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江苏省苏州市2016年中考历史二模试卷(解析版)

江苏省苏州市2016年中考历史二模试卷(解析版)
江苏省苏州市2016年中考历史二模试卷(解析版)

江苏省苏州市2016年中考历史二模试卷(解析版)

一、单项选择题(2016?苏州二模)1973年起,河姆渡遗址先后发掘了6700余件文物,为研究中国文明的起源提供了珍贵的实物资料。下列选项中,属于该遗址出土的有()

①较大面积内分布着稻谷堆积层;

②出土代表性农具﹣﹣骨耜;

③发掘出数量众多的木桩及木构件,据考证为“干栏式”建筑遗迹。

A.①②B.①③C.②③D.①②③

2.《史记?陈涉世家》记载,陈胜在发动起时说:“天下苦秦久矣.”“天下苦秦”的原因不包括()

A.战乱频仍 B.徭役繁重 C.刑罚残酷 D.赋税沉重

3.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。“从政治上看“秦,虽死犹存”最主要是指

()

A.统一文字和度量衡 B.北击匈奴,修筑万里长城

C.创立皇帝制度 D.建立统一国家和中央集权制

4.为了方便记忆,某同学画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是()

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制

5.据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封底分给其他子弟.于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降.”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?()

A.颁布“推恩令”B.实行分封制

C.派张骞出使西域D.罢黜百家,独尊儒术

6.“连接亚欧风物,融汇东西文明”﹣﹣“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图.在古代,丝绸之路是()

A.沟通中西交通的陆上要道

B.唐代商人出海贸易的交通要道

C.连接中国南北的交通大动脉

D.清朝对外文化交流的桥梁

7.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是()

A.

老子B.

孔子C.

韩非D.

孙武

8.14世纪早期,与但丁同时代的乔托开始冲破中世纪的艺术模式,赋予他作品中的人物以人性,背景是有实际作用的风景.乔托的绘画几乎全是宗教题材,但他对画面的处理摆脱了中世纪风格,使人文主义精神取得一定的进步.乔托所处的历史时期是()

A.新文化运动时期B.宪章运动时期

C.启蒙运动时期 D.文艺复兴时期

9.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点,你认为以1500年为分期点的主要依据是()

A.1500年是一个整数时间,容易记忆

B.1500年前后世界开始连成一个整体

C.1500年是欧洲文艺复兴开始的标志

D.1500年前后开始了资产阶级的统治

10.如图是反映近代西方民主发展历程的示意图.其中,上下内容对应错误的一组是()

A.A B.B C.C D.D

11.如图,如果在“百度”搜索引擎中输入如下关键文字,其指向的文学家应该是()

A.莎士比亚 B.托尔斯泰 C.巴尔扎克 D.但丁

12.亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了.”从材料中可以得出的正确结论是,这场改革()A.使农奴在法律上成为自由人 B.是资产阶级性质的改革

C.保留了大量的封建残余 D.使俄国走上资本主义道路

上述各成果的取得与下列哪一项措施的实施有直接相关()

A.废藩置县,加强中央集权

B.引进西方技术,鼓励发展近代工业

C.提倡文明开化,努力发展教育

D.允许土地买卖

14.很多俄罗斯学者和普通百姓认为,不管有什么缺点,“十月革命”都是20世纪一个重大事件,它开辟了人类历史发展的新阶段.这里的“新阶段”新在()

A.推翻了沙皇专制统治

B.建立了资产阶级临时政府

C.诞生了世界上第一个社会主义国家

D.实现了苏联的社会主义工业化

15.如图为苏俄(苏联)1913﹣1925 年粮食作物产量示意图.其中1921﹣1925 年粮食作物产量增长的原因是实行了()

A.“战时共产主义”政策B.新经济政策

C.斯大林模式D.赫鲁晓夫改革

16.第一次将人权写入的国际文件是《联合国宪章》,它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念”.可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是()

A.根除了法西斯势力

B.使民主、人权与和平的思想深入人心

中考模拟历史试卷分析

试卷分析 一、命题特点 2017—2018学年度九年级历史试卷,本试卷满分75分,题目类型有选择题、简答题、材料分析题和实践探究题,共计19小题。考试时间、试题分值、试题结构、题型设计均参照中考。试卷出题范围是七、八、九年级的内容,侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 客观题:第一大题是选择题, 分值是30分。该题难度适中,侧重对基础知识的考查,考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。 主观题:共45分。主要考查学生对课本相关知识的理解与应用。对基础知识的掌握情况和理解和综合能力的考查。 总体来看,试题具有科学性、合理性和系统性,能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。试题难度适中,能有效地检查学生在本学期前半段学习的效果。考查内容紧密联系学生实际以及时政热点,其试题活而不乱,综合性较强,要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力,突出了历史的学科特点。总体比中考试题偏易。 二、学生答题情况分析 从学生卷面答题的质量分析情况看,学生普遍存在的缺陷和问题如下:

1、学生对基础知识的掌握和理解不够。很多同学单凭个人感觉答题,忽视了基础知识是答题遵循的依据。很多同学只是对其进行片面的个人分析,并没有运用教材所学的知识,这样是得不到高分的。 2、学生审题不够认真细致,偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息,导致答案偏离设问指向。如不仔细审题,就会领会不到题的内在意义,从而很粗糙的作答,很难答到点子上。 3、学生回答问题不能结合材料。有材料的,要结合材料。但是有不少学生根本不结合材料。 三、试卷给我们教学的启示 1、根据新课程的要求切实改进我们的教学。时代在发展,教学要求在不断提高,要使我们的教学达到理想的效果,必须不断反思我们的教学工作,使我们的教学理念、教学行为符合时代的节拍。 2、加强教师自身对课标、新教材的刻苦钻研。要让学生负担减下来,我们教师要静心钻研教材,认真分析教材的结构,在此基础加强学生对重点知识的理解和记忆。让学生联系实际准确、规范地掌握重点知识 3、对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语,全面、完整答题的能力。 4、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查,培养学生的学科能力。 5、注重理论联系实际,关注社会热点,关注社会生活。在教学中一方面要注重联系课本,另一方面还要注重联系实际。要让学生知道一

