当前位置:文档之家› 初中中考语文必记必背知识点

初中中考语文必记必背知识点

初中中考语文必记必背知识点

其实要想学好语文知识并没有数学英语那么难,只要基本知识掌握得好就能考出不错的成绩。下面是由店铺为大家整理的初中语文必背知识点,希望可以帮助到大家!

初中语文必背知识点(一)

三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。)

议论文三要素:论点、论据、论证。

议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

语言运用三原则:简明、连贯、得体。

二种语言类型:口语、书面语。

二种论证方式:立论、驳论。

二种说明语言:平实、生动。

二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式:事实论据、道理论据。

初中语文必背知识点(二)

短语

定义:

是由词和词组合而成的语言单位。

(1)并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。

特点:

①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)

②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。

③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。

④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。

(2)偏正短语:定义参见课本。

基本结构:

①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示。有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名。

②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用[ ]表示。有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形。

(3)动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。基本结构:动+名、动+代。

特点:

①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们之间是支配和被支配的关系。

②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语。

③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。

④使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则造成动宾不搭配。

(4)补充短语:包括动补短语和形补短语两大类。

语法特点:

①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语,用<>表示。

②这类短语的中心语在前,前后两部分是被补充和补充的关系。

③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。

④有的补语前头常用结构助词“得”。

(5)主谓短语:定义详见课本。

基本结构:

名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名,如今天星期一;名+数量,如纸三张。

特点:

①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”,后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。前后两部分是被陈述和陈述的关系。

②使用主谓短语加上语气,书面上加上标点就是一个单句,表达的意思是完整的。

(6)介宾短语:由介词和它的宾语构成的短语。基本结构:介词+名词、介词+代词。

语法特点:

①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。

②介宾短语在为主中心语前做状语,在谓语中心语后面作补语。

③介宾短语有时也做定语,后头必须带“的”。

(7)“的”字短语:由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。基本结构:动词+的、形容词+的、动宾短语+的。

特点:

①“的”字短语在句中相当于一个名词。

②“的”字短语一般常做主语、宾语。

初中语文必背知识点(三)

试卷题目常见的一些术语(问题):

1、有何作用回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。

2、思想内容——基本是指文章的中心思想或主旨。

3、思想感情——作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。课外阅读指课本(教材)之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的内容。

4、感悟——多指发自内心的感受、理解、领悟等。

5、写作手法——考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

6、表现手法——从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。

分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式,首先是字词、语句上的修辞技巧,种类很多,包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等;从作品的整体上来把握它的表现手法时,就要注意不同文体的作品:抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。

表现手法的分析是一种很泛的题目,答题时要注意完整地理解题目的答题要求,要简洁准确地答题,对有些题目如欣赏写作技巧的题,应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握,选取其中最主要的一种回答即可,不必面面俱到,如小说塑造人物的种种手法,如散文抒发情感的种种手法等,尽量抓到得分点。

7、注:要了解一些常用程式(句式),如体现了什么,强调了什么,强化了什么,营造了什么,表现了什么,还有深化了主题,点明了题旨等等。

初中中考语文必记必背知识点

初中中考语文必记必背知识点 其实要想学好语文知识并没有数学英语那么难,只要基本知识掌握得好就能考出不错的成绩。下面是由店铺为大家整理的初中语文必背知识点,希望可以帮助到大家! 初中语文必背知识点(一) 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 初中语文必背知识点(二) 短语 定义: 是由词和词组合而成的语言单位。 (1)并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。 特点: ①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)

②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。 ③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。 ④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。 (2)偏正短语:定义参见课本。 基本结构: ①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示。有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名。 ②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用[ ]表示。有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形。 (3)动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。基本结构:动+名、动+代。 特点: ①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们之间是支配和被支配的关系。 ②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语。 ③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。 ④使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则造成动宾不搭配。 (4)补充短语:包括动补短语和形补短语两大类。 语法特点: ①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语,用<>表示。 ②这类短语的中心语在前,前后两部分是被补充和补充的关系。 ③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。 ④有的补语前头常用结构助词“得”。 (5)主谓短语:定义详见课本。 基本结构: 名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名,如今天星期一;名+数量,如纸三张。 特点:

