高中信息技术会考操作题详解
一、Word操作题
操作要求：
1、将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为2.8厘米；“文件/页面设置”
2、将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”；
（1）选中标题（2）格式工具条（或“格式/字体”）上设置：
3、插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。
（1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件
设置环绕方式二法：
在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式；
5、设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。
（1）选中段落文字（2）鼠标放文字上右键“格式/段落”：
6、插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“内江二中”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式（如果没有指定，可任选），艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。
（1）光标点到插入点（2）“插入/图片/艺术字”
环绕方式同图片的环绕方式操作完全一样。
7、在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式“网格形”。
（1）光标点到插入点（2）“表格/插入/表格”界面上选
8、将第6自然段分成2栏。
（1）选中该段（2）“格式/分栏”
9、插入页码
“插入/页码”：
10、页眉页脚操作
“视图/页眉和页脚”：
二、电子表格（Excel）操作题
1、区域求和“插入→函数→选择“sum”，确定”
2、区域求平均“插入→函数→选择“AVERAGE”，确定”
3、排序（升序/降序）：选择用来排序的列→单击菜单栏“数据”→“排序”选择“升序”或者“降序”。
4、单元格操作
（1）行高与列宽
--选中需操作的单元格单击菜单栏“格式行或列”
（2）合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐）
--选中需要操作的单元格“格式/单元格”
5、图表操作
（1）选定需要做图表的区域
特别值得注意的是，如果只选两个列，选中第一列后，必须按住“Ctrl”不放再选第二列。
（2）通过图表向导制作
“插入/图表…”
五、FrontPage操作题
1、插入表格：单击菜单栏“表格”—>“插入”—>表格
2、在表行中插入图片：光标放在要插入的位置—>单击“插入”→‘图片’→来自文件，找到相应的图片插入。
3、在表行中插入文字：光标点到要插入的位置，直接输入。
4、在文字或是图片上做超级链接：选中要做链接的文字或图片→鼠标放在上面单击右键→选择最下面一个“超链接”命令→“在地址栏输入相应网页地址”或者选择“电子右键地址”输入相应电子邮件地址→确定。
5、表格的属性设置：在表格内空白处单击右键→选择“表格属性”命令，可设置大小、布局、边框、表格背景等。
6、插入背景音乐：在网页空白处单击右键→网页属性→点击背景音乐下“浏览”→找到音乐插入。
7、更改网页标题、页边距：在网页空白处单击右键→网页属性→
点击“高级”设置页边距
8、插入水平线：直接将光标至于要插入的位置，单击“插入” “水平线”。
9、插入滚动字幕：单击“插入”→“WEB组件”，选“动态效果”→“字幕”，完成。
10、frontpage2003中如何设置热点？指的是图片中的热点吧？
用鼠标选中图片，在图片工具栏中（“视图——工具栏”）有长方形、圆形、多边形热点选项，选择你需要的，在图片中用鼠标直接画就可以了。
11、frontpage怎么插入文本框和超链接？点击“插入”菜单－表单－文本框即可，双击可打开“文本框属性”，可进行相应的设置。
超链接的话，只要选中文字，右击，选择“超链接”即可
一、word操作 （一·）、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等，都可以按照下图设置首先选中要设置的标题，然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐，这个你看形状应该就能看出来了。 （二）段落设置 关于设置首行缩进，行 间距，段后间距等，都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法：选 中要用的段落→右键， 点击段落选项
