第一章第一节第二节第三节第四节第五节第二章第一节
毛发学
毛发的生理及结构
毛发的生长
毛发的 PH 值(酸碱度)头发的常见病
发质识别
美发师的服务接待
美发厅的服务规则
第二节美发师的工作守则
第三节美发师的仪表仪态
第四节美发服务的礼貌用语及语句训练第五节美发服务的基本咨询知识
第三章第一节第二节第三节洗发篇
洗发的原理
干洗(坐洗)的操作程序水洗的操作程序
第四节洗发的质量要求及注意事项第四章美发工具分类
第一节剪发工具
第二节吹风造型工具
第三节烫发工具
第四节染发工具
第五节发型中心及其它设备
第六节工具的保养
第五章染发篇
第一节染色的原理
第二节染发产品的分类、特性和使用方法
第三节漂发的原理及实际操作与注意事项
第四节色板的识别及应用
第五节染发的操作程序及注意事项
第六节表面交织间色实际漂染操作
第六章烫发篇
第一节烫发的原理
第二节烫发水分类、特征和使用方法及注意事项
第三节排杠分区的类别及其多种实际操作方法与注意事项第四节烫发排杠注意事项
第五节无时间差技烫发与多中特技效果的实际烫发操作第六节离子烫的原理与实际操作程序
第七节极度受损发的拉直操作程序
第七章营养油护理
第一节护发品的分类及应用
第二节护发手法分类和实际操作程序操作第八章盘发篇
第一节盘发的分类
第二节盘发的基本手法实际操作
第三节盘发的技巧训练
第九章剪发
第一节发型的层次结构及层次分层线
第二节长披发的修剪及实际操作
第三节长碎发的修剪及实际操作
第四节沙宣发的修剪及实际操作
第五节短碎发的修剪(燕尾发)及实际操作
第六节男士“三茬”发的修剪(燕尾发)及实际操作第七节男士“毛寸”发的修剪(燕尾发)及实际操作第十章吹发篇
第一节吹发的原理
第二节吹发的技巧
第三节自然吹发及实际操作(男士吹理)
第四节吹发根、刘海及实际操作
第五节长披发的吹理及实际操作
第六节男士(三茬)发的吹理及实际操作
第十一章发型设计
第一节发型设计的目的与应用
第二节脸型与发型的关系
第三节实际设计造型的方法及实际操作第一章毛发学
第一节毛发的生理及结构
第二节毛发的生长
第三节毛发的 PH 值(酸碱度)
第四节头发的常见病
第五节发质识别
第二章美发师的服务接待
第一节美发厅的服务规则
第二节美发师的工作守则
第三节美发师的仪表仪态
第四节美发服务的礼貌用语及语句训练第五节美发服务的基本咨询知识
第三章第一节第二节第三节洗发篇
洗发的原理
干洗(坐洗)的操作程序水洗的操作程序
第四节洗发的质量要求及注意事项第四章美发工具分类
第一节剪发工具
第二节吹风造型工具
第三节烫发工具
第四节染发工具
第五节发型中心及其它设备
第六节工具的保养
第五章染发篇
第一节染色的原理
第二节染发产品的分类、特性和使用方法
第三节漂发的原理及实际操作与注意事项
第四节色板的识别及应用
第五节染发的操作程序及注意事项
第六节表面交织间色实际漂染操作
第六章烫发篇
第一节烫发的原理
第二节烫发水分类、特征和使用方法及注意事项
第三节排杠分区的类别及其多种实际操作方法与注意事项第四节烫发排杠注意事项
第五节无时间差技烫发与多中特技效果的实际烫发操作第六节离子烫的原理与实际操作程序
第七节极度受损发的拉直操作程序
第七章营养油护理
第一节护发品的分类及应用
第二节护发手法分类和实际操作程序操作第八章盘发篇
第一节盘发的分类
第二节盘发的基本手法实际操作
第三节盘发的技巧训练
第九章剪发
第一节发型的层次结构及层次分层线
第二节长披发的修剪及实际操作
第三节长碎发的修剪及实际操作
第四节沙宣发的修剪及实际操作
第五节短碎发的修剪(燕尾发)及实际操作
第六节男士“三茬”发的修剪(燕尾发)及实际操作第七节男士“毛寸”发的修剪(燕尾发)及实际操作第十章吹发篇
第一节吹发的原理
第二节吹发的技巧
第三节自然吹发及实际操作(男士吹理)
第四节吹发根、刘海及实际操作
第五节长披发的吹理及实际操作
第六节男士(三茬)发的吹理及实际操作
第十一章发型设计
第一节发型设计的目的与应用
第二节脸型与发型的关系
第三节实际设计造型的方法及实际操作
美容美发形象设计教学大纲课程编号： 课程名称（美容美发形象设计大纲） 学时：60 拟写人：王新国 课程性质：课程内容包括：美发，服饰、化妆、坐立行的基本礼仪和形体训练几部分，本课程首先让学生对自身形象、体态舞姿等有一个全方位正确的认识。了解形象设计的概念及基本理论，通过实践操作，掌握化妆和头发造型的基本方法，能根据自我形象进行整体形象设计，提升学生的整体形象，培养学生良好的形象自信心。并通过学习提高身体柔韧性、灵活性与协调性的同时，拥有健康优美的体态。 适用对象：美容美发专业2年级学生 学时：60 学分：3 开设学期及周学时分配：1学期 适用专业及层次：美发与形象设计专业。 重点和难点：教学重点为美容美发的实践操作。难点为整体的形象设计，涉及面广泛。学生须先修课程和基础知识。 一、课程目的及要求 （1）通过该课程的学习，使学生逐步具备美发师各项基础素质要求，
