到H10的单元格）→格式→单元格→边框→颜色→线型→内外边框（其他设置类似） 4、插入图表 选中要进行创建图表的区域（如姓名列和总分列）→插入→图表→选择要创建的图表类型→下一步→系列产生在行或者列→设置图表标题→图例的位置及是否显示图例→下一步→插入新表中或者插入sheet1中 5、修改工作表名称 在要修改的工作表原名字上点右键→重命名→删掉旧名字输入新名字 6、分类汇总 选中要进行分类汇总的区域→数据→分类汇总→选择分类字段→汇总方式→汇总项Frontpage 操作题步骤 1、建立超链接 选中要建立超链接的部分→右键→超链接→点击“建立一个指向计算机上文件的超链接”→选择文件 2、插入水平线
高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤 第一篇：高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤 Word 操作题步骤 1、设置英文段落及字体 ①选中英文字体→格式→段落→首行缩进（特殊格式里面选择）→行距→对齐方式②选中英文字体→格式→字体→西文字体→字形、字号→字体颜色→是否加下划线或着重号中文字体和段落设置雷同。 2、插入文本框并设置格式插入→文本框（竖排或横排）→点着鼠标左键在画布外合适位置画文本框→输入文本内容→格式→文本框→填充颜色、线条颜色、大小、版式 3、插入艺术字并设置格式 插入→图片→艺术字（选择第几行第几列）→输入内容→设置字体、字号、是否加粗或倾斜→选中艺术字（在艺术字上点一下）→格式→艺术字→填充颜色、线条颜色、大小、版式 4、插入图片并设置格式 插入→图片→来自文件→“查找范围”选择本题文件夹→选择图片→选中图片（在图片上点一下）→格式→图片→颜色、线条、大小、版式 5、插入页码 插入→页码→位置→对齐方式→格式→数字格式 6、页面设置 文件→页面设置→页边距→方向→纸张大小→文字排列方向→栏数 7、设置首字下沉或首字悬挂 选中要下沉的段落→格式→首字下沉（或首字悬挂）→选下沉（或悬挂）→行数 Excel 操作题步骤 1、插入行或列并设置行列高宽度 在需要插入的地方（若是在7、8行（列）之间插就在第8行（列）点右键）点右键→插入→整行或整列→选中要设置行高（列宽）的行
（列）→格式→行（列）→行高（列宽）→输入数值 2、求和或平均分 选中要求的单元格→插入→函数→求和选择SUM(求平均值选AVERAGE)→看number1里面的范围是否正确→是点确定，不是修改后点确定→第一个求出后用填充柄向下拉求出所有 3、设置边框、字体、数字格式、对齐方式、背景颜色 选中要设置的区域（如A4：H10即是选中从A4到H10的单元格）→格式→单元格→边框→颜色→线型→内外边框（其他设置类似） 4、插入图表 选中要进行创建图表的区域（如姓名列和总分列）→插入→图表→选择要创建的图表类型→下一步→系列产生在行或者列→设置图表标题→图例的位置及是否显示图例→下一步→插入新表中或者插入sheet1中 5、修改工作表名称 在要修改的工作表原名字上点右键→重命名→删掉旧名字输入新名字 6、分类汇总 选中要进行分类汇总的区域→数据→分类汇总→选择分类字段→汇总方式→汇总项 Frontpage 操作题步骤 1、建立超链接 选中要建立超链接的部分→右键→超链接→点击“建立一个指向计算机上文件的超链接” →选择文件 2、插入水平线在需要插入的地方点击→插入→水平线 3、设置背景音乐、背景图片 在网页上右键→网页属性→选择背景音乐及循环次数→选上背景图片 4、设置超链接颜色 在网页上右键→网页属性→格式→“超链接”颜色→“已访问超链接”颜色→“当前超链接”颜色 5、设置图片大小
1 信息技术学业水平测试操作题常考操作 一、Word题 1、设置字体、字号、字符间距等 选中文字→格式→字体 2、设置首字下沉 格式→首字下沉3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等 选中段落→格式→段落（注：首行缩进在特殊格式里） 4、设置页边距、纸张、纸张方向等 文件→页面设置
5、插入图片、艺术字等 插入→图片→来自文件或艺术字 6、设置图片、艺术字 选中图片→在图片上单击右键→设置图片格式（填充颜色、大小、版式） 选中艺术字→在艺术字上单击右键→设置艺术字格式（填充颜色、线条颜色、大小、版式） 7、设置艺术字形状、艺术字库 选中艺术字→点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 8、设置分栏 选中段落→格式→分栏 2
3 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、 Excel 题 1、合并并居中单元格 选中需要合并的单元格区域→单击“合并及居中”按钮 2、设置行高、列宽 选中相应的行→格式→行→行高、列宽 3、单元格设置为百分比形式 选中单元格→格式→单元格→数字选项卡 4、设置表格边框线 选中单元格区域→格式→单元格→边框选项卡 (注意选择的顺序，先选择线条样式，再选择线条颜色，最后选择内外边框)