(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向，页边距：上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头，进入页面设置界面
（四）、插入图片及相应设置 1、插入图片 （1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小：取消锁定纵横比，设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后，自动就会出现到格式选项栏中，点右下角箭头处 这个是给图片见边框，设置边框
3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式； 2016版word设置环绕文字是在布局选项里，先点下图片，再点击环绕文字，选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 （一）插入空行，设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格，是分成行和列的，行编号为1、2、3…..，列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号，就可以选中整行或整列，选中后右键，在出现的一列列表点插入，就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行，就先选中第三行，然后右键点插入即可。
2、设置字体、字号、颜色等，同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域，然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头，可进行边框设置。先选中需要设置单元格，再点击右下角箭头，得下图。先后顺序不能变 （二）设置单元格行高、列宽，数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列，点击格式就可设置，如右 图
Word操作题一 (1) Word操作题二 (3) Word操作题三 (5) Word操作题四 (7) Word操作题五 (9) Word操作题六 (11) Word操作题七 (13) Word操作题八 (15) Word操作题九 (16) Word操作题十 (17) Word操作题一 1、以“空格”作为文字分隔位置，将文档中所提供的5行文字转换成一个5行3列的表格，再将表格行高设为1cm，列宽设为2cm。 2、将表格中的单元格垂直对齐方式设为底端对齐，水平对齐方式为右对齐；将表格相对于文档居中。 3、在表格的最上面增加一行，在该行的三个单元格中分别填入“球队”、“比分”、“球队”，并将该行文字设为“黑体”、“加粗”、“小四”号字。 4、将表格外框线设置成3磅实线，表格内网格线设置成1.5磅虚线。 球队比分球队 雄鹿75-106 猛龙 太阳110-108 骑士 灰熊93-104 奇才 魔术93-101 活塞 76人81-89 尼克斯
Word操作题二 1、从正文上起一行给文章加上标题“匆匆”，在“匆匆”中间插入3个空格符。 2、将标题字体设为“楷体_GB2312”、标题字号设为“三号”、加粗、居中。 3、文章分五段，请按①②③④⑤的顺序排列好段落后删除前面的段落序号。 4、将正文设置为段落首行缩进2个字符、单倍行距。 5、将第一段段前距设为1.5行。 6、将文中“日志”替换为“日子”。 匆匆 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
高中信息技术会考操作 题教程 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
一、w o r d操作（一·）、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等，都可以按照下图设置 首先选中要设置的标题，然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐，这个你看形状应该就能看出来了。 （二）段落设置 （四）、插入图片及相应设置
1、插入图片 （1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小：取消锁定纵横比，设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后，自动就会出现到格式选项栏中，点右下角箭头处 这个是给图片见边框，设置边 框颜色和粗细的 3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版 式”标签后选择指定的环绕方式； 2016版word设置环绕文字是在布局选项里，先点下图片，再点击环绕文字，选择题 目中要求的环绕方式。