初中中考语文知识要点复习归纳(8篇)

初中中考语文知识要点复习归纳(8篇) 语文课一般被认为是语言和文化的综合科。而语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。下面是小编给大家整理的初中中考语文知识要点复习归纳,仅供参考希望能帮助到大家。 初中中考语文知识要点复习归纳篇1 【知识考点归纳】 1、积累词语,理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。 2、品味文中优美语言,理解其中蕴含的人生哲理。 3、领会运用象征手法,用“春水”、“小树”等形象的比喻表达深刻的思想的写法。 4、理解作者对生命不止奋斗不息的人生感悟及豁达乐观的人生观。 5、有条理、有创意地表达自己对人生的感悟。 【典型考题分析】 例题:结合课文内容,说说“不是每条一条江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!”这句话的含义是什么。 探究思路:这道题考查的是结合具体的语言环境来解析句子的含义。解答这一类题时,一般应首先明白所给句子的字面意义来,然后紧紧围绕该句子所处的语言环境,联系上下文句子,结合课文主题,对所给句子含义作具体的推敲分析。这个句子的原义应是“只有不断流动,生命之水才有活力;只有不断生长,生命之树才能常青。”根据这样的解题思路,我们就不难得出这个句子的具体含义是:生命的活力只有在奋斗中才能体现,生命的意义在于不断进取,克服一切困难,排除一切干扰。 专升本语文课文知识点复习 1.作家作品 马致远,元代著名的散曲作家,人称“曲状元”。《天净沙》,曲牌名。元代散曲有小令和套数之分,小令只有一支曲子。套数由同一曲调中两支以上的'曲子组成。这首《天净沙》是小令,被誉为“秋思之祖”。 2.鼎足对 鼎足对就是指三个互为对偶的句子组成的对联。第一句可对第二句,第二句可对第三句,第三句也可直接与第一句相对。这首小令语言凝练自然,明白如话,而又内涵丰富,意境深远。特别是开头三句的“鼎足对”,由三组名词九种景物构成,既没用动词,也没有关联词连接,而意境自现。 3.点睛之笔

初中中考语文知识点

初中中考语文知识点 学校作为最重要的学习时间段,语文是特别重要的,那么语文中考必备学问点(总结)有哪些呢。下面我为大家带来学校中考(语文学问)点,盼望对您有所关心! 学校中考语文学问点 一、语基: ⑴语音题:包括注音、看拼音写汉字、抄写拼音等,常考教材中消失的生字。解答(方法)如下: ①直接依据自己的积累推断; ②以熟求生,进行推断; ③结合详细语境理解。 ⑵汉字题:包括辨别、修改错别字;解释字义、、抄写汉字等题型。解题方法如下: ①娴熟把握汉字书写规章,规范仔细书写; ②留意识记形似字、同音字; ③字义理解肯定要结合语境; ④熟记两种常用检字法。 ⑶运用题:包括标点符号、词语、修辞、句式等运用,解题方法如下: ①熟记各种标点符号的书写,使用规章,详细结合语境揣摩句间怎么停顿、什么语气。 ②正确运用理解词语应注意平常积累,多加辨析,结合语境运用。一般步骤是:先通读全句,体会语境需要,再作比较分析。

③(句子): a、病句修改要先凭语感发觉问题,结合语法分析,找准病因,以正确方法修改、不变原意。 b、句式选择:要明确句式变换种类、作用,要按语言表达需要选择。 c、(造句):造句题中情景连接类造句题要留意内容情景、形式情景的吻合,要紧扣语境句义解答;情景仿写类造句题常与修辞使用结合,解答时要留意从修辞、句式、内容、情感等方面去做到全都。 d、概括语意题的解答应留意:一要通读感知,把握主旨;二要筛选重点信息;三要概括叙述。 ⑷积累题:包括(文化)学问、((名言)警句)、((成语)(典故))、诗文名句等积累,解答此类题目关键在于: ①平常仔细积累,做好归纳分类。 ②正确理解、运用。 常见题型及解题技法: 1、书写题: a、仔细规范书写; b、不消失错别字; c、不乱画涂改,在草稿纸写好后再抄写。 d、学会审题。 2、选择题:a、直选法b排解法 3、修改病句的原则:能改一处不该两处。方法:a、删减;b、添加;c、替换;d、换位;e、重组; 4、名著阅读:《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……