（2）规范的操作，习惯，良好的职业行为，团结协作的精神，亲和的沟通能力等。 （3）引导学生逐步养成良好的学习习惯，实践意识，创新意识和实事求是的学习态度，提高学生的就业能力与创新能力。 2. 认知要求（分为二个层次） 了解：初步知道形象的含义及其简单操作。 理解：懂得形象的概念和规律（定义、定理、法则等）以及与其他相关知识的联系。 掌握：能够应用形象设计的概念、定义、定理、去完成一些形象设计问题。 3. 技能与能力培养要求 形象设计：根据发型，服装或按照一定的操作步骤，正确地进行搭配。 造型工具使用技能：正确使用造型工具软件。 观察能力：根据社会的趋势，设计关系或图形、图示，描述其规律。 空间想象能力：语言描述，或较简单的几何体及其组合，想象相应的设计图，素描图；能够在基本图形中找出其位置关系，或根据条件画出图形。 分析与解决问题能力：能对学习和生活中的第一印象相关问题，作出分析并运用自身的教学方式进行后续意描。
（家政学）专业《美容美发与化妆》教学大纲 课程代码：5005554 总学时：2 开课学期：第6学期 适用专业：家政学 一、课程的性质与任务（小四号黑体加粗） 化妆品与美容是近年来发展非常迅速的交叉学科，是精细化工专业学生的任选专业基础课，通过该课程的学习，使学生掌握化妆品的简单配方知识，美容护肤及化妆，美学、医学、营销等各方面的相关知识，拓宽知识面，了解近代化妆品、美容发展的动向、趋势。 二、课程教学的基本要求 1.要求学生通过学习，掌握皮肤的分类，皮肤的基础护理和保养方法。 2.要求学生通过学习，掌握化妆的基本手法，根据不同脸型进行修饰。 3.要求学生通过学习，掌握化妆品的基础配方极其应用。 三、课程教学内容和要求 （一）课程主要内容和要求 1.绪论 介绍国内外美容的发展史。 2.皮肤科学与毛发 介绍皮肤的基本结构、分类、毛发的构造、烫发的基本原理。 3.皮肤的护理和保养 介绍各类皮肤的护理程序和保养方法。 4.化妆的基本类别与表现手法 介绍化妆的基本用品是选择与化妆的程序，以及各种妆型、脸型的不同修饰方法。 5.修饰美容 介绍修甲、脱毛、电睫毛等相关知识。 （二）实验、实训、实习内容
实训任务：美容基础护理是医疗美容技术专业（现代美容方向、传统养生美容方向）必修的专业课程，是本专业的核心课程。具体实训任务如下：接待咨询、面部皮肤护理计划设计、卸妆、表层清洁、深层清洁、面部按摩、面膜、爽肤润肤；中性皮肤护理。 实训目标：1、能够规范完成皮肤清洁、按摩、面膜基本技能操作； 2、能够规范使用奥桑喷雾美容仪器； 3、能够根据面部皮肤护理的基本程序，正确的设计并实施中性皮肤护理； 4、培养学生养成良好的职业行为和习惯； 5、培养学生的服务意识。 实训方法：1、学生分组进行实操，教师指导； 2、每位学生独立填写“实训操作记录评估表”，交教师评估记分。 实训项目与要求：
技工(中职)院校专业教学大纲(美容美发) 美容美发与造型专业教学大纲 前言： 美容美发及皮肤护理是医学美容专业的主要课程之一。本课程涉及皮肤护理、化妆和美发三个学科领域，旨在将三者融为一体，塑造个人完美形象，达到美的和谐统一。本课程具有很强的社会性、技术性、实践性和应用性，教学过程中要理论结合实际，加强科学思维方法和基本技能训练，培养学生实际操作能力。根据我校三年制美容医学专业教学计划，本课程总学时为72学时，其中理论讲授36学时，实验教学36学时。 第一章皮肤的基本结构 第一节皮肤的概述 目的要求：
1、了解皮肤的特点。 2、熟悉皮肤的功能。 3、掌握皮肤的常识。 学时分配：理论4学时 教学内容： 1、皮肤的特点，重量、厚度、面积、表面形态、颜色、组成及PH值。 2、皮肤的八大功能。 第二节皮肤的基本结构 目的要求： 1、了解皮肤各层的形状。 2、熟悉皮肤各层的成分。 3、掌握皮肤的分层及各层的功能，皮肤附属器的组成。
学时分配：理论4学时 教学内容： 1、皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成。 2、表皮层由角质层、透明层、颗粒层、棘层和基底层组成，及各层的形状、成分和功能。 3、真皮层的组成及功能。 4、皮肤附属器的组成：大小汗腺、皮脂腺的分布、开口、结构、功能；毛发的分类、组成、成分、生长阶段；甲的组成和生长速度。 5、皮下组织的组成及功能。 第二章化妆品 教学要求： 1、了解化妆品概述。 2、掌握化妆品的分类及应用。
教学时数：理论4学时 教学内容： 1、化妆品的定义、特性、化学研究范畴、产品标识。 2、化妆品的分类、作用、使用方法。 3、不同性质的皮肤在不同季节、不同地区应如何选择化妆品。 第三章美容皮肤护理 第一节卸妆、洁面 目的要求： 1、了解皮肤护理的用品用具，清洁皮肤的目的。 2、掌握卸妆和洁面的步骤与要求。 学时分配：理论2学时，实验2学时
美容美发专业的课程 美容美发专业课程是培养专业美容美发师的重要学科，通过系统学习和实践，培养学生的理论知识和实际操作能力，使其具备成为一名优秀美容美发师的基本素质。 一、基础理论课程 1. 皮肤学：学习皮肤的结构、功能及各种皮肤病的识别与处理，了解不同肤质的护理方法和产品选择。 2. 发型学：学习头发的结构、生长周期、发型设计与造型技巧，了解不同面型和气质的发型搭配。 3. 化妆学：学习化妆基础知识，包括底妆、眼妆、唇妆等技巧，了解不同场合的妆容搭配和色彩搭配原理。 二、实操技能课程 1. 洗剪吹：学习基本洗发、剪发和吹风技巧，掌握不同发型的基本造型方法。 2. 染烫烫发：学习不同染发和烫发技术，包括直发、卷发、烫发等，了解不同发质的处理方法和注意事项。 3. 美容护肤：学习基本面部护理方法，包括清洁、按摩、面膜等技巧，掌握不同肤质的护理方案。 4. 化妆技巧：学习不同妆容的化妆方法，包括日常妆、晚宴妆、舞台妆等，了解不同肤色和脸型的化妆技巧。