二、Excel操作 （一）插入空行，设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格，是分成行和列的，行编号为1、2、3…..，列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号，就可以选中整行或整列，选中后右键，在出现的一列列表点插入，就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行，就先选中第三行，然后右键点插入即可。 2、设置字体、字号、颜色等，同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域，然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头，可进行边框设置。先选中需要设置单元格，再点击右下角箭头，得下图。先后顺序不能变 （二）设置单元格行高、列宽，数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列，点击格式就可设置，如右 图 2、数据水平、垂直居中 先选中要进行设置的行列，右键，在列表中选择 设置单元格格式，如下图 （三）函数计算 1、区域求和“（插入函数或公式→插入函数后者为2016版本函数计算方式）选择“sum”，确定”
高中信息技术会考操作题指导 模块一：WORD(2018年不考) 1、页面设置（纸型、页边距）：文件――页面设置 2、查找、替换文字：编辑――替换 3、页眉、页脚设置：视图――页眉和页脚——插入自动图文集（★注意看题目要求） 4、页码：插入――页码 5、首行缩进、行距、段前段后距：选中内容——格式――段落 6、边框、底纹：格式――边框底纹 7、分栏：格式――分栏 8、项目符号和编号：选中内容——右键或“格式”菜单――项目符号和编号（★可以逐项选择） 9、表格设置：选中表格或xx――右击（★认真看右键的各个选项，按要求作答） 10、图片设置： （1）插入图片 插入――图片――来自文件 （2）设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小（★注意锁定“纵横比”前面的钩） （3）设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式 （4）图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级
11、艺术字设置 （1）插入艺术字 插入――图片――艺术字（★注意题目要求第几行，第几列的艺术字） （2）设置艺术字式样（更改为第几行，第几列） 选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字库”按钮 （3）设置艺术字形状：选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字形状”按钮 （4）设置艺术字对齐方式及文字环绕方式 选中艺术字――右键——设置艺术字格式——“版式”选项卡（★注意“高级”选项） 12、背景设置 格式——背景——填充效果—— （★注意：渐变——预设，可以 设置如：雨后初晴、xx斜等。纹理——新闻纸、大理石、羊皮纸等） EXCEL 1、排序：先选择要排序的关键字——然后单击工具栏上的排序按钮。 （★注意从高到低是“降序”，从低到高是“升序”） 2、分类汇总：选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式（多数为求和）――输入汇总项。（★注意：分类汇总前一定要先排序！！！）
第一套 【第26题】题目序号：217 打开文件“z:\217\”，进行以下操作并保存。 (1) 给文章添加标题“组织文化的心理效应”，设置为：“黑体”、“三号”、“居中”； (2) 设置正文各段落首行缩进2个字符； (3) 将全文的行距设置为：“固定值22磅”； (4) 将整个文档的页面纸型设置为“16开”，上下左右页边距均设置为“2厘米”。 【第27题】题目序号：114 打开文件“z:\136\”，进行以下操作并保存。 (1)在表格中的相应位置利用求平均函数计算“成绩统计表”工作表中全体学生四门课程的“平均分”； (2)按外语成绩降序排序，外语成绩相同的，再按语文成绩降序排序，数据清单为有标题行； (3)将语文成绩高于90(不包括90 )分的学生筛选出来。 