部编版中考语文知识点归纳(最新完整版)

部编版中考语文知识点归纳(最新完整版) 故事发生的不同地点。 7.环境线索:描写环境的变化或者对情节的影响。 二、记叙文的写作技巧 1.开头要引起读者兴趣,吸引读者注意。 2.情节要紧凑,避免冗长无聊。 3.人物要栩栩如生,具有鲜明的个性特点。 4.环境要形象生动,渲染气氛。 5.语言要简练明了,符合叙事需要。 6.结尾要有总结性的语言,使故事有一个圆满的结局。 改写: 第一部分:语文知识数字归纳记忆 语言有两种类型,口语和书面语。论证方式包括立论和驳论。说明语言分为平实和生动两种类型。说明文则包括事理说明文和事物说明文。环境描写有自然环境描写和社会环境描写两种。论据形式则有事实论据和道理论据两种。感情色彩包括褒义、贬义和中性三种。小说的三要素是人物、情节和环境。

议论文的三要素则是论点、论据和论证。议论文结构包括引论、本论和结论三部分。说明顺序则有时间、空间和逻辑三种。语言运用的三个原则是简明、连贯和得体。文学体裁有散文、小说、诗歌和戏剧四种。论证方法则有举例、道理、比喻和对比四种。句子的用途有陈述、疑问、祈使和感叹四种。小说的情节分为开头、发展、和结局四部分。引号的用法包括表引用、表讽刺或否定、表特定称谓和表强调或着重指出四种。表达方式则有记叙、说明、议论、描写和抒情五种。破折号的用法包括表注释、表插说、表声音中断、延续、表话题转换和表意思递进五种。逻辑顺序则有总←→分、现象←→本质、原因←→结果、概括←→具体、部分←→整体和主要←→次要六种。省略号的用法包括表内容省略、表语言断续、表因抢白话未说完、表心情矛盾、表思维跳跃和表思索正在进行六种。常用写作手法包括象征、对比、衬托、照应、直接描写和抑扬六种。短语类型有并列、偏正、主谓、动宾、后补、“的”字短语和介宾短语七种。主要复句类型则有并列、转折、条件、递进、选择、因果和假设七种。修辞方法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问和反问八种。 第二部分:记叙文

初中中考语文知识点

初中中考语文知识点 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

中考初三语文必背知识点(精华)

中考初三语文必背知识点(精华) 1. 诗歌鉴赏 - 认识常见的诗歌体裁,如诗、词、曲等。 - 掌握诗歌的基本结构和特点。 - 理解诗歌的意境和意义。 - 学会分析、鉴赏和欣赏诗歌作品。 2. 文言文阅读 - 掌握常见的文言文表达方式和修辞手法。 - 学会阅读文言文材料,理解其内容和意义。 - 分析文言文的体裁和作者意图。 - 研究文言文阅读方法和技巧。 3. 作文写作 - 掌握作文的基本结构和写作要求。 - 研究各类作文的写作方法和技巧。 - 培养自己的独立思考和表达能力。 - 提升写作的逻辑性和连贯性。

4. 古代文学欣赏 - 了解古代文学的发展历程和代表作品。 - 欣赏古代文学作品,理解其内涵和价值。 - 理解古代文学对当代文化的影响。 - 学会分析古代文学作品的艺术特点和审美意义。 5. 现代语言运用 - 掌握现代汉语的基本规范和用法。 - 研究各类语言表达方式和修辞手法。 - 发展自己的语言运用能力和表达能力。 - 理解语言的社会功能和文化内涵。 6. 修辞手法与修辞效果 - 了解常见的修辞手法和修辞效果。 - 研究运用修辞手法来增强语言表达的效果。 - 分析文学作品中的修辞手法和修辞效果。 - 培养创造性思维和表达能力。 7. 古诗词歌赋欣赏 - 熟悉常见的古诗词歌赋体裁和名家作品。

- 欣赏古诗词歌赋作品,理解其情感和意境。 - 研究分析古诗词歌赋的艺术特点和表现手法。 - 提升对古诗词歌赋的欣赏水平和鉴赏能力。 以上是中考初三语文必背知识点的精华,掌握这些知识将对你的语文学习和考试备考有很大的帮助。希望你能够努力学习,取得优异的成绩!