4 5、插入函数 选中需要插入函数的第一个空白单元格→插入→函数→选择函数→输入函数参数计算区域→确定 常用函数： 最大值：=MAX(X:Y) 最小值：=MIN(X:Y) 平均值：=A VERAGE(X:Y) 求 和：=SUN(X:Y) 注意：选择区域中的“：”和“，”的区别 6、填充序列——自动填充 选中所需的区域首个单元格，鼠标移至该单元格右下角，图标成“实心十字”时拖动鼠标进行填充 7、条件格式
WORD具体操作 （一）文字的设置：字体、字形、字号、字的颜色、上下标 方法 1：选中所需设置的文字→格式(开始)→字体方法 2：右击选中所需设置的文字→字体 （二）段落的设置：行距、对齐方式、首行缩进 方法1、选中所需段落→格式（开始）→段落 2、由击选中所需段落→段落方法 3、格式工具栏的使用 （三）页面的设置：上下左右边距、、纸型（横向、纵向）、应用范围 方法：文件-页面设置 （四）插入各种图形对象（图形、艺术字、文本框、自选图形等） 方法：插入→图片（文本框、艺术字） （五）图形对象的设置 方法1、选中所需对象→右键→设置对象格式（图片、文本框、自选图形、艺术字） （六）组合图形对象 方法、按住SHIFT键→用鼠标分别单击各个对象→右击→组合
（七）设置页眉和页脚（插入页码） 方法：视图→页眉和页脚:出现页眉页脚工具栏 插入页码：插入—>页码—>页码对话框 （八）边框和底纹（样式）：格式-----边框和底纹 表格信息的加工 1、创建表格及录入数据 方法1、文件→新建 方法2、按工具栏的新建按钮 录入信息：单击需要在其中输入的单元格，输入文字即可 设计表头—合并单元格：打开格式工具栏，选中需合并的几个单元个，按合并按钮2、公式与函数的使用 在要求结果的单元格输入“=”就表示此单元格是一个计算的结果。 自定义计算：使用单元格相对地址，如D4=(A4+B4)/C4。 插入函数公式：单击工具栏中FX按钮 常用函数：sum( )求和、average()求平均值、count()计数 自动求和：“∑”按钮 3、数据筛选和排序 筛选数据：选中所需数据→数据→筛选→自动筛选。
一、Access操作题操作步骤如下供参考 1、基础操作（打开、新建） 点击考试系统中图标，打开 找到路径，找到试题双击打开点击相关数据表，双击打开 2、记录修改/添加/删除 选中记录修改行数据区。按要求修改、添加 删除操作： 点击记录前面选中整行，右击（必须在选中数据上），快捷选项中“删除”命令。 3、视图菜单：增加、修改字段名、字段类型 1、新建字段 2、增加、修改字段名：根据题意选择表→右击表→根据题意增加字段名（修改字段名）→根据题意设定字段大 小→保存
二、Windows 操作步骤 1、文件夹的建立操作方法： （1）在空白区右击选择新建→文件夹 （2）输入文件名并按回车结束 2、文件的复制、删除、移动操作方法： （1）复制：选择要复制的文件夹，单击菜单编辑→复制 （2）删除：选择要删除的文件夹，单击菜单编辑→删除 （3）移动：选择要移动的文件夹，单击菜单编辑→剪切，打开目标文件夹，单击菜单栏编辑→粘贴即可。 3、文件夹共享操作方法： （1）在文件夹上右击选择“共享”。
（2）选择共享文件夹，然后点确定即可。 三、Internet上网基本操作 1、网页的使用 操作方法： （1）双击桌面Internet Explorer图标 （2）在地址栏输入网址后敲回车 2、主页和代理服务器的设置 操作方法： （1）右击桌面上的Internet Explorer图标，选择属性 （2）在主页一栏输入网址 （3）单击“连接”标签，点“局域网设置” （4）代理服务器下打下钩，在框内输入代理服务器地址和端口。 3、信息的搜索 操作方法： （1）打开搜索网站，如https://www.doczj.com/doc/9a19156477.html,（2）在框内输入关键字后点搜索 4、图片的保存 操作方法： （1）光标移到网页中要保存的图片上（2）右击选择图片另存为，选择好路径后点保存即可。 5、纯文字的保存