【第28题】题目序号：269 打开文件“z:\269\”，按要求完成如下操作并保存，要求： （1）修改“学生信息表”，在“年龄”和“出生地”之间插入一个新字段：入学日期，格式为“日期/时间”，设置“编号”字段为主键； （2）在“学生信息表”输入以下记录； 第29题】题目序号：108 打开“z:\113\”，进行以作并保存。效果如图片“样张.jpg”中的“样张一、样张二”所示。 (1)在“唐代服饰”具体内容的末尾插入图片，宽度为“150像素”高度为“92像素”，右对齐； (2)在第一行有“插入flash处”插入flash文件，宽度为“500像素”高度为“80像素”，删除提示文字； (3)将第三行中的“服饰简介”超链接到“”。 【第30题】题目序号：451 IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器地址。 IP地址为：； 子网掩码为：； 默认网关为：； 首选DNS服务器地址为：。 第二套
高中信息技术会考操作题详解判断题(每题2分） 1、用表格进行网页布局时,表格中可以再嵌套表格。答案:正确 2、JPeG格式的文件非常小,容易调整压缩比,比较适合于发布在网页中：正确 3、网上下载的软件都是合法的,都可以随意使用：错误 4、认识计箄机病毒的破坏性及危害性,不要随便复制和使用盗版软件:正确 5、在Word中无论何时执行“文件”菜单的“另存为”命令都会弹出“另存为”对话框。答案:正确 6、数库管理系统能对数据库中的数据进行查询、插入、修改和删除。(正确) 7、万维网(www)是因特网上一种非常受欢迎的服务。正确 8、计算机病毒是计算机发霉后产生的一种会破坏计算机的微生物。错误 9、认识计箄机病毒的破坏性及危害性,不要随便复制和使用盗版软件。答案:正确 10、当前在因特网中的IP地址是无限的,可以自由使用。答案:错误
11、视频文件和音频文件在计算机内部都是以二进制形式表示的。答案:正确 12、使用网络搜索时,每次只能使用一个关键词。答案:错误 13、所有的网页都是主页。答案:错误14、IP电话使用的是分组 交换技术。正确15、用ios(苹果系统)的智能手机下载了安卓系统的应 用程序不能正常使用。正确 单选题 1、下列叙述不正确的是（D） A、信息的传递不受时间和空限制 B、信息要依附一定的媒体介质才能够表现出来 C、信息是一种资源,具有一定的使用价值 D、信息是不可处理的 2、媒体报道电子科大理工宅男组团研发的指静脉识别技术比传统 指纹识别技术的准确率高出百倍,下面关于这一事例的说法中正确的是：C A、传统指纹识別技术准确率不是更高的,说明这项技术没有再研究和使用的价值 B、指静脉识別技术准确率高所以是更好的技术,以后应该只使用指静脉识别技术
一．选择题部分（40分）共20小题 二．文字录入10分。注意中英文和全角半角的切换，个别汉字的拼音（如：绿：lv），顿号等标点符号的输入（顿号：中文状态输入“\”，省略号：中文状态下shift+6组合键）三．Windows操作题10分。包括操作：新建（文件夹、文件和快捷方式，注意文本文件格式为txt）、复制、粘贴、剪切（移动）、删除、重命名、查找（方法：选中要查找的文件夹，点击工具栏的查找按钮，进行查找。一个？代表一个未知的字符，一个*代表任意多个未知的字符）、建立快捷方式等 四．Word操作10分（注意：“文档”包括标题，“正文”不包括标题） 文件菜单： 1.做完题后注意要保存文件：文件——>保存 2.另存为新文件：文件——>另存为（在保存位置窗口，单击右侧黑色的小三角按钮，然后选择指定磁盘分区Z，打开准考证号文件夹，找到word文件夹，再输入文件名，而后单击保存按钮） 3.设置纸张类型：文件——>页面设置——>选择“纸型”标签进行设置 4.替换：编辑——>替换（输入要查找的内容，以及替换为的内容，单击高级按钮，单击高级按钮，然后注意选中替换为的内容，再点击格式字体进行字体的设置。如果格式设置错误，可以点击右下角的不限定格式） 插入菜单： 5.插入页码：插入——>页码 6.插入某文件夹中的图片：插入——>图片——>来自文件（找到磁盘分区Z，找到准考证号命名文件夹，找到word文件夹） 7.插入剪贴画（艺术字）：插入——>图片——>剪贴画（艺术字） 8.插入文本框：插入——>文本框——>横排（竖排） 9.插入文件：插入——>文件（如将n1.doc文件内容添为最后一段，选择插入——>文件——>选择Z盘，打开word文件夹，选择n1.doc点击插入按钮） 格式菜单： 10.设置字体的大小、字形、字号、颜色、效果（上标，下标，如x2，其中2为上标） 11.设置字间距：格式——>字体——>单击字符间距——>间距（单击右侧的小三角按钮，选择加宽或紧缩）——>输入磅值 12.设置图片（剪贴画、文本框）版式：单击选中插入的图片（剪贴画、文本框）——>格式——>图片（剪贴画、文本框）——>单击“版式”标签注意：版式中的高级按钮可以进行图片位置的设置 13.设置图片大小：单击选中插入的图片——>格式——>图片——>单击“大小”标签 14.设置分栏：选中指定的文档——>格式——>分栏 15.设置首行缩进、悬挂缩进：格式——>段落——>特殊格式（选择首行缩进、悬挂缩进）——>输入数值（注意单位可以直接修改：如2厘米，可以直接将厘米两个字改成字符）16.设置段前、段后间距、行间距：格式——>段落 视图菜单：视图——>页眉和页脚 表格菜单： 17.插入表格：表格——>插入——>表格——>输入行数、列数——>确定 18.行高、列宽：选中表格——>表格——>表格属性——>单击行/列标签 19.合并单元格：选定指定的单元格——>表格——>合并单元格 20.绘制斜线表头：表格——>绘制斜线表头 五．Excel操作题10分