苏州市2016年中考数学试卷及答案.docx

2016年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 数 学 注意 事项: 1.本试卷共 21 题,满分 130 分, 考试用时 150 分钟; 2.答题前,考生务必将由己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡 的相应位置上,井认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3.答选择题须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案;答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题 ,必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 一、选择题:本大题目共 10 小题.每小题 3 分.共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一顶是 . 符合题目要求的.请将选择题的答案用 2B 铅笔涂在答题卡相应位置上........ 1. 2 的倒数是 3 3 B. 3 C. 2 D. 2 A. 2 3 3 2 2.肥皂泡的泡壁厚度大约是 0.0007 ㎜,将 0.0007 用科学记数法科表示为() A. 0.7 10 3 B. 7 10 3 C. 7 10 4 D. 7 10 5 3.下列运算结果正确的是 A. a 2b 3ab B. 3a 2 2a 2 1 C. a 2 a 4 a 8 D. ( a 2b)3 (a 3b) 2 b 4.一次数学测试后,某班 40 名学生的成绩被分为 5 组,第 14 组的频数分别为 12、 10、6、 8,则第 5 组的 频数是 A.0.1 B.0.2 C.0.3 l D.0.4 b A B A 5. 如图,直线 a / /b , 与 a 、 分别相交于 、 两点,过点 做 直线 直线 l 的垂线交直线 b 于点 C ,若∠ 1=58 °,则 ∠ 2 的度数为 A.58 ° B.42 ° C.32° D.28° 6.已知点 A(2, y 1) 、 B(4, y 2 ) 都是反比例函数 y k ( k 0) 的图像上,则 y 1 、 y 2 的大小关系为 x A. y 1 y 2 B. y 1 y 2 C. y 1 y 2 D. 无法比较 7.根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从 20161 月 1 日起对居民生 活用水按照新的“阶梯水价”标准收费,某中学研究性学习小组的同学们在社会实践活动中调查了 50 户家 庭某月的用水量,如小表所示: 用水量(吨) 15 20 25 30 35 户数 3 6 7 9 5 则这 30 户家庭该月应水量的众数和中位数分别是

(完整)初三历史试卷分析

初三历史期末考试试卷分析 一、试卷基本情况 1、题型结构 这套试卷在题型上主要有两大部分组成,第一部分是选择题,第二部分是非选择题。按照考试要求,历史试卷总分为75分,选择题15个,每小题2分,共30分,非选择题共40分,由简答题和材料阅读,探究三部分组成. 2、考查内容 本套试卷主要考察全部历史知识. 3、试卷特点 (1)、突出基础 本套试卷增加了基础知识的考查,选择题的大部分和判断改错题主要针对的就是对基础知识的考查,而且问题直白,易于回答。从材料分析题来看,所选历史事件都是重要的历史事件,分别考查了学生对历史事件的掌握情况。 (2)、难易适中 从试卷整体上来看本套试卷难易程度适中,突出重点历史知识,很少有偏题,与中考题型及难易程度相当。 (3)、注重学以致用 新课改以来,历史学科的试题一反过去的面貌,注重历史知识与现实的结合,注重了学以致用,注重了学生正确价值观和分析问题能力的培养。本套试卷充分的体现了现在历史命题的趋势,这主要体现在材料分析题当中。材料分析题构成了非选择题的主体部分,他侧重于对学生对历史知识理解程度的考查,一般来说有一定的难度。本套试卷的材料分析题其难度是不断递增的,尤其最后一个材料分析题,如果对第一次世界大战的历史掌握不够,根本无法做出判读和回答。 二、答题情况 从整个历史考试情况来看,成绩出现了两极分化现象,从得分率上来看,得分率较高的是一些基础知识和简单知识的记忆,这主要体现在选择题上。失分较多的是在课本基础知识的记忆基础上的提高与扩展,主要是材料分析题。从本次考试也可以从侧面看出学生对历史学科的不重视,所体现出来的问题是最值得我们重视的,比如他们在做题的时候不审题,做选择题时不能全面去权衡选项,看到自己认为正确的答案后就盲目下结论,导致失分。对主观题做总结的时候草草行事,思路不完整,总结不全面,以完成试卷为目的,结果成绩可想而知。 三、教学启示 1、教学中应注重基础知识,因为基础知识在总分值中占得比例最大,同时对基础知识的牢固掌握也是学生综合运用、灵活掌握知识的前提。

2016年江苏省苏州市中考数学试卷及解析

2016年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.的倒数是() A.B.C.D. 2.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为() A.0.7×10﹣3B.7×10﹣3C.7×10﹣4D.7×10﹣5 3.下列运算结果正确的是() A.a+2b=3ab B.3a2﹣2a2=1 C.a2?a4=a8D.(﹣a2b)3÷(a3b)2=﹣b 4.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是() A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 5.如图,直线a∥b,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=58°,则∠2的度数为() A.58° B.42° C.32° D.28° 6.已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,则y1、y2的 大小关系为() A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定 7.根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费,某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量,如表所示: 用水量(吨) 15 20 25 30 35 户数 3 6 7 9 5 则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是() A.25,27 B.25,25 C.30,27 D.30,25 8.如图,长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°,为了改善楼梯的安全性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角∠ACD为45°,则调整后的楼梯AC的长为 ()