题目1：Word操作题 请按照以下步骤在Word中创建一个文档： 1.打开Word应用程序。 2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。 3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。 4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。 5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”。 6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”。 答案： 1.打开Word应用程序。 2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。 3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。 4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗：选择文本->格式->加粗。 5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”：将光标置于 文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。 6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”：文件->保存->选择保存位置和 文件名。 题目2：Excel操作题 请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算：
1.打开Excel应用程序。 2.在工作簿中创建一个新工作表。 3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。 4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。 5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。 6.在C1单元格中输入“平均分”。 7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：=AVERAGE(B2:B4)。 8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。 答案： 1.打开Excel应用程序。 2.在工作簿中创建一个新工作表。 3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。 4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。 5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。 6.在C1单元格中输入“平均分”。 7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：选择C2单元格->输入 =AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。 8.将表格保存为“成绩表.xlsx”：文件->保存->选择保存位置和文件名。题目3：PowerPoint操作题 请按照以下步骤在PowerPoint中创建一个演示文稿：
河北省高中信息技术学业水平考试操作题考点 模块一：WORD 1、页面设置（纸型、页边距） 文件――页面设置 2、查找、替换文字 编辑――替换 3、页眉、页脚设置 视图――页眉、页脚页码页眉页脚切换 4、工具栏的调出（如绘图工具栏） 视图――工具栏 5、首行缩进、行距、段前段后距 格式――段落 6、边框、底纹 格式――边框底纹 7、分栏 格式――分栏 8、项目符号 格式――项目符号和编号 9、表格设置 选中表格或单元格――右击 10、图片设置 （1）插入图片 插入――图片――来自文件 （2）设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小（注意锁定“纵横比”前面的钩）（3）设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式 （4）图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级 11、绘图工具栏
圆：SHIFT＋椭圆 圆角矩形：直选图形――基本形状 文本框微调位置：CTRL＋方向箭头 水平（垂直）线：SHIFT＋CTRL＋――――― 直选图形颜色、粗细设置： 右击自选图形――设置文本框格式 图形的组合：选中所有文本框（SHIFT）右击――组合 模块二：EXCEL 1、排序：先选择相应的数据----然后在需要排序的字段上单击――选择“数据”菜单――排序――主要关键字（有的还要求输入次要关键字）----选择递增还是递减，确定即可。 2、分类汇总：选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式（多数为求和）――输入汇总项。 注意：分类汇总前一定要先排序！！！ 