[第26题]题目序号：217 打开文件“z:\217\test.doc”，进行以下操作并保存。 (1) 给文章添加标题“组织文化的心理效应”，设置为：“黑体”、“三号”、“居中”； (2) 设置正文各段落首行缩进2个字符； (3) 将全文的行距设置为：“固定值22磅”； (4) 将整个文档的页面纸型设置为“16开”，上下左右页边距均设置为“2厘米”。 [第27题]题目序号：114 打开文件“z:\136\test.xls”，进行以下操作并保存。 (1)在表格中的相应位置利用求平均函数计算“成绩统计表”工作表中全体学生四门课程的“平均分”； (2)按外语成绩降序排序，外语成绩一样的，再按语文成绩降序排序，数据清单为有标题行； (3)将语文成绩高于90(不包括90 )分的学生筛选出来。 [第28题]题目序号：269 打开文件“z:\269\stu1.mdb”，按要求完成如下操作并保存，要求： （1）修改“学生信息表”，在“年龄”和“出生地”之间插入一个新字段：入学日期，格式为“日期/时间”，设置“编号”字段为主键； （2）在“学生信息表”输入以下记录； 第29题]题目序号：108 打开“z:\113\index.htm”，进行以作并保存。效果如图片“样.jpg”中的“样一、样二”所示。 (1)在“唐代服饰”具体容的末尾插入图片tangzhuang.jpg，宽度为“150像素”高度为“92像素”，右对齐； (2)在第一行有“插入flash处”插入flash文件fashion.swf，宽度为“500像素”高度为“80像素”，删除提示文字； (3)将第三行中的“服饰简介”超到“fsjj1.htm”。 [第30题]题目序号：451 IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器地址。 IP地址为：192.168.0.10； 子网掩码为：255.255.255.0； 默认网关为：192.168.0.1； 首选DNS服务器地址为：192.168.0.1。
v1.0可编写可改正一、word 操作 （一·）、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等，都能够依据下列图设置 第一选中要设置的标题，而后进行有关设置。 居中对齐左侧的是左对齐，这个你看形状应当就能看出来了。 （二）段落设置 对于设置首行缩进，行 间距，段后间距等，都 是经过段落第项进行 设置的 段落第项调出方法：选 中要用的段落→右键， 点击段落第项 ( 三) 、页面设置
v1.0可编写可改正 设置纸张大小为A4、方向为纵向，页边距：上、下、左、右均为 3 厘米。 布局→右下角箭头，进入页 面设置界面 （四）、插入图片及相应设置
v1.0可编写可改正 1、插入图片 （ 1）光标到插入点（ 2）“插入 / 图片 / 来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小：撤消锁定纵横比，设置宽度 5 厘米、高度 4 厘米 插入图片后，自动就会出现到格式选项栏中，点右下角箭头处 这个是给图片见边框，设置边框 颜色和粗细的 3、文字围绕设置
v1.0可编写可改正 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选 “版式”标签后选择指定的围绕方式； 2016 版 word 设置围绕文字是在布局选项里，先点下列图片，再点击围绕文字，选择题目中要求的围绕方式。 二、Excel 操作 （一）插入空行，设置字体、字号、颜色及归并单元格地区并居中 第一介绍下 Excel 表格，是分红行和列的，行编号为 1、2、3 .. ，列编号为 A、B、C 1、插入空行 点击行号或许列号，就能够选中整行或整列，选中后右键，在出现的一列列表点 插入，就能够插入行和列。比如想在第三行前插入一行，就先选中第三行，而后 右键点插入即可。 2、设置字体、字号、颜色等，同word 中所说 3、归并单元格 先选中要归并单元格的地区，而后点击下列图中的归并后居中