三、专业知识课程 1. 彩妆搭配：学习不同服装的彩妆搭配原则，了解不同肤色和服装风格的搭配技巧。 2. 发型设计：学习不同发型的设计原则，包括经典发型、时尚发型等，了解不同面型和气质的发型设计方法。 3. 产品知识：学习专业美容美发产品的选购与使用，掌握不同产品的特点和适用范围，为客户提供专业的产品建议。 四、实习实训课程 1. 实习机会：通过与美容院、美发店等相关企业的合作，提供实习机会，让学生在实际工作环境中学习和实践。 2. 实操训练：通过模拟实际工作场景，进行实操训练，提高学生的实际操作能力和技巧。 五、职业素养课程 1. 服务礼仪：学习专业的服务礼仪，包括仪容仪表、言行举止等，培养学生良好的职业形象和服务态度。 2. 沟通技巧：学习与客户的有效沟通技巧，包括倾听、表达和解决问题的能力，提升与客户的互动和交流能力。 六、创新创业课程 1. 创业管理：学习美容美发行业的市场分析、经营管理等知识，为将来的创业做准备。
职业美发教学大纲 职业美发教学大纲 美发行业在当今社会中越来越受到重视，成为许多人追求的职业之一。然而， 要成为一名优秀的美发师，需要系统的专业知识和技能。为了满足这一需求， 职业美发教学大纲应运而生。本文将探讨职业美发教学大纲的重要性、内容和 实施方法。 一、重要性 职业美发教学大纲对于培养合格的美发师至关重要。首先，它提供了一种系统 的学习框架，帮助学生理解美发技术的基本原理和操作方法。其次，它规定了 学习的目标和要求，使学生能够有针对性地进行学习和实践。最后，它为学生 提供了评估和认证的标准，确保他们在毕业后具备足够的能力从事美发工作。二、内容 职业美发教学大纲的内容应包括以下几个方面： 1. 美发基础知识：包括头发的结构、生长周期、颜色理论、化学药剂的使用等。学生需要了解头发的基本特性，才能更好地进行美发操作。 2. 理论技术：包括剪发、染发、烫发等技术的原理和方法。学生需要学习不同 技术的步骤和注意事项，以及如何根据客户的需求进行个性化设计。 3. 实践操作：学生需要进行大量的实践操作，熟练掌握各种美发技术。这包括 模特训练、实习和实际工作经验的积累。 4. 专业素养：美发师不仅需要具备专业技术，还需要具备良好的沟通能力、服 务意识和团队合作精神。因此，职业美发教学大纲还应包括培养学生的职业道 德和素养的内容。
三、实施方法 为了有效地实施职业美发教学大纲，需要采取以下几种方法： 1. 分阶段教学：根据学生的学习能力和技术水平，将教学内容划分为不同的阶段。每个阶段都有特定的学习目标和评估标准，学生需要逐步完成各个阶段的 学习任务。 2. 实践导向：美发是一门实践性很强的职业，因此实践操作是教学的重要环节。学校应提供实验室和模特训练的机会，让学生能够在真实的环境中进行实践操作。 3. 教师指导：教师在教学过程中起着重要的指导作用。他们应具备丰富的美发 经验和教学能力，能够引导学生进行正确的操作和技术训练。 4. 考核评估：为了确保学生的学习效果，需要进行定期的考核评估。评估方式 可以包括理论考试、实践操作和综合评价等，以全面了解学生的学习情况。 总结 职业美发教学大纲是培养优秀美发师的重要工具。它提供了一个系统的学习框架，帮助学生掌握美发技术的基本原理和操作方法。通过分阶段教学、实践导向、教师指导和考核评估等方法，可以有效地实施职业美发教学大纲。只有通 过系统的学习和实践，学生才能成为具备专业技术和素养的合格美发师。
皮肤护理与美体实习大纲 一、课程的性质和内容 本课程主要是主要性质是：该课程是美容美发与形象设计专业的必修课程，课程主要讲的是皮肤护理基础知识和皮肤护理技能与要求。能够让学生更加了解皮肤护理技巧等等 主要内容有：绪论、皮肤护理生理基础知识、化妆品基础知识、面部清洁、面部按摩、常用美容仪器、皮肤护理程序、修饰美容、美形、芳香疗法、日常皮肤美容与保健、美容院服务与管理等。 二、课程的任务和要求 本课程的主要任务是：让学生了解皮肤护理的作用，掌握皮肤生理基础知识和化妆品基础知识，掌握面部清洁的技能和面部按摩的技能。 要求是：坚持以培养美容美发与形象设计人员为目标，在教学过程中，突出实用性，强调技能的培养，用易浅显的语言讲清理论知识，注重讲解实际操作过程。通过多媒体协助学习实际操作过程。 三、教学中应该注意的问题 （1）教学过程中要充分贯彻理论与实践的想结合，要注意由具体到抽象讲授知识，采用启发式教学，引导学生逐步掌握知识及技能。激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习主动性。 （2）有针对性地进行实地学习，使学生对抽象的理论知识有更多的感性认识，加深对理论知识的理解，增强教学效果。 （3）贯彻理论联系实际的原则，强化理论与实践的结合，奠定扎实的理论基础。 （4）通过影像资料、多媒体技术和开放教学等方式，加强直观性教学力度。 四、课题和课时安排