初中语文中考必背知识点总结

初中语文中考必背知识点总结 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

中考必备的语文考点知识点总结

中考必备的语文考点知识点总结 语文相对于其他科目来说,是相对活跃又稳定的科目,他所涉及的学问面很广。下面是我为大家整理的关于中考必备的语文考点学问点,期望对您有所帮忙! 中考语文文言文必背学问点 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?《论语学而》温故而知新,可以为师矣。《论语为政》 学而不思则罔,思而不学则殆。《论语为政》 知之为知之,不知为不知,是知也。《论语为政》 见贤思齐焉,见不贤而自内省也。《论语里仁》 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。《论语述而》 己所不欲,勿施于人。《论语卫灵公》 2.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不行得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不行得兼,舍生而取义者也。《孟子告子上鱼我所欲也》 3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 第1页/共18页

空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。《孟子告子下生于忧患,死于安乐》 4.夫战,士气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传曹刿论战》 5.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。《战国策邹忌讽齐王纳谏》 6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。诸葛亮《出师表》 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。诸葛亮《出师表》 7.阡陌交通,鸡犬相闻。陶渊明《桃花源记》 8.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。郦道远《三峡》 9.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。韩愈《马说》 10.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。刘禹锡《陋室铭》 11.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。柳宗元《小石潭记》 12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。欧阳修《醉翁亭记》 中考语文常见必考学问点整理 第2页/共18页

2023中考语文必背知识点总结(精选4篇)

2023中考语文必背知识点总结(精选4篇) 2023中考语文必背知识点总结(精选4篇) 2023中考语文必背知识点总结篇1关于雄心壮志的诗句 1.会当凌绝顶,一览众山小。杜甫《望岳》 2.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。王安石《登飞来峰》 3.老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。曹操《龟虽寿》 4.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白《行路难》) 5.了却君王天下事,赢得生前身后名。辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》 关于哲理性的诗句 1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游《游山西村》 2.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 3.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。王安石《登飞来峰》 4.江山代有才人出,各领风骚数百年。朱熹《论诗》 关于花的诗句 1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。晏殊《浣溪沙 2.落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《已亥杂诗》 3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。杜甫《春望》 4.帘卷西风,人比黄花瘦。李清照《醉花阴》 关于雪的诗句 1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判官归京》 2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白《行路难》 3.君不见走马川行雪海边,平沙茫茫黄入天。岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 4.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 5.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。岑参《白雪歌送武判官归京》 20xx中考语文必背知识点总结(三) 关于马的诗句 1.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。岑参《逢入京使》 2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。白居易《钱塘湖春行》 3.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。马致远《天净沙秋思》 4.挥手自兹去,萧萧班马鸣。李白《送友人》 5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》 关于桥的诗句 1旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。辛弃疾《西江月》 2.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。马致远《天净沙秋思》 3.驿外断桥边,寂寞开无主。陆游《卜算子咏梅》 2023中考语文必背知识点总结篇2结合文章内容举例子、提建议、说看法或畅想未来。 1、常见写作方法、表现手法 联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。 (1)象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。 (2)衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的times;times;特征。

中考语文必背常考知识点大全(通用2篇)