高中信息技术会考操作题速查手册 ——Word和Excel部分 模块一：WORD 1、页面设置（纸型、页边距） 文件――页面设置 2、查找、替换文字 编辑――替换 3、页眉、页脚设置 视图――页眉和页脚（注意：插入页码操作为：插入——页码）4、工具栏的调出（如绘图工具栏） 视图――工具栏 5、首行缩进、行距、段前段后距 格式――段落（首行缩进在特殊格式中，不是左缩进）6、边框、底纹 格式――边框底纹 7、分栏 格式――分栏 8、项目符号
格式――项目符号和编号 9、表格设置 选中表格或单元格――右击 10、图片设置 （1）插入图片 插入――图片――来自文件 （2）设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小（注意锁定“纵横比”前面的钩）（3）设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式（或高级——文字环绕——上下型）（4）图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级 11、绘图工具栏 圆：SHIFT＋椭圆 圆角矩形：直选图形――基本形状 文本框微调位置：CTRL＋方向箭头 水平（垂直）线：SHIFT＋CTRL＋――――― 直选图形颜色、粗细设置：
右击自选图形――设置文本框格式 图形的组合：选中所有文本框（SHIFT）右击――组合 另注：常用快捷键 1.复制：Ctrl+C 2.粘贴：Ctrl+V 3.移动某段位置：Shift+Alt+（上下键） 模块二：EXCEL 1、排序：先选择相应的数据（然后在需要排序的字段上单击或在有数据的任一单元格单击）――选择“数据”菜单――排序――主要关键字（有的还要求输入次要关键字）----选择递增还是递减，确定即可。 2、分类汇总：先按“分类字段”排序——选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式（多数为求和）――输入汇总项。 注意：分类汇总前一定要先排序！！！ 3、筛选：选择“数据”――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。 4、将文本文件的数据导入Excel工作簿中：
高中信息技术会考操作题详解 一、Word操作题 操作要求： 1、将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为2.8厘米；“文件/页面设置” 2、将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”； （1）选中标题（2）格式工具条（或“格式/字体”）上设置： 3、插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。 （1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 设置环绕方式二法： 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式； 5、设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。 （1）选中段落文字（2）鼠标放文字上右键“格式/段落”：
6、插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“内江二中”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式（如果没有指定，可任选），艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。 （1）光标点到插入点（2）“插入/图片/艺术字” 环绕方式同图片的环绕方式操作完全一样。 7、在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式“网格形”。 （1）光标点到插入点（2）“表格/插入/表格”界面上选 8、将第6自然段分成2栏。 （1）选中该段（2）“格式/分栏” 9、插入页码 “插入/页码”： 10、页眉页脚操作 “视图/页眉和页脚”： 二、电子表格（Excel）操作题
1、区域求和“插入→函数→选择“sum”，确定” 2、区域求平均“插入→函数→选择“AVERAGE”，确定” 3、排序（升序/降序）：选择用来排序的列→单击菜单栏“数据”→“排序”选择“升序”或者“降序”。 4、单元格操作 （1）行高与列宽 --选中需操作的单元格单击菜单栏“格式行或列” （2）合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐） --选中需要操作的单元格“格式/单元格”