皮肤护理与美体实习计划五、课程内容与要求 一、绪论 教学内容 1.掌握美容概念与美容分类 2.掌握皮肤护理的形式与作用 3.了解皮肤护理的历史与发展趋势
4.了解美容师自我形象塑造 教学内容 （一）美容概念与美容分类 1.美容概念与美容分类 2.生活美容与医学美容的界定 3.皮肤护理与美容的关系（二）皮肤护理的形式与作用 1.皮肤护理的形式 2.皮肤护理的作用 （三）皮肤护理的历史与发展趋势 1.皮肤护理的发展简史 2.皮肤护理发展趋势 （四）美容师自我形象塑造 1.美容师的职业道德 2.美容师的形象 二、皮肤护理生理基础知识 教学要求 1.掌握皮肤基础知识 2.掌握骨骼基础知识 3.掌握肌肉基础知识 4.掌握经络、穴位基础知识 教学内容 （一）皮肤基础知识 1.皮肤的基本结构 2.皮肤的生理功能 3.皮肤的基本类型 4.皮肤类型的测试方法 （二）骨骼基础知识
美容美发技能培训教学大纲 美容美发技能培训教学大纲 随着社会的发展和人们对美的追求，美容美发行业越来越受到关注。为了满足市场需求，提高美容美发从业人员的专业水平，美容美发技能培训教学大纲应运而生。本文将探讨美容美发技能培训教学大纲的内容和重要性。 一、培训目标 美容美发技能培训教学大纲的首要任务是明确培训目标。通过培训，学员应具备以下能力：理解和应用基本美容美发知识，掌握各类美容美发技术，了解相关卫生和安全知识，提高沟通和服务技巧，培养职业道德和职业素养。 二、课程设置 美容美发技能培训教学大纲要合理设置课程，包括理论和实践。理论课程主要包括美容美发基础知识、皮肤和头发的结构与功能、化妆品和美发产品的认识与应用、美容美发技术的原理和操作方法等。实践课程则包括各类美容美发技术的实操训练，如洗发、剪发、染发、烫发、化妆等。 三、教学方法 美容美发技能培训教学大纲应指导教师采用多种教学方法，以提高学员的学习效果。除了传统的课堂教学外，还可以组织实践操作、案例分析、小组讨论等活动，让学员在实际操作中学习和提高。 四、评估方式 为了评估学员的学习效果，美容美发技能培训教学大纲应规定评估方式。评估可以包括理论考试、实操考核、综合评价等多种形式。通过评估，可以及时发现学员的不足和问题，并针对性地进行辅导和提高。
五、实习安排 美容美发技能培训教学大纲应规定实习安排。实习是学员将理论知识应用到实践中的重要环节，也是培养学员实际操作技能的关键。通过实习，学员可以接触真实的工作环境，了解行业规范和流程，提高自己的专业素养。 六、职业发展指导 美容美发技能培训教学大纲还应包括职业发展指导。在培训过程中，教师可以向学员介绍行业发展趋势、就业前景、职业规划等信息，帮助学员了解行业现状和未来发展方向，为他们的职业发展提供指导和支持。 七、继续学习机会 美容美发技能培训教学大纲应提供继续学习机会。美容美发行业发展迅速，新技术、新产品层出不穷，为了跟上行业的发展步伐，学员应具备终身学习的意识和能力。教学大纲可以提供继续学习的推荐书目、培训机构和在线课程等资源，帮助学员不断提升自己的专业水平。 总结起来，美容美发技能培训教学大纲是培养美容美发从业人员的重要工具。通过明确培训目标、合理设置课程、采用多种教学方法、规定评估方式、安排实习和提供职业发展指导，可以提高学员的专业水平和就业竞争力。同时，给予学员继续学习的机会，也能够适应行业的发展变化，保持竞争优势。
美容师教学计划大纲 一：总体目标 根据顾客的头形、脸形、发质等客观条件和主观要求,为其设计, 并通过修剪、烫发、染发、护发、接发、吹梳造型等手法制作发型的人员。 具有一定的学习和计算能力;具有一定的语言沟通能力;具有一定的颜色辨别能力;具有一定的空间感和形体知觉;手指、手臂灵活,手眼动作协调。 二、培训内容： 1、发型制作 （一）修剪 1.能修剪一般有色调的男式发式 2.能修剪固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的女式发式 3.能进行基木的发量调整 相关知识 1.头发生长基本流向常识 2.头发软硬、曲直状况常识 3.修剪的方法和基本程序 4.男式发式色调知识 5.发式固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的知识 （二）烫发1.能根据发型式样要求选择适合的卷发杠 2.能进行标准卷杠
3.能够按顺序均匀施放药液（烫发剂、定型剂） 4.能够根据发质条件及发型制作要求，确定施放药液（烫发剂、定型剂）后停留的时间 5.能按部位试卷 6.能在烫发后将药液彻底冲洗干净 7.能进行离子烫操作 相关知识： 1.烫发液的一般性能 2.烫发原理 3.烫发工具的作用 4.烫发的一般操作程序和注意事项 5.卷杠要领 （三）吹风造型 1•能根据不同造型和发质要求，选择吹风机及造型工具 2.能控制吹风机的温度、风力、送风时间和角度，对头发进行吹风造型 3.能进行男式有色调发式的吹风梳理造型 4.能进行固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的女式发式吹风造型 相关知识： 1.吹风机操作原理和技巧 2.吹风梳理的操作程疗；和基本方法