3、筛选：选择“数据”――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。 4、将文本文件的数据导入Excel工作簿中： 打开－文件类型改为所有文件，双击文本文件，单击下一步－直到将文本文件导入工作表－保存时注意文件名的命名。 5、制作图表：选中需要制作图表的区域－选择工具栏的“图表向导”－根据要求选择“图标类型”－单击“下一步”直道最后完成即可。 6、函数法：将鼠标指向题目中要求存放结果的单元格－在工具栏中单击“粘贴函数”图标－选择题目要求的“函数名”－单击“下一步”直到最后出结果。 7、公式法：指向单元格－输入“＝”－然后输入要进行计算的单元格地址和运算符－回车即可。 8、合并居中：先选中要合并的单元格－在工具栏上单击“合并居中”图标即可。 9、EXCEL边框底纹： 选中要设置边框（底纹）的区域――右击――设置单元格格式――边框（图案） 10、EXCEL文本设置（货币、时间）： 选中要设置的单元格――右击――设置单元格格式――数字标签 11、设置行高、列宽：
高中学业水平考试操作题操作步骤 一、Word题 1、字体设置：字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文、字符间距。 选择文字→“格式”→“字体”根据要求设置（如要设置字符间距：先点“字符间距”后根据要求设置。）→确定。 2、段落设置：对齐方式、首行缩进、段前/段后间距、行间距。 选择段落→“格式”→“段落”根据要求设置（如要设置“首行缩进”或“悬挂缩进”→选择“格式”→“段落”→“特殊格式”）→确定。 3、项目符号和编号： 选择段落→“格式”→“项目符号和编号”根据要求选择→确定。 4、添加边框和底纹： 选择文字→“格式”→“添加边框和底纹”根据要求选择→确定。 5、分栏、取消分栏： 选择内容→“格式”→“分栏”根据要求选择→确定。 6、首字下沉： 选择内容→“格式”→“首字下沉”根据要求选择→确定。 7、设置背景： 直接选择“格式”→“背景”根据要求选择→确定。 8、插入图片并设置图片： 选择位置→“插入”→“图片”根据要求选择“剪贴画”或“来自文件”后插入图片。 设置图片：在图片上点右键→“设置图片格式”后根据要求设置。（如看不到图片：在光标前点一下就会出现方框然后点右键选择“设置图片格式”根据要求设置。）→确定。 9、插入艺术字和修改艺术字 选择位置→“插入”→“图片”→“艺术字”根据要求设置→确定。 设置艺术字：在艺术字上点左键就会出现艺术字工具栏，根据要求设置→确定。 10、插入自选图形和修改自选图形 选择位置→“插入”→“图片”→“自选图形”→在出现自选图形工具栏中选择。 设置自选图形：在自选图形上点右键→“设置自选图形设置”后根据要求设置→确定。 11、插入文本框并设置： 有文字时：先选择文字→“插入”→“文本框”根据要求选择→确定。 要求自己输入文字时：“插入”→“文本框”根据要求选择→在画布外面按鼠标左键拖出文本框→在文本框内输入文字→确定。 文本框设置：在文本框边线上单击鼠标右键→“设置文本框格式”→根据要求设置。 12、替换文字： 选中对象→“编辑”→“替换”→“查找内容”中打入要替换的对象→“替换为” 1
江苏省高中信息技术学业水平测试操作题操作步骤参考 一、Access操作题操作步骤如下供参考 1、基础操作（打开、新建） 点击考试系统中图标，打开 找到路径，找到试题双击打开点击相关数据表，双击打开 2、记录修改/添加/删除 选中记录修改行数据区。按要求修改、添加 删除操作： 点击记录前面选中整行，右击（必须在选中数据上），快捷选项中“删除”命令。 3、视图菜单：增加、修改字段名、字段类型 1、新建字段：单击插入(I) →表(T) →设计视图→根据题意输入数据字段名称→根据题意选择数据类型→根据题 或双击使用设计器创建表→根据题意输入数据字段名称→根据题意选择数据类型→根据题意设定字段大小→保 2、增加、修改字段名：根据题意选择表→右击表→根据题意增加字段名（修改字段名）→根据题意设定字段大 小→保存
二、Windows 操作步骤 1、文件夹的建立操作方法： （1）在空白区右击选择新建→文件夹 （2）输入文件名并按回车结束 2、文件的复制、删除、移动操作方法： （1）复制：选择要复制的文件夹，单击菜单编辑→复制 （2）删除：选择要删除的文件夹，单击菜单编辑→删除 （3）移动：选择要移动的文件夹，单击菜单编辑→剪切，打开目标文件夹，单击菜单栏编辑→粘贴即可。 3、文件夹共享操作方法： （1）在文件夹上右击选择“共享”。
（2）选择共享文件夹，然后点确定即可。 三、Internet上网基本操作 1、网页的使用 操作方法： （1）双击桌面Internet Explorer图标 （2）在地址栏输入网址后敲回车 2、主页和代理服务器的设置 操作方法： （1）右击桌面上的Internet Explorer图标，选择属性（2）在主页一栏输入网址 （3）单击“连接”标签，点“局域网设置” （4）代理服务器下打下钩，在框输入代理服务器地址和端口。 3、信息的搜索