信息技术会考操作题知识点汇总 常用快捷键：Ctrl+空格：中西文输入状态切换；Ctrl+Shift ：输入法切换；Ctrl+X：剪切；Ctrl+C：复制； Ctrl+V：粘贴；Ctrl+Z：撤消；Ctrl+A：全选 常用的键：Caps Lock：大写字母锁定键；Shift：上档键或换档键；Enter：回车键Del：删除当前光标后面的字符；Backspace：退格键,用于删除光标前面的字 符；Pagedown：向下翻页；Pageup：向上翻页； Word 操作：→ 一、文字处理部分： 1、设置页面：文件→页面设置；上下、左右页边距；纸张大小；宽度、高度 2、文字设置：选中→右键→字体；设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等; 3、段落格式：选中→右键→段落；左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距; 4、页眉与页脚：视图→页眉和页脚 5、分栏首字下沉：选中→格式→分栏首字下沉 6、边框和底纹：选中→格式→边框和底纹;先颜色、线型,后边框,注意区分文字和段落 7、插入页码：插入→页码没要求就按默认确定 8、分隔符：位置→插入→分隔符→分页符分栏符、换行符 9、替换：选中→复制→编辑→替换→查找内容Ctrl+V→替换为→要求→全部替换; 10、插入与修改文字内容：回车键新建一行、Backspace、Delete键删除文字 11、调整句子顺序：剪切移动文字、复制变成多个、粘贴; 12、特殊符号的插入：插入→符号或特殊符号输入法的小键盘：右键→标点符号等选项; 二、文本框、艺术字、图片部分： 1、插入艺术字：位置→插入→图片→艺术字;会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和 修饰;艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别; 2、文本框的插入：位置→插入→文本框; 文本框的修饰：选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式; 3、插入剪贴画：位置→插入→图片→剪贴画; 4、插入外部图片：位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘Y”→题目要求的文件夹→图片→插入; 5、设置方法：选中图片→双击右键→设置图片格式→ 颜色、大小、版式环绕方式：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等;默认的环绕方式：嵌入型; 6、插入自选图形的方法;位置→插入→图片→自选图形; 7、删除各种图片：选中→delete键盘;或选中图片→“编辑”→“清除” 三、表格设置： 1、创建表格：1位置→表格→插入表格； 2 再在对话框中选定适当的行、列值如：3行3列→确定; 2、插入行：1选中表格行→鼠标定位在表格左边的N行处,变成斜箭头时按左键,表 格→插入行 2在表格的中间或结尾插入行：把鼠标定位在此行后面的回车符前,按一 下“回车键”或TAB键、或选“插入行”; 3、插入列：1 在表格的某一列前边插入一列：选中列→表格→插入列; 2 在表格的最右边插入列：用鼠标选中表格最右边的回车符,表格插入列； 4、删除行或列：1 选定表格中指定的行或列；2 打开菜单“表格”,选删除行或删除列; 5、设置表格中的文字对齐方式：如居中、垂直居中 1 选中表格中的文字；2右键→单元格对齐方式,选“垂直居中”等; 6、合并单元格：选中要合并的单元格→右键→合并单元格;
高二信息技术会考操作题 一、什么是高二信息技术会考 信息技术会考是指在高二阶段进行的针对学生信息技术水平的考试。该考试旨在测试学生对信息技术的理论知识和实际操作能力的掌握程度。考试内容包括计算机基本知识、网络基础、数据库管理、程序设计以及信息技术的应用等方面。 二、高二信息技术会考的操作题 高二信息技术会考中的操作题主要是针对学生的实际操作能力进行考察。这些操作题通常涉及到计算机软件的使用、程序的编写和调试、数据库的管理以及网络的配置等方面的内容。 2.1 计算机软件的使用 计算机软件的使用是信息技术会考操作题的一个重要部分。在这一部分的考题中，学生需要熟悉并掌握常用的办公软件和设计工具的使用方法。例如，学生需要掌握Word文档编辑、Excel数据处理、PowerPoint幻灯片制作等技能。 2.2 程序的编写和调试 程序的编写和调试是高二信息技术会考中的另一个重要环节。在这一部分的考题中，学生需要熟悉并掌握常用的编程语言和算法的基本知识。例如，学生需要能够使用 C语言编写简单的程序，了解常见的排序算法，并能够对程序进行调试和优化。 2.3 数据库的管理 数据库的管理也是高二信息技术会考操作题的重点内容之一。在这一部分的考题中，学生需要熟悉并掌握数据库的基本概念和操作方法。例如，学生需要了解数据库的设计原理、常用的数据库管理系统如MySQL的使用方法，并能够设计简单的数据库模型和进行数据的增删改查操作。