3.发式的造型知识 4.造型质量标准 五、染发与护发 （一）口发染黑1.能向顾客了解是否有过敏史 2.能根据顾客染发前的发质状况，调配口发染黑的染发剂 3.能涂抹染发剂，并确定停放时间 4.能在染发后将染发剂彻底冲洗干净 相关知识： 1.口发染黑发用的基木染膏知识 2.染发相关的术语 3.染膏与双氧乳的配比 4.染发程序和注意事项 （二）护发 1.能根据不同发质的情况选择相应护发产品 2.能根据不同护发产品特征，进行护发产品的涂抹操作 3.能在护发后将护理剂彻底冲洗干净 相关知识： 1.护发产品的种类及性能 2.护发产品的操作程序、方法和注意事项 三、培训课时 1、相关知识：
美容美发与形象设计教学大纲 一、课程性质、目的、任务 实用美容技术课程是医疗美容技术专业（中医美容技术方向）的主干专业技术课程，是本专业的重点课程，是一门综合性、实践性非常强的课程，是培养美容行业设计、服务、管理等职业岗位群基础能力的核心课程。学习形象设计要学好形象设计的基本概念,设计要素、审美原则、设计语言、整体形象设计等内容。理论联系实际，通过学习使学生具有一定的审美、鉴赏能力及形象设计能力。 二、课程目标 1.能力目标： ①能熟练进行头面部、肩颈部、手部护理和按摩。 ②能利用仪器设备和化妆品对各种类型皮肤进行护理，对问题性皮肤进行治疗。 ③能利用仪器设备和药物进行减肥和健胸。 ④能根据顾客的特点熟练进行婚礼妆、宴庆妆、新潮妆等化妆美容，并能够做修染指甲，粘假睫毛、穿耳钉孔等修饰。 ⑤能正确操作离子喷雾机、光子嫩肤机、超声波导入仪等仪器设备，并能进行一般美容器械用具的维护、保养、清洗、消毒。 ⑥能根据顾客的特点文眉、文唇、文眼线。 ⑦能根据美容项目正确选择、使用精油。 ⑧根据顾客的特点来给他设计合适的发型、化妆、色彩和服饰，上面这些一定要跟顾客的本身来设计。
2.知识目标： ①掌握头部、肩颈部、手部的骨骼、肌肉构成及经络、穴位知识。 ②了解皮肤的清洁、护理、面部化妆及减肥、丰胸等美容用品的性能、成分、特点、作用和使用方法。 ③掌握化妆、护肤、文饰、美体的技术操作规程、操作要领、操作方法和工艺质量标准。 ④掌握美容器械、设备和工具的名称、性能、用途及使用方法。 ⑤掌握精油的种类、特性、贮存方法、使用注意事项。 ⑥了解美容行业卫生要求和有关法规。 ⑦学会学员找到适合自己的发型、化妆、色彩和服饰，使自身的内外美结合的更协调。 3.其他目标： ①规范操作习惯——正确使用工具、仪器。 ②信息获取能力——利用书籍或网络获得相关信息。 ③良好职业行为——正确做事，能正确的事 ④团结协作精神——互相帮助、共同学习、共同达到目标 ⑤沟通能力——与顾客讲解、交流，亲和力好 ⑥设计能力——给顾客设计本身合适的服饰、发型、化妆。 4.职业资格证书要求 获得劳动局中级、高级美容师资格证书 三、.课程内容
美发专业班教学大纲 根据学生学习的进度和具体培训中的实际经验,总体本专业学习分为三个阶段:第一阶段美发初级阶段,第二阶段烫染师阶段,第三阶段发型设计师阶段.各阶段完成时分别进行阶段性考核. 初级班(助理)教学大纲 培训对象:无美发经验或未系统学习过美发理论的在职助理 课时: 240课时理论与实际操作的教学时间比例为1:1 教学内容:毛发生理学头发结构与性能洗发护发的理论与实际操作剪发工具的认识使用与保养烫发染发的基础与原理剪 发理论与发展慨况吹风发理论与实际操作服务流程和美 发助理的工作职责职业道德与服务技巧 教学要求:达到熟练掌握发廊助理工作的标准 教学重点:毛发生理学洗发技术吹发技术烫染基础和岗位流程职业道德与服务技巧 教学难点:毛发生理学的的理解与运用,洗发和烫染基础的实际操作合格标准:完成系统理论考核60分以上 完成实际操作考核洗发70分以上, 实际操作烫染吹护60分以上 培训对象:无烫染基础或未系统学习过的在职同行业者 课时:260课时 培训内容:美发行业前景毛发生理学烫染理论基础卷杠技巧时尚流行烫发离子烫基因烫空气灵感烫陶瓷烫各种烫发 工具的使用 染发基础理论色彩学色彩搭配与中和遮盖白发改色 冷烫热烫的技巧烫发染发失败原因分析吹发基础梳 发基础 培训要求: 达到熟练掌握烫发染发常用技术的目的 培训重点:各种常用烫发技术流行色彩漂染遮盖白发色彩学失败原因分析
培训难点:失败原因分析与掌握烫发染发新技术的掌握 合格标准:理论考核达到60分以上 冷烫热烫实际操作达到70分以上 遮盖白发改色实际操作达到70分以上 培训对象:有美发基础或在职助理升发型师 课时: 360课时理论与实际操作的教学时间比例为1:2 教学内容:发型设计理论发型设计的四个基本型发型的线条面结构固体型三角形圆型碎发设计平头设计女发造型 长中短发型设计技巧各种剪发设计和组合设计技巧发型 师的职业道德和岗位职责剪烫设计的组合技巧发型师 的职业道德 美发机构的经营管理方法 教学要求:达到独立设计和完成一款发型的目的,能够担任发型师 教学重点:女发造型剪发掌握碎发和平头设计 教学难点:女发造型的变化和组合设计的技巧剪烫设计的组合技巧合格标准:完成完成系统理论考核60分以上 完成真人实际操作考核剪发70分以上, 烫发设计60分以上