信息技术学业水平测试操作题常考操作 3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等 选中段落格式段落（注：首行缩进在特殊格式里） 一、Word题 1、设置字体、字号、字符间距等 选中文字格式字体 4、设置页边距、纸张、纸张方向等 文件页面设置 2、设置首字下沉 格式首字下沉 1
5、插入图片、艺术字等大小、版式） 插入图片来自文件或艺术字 7、设置艺术字形状、艺术字库 选中艺术字点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 艺术字样式艺术字形状艺术字版式 6、设置图片、艺术字 选中图片在图片上单击右键设置图片格式（填充颜色、大小、版式）8、设置分栏 选中艺术字在艺术字上单击右键设置艺术字格式（填充颜色、线条颜色、选中段落格式分栏 2
3、单元格设置为百分比形式 选中单元格格式单元格数字选项卡 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 1、合并并居中单元格 选中需要合并的单元格区域单击“合并及居中”按钮4、设置表格边框线 选中单元格区域格式单元格边框选项卡 (注意选择的顺序，先选择线条样式，再选择线条颜色，最后选择内外边框) 函数升序、降序图表向导合并及 2、设置行高、列宽 选中相应的行格式行行高、列宽 细实线 内外 边框 线条3 颜色
5、插入函数 选中需要插入函数的第一个空白单元格插入函数选择函数输入函数参数计算区域确定 常用函数： 最大值： =MAX(X:Y) 最小值： =MIN(X:Y)常用函数 平均值： =AVERAGE(X:Y) 求和： =SUN(X:Y) 注意：选择区域中的“：”和“，”的区别 6、插入图表——利用图表向导 选中数据来源的区域（如果需要选中不连续的多个区域，请按住键盘的CTRL 键进行多选）插入图表选择图表样式⋯ 降序 升序图表向导 自动填充 8、条件格式 选中需要应用条件格式的单元格格式条件格式条件 三、powerpoint 题 1、以下操作都在幻灯片放映菜单 自定义动画 选中对象——单击“幻灯片放映”菜单—— 自定义动画 7、填充序列——自动填充幻灯片切换 选中所需的区域首个单元格，鼠标移至该单元格右下角，图标成“实心十字”选中对象（任选一张幻灯片的空白处）——时拖动鼠标进行填充单击“幻灯片放映”菜单——幻灯片切换 4
信息技术学业水平测试操作题 Office 常考操作 一、Word题(必修,10分) 1、设立字体、字号、字符间距等 选中文字→格式→字体 2、设立首字下沉 格式→首字下沉3、设立项目符号和编号 选中段落→格式→项目符号和编号 4、设立首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等选中段落→格式→段落(注:首行缩进在特殊格式里) 5、设立页边距、纸张、纸张方向等 文献→页面设立
6、插入图片、艺术字等 插入→图片→来自文献或艺术字7、设立图片、艺术字 选中图片→在图片上单击右键→设立图片格式(填充颜色、大小、版式) 选中艺术字→在艺术字上单击右键→设立艺术字格式(填充颜色、线条颜色、大小、版式)
8、设立艺术字形状、艺术字库 选中艺术字→点击浮现“艺术字”工具栏相应按钮9、设立分栏 选中段落→格式→分栏 艺术字样式艺术字形状艺术字版式
二、 Excel 题(必修,10分) 1、合并并居中单元格 选中需要合并单元格区域→单击“合并及居中”按钮 2、设立行高 选中相应行→格式→行→行高 3、设立列宽 选中相应列→格式→列→列宽 4、单元格设立为比例形式 选中单元格→格式→单元格→数字选项卡 5、设立表格边框线 选中单元格区域→格式→单元格→边框选项卡 (注意选取顺序,先选取线条样式,再选取线条颜色,最后选取内外边框) 合并及居中 细实线 线条颜 色 内外边 框
6、排序 选中需要排序列中任意一种单元格→数据→排序 7、插入函数 选中需要插入函数第一种空白单元格→插入→→选取函数→输入函数参 数计算区域→拟定 惯用函数: 最大值:=MAX(X:X) 最小值:=MIN(X:X) 平均值:=A VERAGE(X:X) 求 和:=SUN(X:X) 8、插入图表 选中数据来源区域(如果需要选中不持续各种区域,请按住键盘CTRL 键进行多选)→插入→图表→选取图表样式… 排序方 式 排序列 函数名 称 参数区 域
信息技术学业水平(shuǐpíng)测试操作题常考操作 一、Word题 1、设置字体、字号、字符(zì fú)间距等 选中文字(wénzì)→格式(gé shi)→字体(zìtǐ) 2、设置首字下沉 格式→首字下沉 3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等选中段落→格式→段落（注：首行缩进在特殊格式里） 1