中考语文必背常考知识点大全(通用2篇) 中考语文必背常考知识点大全篇1 中考语文必背文学常识如下: 1.鲁迅读书轶事:塾师:寿镜吾先生。“三味书屋”原名“三余书屋”。“三余”即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者睛之余,意思是劝勉学者利用“三余”之时刻苦勤学。 “三味”意思是:读经味为稻梁,读史味为肴馔,读诸子百家味为醯醢(xīhǎi)。 鲁迅书签上写了读书三到:即口到、眼到、心到。 2.《论语》为“四书”之一,是记录孔子和他弟子的言行的书,是一部语录体。孔子是春秋时代鲁国人,古代伟大教育家、思想家、儒家大师。 3.孟子,名轲,字子舆,战国时邹国人,是孔子以后的儒家大师。《孟子》是一部记录孟子及其弟子政冶、教育、哲学、伦理等思想观点和政治动力的书。名句:“天时不如地利,地利不如人和”出自《孟子、分孙丑》“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”出自《孟子。膝文公章下》。孟子说“大而化之谓圣”意思是说道理思想光大到能够随机变化的境界,就叫做圣人了。 4.《左传》编年体史书。传说是春秋时鲁国史左丘明编著。《曹刿论战》选于此书。 5.《列子。汤问》作者列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一。寓言故事《愚公移山》选于此书。“札(qi)人忧天”出自《列子天瑞》。 6.《水经注》是我国南北朝北魏郦道元为《水经》作的注,这是古代记述我国江河分布情况的书。? 7.《史记》是我国第一部纪传体史书。记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3020xx年间的历史,全书130篇包括“本纪、世家、列传、表书”在文学史上有很高的地位,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《陈涉世家》选自《史记》。

中考语文重要必背知识点归纳推荐

中考语文重要必背知识点归纳推荐 中考语文重要必背知识点归纳推荐 语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,常言道勤能补拙。以下是小编整理的一些初三中考语文重要必背知识点归纳,欢迎阅读参考。 初三中考语文重要必背知识点归纳1: 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌(肖像)八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十二、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十三、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局十四、小说三要素:人物、情节、环境十五、环境描写分为:自然环境、社会环境 ,十六、议论文三要素:论点、论据、论证十七、论据分类为:事实论据、道理论据十八、论证方法:举例论证(例证法)、道理论证(引证法)、对比论证、比喻论证(喻证法) 初三中考语文重要必背知识点归纳2: 1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 2、三国:魏、蜀、吴。 3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

初中中考语文必考必背知识点

初中中考语文必考必背知识点 在中考高考的时候一分就足以改变孩子们的命运,所以对于基础知识我们更要重视起来。下面是由店铺为大家整理的初中语文必考知识点,希望可以帮助到大家! 初中语文必考知识点(一) 句子成分 句子有六个成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。 初中语文必考知识点(二) 句子成分组成的基本模式: (定语)+主语+[状语]+谓语+(定语)+宾语+补语(表1) 主语在谓语之前 状语在谓语之前 宾语在谓语之后 定语在主语或宾语之前。 在文言文中,主语主要由名词或代词或名词性短语充当;谓语主要由动词或者形容词充当;宾语主要由名词或代词或名词性短语充当;定语主要由形容词充当;状语主要由副词和介词结构充当;补语主要由介词结构充当。 如果将这些成分代入(表1)即可演变成: 名、代+[副词或介词结构]+动+(形容词)+名、代+〈介词结构〉(表2) 文言特殊句式 文言特殊句式包括: 判断句、被动句、倒装句(宾语前置、定语后置、状语后置、谓语前置)、省略句、和固定结构。 一、判断句 判断句是对人或事物表示断定,断定人或事物是什么、属于什么的句式。 1. 师者,所以传道受业解惑也。(……者,……也)

2. 赂秦而力亏,破灭之道也。(……也) 3. 柳敬亭者,扬之泰州人。(……者,……) 4. 刘备,天下枭雄。(……,……) 5. 沛公之参乘樊哙者也。(……者也) (这五种是由“者、也”表判断的类型) 6. 当立者乃公子扶苏。(乃) 7. 如今人方为刀俎,我为鱼肉。(为) 8. 此则岳阳楼之大观也。(则) 9. 此诚危急存亡之秋也。(诚) 10.巨是凡人。(是)(是在先秦以前只做代词用,不表判断) 11、用副词“非”表否定的判断句用“非”放在主谓之间,否定谓语,形成一个否定判断句。译为“不是”。 如:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 二、被动句 1.而君幸于赵王。(……于……) 2.秦城恐不可得,徒见欺。(……见……) 3.臣诚恐见欺于王而负赵。(……见……于……) 4.受制于人。(……受……于……) 5.为天下笑,何也?(为) 6.为仲卿母所遣。(为……所……)(典型的被动句) 7.若属皆为所虏。(……为所……) 8.信而见疑,忠而被谤。(被) (1)“于”(“乎”)字句。 如:夫赵强而燕弱,而君幸于赵王。 (2)“为”字句。 如:父母宗族,皆为戮没。 (3)“见”字句。 如:众人皆醉而我独醒,是以见放。 (4)“为……所……”句。 如:不者,若属皆且为所虏。