美发师》培训教学大纲及教学计划 美发师》培训教学大纲及教学计划 本课程旨在通过培训，使学生全面了解初级美发师专业的理论知识和操作技能，达到基本独立上岗的水平。培训对象为农村转移就业劳动力和有志于从事本专业的16至55周岁的失业人员，每班培训人数为50人。 培训内容分为理论课和实作课，总共15天，共120学时。理论课包括专业理论课和公共课，共40学时；实作课包括洗头、修剪、吹风、刮脸、烫发、染发，漂发及头部按摩等技术操作，共80学时。 学生在学完课程后应达到如下要求：熟悉美发服务程序、岗位责任制及规范要求；了解毛发及人体头部的骨骼、肌肉，皮肤的一般常识；了解各种年龄段头型、脸型、体型的不同特征；掌握美发技术操作规程及各种技术知识；知道常用美发用品、用具及设备的名称和性能。同时，学生还应具备独立进行洗发、刮脸，修剪、吹风，梳理、烫发、染发、漂发的技术操
作能力，并掌握几种编辫法；掌握男、女各种不同发式的基本修剪法；掌握头部按摩的基本程序及手法；能够发现美发操作中的一般技术问题并进行修整；并较熟练的使用各种美发用品、用具。 课程设置如下： 第一天：开班典礼及引导性培训，包括外出务工常识及防艾禁毒、法律法规及政策法规、社交礼仪及职业道德，以及工匠精神等内容。同时，还会讲解职业道德的基本知识、美发服务程序、规范和岗位职责、行业卫生知识和美发师个人形象、人体头部的生理知识、脸型和头型知识、美发工具及用品知识等基础知识。 其他天数的课程内容将根据学生的研究进度和实际情况进行调整和安排。通过本课程的培训，学生将成为集知识、技能、态度三者兼备，缺一不可的可用实用型人才。 美发工具的性能和作用
美容师教学大纲 一、引言 现代社会，美容行业得到了日益增长的关注和认可。随之而来的是 对美容师所需技能和知识的更高要求。为了提高美容师的教学质量和 培养出更出色的美容师人才，制定一份全面系统的美容师教学大纲具 有重要意义。 二、教学目标 1. 培养学生的美容技能。通过系统的理论教学和实践操作，让学生 掌握和熟练运用各类美容技术，如化妆、护肤、美发、美甲等。 2. 培养学生的专业知识。学生需要了解美容行业的基本知识，包括 皮肤解剖学、化妆品成分、护肤品分类等方面的知识。 3. 培养学生的服务意识。美容师需要具备优秀的沟通技巧和服务意识，能够满足客户的需求，并提供个性化的服务。 4. 培养学生的创新能力。在教学过程中，鼓励学生自主思考和创新，并引导他们在美容领域发掘新的技术和趋势。 三、课程设置 1. 美容基础知识 1.1 皮肤解剖学 1.2 美容化学基础
1.3 护肤品分类与功效 1.4 彩妆基础 2. 专业技术实训 2.1 护肤技术实操 2.2 化妆技术实操 2.3 美发技术实操 2.4 美甲技术实操 3. 服务管理与沟通技巧 3.1 顾客服务心理学 3.2 沟通技巧与语言表达 3.3 面部美容咨询与指导 4. 创新实践与趋势探索 4.1 美容行业新技术分享 4.2 平台与社交媒体应用 4.3 参观实习与实践机会 四、教学方法 1. 理论讲授：使用多媒体教学工具，结合实例讲解，提供丰富的美容理论知识。
2. 实践操作：在教室或实训场地提供实践操作机会，指导学生掌握 各类美容技术的正确操作方法。 3. 小组讨论：鼓励学生在小组中进行讨论和思考，激发学生的创新 思维和交流能力。 4. 实习实训：为学生提供参观实习和实践机会，让学生在真实的美 容环境中锻炼和应用所学知识和技能。 五、考核与评估 1. 理论考试：通过书面考试测试学生对美容理论知识的理解和掌握 程度。 2. 实践操作评估：以实际操作表现为依据，评估学生在护肤、化妆、美发、美甲等方面的技术水平。 3. 课堂表现评估：对学生在课堂讨论、小组合作等活动中的表现进 行评估。 4. 学术报告与实践项目评估：鼓励学生参与学术研究和实践项目， 并对其报告和实践成果进行评估。 六、教学资源 1. 教材：根据教学大纲编写的美容理论教材和操作手册。 2. 多媒体教室：配备投影仪、电脑、音响等设备，用于理论讲授和 多媒体教学。
初级美发师教学大纲知识分享（一） 引言概述： 美发行业是一个多样化且富有创意的行业，在这个行业中，初级美发师扮演着至关重要的角色。为了提供更好的教学指导，本文将分享初级美发师教学大纲中的知识重点。这些知识点将涵盖发型设计基础、洗剪吹技巧、染烫技术、造型产品的应用以及客户服务等方面。 正文： 一、发型设计基础 1. 发型设计的基本原则 2. 不同面部形状和个性特点的适宜发型选择 3. 发型与服装、场合的搭配技巧 4. 常见发型工具的使用方法 5. 如何进行适宜的发型评估和咨询 二、洗剪吹技巧 1. 使用适宜的洗发产品和洗发步骤 2. 剪发技巧的基本要点 3. 吹风技巧的正确姿势和使用方法 4. 理解不同发质的特点和处理技巧 5. 如何使用造型产品完善发型效果 三、染烫技术