九年级历史试卷分析

九年级历史试卷分析一 振宇 一、考试情况 九年级共有456人参加考试,平均分48分,优秀率7%,及格率43%。 二、学生答卷分析 大部分学生学习态不端正不认真主动,厌学情绪较重,基础知识不扎实,课程标准要求掌握的基本观点、原理、概念等都不能牢记,欠缺科学的方法,灵活性较差。综合分析能力低,尤其是审题能力、分析解决问题的能力、实际运用能力差,缺乏主动创新意识,总认为开卷考试就是抄书,不加思索,见题就做,照搬照抄现象普通存在。语言表达能力也差,不懂得运用历史术语表达相关容。尤其是有些学生还存在不作答,或者出现答非所问的现象。 三、今后教学建议 1.以课本为主,重视落实基础知识。基础知识始终是考查的主体与重点。因此,平时的教学中,教师一定要以基础主干知识的掌握为前提,引导学生学会分析、归纳、总结,学会梳理历史线索,并注意历史事件的纵横联系,建构立体网络知识结构。 2.重视培养学生初步的历史思维能力和实际运用能力,特别是综合、归纳、分析、比较以及发散思维和语言表达等能力。尤其要注重培养学生阅读处理历史材料,从中获取有效信息和运用信息分析解决历史问题的能力;注重培养用历史的、发展的眼光观察认识现实问题的能力和学生的历史意识;注重培养学生的自主合作、探究性学习以及社会实践能力。 3.注意历史与相关学科的联系与渗透。如历史与地理、历史与文学、历史与政治常识等,要让学生养成一种联系的意识。这不仅能拓展学生的知识面,更重要的是让学生学到联系的方法,养成联系的意识,综合掌握各科知识。

4.注意发挥历史的教育功能。平时教学中,教师要充分挖掘教材中的育人素材,并通过多种形式,把历史课堂变成真正的人格教育、国情教育、爱国主义教育的重要阵地,变成素质教育的乐园。 5.转变教学方式,激发学习兴趣,实施愉快教学。要想让学生喜欢历史课堂,教师要更多地创设教学情境和问题情境,努力营造一种宽松、和谐、、开放的教学氛围,不断优化课堂教学结构,最大限度提高教学的效率。要尊重学生的个性发展,鼓励学生开拓创新,交给学生开启历史智慧宝库的金钥匙,为学生的终身学习打下坚实的基础。 九年级历史试卷分析二 振宇 本学期的第一次月考已结束,为了充分地获得考试提供的教学反馈信息,为改进教学提供依据,下面对试卷做以简要分析: 一、试卷的结构分析 1、容结构: 本次考试容涉及初中历史所有知识点,满分60分。 2、目标水平结构: 根据课标和中考围及要求,本次选题重点侧重于基础知识的测查和解决简单问题的能力的测查,例如历史试题中的时间、人物、事件和意义等等。 3、题型结构分析:

【精校】2016年江苏省苏州市中考真题物理

2016年江苏省苏州市中考真题物理 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意) 1.有关声音的说法,正确的是( ) A.声音可以在真空中传播 B.声音是由物体振动产生的 C.声音的传播不需要时间 D.声音在传播过程中音调逐渐降低 解析:A、声音传播需要介质,真空不能传声.此选项错误; B、声音的发声体的振动产生的,一切发声的物体都在振动.此选项正确; C、声音在不同介质中传播速度不同,但都需要一定的传播时间.此选项错误; D、音调与发声体振动的频率有关,声音传播过程中音调保持不变.此选项错误。 故选B 2.下列有关物理量的估计,符合实际的是( ) A.中学生跑完5Om用时约3s B.一个中学生体重约为5000N C.5月份苏州地区的平均气温约为20℃ D.教室内一盏日光灯正常发光时的电功率约为1000W 解析:A、中学生50m跑的时间一般在7s左右.此选项不符合实际; B、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此选项不符合实际; C、5月份苏州地区气温舒适,平均气温在20℃左右.此选项符合实际; D、一般电视机的功率在150W左右,教室中日光灯的功率比电视机小得多,在40W左右.此选项不符合实际。 答案:C

3.下列现象可用光的反射原理解释的是( ) A.放大镜赏花 B.手影游戏 C.水中折笔 D.水中倒影 解析:A、用放大镜看花时,花变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故与题意不符; B、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符; C、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是笔的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符; D、平静水面上山的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意。

2020年安徽省合肥市中考历史二模试卷解析版

中考历史二模试卷 题号一二三四总分 得分 一、选择题(本大题共15小题,共30.0分) 1.《尚书》记载:“惟殷(商)先人,有典有册。”殷人的典册主要是( ) A. B. C. D. 2.“始皇因苛政暴赋失其国,文景因休养生息开盛世,汉武因罢黜百家促一统。”对 以上三个时期治国思想的概括,符合史实的是( ) A. 法家儒家道家 B. 道家法家儒家 C. 法家道家儒家 D. 儒家道家法家 3.“治世能臣,乱世奸雄,武并汉秦一帝;对酒当歌,登高必赋,文开魏晋先河”。 对联中描述的这位历史人物( ) A. 生活在三国时期 B. 完成了国家统一 C. 开运河沟通南北 D. 官渡之战取得胜利 4.某学者综合考虑各种因素,绘制成《中国历史兴衰图》(注:图中数字为世纪), 下列描述正确的是( ) A. ①段玄奘西行、鉴真东渡促进中外文化交流 B. ②阶段设置了宣政院加强对今西藏地区的管辖 C. ③阶段宋金之间对峙形成中国历史上第一次人口迁徙浪潮 D. ④阶段在西北设置了驻藏大臣加强对新疆地区的有效控制 5.史学家普遍认为,传播于东南沿海地区的视为海上活动的保护神妈祖信仰起源于宋 代,这种现象出现的主要原因是( ) A. 宋代女性地位提高 B. 宋代“倭患”严重 C. 宋代海外贸易发达 D. 宋代经济重心转移 6.如图《同光十三绝》描绘了清朝同治、光绪年间13位戏曲名家,下列关于这幅画 及京剧的说法,错误的是( )