初中语文中考必考知识点

初中语文中考必考知识点 语文知识点整理可以帮助提高成绩,下面整理了一些初中语文中考必考知识点,希望能够在语文的学习上帮助到大家。 实词和虚词 实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。 名词:表示人和事物名称的词。 表示人的名称,如同志、作家; 表示具体事物,河流、高山; 表示抽象事物,如政治、科学; 表示时间名称,上午、夏天; 表示处所名称:上海、中国; 表示方位名称:上、下(简称方位词) 文言文 1.文言文翻译基本方法:直译和意译。 2.文言文翻译的原则 在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。 3.背诵方法 文言文要求背诵默写的篇目较多,同学们基本上能够背出,但要做到不漏字、不添字、不改字、不颠倒语序、不写错别字就没那么容易了,更不用提对一些语句的理解性记忆了。所以把默写功夫做到细致准确、一字不差、深刻理解、灵活运用才能达到中考要求。 常用知识点

二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 成语易错类型 1.望文生义,望文生义本身就是成语,意思是不了解词语真正的意思,光从字面意思去推测,做出不正确的解释。如:七月流火,本义指天气慢慢转凉,而考生如果不知道这个成语,单从字面上理解,就容易认为是指天气很热。 2.褒贬误用,有些词汇自带情感色彩,表扬或批评,如:他每次和妈妈争执时,总是慷慨激昂。在这里,句子想表达的是贬义,而慷慨激昂是褒义词,不符合语境。 3.出现重复,成语里包含的意思和句子已有成分重复。如:听到这个消息,大家忍俊不禁地笑了。忍俊不禁本身就是指忍不住笑了,和句子里“笑了”重复,使用不正确。 4.适用对象错误,部分成语使用范围有规定,如:“举案齐眉”只适用于夫妻之间,“不耻下问”专指向地位比自己低、学识比自己少的人求教。学生向老师发问,则不适合用。

中考语文必背知识点九年级

中考语文必背知识点九年级 (一)古文篇 1. 古文的基本特点 古文是指中国古代文化时期的文学作品,具有以下基本特点: 含蓄隐晦、重视修辞、借物言志、强调意境、崇尚典雅、讲究文辞。 2. 古文修辞手法 古文中常见的修辞手法包括比喻、夸张、对偶、排比、赋予动 静与形象以感情色彩等。 3. 古文体裁分类 古文体裁包括诗、赋、辞、曲等。其中,诗以五言、七言为主,赋以夸饰为特点,辞则较为典雅,曲则较为抒情。 4. 古代文人及其作品 古代文人包括杜甫、李白、苏轼等等。他们各自创作了许多脍 炙人口的诗歌作品,如《登高》、《静夜思》、《水调歌头》等。

(二)现代文篇 1. 现代文的特点 现代文是指近现代以来的文学作品,与古文相比,现代文的特点包括运用自由度更大的语言、更接近生活、更注重表达个人感情和思想、更突出社会现实等。 2. 现代散文的分类 现代散文可以分为抒情散文、游记散文、杂文等。抒情散文以抒发个人情感为主,游记散文则以旅行见闻为主题,杂文则包括了对社会、文化等方面的评论和观点。 3. 现代小说的特点 现代小说是近现代文学的重要形式,它以故事情节为主,更注重人物形象的刻画,同时也反映了社会变革、人性困境等问题。 4. 现代文学名家及其作品

近现代的文学名家有鲁迅、郁达夫、茅盾等等。他们的作品如《狂人日记》、《春》、《子夜》等,深入揭示了当时社会的黑暗与人性的挣扎。 (三)修辞格篇 1. 修辞格的定义 修辞格是指文学作品中虚构的言辞表达方式,通过特殊的修辞技巧来达到增强修辞的效果。 2. 常见的修辞格 常见的修辞格包括比喻、夸张、拟人、对偶、排比、反问、设问、夸张、反复、语气等。 3. 修辞格的运用 修辞格能够增强句子、段落甚至整篇作品的感染力和艺术性,通过形象生动的修辞手法来表达更深层次的意义。 (四)写作技巧篇