2.4 网络的配置 网络的配置是信息技术会考操作题的又一个重要环节。在这一部分的考题中，学生需要熟悉并掌握网络的基本原理和配置方法。例如，学生需要了解网络的组成结构、常见的网络设备如路由器和交换机的使用方法，并能够配置简单的局域网或互联网连接。 三、高二信息技术会考操作题的考查要点 在答题过程中，学生需要注意以下几点： 3.1 仔细阅读题目 在回答操作题之前，学生应该先仔细阅读题目，理解题意和要求。了解题目所要求的具体操作和目标，确保自己的答案符合要求。 3.2 熟悉软件和工具 在操作题中，学生需要熟悉并掌握所需的软件和工具。只有熟练掌握了相应的软件和工具，才能够高效地完成题目要求的操作。 3.3 注意细节和规范 在操作过程中，学生需要注意细节和规范。例如，书写规范的代码、进行合理的命名、使用正确的语法和语义等。这些细节往往决定了答案的正确与否。 3.4 合理的时间规划和管理 在答题过程中，学生需要合理地规划和管理时间。根据题目的分值和难度，在规定的时间内完成任务，并充分利用时间进行思考和调试。 四、高二信息技术会考操作题的备考方法 针对高二信息技术会考操作题，学生可以采取以下备考方法进行准备：
【第26题】题目序号：217 打开文件“〞，进展以下操作并保存。 (1) 给文章添加标题“组织文化的心理效应〞，设置为：“黑体〞、“三号〞、“居中〞； (2) 设置正文各段落首行缩进2个字符； (3) 将全文的行距设置为：“固定值22磅〞； (4) 将整个文档的页面纸型设置为“16开〞，上下左右页边距均设置为“2厘米〞。 【第27题】题目序号：114 打开文件“〞，进展以下操作并保存。 (1)在表格中的相应位置利用求平均函数计算“成绩统计表〞工作表中全体学生四门课程的“平均分〞； (2)按外语成绩降序排序，外语成绩一样的，再按语文成绩降序排序，数据清单为有标题行； (3)将语文成绩高于90(不包括90 )分的学生筛选出来。 【第28题】题目序号：269 打开文件“〞，按要求完成如下操作并保存，要求： 〔1〕修改“学生信息表〞，在“年龄〞和“出生地〞之间插入一个新字段：入学日期，格式为“日期/时间〞，设置“编号〞字段为主键； 〔2〕在“学生信息表〞输入以下记录； 第29题】题目序号：108 打开“z:\113\index.htm〞，进展以作并保存。效果如图片“样X.jpg〞中的“样X一、样X二〞所示。 (1)在“唐代服饰〞具体内容的末尾插入图片，宽度为“150像素〞高度为“92像素〞，右对齐； (2)在第一行有“插入flash处〞插入flash文件，宽度为“500像素〞高度为“80像素〞，删除提示文字； (3)将第三行中的“服饰简介〞超到“fsjj1.htm〞。 【第30题】题目序号：451 IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器地址。 IP地址为：； 子网掩码为：； 默认网关为：； 首选DNS服务器地址为：。
【第26题】题目序号：217 打开文件“z:\217\”，进行以下操作并保存。 (1) 给文章添加标题“组织文化的心理效应”，设置为：“黑体”、“三号”、“居中”； (2) 设置正文各段落首行缩进2个字符； (3) 将全文的行距设置为：“固定值22磅”； (4) 将整个文档的页面纸型设置为“16开”，上下左右页边距均设置为“2厘米”。 【第27题】题目序号：114 打开文件“z:\136\”，进行以下操作并保存。 (1)在表格中的相应位置利用求平均函数计算“成绩统计表”工作表中全体学生四门课程的“平均分”； (2)按外语成绩降序排序，外语成绩相同的，再按语文成绩降序排序，数据清单为有标题行； (3)将语文成绩高于90(不包括90 )分的学生筛选出来。 【第28题】题目序号：269 打开文件“z:\269\”，按要求完成如下操作并保存，要求： （1）修改“学生信息表”，在“年龄”和“出生地”之间插入一个新字段：入学日期，格式为“日期/时间”，设置“编号”字段为主键； （2）在“学生信息表”输入以下记录； 第29题】题目序号：108 打开“z:\113\”，进行以作并保存。效果如图片“样张.jpg”中的“样张一、样张二”所示。 (1)在“唐代服饰”具体内容的末尾插入图片，宽度为“150像素”高度为“92像素”，右对齐； (2)在第一行有“插入flash处”插入flash文件，宽度为“500像素”高度为“80像素”，删除提示文字； (3)将第三行中的“服饰简介”超链接到“”。 【第30题】题目序号：451 IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器地址。 IP地址为：； 子网掩码为：； 默认网关为：； 首选DNS服务器地址为：。 第二套 【第26题】题目序号：447