A. 京剧又被称为“京戏”,是我国的“国粹” B. 京剧是徽调不断吸收其他优秀剧种的产物 C. 这幅画说明同治、光绪时期京剧完善成熟 D. 京剧形成于明中晚期,曾被称为“平剧” 7.下面框内所述内容是对中国近代民主革命中某一事件的评论,这一事件( ) 评论一:中国人民抗日史上的第一步--尽管是以和平的方式。 评论二:是由中国的工人阶级、学生群众等在内的不同的“社会势力”组成的一个统一战线领导和参加的革命运动。 A. 推动了民族工业“短暂的春天” B. 开启了十四年抗战的历程 C. 促进了马克思主义的广泛传播 D. 推翻了北洋军阀的统治 8.“一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。”下列史实中,属于中国 共产党人在探索社会主义建设阶段艰苦奋斗的是( ) A. 红军长征 B. 重庆谈判 C. 抗美援朝 D. “铁人”精神 9.如图是北京市百货零售网点数量统计示意图,关于此图的解说,正确的是( ) A. “大跃进”运动使1959年北京市场变得活跃 B. “一五计划”的实施使 1987年零售市场繁荣 C. 经济体制改革极大的激发了北京市场的活力 D. 加入世界贸易组织促使北京商品供应更加多样 10.“但历史的纵向沿袭和显示的横向平铺之间总会交错形成一个平衡区域,80年代 起,大陆允许蒋方不搞绝对的政治服从和制度上的完全一致,允许其在遵守统一的前提下高度自治,这就给解决向题提供了一个平衡区域。”材料中大陆解决问题的方法( ) A. 推动了我国民族平等与民族团结 B. 在香港和澳门先后得到成功实践 C. 使我国统一大业才得以顺利完成 D. 推动了我国沿海经济特区的开放 11.史论结合是学习历史的基本方法。下列史实和结论正确的是( ) 史实结论 A亚历山大东征促进了东西方文化交流 B彼得一世改革俄国走上发展资本主义道路 C委内瑞拉独立非洲的殖民统治时代结束 D新经济政策苏俄快速实现工业化 A. A B. B C. C D. D

江苏省苏州市2016年中考数学押题试卷(解析版)

江苏省苏州市2016年中考数学押题试卷(解析版) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的) 1.下面的数中,与﹣2的和为0的是() A.2 B.﹣2 C.D. 2.下列调查中,适宜采用普查方式的是() A.了解一批圆珠笔的寿命 B.了解全国九年级学生身高的现状 C.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件 D.考察人们保护海洋的意识 3.从下列不等式中选择一个与x+1≥2组成不等式组,使该不等式组的解集为x≥1,那么这个不等式可以是() A.x>﹣1 B.x>2 C.x<﹣1 D.x<2 4.计算a5(﹣)2的结果是() A.﹣a3B.a3C.a7D.a10 5.若a<2<b,其中a、b为两个连续的整数,则ab的值为() A.2 B.5 C.6 D.12 6.如图,已知a∥b,∠1=115°,则∠2的度数是() A.45°B.55°C.65°D.85° 7.如图是小刘做的一个风筝支架示意图,已知BC∥PQ,AB:AP=2:5,AQ=20cm,则CQ的长是()

A.8cm B.12cm C.30cm D.50cm 8.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC 的外角,则∠1+∠2+∠3等于() A.90°B.180°C.210°D.270° 9.已知点A,B的坐标分别为(﹣4,0)和(2,0),在直线y=﹣x+2上取一点C,若△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有() A.1个B.2个C.3个D.4个 10.在学习“一次函数与二元一次方程”时,我们知道了两个一次函数图象的交点坐标与其相应的二元一次方程组的解之间的关系,请通过此经验推断:在同一平面直角坐标系中,函数y=5x2﹣3x+4与y=4x2﹣x+3的图象交点个数有() A.0个B.1个C.2个D.无数个 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是. 12.温家宝总理强调,“十二五”期间,将新建保障性住房36000000套,用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求.把36000000用科学记数法表示应是.13.分解因式:ab2﹣a=. 14.已知a,b是一元二次方程x2﹣x﹣2=0的两根,则a+b=. 15.已知扇形的圆心角为45°,半径长为12,则该扇形的弧长为.

