各位小伙伴们大家好
我是XXX老师
首先欢迎各位家长的加入
我们第二期的课程名称叫做小工匠与艺术家
本次线上课程，一共拥有12节，
分别为手工diy和艺术家模仿秀两个类别
第1部分：【小工匠手工DIY】
在家变身万能的小工匠，
通过绘画与手工制作，
创造属于自己独一无二的玩具！
第2部分：【艺术家名画模仿秀】
认识不同的艺术大师，走近艺术家的世界，
了解名画名作，把自己装扮成艺术家的作品！
开始Cosplay！用创意致敬经典！
在模仿中发现美、创造美！
上一次的公益课程，受到了好多小伙伴们的欢迎
并且非常出色的完成了创作
在这次新的课程中，希望大家再接再厉，等待着你们更加优秀的作品！
在每周五和周六的下午6点，我们会准时发布课程内容
本次活动要求:
①每周跟随线上教学视频，完成相关创作。累计完成6次作品，每个作品拍照并搭配该宣传图发朋友圈打卡。
创作奖励:
XXXXXXX
每周周日，我们会随机抽取一位幸运的小朋友，赠送XXXXXX！
最后希望大家跟随着我们的课程，用心体会艺术，开心完成创作！
注意：红色区域由机构自行调整
少儿美术课件- 6-8岁《波点南瓜》 波点南瓜绘画教案 教学目标： 1. 了解波点绘画的基本概念和技巧。 2. 培养孩子的创意和想象力。 3. 培养孩子的绘画技巧和细致观察力。 教学材料： 1. 素描纸 2. 彩色笔或彩色铅笔 3. 黑色细线笔 教学步骤： 第一步：介绍波点绘画的概念 1. 引导孩子观察周围环境中的物体，并询问他们有没有发现物体上有许多小圆点组成的图案。 2. 解释波点绘画的定义，即由许多小圆点组成的图案。 3. 展示一些波点绘画的作品，鼓励孩子欣赏和发表感受。 第二步：绘制南瓜的基本形状 1. 引导孩子使用素描纸和铅笔轻轻地绘制一个椭圆形，作为南瓜的外形。 2. 帮助孩子绘制南瓜的顶部和底部的线条，使其更像一个南瓜。第三步：绘制波点
1. 鼓励孩子使用不同颜色的彩色笔或铅笔，在南瓜的表面绘制小圆点。 2. 提醒孩子要将圆点均匀地分布在南瓜的表面，可以根据自己的想象力来安排圆点的颜色和位置。 第四步：勾画南瓜的轮廓 1. 使用黑色细线笔，帮助孩子勾画南瓜的轮廓线条。 2. 强调细线笔的使用要轻柔而稳定，确保不会对圆点造成破坏。 第五步：润色和修饰 1. 鼓励孩子使用彩色笔或铅笔为南瓜的轮廓线条和背景添加颜色，使整幅画更加生动。 2. 提供一些发饰、小草等素材，让孩子根据自己的创意为南瓜进行装饰。 第六步：展示和分享 1. 让每个孩子展示自己的作品，并分享他们的创作心得和感受。 2. 鼓励孩子互相欣赏和评论，提供积极的反馈和鼓励。 教学延伸： 1. 鼓励孩子尝试不同尺寸、形状和颜色的波点绘画。 2. 鼓励孩子以波点绘画的方式创作其他物体，如动物、花朵等。 教学评估： 观察孩子在绘制南瓜时是否能够准确绘制基本形状和运用波点绘画技巧。评估孩子对波点绘画的理解和运用能力。
少儿美术老师培训话术 当今社会，越来越多的家长意识到儿童美术教育的重要性，因此对 于少儿美术教师的需求也日益增加。作为一名优秀的少儿美术老师， 不仅要具备扎实的专业知识和教学经验，还需要掌握一定的培训话术，以更好地与学生和家长沟通交流，促进学生的学习兴趣和能力的提升。本文将探讨一些有效的少儿美术老师培训话术，帮助教师们更好地开 展教育工作。 一、与学生互动的话术 1. 了解学生兴趣：亲切地询问学生对美术的兴趣和喜好，并与他们 分享相关的故事和经验，激发学生的学习热情。 2. 激发学生创造力：鼓励学生表达自己的想法和感受，提倡独特思 维和创新能力的培养，如“你觉得这个画可以怎样改进呢？”、“你能给 我们分享一下你自己的作品吗？”等。 3. 肯定学生努力：无论学生的作品成果如何，都应给予积极的鼓励 和认可，让学生感受到自己的努力是有价值且被肯定的。 二、与家长沟通的话术 1. 介绍课程内容：向家长详细介绍课程设置和教学目标，让家长了 解孩子在学习美术方面将会得到怎样的培养和提升。 2. 分享学生进展：定期与家长进行沟通，及时告知学生在美术方面 的进展和成绩，让家长明确孩子的学习效果。