1. 不同发质适宜的染发剂和烫发剂选择 2. 染烫前的发质评估和处理技巧 3. 不同染发和烫发技术的步骤和原理 4. 染发和烫发后的护理要点和推荐产品 5. 如何应对染发和烫发可能出现的问题和解决方法 四、造型产品的应用 1. 各类发蜡、发胶、定型喷雾等造型产品的作用和区别 2. 不同发型的造型产品选择和使用方法 3. 造型产品的使用技巧和发型持久性的保证 4. 发型产品的成分分析和对客户的介绍能力 5. 发型产品的适用场合和发型效果的展示方法 五、客户服务 1. 建立良好的沟通技巧和客户关系管理能力 2. 根据客户需求提供适宜的发型建议 3. 提供专业的头皮护理和美发建议 4. 对待客户的投诉和问题应对技巧 5. 提高客户满意度的方法和技巧 总结： 初级美发师教学大纲中的知识分享包含了发型设计基础、洗剪吹技巧、染烫技术、造型产品的应用以及客户服务等方面的内容。掌握这些知识点将帮助初级美发师提高专业水平，为客户提供更好
引言概述: 美发教学是一个多样化且受欢迎的行业，它涵盖了许多技术和技能，如剪发、染发、造型等。为了帮助美发学生更好地掌握这些技能，制定一份全面的美发教学大纲书尤为重要。本文将详细介绍美发教学大纲书（二），包括五个大点：基础知识、剪发技术、染发技术、造型技术和实践应用。 正文内容： 一、基础知识 1.1美发行业的历史和发展 1.2美发器材和工具的使用和保养 1.3化学品的安全使用和储存 1.4美发产品的分类和应用 1.5人体解剖学基础知识 二、剪发技术 2.1剪发工具的选择和使用技巧 2.2不同剪发技术的基本步骤和原则 2.3发型设计和脸型特征的匹配 2.4层次剪发技术的应用和变化 2.5修剪和修整技术的要点和注意事项
三、染发技术 3.1不同染发产品的选择和应用 3.2不同染发技术的操作步骤和注意事项3.3色彩搭配和配色理论 3.4染发剂的配方和调配技巧 3.5染后护理和保养建议 四、造型技术 4.1发型设计的基本原则和流程 4.2不同造型工具和设备的使用方法 4.3不同造型技术的操作步骤和注意事项4.4发型定型产品的选择和应用 4.5发型保持和修饰的要点和技巧 五、实践应用 5.1美发沙龙实践操作的技巧和流程 5.2与客户沟通和需求分析 5.3美发技术与风格趋势的关联 5.4提供专业建议和解决方案 5.5美发职业素养和专业道德的培养 总结：
美发教学大纲书（二）涵盖了基础知识、剪发技术、染发技术、造型技术和实践应用五个大点，每个大点又细分了若干小点。通过本大纲书的学习，美发学生将全面掌握美发行业的必备知识和技能，能够进行剪发、染发、造型等各种技术操作。该大纲书还重视实践应用，帮助学生培养与客户沟通、提供专业建议和解决方案的能力。通过系统的学习和实践，美发学生将能够更好地应对美发行业的挑战，并取得更大的职业发展。 引言： 美发教学大纲书作为美发技术培训的基础教材，对于培养美发人才、提高美发技术水平具有重要作用。本文将围绕美发教学大纲书展开讨论，从定义、特点、编写流程、内容要点和使用方法等方面进行详细阐述，旨在使读者对美发教学大纲书有更深入、全面的理解。 概述： 美发教学大纲书是美发教材的核心，是美发教学的指导蓝图。它包含了全面系统的美发知识和技术要求，能够帮助学员系统学习美发技术，完善技能，提高专业水平。接下来，将详细介绍美发教学大纲书的定义、特点、编写流程、内容要点和使用方法。 正文：
中级美发师教学大纲中级美发师教学大纲（中级） 第一章毛发学 第一节毛发的生理及结构 第二节毛发的生长 第三节毛发的PH值（酸碱度） 第四节头发的常见病 第五节发质识别 第二章美发师的服务接待 第一节美发厅的服务规则 第二节美发师的工作守则 第三节美发师的仪表仪态 第四节美发服务的礼貌用语及语句训练 第五节美发服务的基本咨询知识 第三章洗发篇 第一节洗发的原理 第二节干洗（坐洗）的操作程序 第三节水洗的操作程序 第四节洗发的质量要求及注意事项 第四章美发工具分类
第一节剪发工具 第二节吹风造型工具 第三节烫发工具 第四节染发工具 第五节发型中心及其它设备 第六节工具的保养 第五章染发篇 第一节染色的原理 第二节染发产品的分类、特性和使用方法第三节漂发的原理及实际操作与注意事项第四节色板的识别及应用 第五节染发的操作程序及注意事项 第六节表面交织间色实际漂染操作 第六章烫发篇 第一节烫发的原理 第二节烫发水分类、特征和使用办法及留意事项第三节排杠分区的类别及其多种实际操纵办法与留意事项第四节烫发排杠留意事项 第五节无时间差技烫发与多中特技结果的实际烫发操纵第六节离子烫的原理与实际操纵程序 第七节极度受损发的拉直操纵程序
第七章营养油护理 第一节护发品的分类及应用 第二节护发伎俩分类和实际操纵程序操纵 第八章盘发篇 第一节盘发的分类 第二节盘发的基本手法实际操作 第三节盘发的技巧训练 第九章剪发 第一节发型的层次结构及层次分层线 第二节长披发的修剪及实际操纵 第三节长碎发的修剪及实际操纵 第四节沙宣发的修剪及实际操作 第五节短碎发的修剪（燕尾发）及实际操纵第六节男士“三茬”发的修剪（燕尾发）及实际操纵第七节男士“毛寸”发的修剪（燕尾发）及实际操纵第十章吹发篇 第一节吹发的原理 第二节吹发的技巧 第三节自然吹发及实际操作（男士吹理）第四节吹发根、刘海及实际操作 第五节长披发的吹理及实际操作