初三适应性考试历史试卷分析

中考适应性考试历史试题试卷分析 高飞本次适应性考试历史试卷的知识覆盖面广,综合性强,难易适中,主要有以下特点: 1.年代跨度长。内容包括中国和世界的古代史、近现代史。 2.注重基础知识和能力的考查。大部分选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的历史知识。 3.注重知识的迁移,考查学生的对比分析能力。将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在一起,训练学生的联系、比较和分析能力。 一、试卷分析 试题的题型与中考试题题型设置基本一致。选择题部分:采用了陈述式选择题、材料式选择题、图表式选择题、组合式选择题等。非选择题部分:采用的题型有简答题、材料分析题和探究题等。 (一)选择题 选择题共15小题,满分30分,大部分学生得分在16—24分之间。造成一些题失误的主要原因是学生知识掌握不牢固,不注重对有效信息的分析,缺乏相关历史知识的积累,不能灵活的运用所学知识等。得分情况最差的是6、13、14、15小题。 (二)简答题 简答题共两小题,满分8分,大部分学生得分在3—6分之间,本题考查的都是最基本的知识,17题学生失分较多,对历史事件之间的联系掌握不清。 (三)材料分析题 本试题共分18、19两小题,总分22分,第18题学生答题情况总体不错,但第18题第四小题大多学生答不全历史事件,事件作用也答不全,其实答案从材料中就可概括出。导致出错的主要原因是吃不透材料、知识点把握不牢,不会从材料中总结答案。第19题的第1、3问答题情况较好,2、4问答题不理想。 (四)探究题 本题分四个任务,共15分,考查学生归纳历史人物,联系历史事件,解析历史现象的能力,较难。学生答题情况很不理想,大部分人得分在2—8分。 二、存在问题 1、基础知识掌握不牢固。 选择题失分率最高的是第6题,其次是第13题。第6题要求,我们未复习到,所以稍微有难度。但是第13题考查二战后的民族解放运动,纯粹是大概时间的识记,结果学生出错率特别高。此外其它题型这种现象也大量存在,如:15题考查和资产阶级有关的音乐作品等等。 2、历史概念混淆不清。 有相当一部分学生回答第17题为新中国奠定工业化基础的历史事件,很多人答成三大改造。这说明学生对一五计划这一概念的实施背景还是缺乏准确的理解。 3、缺乏做题意识和能力。 学生从小学开始接受的文科教育理念就是“背答”式教育,所以学生认为文科学习就是“背”,考试就是“答”。殊不知文科学习更需要“理解”,考试题也得通过“做”。这在第18题第(4)问表现的尤为典型,好多学生答不全材料中

2016年江苏省苏州市中考数学试卷含答案解析

2016年江苏省苏州市中考数学试卷 、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 2. (3分)肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为( A. 0.7X 10「3 B. 7X 10「3 C. 7X 10「4 D. 7X 10「5 3. (3分)下列运算结果正确的是( ) A. a+2b=3ab B. 3a6 7- 2a2=1 C. a2?a4=a8 D. (- a2b) 3-( a3b) 2=- b 4. (3分)一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1?4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是() A. 0.1 B. 0.2 C. 0.3 D. 0.4 5. (3分)如图,直线a// b,直线I与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线I的垂线交直线b于点C,若/仁58°,则/ 2的度数为() 6(3分)已知点A (2, y1)、B (4, y2)都在反比例函数y丈(k v 0)的图象 x 上,则y1、y2的大小关系为() A. y1>y2 B. y1 v y2 C. y1=y2 D.无法确定 7 (3分)根据国家发改委实施阶梯水价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的阶梯水价”标准收费,某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量,如表 所示: 用水量(吨)15 20 25 30 35

则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是( A . 25, 27 B . 25, 25 C. 30, 27 D . 30, 25 8. (3分)如图,长4m 的楼梯AB 的倾斜角/ ABD 为60°为了改善楼梯的安全 性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角/ ACD 为45°则调整后的楼梯AC 的长 C. (2 . ::-2) m D. (2「— 2) m 9. (3分)矩形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点 B 的坐标为(3, 4), D 是OA 的中点,点E 在AB 上,当△ CDE 的周长最小时,点E 的坐标为( ) 5 C . (3, —) 10. (3 分)女口图,在四边形 ABCD 中, / ABC=90, AB=BC=2 ■:, E 、F 分别是 AD 、 CD 的中点,连接BEBF 、EF.若四边形ABCD 的面积为6,则厶BEF 的面积为( ) 二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 户数 3 6 7 9 5 D. (3, 2)

中考历史模拟试卷(含答案)

中考历史模拟试卷(含答案) 一、选择题(每小题2分,共25小题50分。每小题只有一个正确答案) 1.张骞出使西域对世界文明的融合最大的贡献是 A.促进了汉朝与西域的经济文化交流 B.使新疆正式归属中央政府管辖 C.为丝绸之路的开辟创造了条件 D.解除了匈奴对西域各国的控制 2.穿越时光隧道,你回到了南宋都城临安,在下列各项中,可以看到的有 ①城里有精美的瓷器出售 ②在“瓦肆”里有人在说书,有人在看京剧表演 ③有人在使用纸币购物 ④人们在阅读《红楼梦》 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③ 3.下列科技成就按产生的先后顺序排列的是 ①《齐民要术》②《本草纲目》 ③《九章算术》④都江堰⑤活字印刷术 A.③②①④⑤ B.③①④⑤② C.④③①⑤② D.④①③②⑤ 4.下面为辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是 5.品对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。联中成语“卧薪尝胆”源于春秋时期哪一个霸主的典故? A.齐桓公 B.晋文公 C.吴王阖闾 D.越王勾践 6.“竹枪一杆,打得妻离子散,不闻枪声震天;铜灯半盏,烧尽田地房屋,不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史。它告诫我们应 A.远离毒品珍爱生命 B.家庭和睦相亲相爱 C.珍惜土地保护环境D.反对战争热爱和平