3. 探讨家庭配合：与家长沟通孩子的学习习惯、兴趣爱好以及任课 老师对孩子的评价，以促进家校合作，共同关心孩子的全面发展。 三、解决问题的话术 1. 听取学生意见：遇到学生问题时，耐心倾听学生的诉说，并对学 生提出的问题进行解答和指导，让学生感到被关心和支持。 2. 主动反馈进展：及时向学生和家长反馈问题的解决情况，让他们 了解到问题得到关注，并得到妥善解决。 3. 鼓励自主解决：鼓励学生自主思考和解决问题，培养他们的自学 能力和解决问题的能力，如“你觉得自己应该怎么解决这个问题呢？”、“我们可以一起想一想怎么解决这个难题”。 四、赞美和批评的话术 1. 点出优点：对学生努力和优异成绩给予赞美和鼓励，让他们感受 到自己的进步和能力。 2. 鼓励自我提高：面对学生的不足或错误，积极向学生传递正确的 信息，以鼓励和提供改进的机会，如“你已经做得很好了，下次再努力 一点就能更好了！” 3. 提供正确引导：指出学生的错误并提供正确的引导，给予适当的 批评，但同时要注重方式和措辞，以防伤害学生的自尊心。 在实际的教学工作中，少儿美术老师需要综合运用以上几种培训话术，结合学生和家长的实际情况和需求进行灵活运用。同时，还需要
最新幼儿园招生宣传话术培训 招生宣传的重要性 招生对于每一所幼儿园来说都非常重要，成功的招生宣传能够 吸引更多的潜在家庭选择我们的幼儿园。因此，为了提高招生能力，我们需要了解如何进行有效的宣传。 宣传话术的基本原则 在进行招生宣传时，我们需要考虑以下几个基本原则： 1. 针对受众：了解目标家庭的需求和关注点，针对不同的受众 制定不同的宣传策略。 2. 简洁明了：宣传内容要简洁明了，避免使用过多的专业术语，以便家长易于理解。 3. 突出亮点：突出幼儿园的独特亮点和特色，以吸引家长的注意。 4.诚信宣传：避免夸大虚假宣传，坚持真实、实用的信息传达，树立信任感。
宣传话术示例 亮点突出 我们的幼儿园有以下独特优势，可以根据实际情况做适当调整： - 丰富的课程设置：我们为孩子提供多种多样的课程，包括音乐、美术、体育等，让孩子全面发展。 - 资深的教育团队：我们拥有一支经验丰富、富有爱心的教育 团队，能够关爱每个孩子的成长。 - 宽敞安全的环境：我们有宽敞明亮的教室和安全舒适的室外 活动场地，为孩子提供良好的研究和成长环境。 用户需求关注 为了更好地满足家长的需求和关注点，我们可以通过以下方式 进行宣传：
- 强调小班教学：我们采用小班教学，注重个性化教育，确保 每个孩子得到足够的关注和培养。 - 体验活动展示：举办亲子活动或开放日，让家长和孩子来幼 儿园参观，感受我们的教育环境和氛围。 - 教育成果展示：展示我们的学生在各个领域的成长和进步， 例如艺术作品展、音乐会等。 总结 有效的招生宣传对于幼儿园的长期发展至关重要。在进行招生 宣传时，我们要针对受众，通过简洁明了的话术突出幼儿园的亮点，并满足家长的需求和关注点。只有这样，我们才能吸引更多的家庭 选择我们的幼儿园。 希望以上宣传话术示例能够帮助您更好地进行幼儿园招生宣传。
电话咨询常见问题(参考) （以下用XXX代表校区名称） 目的：电话初步印象，预约试听。 思路：由被动接电话，到主动发问。 一、客户常规问题： 1.招收多大年龄的孩子？ （根据本校区招生简章的内容回答） 2.都有什么课程？ （根据本校区招生简章的内容回答） 3.每个课程都学习什么？ 不同课程有各自的特点，建议孩子过来参观，详细解答 4.在安排班的时候是怎样排的？ 根据孩子生理、心理年龄划分。 5.我们家有事或孩子生病什么的怎么办呢？ 可以请假，补课 6.我们一年要出去好多次，是不是根据需要，随时办理暂停啊？ 四次内可以补课，四次以上包含四次办理暂停。 7.你们的老师都是什么水平的啊？ 各大院校美术专业毕业 8.你们这里的老师是固定的吗？不会更换老师吧？ 每一个孩子有老师团队负责，不同时期有不同老师 9.我们孩子要是不喜欢怎么办呢？ 这个您不用担心，每个孩子的本能都会想涂涂画画表达自己的一些想法，您可以带他来感受一下。看看孩子喜欢不喜欢。 10.你们哪个离我家挺远的，能在XX附近开办一家吗？ 您住哪里呀？我们可以先让孩子来体验课程。看看孩子的兴趣如何。 11.你们都什么时间段开课？一个班几个学生啊？一次课多长时间啊？ 具体开课时间要根据教区与您的空余时间结合，最多6个孩子。（根据校区情况而定） 12.你们的老师是如何授课？老师们上课都一样吗？