4、设置页边距、纸张、纸张方向等文件→页面设置 5、插入(chā rù)图片、艺术字 等 插入(chā rù)→图片(túpiàn)→来自(lái zì)文件或艺术字6、设置图片(túpiàn)、艺术字 选中图片→在图片上单击右键→设置图片格式（填充颜色、大小、版式） 选中艺术字→在艺术字上单击右键→设置艺术字格式（填充颜色、线条颜色、大小、版式） 2
7、设置艺术字形状、艺术字库 选中艺术字→点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮8、设置分栏 选中段落(duànluò)→格式(gé shi)→分栏 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 1、合并(hébìng)并居中单元格 选中需要合并(hébìng)的单元格区域→单击“合并(hébìng)及居中”按钮 艺术字样式艺术字形状艺术字版式 函图表向 升序、降合并及 3
2、设置行高、列宽 选中相应的行→格式→行→行高、列宽 3、单元格设置为百分比形式 选中单元格→格式→单元格→数字选项卡4、设置表格边框线 选中单元格区域→格式→单元格→边框选项卡 (注意选择的顺序，先选择线条样式，再选择线条颜色，最后选择内外边框) 5、插入(chā rù)函数 选中需要(xūyào)插入函数的第一个空白单元格→插入(chā rù)→函数(hánshù)→选择函数→输入(shūrù)函数参数计算区域→确定 常用函数： 最大值：=MAX(X:Y) 最小值：=MIN(X:Y) 平均值：=AVERAGE(X:Y) 细实线 线条 内外 常用函数 4
河北省高中信息技术学业水平测试操作题考点 WORD操作题 1、页面设置（纸型、页边距） 文件――页面设置 2、查找、替换文字 编辑――替换 3、页眉、页脚设置 视图――页眉、页脚――页码――页眉页脚切换 4、工具栏的调出（如绘图工具栏） 视图――工具栏 5、首行缩进、行距、段前段后距 格式――段落 6、边框、底纹 格式――边框底纹 7、分栏 格式――分栏 8、项目符号 格式――项目符号和编号 9、表格设置 选中表格或单元格――右击 10、图片设置 （1）插入图片 插入――图片――来自文件 （2）设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小（注意锁定“纵横比”前面的钩）（3）设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式 （4）图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级 11、绘图工具栏 圆：SHIFT＋椭圆 圆角矩形：直选图形――基本形状
文本框微调位置：CTRL＋方向箭头 水平（垂直）线：SHIFT＋CTRL＋――――― 直选图形颜色、粗细设置： 右击自选图形――设置文本框格式 图形的组合：选中所有文本框（SHIFT）右击――组合 EXCEL操作题 1、排序：先选择相应的数据----然后在需要排序的字段上单击――选择“数据”菜单――排序――主要关键字（有的还要求输入次要关键字）----选择递增还是递减，确定即可。 2、分类汇总：选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式（多数为求和）――输入汇总项。 注意：分类汇总前一定要先排序！！！ 3、筛选：选择“数据”――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。 4、将文本文件的数据导入Excel工作簿中： 打开－文件类型改为所有文件，双击文本文件，单击下一步－直到将文本文件导入工作表－保存时注意文件名的命名。 5、制作图表：选中需要制作图表的区域－选择工具栏的“图表向导”－根据要求选择“图标类型”－单击“下一步”直道最后完成即可。 6、函数法：将鼠标指向题目中要求存放结果的单元格－在工具栏中单击“粘贴函数”图标－选择题目要求的“函数名”－单击“下一步”直到最后出结果。 7、公式法：指向单元格－输入“＝”－然后输入要进行计算的单元格地址和运算符－回车即可。 8、合并居中：先选中要合并的单元格－在工具栏上单击“合并居中”图标即可。 9、EXCEL边框底纹： 选中要设置边框（底纹）的区域――右击――设置单元格格式――边框（图案）10、EXCEL文本设置（货币、时间）： 选中要设置的单元格――右击――设置单元格格式――数字标签 11、设置行高、列宽： 选中行（列）――右击――行高（列宽） 12、工作表的添加、删除、重命名 添加：插入――工作表 删除、重命名：右击――删除（重命名）