7.初二年级三班围绕中国近代化的起步问题进行历史探究,同学们讨论热烈,纷纷发表自己的看法。他们发表的观点中,与史实不符的是 A.洋务运动的目的是维护清朝统治 B.进行戊戌变法是为了救亡图存 C.辛亥革命结束了中国的封建制度 D.新文化运动促使人们思想解放 8.“口号”在一定程度上折射和传递着历史信息。下列口号中最能体现五四运动性质的是 A.“誓死力争,还我青岛” B.“废除二十一条” C.“拒绝在和约上签字” D.“外争国权,内惩国贼” 9.刘伯承与邓小平被称为战场上的最佳拍档。他们共同指挥的著名战役有 ①挺进大别山②辽沈战役③淮海战役④平津战役 A.①② B.②④C.①③ D.③④ 10.有一位老人自称自己是民国生,请问这位老人今年高寿 A.80岁 B.79岁C.81岁D.82岁 11.甲午战败以后,李鸿章伤感地反省说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表”对这句话的理解最为正确的应是: A.洋务运动一无是处 B.洋务运动没有达到“自强”“求富”的目的 C.洋务运动劳而无功 D.洋务运动的目的在于表面做做样子 12新中国建立以来,我国的社会主义建设取得了巨大成就,但也犯过“左”的或右的错误,“左”是主要的。其中,时间最长、最严重的“左”的错误是 A.反右斗争扩大化 B.大跃进运动 C.农村人民公社化 D.文化大革命 13.实现了建国以来中国共产党历史上的伟大转折,标志着我国进入社会主义现代化建设新时期的会议是 A.遵义会议 B.七大 C.十一届三中全会 D.十三大 14.《大国崛起》解说词中说到:“公元15前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过什么活动实现的? A.文艺复兴 B.英国资产阶级革命 C.新航路开辟 D.工业革命 15.金字塔创造了古代世界无与伦比的奇迹,也留下了扑朔迷离的“千古之谜”。暑假,李明同学打算去金

2018年苏州市中考数学试卷含答案解析

2018年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题3分,共30分) 1.(3.00分)在下列四个实数中,最大的数是() A.﹣3 B.0 C.D. 2.(3.00分)地球与月球之间的平均距离大约为384000km,384000用科学记数法可表示为() A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×106 3.(3.00分)下列四个图案中,不是轴对称图案的是() A.B. C.D. 4.(3.00分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是() A.B.C.D. 5.(3.00分)计算(1+)÷的结果是() A.x+1 B.C.D. 6.(3.00分)如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同.若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是() A.B.C.D. 7.(3.00分)如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点,若∠BOC=40°,则∠D的度数为()

A.100°B.110°C.120°D.130° 8.(3.00分)如图,某海监船以20海里/小时的速度在某海域执行巡航任务,当海监船由西向东航行至A处时,测得岛屿P恰好在其正北方向,继续向东航行1小时到达B处,测得岛屿P在其北偏西30°方向,保持航向不变又航行2小时到达C处,此时海监船与岛屿P之间的距离(即PC的长)为() A.40海里B.60海里 C.20海里D.40海里 9.(3.00分)如图,在△ABC中,延长BC至D,使得CD=BC,过AC中点E作EF∥CD(点F位于点E右侧),且EF=2CD,连接DF.若AB=8,则DF的长为() A.3 B.4 C.2D.3 10.(3.00分)如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点D,交BC于点E.若AB=4,CE=2BE,tan∠AOD=,则k的值为() A.3 B.2C.6 D.12

精编中考历史试卷分析

2013年中考历史试卷分析今年历史考试卷,以《课程标准》为基础,紧扣 《考试纲要》,凸显“稳中求变,变中求新”的特征。试卷图文并茂,文字浅显易懂,难度适中,关注时局,试题灵活新颖,体现了历史开卷考试的特点。一、题型与题量,试题板块分布,分值比例 表一2012与2013中考卷题型、题量、分值表 通过对比可以看出,(1)今年中考试题型和2012年一样,仍是五大题,即从单选题、组合列举、辨析改错、材料解析、活动探究题;(2)安徽史与去年一样是三分。(3)组合列举题与去年相比由两小题变为三小题,分值由6分提升到10分。难度提升。(4)辨析改错题由原来的两小题变为一小题,只有句子改错,没有短文改错,分值由12分将到8分,难度降低。(5)材料解析题和活动探究题几乎没有什么变化。整套试卷既具有全面性,又有一定的针对性,试题难度呈梯度分布,选择题第二和七题,组合列举题第11题的第三小题,第13题的第二小题,材料解析题第16题的第三小题,这9分是拉开学生分数的重要环节,使不同水平的学生各有所得。