初中中考语文必考知识点

初中中考语文必考知识点 初中中考语文必考知识点1: 巴金,他的代表作有长篇小说《家》,《春》,《秋》,散文集《废园外》,《随想路》,《废园外》选自《巴金文集》. 叶圣陶,《苏州园林》选自《百科知识》. 冰心,原名谢婉莹,女作家,主要作品收在《冰心选集》里,《小橘灯》选自《小橘灯》. 朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士.有诗文集《踪迹》,散文 集《背影》,《欧游杂记》,以及一些文艺著论,收在《朱自清文集》.《背影》选自 《朱自清选集》,我们还学过他的散文《春》. 初中中考语文必考知识点2: “运用了……的说明方法,……说明了(说明对象)的……(特点)。” 1分类别:把……分别加以说明,显得条理清楚 2引用:引用……,突出了……既增强了说服力,也增强了趣味性 3打比方:生动形象说明了……增强了文章的趣味性。 4作诠释:对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识. 5举例子:具体说明……的特点,从而使说明更具体,更有说服力。 6下定义:准确而简明地揭示了……的本质特点,使说明更加严密。 7作比较:把……和……相互比较,突出强调了……的特点. 8列数字:用具体的数据……加以说明,使说明更准确更有说服力。 9.列图表:具体说明了……特点,使说明更简明更直观. 10.摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼. 初中中考语文必考知识点3: 郭沫若,原名郭开贞,四川人,文学家,历史学家.他的著作有诗集《女神》,话剧《屈原》收在《沫若文集》,《天上的街市》选自《郭沫若选集》,《炉中煤》,《立在地球上放号》. 茅盾,《白杨礼赞》选自《见闻杂记》,《雷雨前》选自《茅盾文集》,《阿四的故事》选自《茅盾散文速写集》.

初中语文中考必背知识点整理大全

初中语文中考必背知识点整理大全 学而不思则罔,思而不学则殆。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些初中语文中考必背知识点整理大全,希望对大家有所帮助 目录 初中语文中考必背知识点整理 1、《在山的那边》 选自《长江文艺》,作者王家新。出版诗集:《纪念》、《游动悬崖》这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。 2、《走一步,再走一步》 美国莫顿·亨特:作家,心理学家。代表作:《痛击》、《心理学的故事》本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 3、《短文两篇》 ①《蝉》作者:小思本名:卢玮銮,生于香港,有散文集《承教小记》、《路上谈》、《彤云笺》等。 ②《贝壳》作者:席慕蓉,台湾诗人、散文家。代表作有:诗集《七里香》《时光九篇》散文集《有一首歌》《我的家乡在高原上》等延续新诗温柔淡泊的风格。 4、《紫藤萝瀑布》 选自《铁箫人语》,是女作家宗璞的一篇散文。原名冯钟璞,哲学家冯友兰之女。短篇小说:《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。中篇小说:《三生石》。长篇小

说:《野葫芦引》。这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏,使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行。 5、《童趣》 沈复(1763年—1825),字三白,号梅逸,清代文学家。著有《浮生六记》。本书文字清新真率,无雕琢藻饰痕迹,情节则伉俪情深,至死不复;始于欢乐,终于忧患,漂零他乡,悲切动人。《浮生六记》是沈复的代表作,共六卷,每卷皆有标题,依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。《浮生六记》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。 6、《理想》 作者:流沙河,原名余勋坦。当代诗人.著有诗集:《流沙河诗集》、《故园别》、《游踪》等。这首诗是一首现代哲理诗。从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们:人生要有理想,只要树立了理想,并为之不懈地奋斗,就会取得丰硕的收获。 7、《短文两篇》 ①《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。中国作家之一。散文集:《地毯的那一端》《愁乡石》《步下红毯之后》《你还没有爱过》《再生缘》《我在》《思想》及《从你美丽的流域》。这篇文章借行道树的自白,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神,文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。 ②《第一次真好》,由台湾女作家周素珊所作。著作有《故国梦重归》、《风雨故人来》、《寂寞黄昏后》、《心灯集》文章表达了作者的感悟:生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。当然,作者所说的第一次,都是有益身心的第一次。 8、《人生寓言》 作者周国平。随感集《人与永恒》、《尼采与形而上学》、诗集