中级职业技能培训 美容师中级教学大纲 一、教学说明 通过培训,应使培训对象掌握中级美容师的理论知识和操作技能;培训完毕,使培训对象全面掌握皮肤分析与检测、面部皮肤护理方案的制定、面部常见皮肤问题的处理、眼部和唇部皮肤的护理、男士皮肤护理、经络美容、身体皮肤护理、美甲、新娘化妆、晚宴化妆等知识和技能; 在教学过程中,以理论和实践相结合,注意加强培训对象分析、判断、处理面部皮肤问题的技能训练,使培训对象能够根据顾客的皮肤类型及常见问题,独立制定并实施面部皮肤护理方案; 二、课程学时分配 三、课程内容 第一部分职业道德
1美容师的职业道德； 2美容师的形象：站、坐、走等姿势及语言的规范；个人的卫生与保健; 教学要求：这部分的知识内容并不多,在教学中,应注意将职业道德的理论与美容工作的实际紧密结合;在对美容师进行的教学,应将重点放在：外在的形象训练上,着重训练学生的站、坐、走等姿势及说话的内容、语音、语调、语气和个人卫生、保健等基础训练内容上; 第二部分基础知识 1美容行业的卫生、消毒要求； 2美容院的日常管理制度与岗位责任制； 3美容师的工作程序； 4简易成本核算; 教学要求：这部分内容在美容师的培训课程中,主要是使学生了解美容院的基本管理内容、形式,提高自我遵纪守法等意识;因此,在教学中应重点使学生掌握美容院的各项规章制度,卫生、消毒的管理要求简易成本核算; 第三部分医学常识 1细胞的结构;功能及生长条件, 2皮肤的基本结构,皮肤的分类及各类皮肤特征； 3痤疮皮肤的种类、成因、诊断要点及防护措施； 4人体头、面部、上肢的骨骼、肌肉,经络知识； 5人体头、面部、上肢的常用穴位20个;
美发师(中级)培训计划及大纲 目标 本培训计划的目标是培养中级美发师，使其具备一定的美发技能和知识，能够独立完成基本的美发服务工作。 课程安排 1. 基础知识讲解（2周） - 美发行业概述 - 美发工具和设备的使用方法 - 美发产品的分类和功能 - 理发基本术语和操作流程 2. 剪发技术训练（4周） - 不同发型的剪裁技巧 - 剪发工具的选择和使用 - 剪发时的注意事项 - 剪发造型的基本原理和方法 3. 染发技术训练（3周）
- 不同发色的染发技巧 - 染发产品的选择和使用 - 染发时的注意事项 - 染发造型的基本原理和方法 4. 烫发技术训练（3周） - 不同发型的烫发技巧 - 烫发产品的选择和使用 - 烫发时的注意事项 - 烫发造型的基本原理和方法 培训方法 - 理论授课：通过讲座和教材，向学员传授美发知识和技能。 - 实践操作：学员需要在实际工作环境中进行剪、染、烫发的实操训练，并由指导老师进行指导和评估。 - 案例分析：学员需要分析各种美发案例，包括不同发型、发质、面型等，培养解决问题和提供个性化服务的能力。 - 学员互助：鼓励学员互相交流和合作，分享经验和技巧，促进共同进步。
培训评估 - 学员必须参加培训期间的考核和实践操作评估。 - 考核内容包括理论知识和实操技能。 - 评估结果将作为学员是否合格的参考依据。 培训证书 - 完成培训并通过评估的学员将获得中级美发师培训证书。 备注 本培训计划的内容和时长可根据实际情况进行调整和修改。各 项培训内容应在专业美发教师的指导下进行，确保培训质量和效果。 以上为美发师(中级)培训计划及大纲的简要介绍，请根据实际 情况和要求进行详细制定和安排。
美发师培训教学大纲及教学计划 为认真落实本项目招标文件要求，规范培训工作，确保培训达到预期培训效果，现就本次项目制定本培训大纲。 一、课程的性质和任务 通过培训使学生全面了解初级美发师专业的理论知识内容，熟练掌握本职业的操作技能，达到基本独立上岗的水平。 二、培训专业 美容师（初级） 三、培训对象和人数 农村转移就业劳动力、有志于从事本专业的16至55周岁的失业人员。 培训人数每班为50人。 四、培训地点 采购人指点的地点。 五、培训目的 通过培训使受训人员掌握从事美发师的基本知识，掌握基本的操作技能、懂得感恩，懂得利用法律武器维护自身利益，提高参训学员综合素质，促进美发从业人员规范化操作。并能对自己的能力及思想行为有一个客观而清醒的认识，并能与社会规范、企业要求相对照，修正自己的行为方式，从而找到一个符合企业用工要求又利于自身全面发展的途径。成为集知识、技能、态度三者兼备，缺一不可的可用实用型人才。 六、培训内容及课程设置： 总课时：培训45天，共360学时。
理论课144学时。（专业理论课130个学时,公共课14学时，包含外出务工常识、防艾禁毒常识、法律法规、社交礼仪及职业道德。）实作课216学时。 内容包含：本课程的任务是使学生掌握初级美发师要具备的专业理论知识和操作技能。学生在学完课程后应达到如下要求： ①初级美发理论知识要求： ●熟悉美发服务程序，岗位责任制及规范要求。 ●了解毛发及人体头部的骨骼、肌肉，皮肤的一般常识。 ●了解各种年龄段头型、脸型、体型的不同特征。 ●掌握美发技术操作规程及洗头、修剪、吹风、刮脸、烫发、染发，漂发及头部按摩的一般技术知识。 ●知道常用美发用品、用具及设备的名称和性能。 ②技能要求： ●能独立进行洗发、刮脸，修剪、吹风，梳理、烫发、染发、漂发的技术操作，并掌握几种编辫法。 ●掌握男、女各种不同发式的基本修剪法。 ●掌握头部按摩的基本程序及手法。 ●能够发现美发操作中的一般技术问题并进行修整。 ●通过培训能够较熟练的使用各种美发用品、用具，并为今后工作打下扎实的基本功。