()年中考分值年的中考分值;第五行是2013注:第四行阴影部分为2012由上表可以看出,对古代史的符合内容考查的较少,重点突出对近现代历史的考查,“薄古厚今”,突显了历史学科的社会功能。从分值比例看,中国历史40分,世界历史 30分,比例是4:3。 二、试题特点 稳中有变,反映新课改。如选择题的第四题是漫画,第五题是地图,延续 2012年的对图片的解读能力的考查,重视对中国、世界近现代史的考查。 试题紧扣考纲,注重课本知识的迁移,以历史资料为载体,设计新的历史情境,即培养学生解决问题的能力,又渗透学生对价值观的判断。如选择题第二题,以古诗考查唐太宗的治国之道,材料解析题第16题以凯恩斯的信件,罗曼·罗兰的信件和日记,考查20世纪二三十年代美苏经济和国家建设方面的探索。 继续延续安徽历史试卷图文并茂,生动活泼的特点。今年中考题有历史人物图片,有漫画,有地图,有年代尺,有条形图,有报纸杂志等,充分体现历史资料的丰富性。 试题知识点分布合理,符合中学历史教学实际。试题涉及世界古代史内容大量减少,世界近现代史内容增加,做到了突出重点。 重视学科知识的渗透,关注家乡,关注经济、外交、文化发展。选择题第六题是新中国外交成就,组合列举第十二题考查中国古代文化成就,第十一题安徽史考查安徽经济的发展,第十三题考查世界各地联系加强。 史论结合,注重能力考查。引用大量史料,如第十六题引用凯恩斯写给罗斯福的信件“您已成为各国力求在现行制度范围内运用明智实验以纠正我们社会弊病的人们的委托人”,罗曼·罗兰的《莫斯科日记》“目前这些政策包含某些消极的东西……”,材料是教材中没有的,突出学生对历史基础知识的理解和历史基本技能实际运用。关注时事,合作探究以中国梦为契子,填表格,解读表格,拓展延伸中华民族优秀的民族关注中华民族为实现伟大复兴梦进行不懈的探索, 精神,增强中学生的民族自尊心和自信心。 从试题内容的难易程度看,难易适中。选择题、组合列举题和辨析改错题所考查的内容基本属于识记层次和在此基础上的简单运用层次;材料解析和活动与探究,所考查的内容属于理解层次,有一定的难度。考查的内容既有对知识点的考查,也注意到了线和面的结合,点多面广,而且重点突出。除了学生的基础知识、基本技能外,更注意考查学生的知识运用能力、分析理解问题的能力,以及表达描述能力,彰显了历史课程标准所规定的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维培养目标。如选择题的第2、3、4、5、7、9小题和材料解析题第16题的第(3)小题,考查了学生分析文字材料,识图解表的能力和利用这些直观形象的材料学习历史知识的技能。至于理解层次的材料题和探究题,虽有一定的难度,但也最具开放性和灵活性,最能展示学生各方面的能力,体现人文精神。今年中考的试题依然延续的一个特点是,把握时代的脉搏,紧跟热点问题。如当今实现中华民族的伟大复兴的中国梦,活动探究题就围绕这展开,从中国共产党的诞生,抗日战争的胜利,新中国的成立,三大改造的完成,十一届三中全会的召开等设置问题。 三、学生答卷情况及出现的问题 改完中考试卷和其他老师交流,总体感觉今年的试题,学生的材料解析和活动探

2016年江苏省苏州市中考物理试卷(解析版)

2016年江苏省苏州市中考物理试卷(解析版)

2016年江苏省苏州市中考物理试卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意) 1.有关声音的说法,正确的是() A.声音可以在真空中传播 B.声音是由物体振动产生的 C.声音的传播不需要时间 D.声音在传播过程中音调逐渐降低 2.下列有关物理量的估计,符合实际的是()A.中学生跑完5Om用时约3s B.一个中学生体重约为5000N C.5月份苏州地区的平均气温约为20℃ D.教室内一盏日光灯正常发光时的电功率约为1000W 3.下列现象可用光的反射原理解释的是()A. 放大镜赏花B.

A. 书包带较宽 B. 热气球升空C. 水坝下部较宽 D. 纸片托水 8.为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数距并绘出了m﹣V图象,如图所示.下列说法正确的是() A.该液体密度为2g/cm3B.该液体密度为1.25g/cm3 C.量杯质量为40g D.60cm3该液体质量为60g 9.某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到,这是物理学研究问题的一种

方法,下列根椐这种方法所做出的推测不符合事实的是() A.打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动 B.酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在引力 C.汤姆生发现电子推测出原子是可分的D.温度计放在色散光带红光外侧时示数会增大推测出该区域存在一种人眼看不见的光 10.最新型客机波音787的“电子窗帘”用的是一种可以通过按钮随意改变透明状态的调光玻璃.透明度的变化是通过两个透明电极和夹在其中间的溶液来实现的,在两个透明电极上加上电压,通过改变电压大小,溶液的光学性质发生变化,调光玻璃的透明状态随之改变,透明电极被坚固的内烯酸树酯保护着,该“电子窗帘”没有利用下列哪种物理属性() A.比热容B.硬度C.透光性D.导电性11.如图所示,木块置于小车上,在水平拉力F 作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向

人教版2019版中考历史二模试卷B卷(练习)

人教版2019版中考历史二模试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 洋务运动时期某留学生想到军事企业中去工作,你认为他应进哪一家企业?() A.开平矿务局B.汉阳铁厂C.湖北织布局D.江南制造总局 2 . 文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显不同() A.亚历山大大帝东征B.阿拉伯数字的传播 C.罗马帝国的扩张D.希波战争 3 . 如果把“洋务运动”、“辛亥革命”和“新文化运动”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是A.走进近代社会B.揭开殖民帷幕C.开启民主进程D.构建文化殿堂 4 . 下列内容与西藏历史发展不相符的是() A.1951年以和平的方式获得了解放 B.60年代经过民主改革走上了社会主义发展的道路 C.70年代修建的川藏、青藏、新藏公路通到了世界屋脊 D.今天已经发展成为我国的重要牧区 5 . 20世纪以来,世界政治格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势的发展变化,前两次格局与多极化趋势的不同点是 A.大国作用举足轻重 B.在一定时期维持了世界和平 C.在世界大战后形成 D.合作与对抗并存