初三中考语文重要必背知识点归纳(最新)

初三中考语文重要必背知识点归纳(最新) 整理的一些初三中考语文重要必背知识点归纳,欢迎阅读参考。 初中语文中考必备知识点总结 【知识点储备】 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 (肖像)八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十二、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十三、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局十四、小说三要素:人物、情节、环境十五、环境描写分为:自然环境、社会环境 ,十六、议论文三要素:论点、论据、论证十七、论据分类为:事实论据、道理论据十八、论证方法:举例论证(例证法)、道理论证(引证法)、对比论证、比喻论证(喻证法) 【答题技巧】 一、某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说作铺垫;总领下文); 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头 (议论文、记叙文) 二、修辞手法的作用:1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、

中考语文必考知识点

中考语文必考知识点 中考语文必考知识点_中考语文相关知识 随着高考正式打响了战役,对于很多初三学子来说距离中考的时间也就不远了,虽然没有高考这么高的热度,但是中考对于初三学子们也很重要,以下是小编为大家带来的中考语文必考知识点,希望大家喜欢。 中考语文必考知识点 一、语基: ⑴语音题:包括注音、看拼音写汉字、抄写拼音等,常考教材中出现的生字。解答方法如下: ①直接根据自己的积累判断; ②以熟求生,进行推断; ③结合具体语境理解。 ⑵汉字题:包括辨别、修改错别字;解释字义、、抄写汉字等题型。解题方法如下: ①熟练掌握汉字书写规则,规范认真书写; ②注意识记形似字、同音字; ③字义理解一定要结合语境; ④熟记两种常用检字法。 ⑶运用题:包括标点符号、词语、修辞、句式等运用,解题方法如下: ①熟记各种标点符号的书写,使用规则,具体结合语境揣摩句间怎么停顿、什么语气。 ②正确运用理解词语应注重平时积累,多加辨析,结合语境运用。一般步骤是:先通读全句,体会语境需要,再作比较分析。 ③句子: a、病句修改要先凭语感发现问题,结合语法分析,找准病因,以正确方法修改、不变原意。

b、句式选择:要明确句式变换种类、作用,要按语言表达需要选择。 c、造句:造句题中情景衔接类造句题要注意内容情景、形式情景的吻合,要紧扣语境句义解答;情景仿写类造句题常与修辞使用结合,解答时要注意从修辞、句式、内容、情感等方面去做到一致。 d、概括语意题的解答应注意:一要通读感知,把握主旨;二要筛选重点信息;三要概括叙述。 ⑷积累题:包括文化知识、名言警句、成语典故、诗文名句等积累,解答此类题目关键在于: ①平时认真积累,做好归纳分类。 ②正确理解、运用。 常见题型及解题技法: 1、书写题: a、认真规范书写; b、不出现错别字; c、不乱画涂改,在草稿纸写好后再誊写。 d、学会审题。 2、选择题:a、直选法b排除法 3、修改病句的原则:能改一处不该两处。方法:a、删减;b、添加;c、替换;d、换位;e、重组; 4、名著阅读:《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》…… a、人物:姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹、 b、故事情节:人物事例 c、教育意义 二、口语交际: 口语交际题从形式上看是变化无穷的,但就内容而言,无非是做到以下三点: 1、简明;即表达简洁、明白。 2、连贯:即说话时要话题统一,句序合理,注意过渡,照应衔接。 3、得体:即说话要注意场合、对象、礼貌。

初三语文中考知识点总结

初三语文中考知识点总结 语文是中考的必考科目之一,初三是初中语文教学的最后阶段。如何充分利用好这个关键时期,帮助学生获取足够的语文知识来从容面对中考,是广大语文教师非常关心的话题。以下是小编为大家精心准备的:初三语文中考知识点总结,欢迎参考阅读! 初三语文中考知识点总结 1 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他: (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) (二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3、设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档