6 . 有同学以14年抗战为题材,制作了“抗战史事示意图”,其中五个序号代表五个事件,按时间先后顺序排列正确的是 ①“宝岛回归” ②“家园沦陷” ③“血战台儿庄” ④“全民族抵抗的枪声” ⑤“中共七大召开” A.①②④③⑤ B.④③⑤①② C.②③④⑤① D.②④③⑤① 7 . 历史上的“八王之乱”发生在 A.西汉时期B.东汉时期C.西晋时期D.东晋时期 8 . 下列关于“一国两制”构想的表述错误的是() A.是20世纪80年代邓小平提出的B.最初是为解决香港问题提出的 C.成功在澳门问题上得到运用D.是新时期推进祖国统一大业的基本方针 9 . 马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”伯里克利时代希腊“内部极盛”表现在

2016年苏州市中考数学试卷分析

2016年苏州市中考数学试卷分析一、试题类型和分值 试题类型选择题填空题解答题 题号1-10 11-18 19-28 分值30′24′76′ 二、试题考查知识点 题号 知识模块 考查内容 分 值 难 易 度代数几何函数 概率与 统计 1 √倒数 3 易 2 √科学记数法-表示较小的数 3 易 3 √整式的除法、合并同类项、同底数幂 的乘法,幂的乘方和积的乘方 3 易 4 √频数和频率 3 易 5 √平行线的性质 3 易 6 √反比例函数图像上点的坐标特征 3 易 7 √众数、中位数 3 易 8 √解直角三角形的应用-坡度坡角问题 3 中 9 √矩形的性质、坐标与图形性质,轴对 称-最短路线问题 3 中 10 √三角形的面积 3 难 11 √因式分解-运用公式法 3 易 12 √分式的值为零的条件 3 易 13 √方差 3 易 14 √条形统计图、扇形统计图 3 易 15 √一元一次不等式组的整数解 3 易 16 √切线的性质、圆周角定理、扇形面积 的计算 3 中 17 √翻折变换 3 中 18 √坐标与图形性质,平行线分线段成比 例,相似三角形 3 难

题号 知识模块 考查内容分值难易度代数几何函数 概率与 统计 19 √实数的运算,零指数幂 5 易 20 √解一元一次不等式及在 数轴上表示不等式的解 集 5 易 21 √分式的化简求值 6 易 22 √二元一次方程组的应用 6 易 23 √列表法与树状图法、坐标 与图形的性质、概率公式 8 易 24 √菱形的性质、平行四边形 的判定与性质 8 易 25 √反比例函数与一次函数 的交点问题 8 中 26 √圆的综合题、圆周角定 理、相似三角形的判定与 性质、圆内接四边形的性 质 10 中 27 √圆的综合题、正方形的性 质、相似三角形的判定和 性质、切线的判定和性 质、勾股定理、角平分线 的性质 10 难 28 √二次函数的综合运用、三 角形面积与线段长度最 值问题 10 难 分值37 49 21 23

九年级中考模拟考试试卷分析总结与反思

第一次模拟考试总结与反思 龙堰乡刁河回族中学在市教育局的统一安排下,在中心校的统一组织下,我校于4月22~23日组织了九年级中考模拟考试。这次考试,对九年级学生具有十分重要而又现实的意义。它是本届学生第一次摸底统一考试,考试的结果能让我们更充分的了解学生的实际情况。通过这次模拟考试有助于我们了解自己的教学情况,从而有的放矢的组织教学,确保各级各类目标的完成。 本次考试由教育局统一组织命题。按中考要求设置为七科,从考试结果来看,试题做到了紧扣教材,注重基础,难宜适中,很适宜大部分学生完成。能够起到模拟中考的作用,及时有效的对教师的教和学生的学起到了诊断作用。这次考试总的来看还可以,我校的最高分为498分,400分以上17人,但横向与兄弟学校相比仍存在明显差距。现在我就造成学校教学质量不高的原因及下一阶段应对策略谈点自己的认识,供大家批判。 决定一所学校教学质量高低的因素是人。是教师、学生、家长,还有学校领导。 一、众所周知,教师是学校教学活动的组织者和实施者,对一所学校教学质量的高低具有决定性作用,然而这些年,教师的职业倦怠思想比较严重,表现为:心浮气躁,唠嗓满腹,工作缺乏耐心,行为功利,事业的成就感下降。越来越多的教师把教书育人这一太阳底下最伟大、最光辉的事业变成了自己混工资,养家糊口的职业,而不是事业。这种职业倦怠思想的存在对于教师工作积极性和无私奉献精

神的影响和消弱是任何一位教育管理者都不容忽视的问题。一所学校要谈教学质量的提高,重视和解决教师职业倦滞思想是一个关键问题。 二、学生状况:一是差生面大,七、八、九年级差生面大,很多班级接近一半是学困生。这也与寄宿制学校招生生源有关,好学生被他们挖走了,留下的学生基础差,厌学、逃学、辍学现象比较严重。二是从整体上看,现在学生学习态度、吃苦精神、心理品质、智商、情商都普遍存在较为明显的问题。学习困难的学生,心理不健康的学生越来越多。这一现状既反映出我们整个大教育的失败,同时也直接影响和决定着学校教学质量的进一步提高。 三、至于家长问题,大家普遍都有一种感觉,如今的家长们对教育的认同,支持的力度发生了很大变化,许多家长是抱着一种挑剔的眼光、责难的心态在对待学校、老师和教育。对他们的孩子你教好了是应该的,教不好,那都是你老师的过错,是你老师无能、学校无能。在寻求家长配合学校的教育工作出现新情况。甚至出现了家长到学校找老师要求把自己的孩子放到最后一排坐,莫要求他们的孩子交作业,学生迟到,不要批评,考试不参加,也莫说他们等等。所以要提高教学重量,家长的因素不能不考虑,三结合教育问题面临新挑战。

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