老师是经过统一培训，按照课件进行的。是无范画式的，引导式教学。 13.你们有优惠或者折扣什么的吗？我们几个孩子一起报就不能给点优惠吗？ 不好意思，价格都是统一的 14.插班学习，孩子就能跟的上进度吗？ 我们的课程设置是螺旋上升的，入学3个月内是没有问题的。 15.如果在你们那边学习的话，一个阶段我们家孩子可以学到什么水平？ （看体系，详细了解） 二、疑难问答： 1.如何知道我们孩子适合不适合呢？ 孩子本能都喜欢，只是敏感点不同，比较颜色，造型，线条，具体要让老师看， 2.一定要根据你们的规定选择课程吗？ 我们的课程是基于宝贝生理和心理来设置的，不同年龄段有不同的设置安排，具体来说。 3.我们家孩子已经能独立上课了，还需要上早教（早教预科）吗？ 根据目前的教学经验，我们是建议宝贝按照我们的课程走的，因为生理心理。具体得让孩子来，看看。 4.我们家孩子之前学了好久的美术了，适合学什么？ 具体得让孩子来，老师看看。 5.你们机构的授课和别的机构有什么不一样啊？ 无范画，引导，尊重孩子，让他自由的表达。所以，孩子可以很快乐的学习，您的宝贝以前学过吗？ 6.怎么收费？平均一次课多少钱？为什么学费这么高？ 告知实际收费 7.学哪种课可以我们自己选吗？ 由我们专业的课程老师，根据宝贝试听的结果来为您安排。 8.你说我们3岁的宝宝在你们机构只能上早教班，那早教班都学什么？ 全面的，以多种形式来感受美术，比如：剪纸拼贴、绘画、泥塑、国画 9.你们哪可以进行考级吗？是什么性质的考级？可以为孩子带来什么帮助？对升学有帮助吗？ 有这样的服务，但我们的教学目标不只为考级，更注重孩子真正能力的提高。 10.孩子上课家长能跟着看一看吗？不能跟课，我们怎么能知道你们到底是怎样上课的？ 试听课的时候可以家长陪同，会呈现给家长老师是如何引导孩子的，正式上课后早教班的孩子是亲子的，4岁以上就开始独立上课了，而且教师下课后会为家长进行客服的，会告知家长这节课学到了什么。
XX美术销售话术精简篇 一、教学类问题： 1、XX美术教学有什么特点？ 1）全部利用课件进行电教化教学，在教学过程中能欣赏到很多图片提高学生的审美同时融入自然、历史、地理人文、科学等文化知识，让美术课成为综合课堂。学习绘画知识的同时又能学到各方面知识。 2）小班授课，一对一辅导。教师巡视指导绘画，每节课老师给每个学生至少能辅导十次以上。 3）我们有20年的教学经验，我们有专业的教研团队，并且每年都会派老师到全国各地交流学习，把最新的教学理念融入我们的教学，不断完善教学大纲。根据孩子的身心发展规律科学的进行教学分段，每个班都有教学计划，每节课都有详细的教案及课件。 4）我们有自己的教材并全国发行。给孩子提供多元化的启发与参考。 5）每节课都有丰富有趣的互动小游戏，让孩子们在轻松愉快的课堂环境里学习。 6）课后点评运用“说画”环节的练习，给孩子表达自己作品、自己内心的机会，发现每个孩子的闪光点加以表扬和鼓励。提升学生的情商、语言表达能力、审美能力、增强自信心。针对不爱说话的孩子可以更好的提升语言表达能力和自信心，针对爱说话的孩子可以更好的提高逻辑思维能力，提高语言组织能力和表达能力。 7）除了绘画知识与技法的传授，老师还特别关注孩子们的书画姿势和好习惯的培养，纠正错误握笔姿势、坐姿，养成良好的学习和生活习惯。 8）性格：美术绘画有利于孩子心智的发展，可以改善孩子的消极心理、任性、无理取闹、好动、内向等不良性格，更好的促进孩子的身心成长发育。 9）通过绘画培养孩子创造性思维，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和审美能力，孩子有了这些能力，就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此不管孩子是否有美术天分，也不管孩子长大后当不当画家，都应该多鼓励孩子参加美术活动，更好的发展孩子的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。例如：家居布置、服装搭配等。 10）通过绘画何以提高孩子的空间感和逻辑思维能力。可以改善孩子的马虎漏题的现象，对数学学习有很大帮助，有了空间感和逻辑思维长大后练车也更容易学会。 2、XX美术教学优势有哪些？ XX的课程，不仅可以培养孩子的想象力和创造力还能提高孩子的自信心，不单纯是美术创作，除兴趣和技法外还会更注重创意融入自然、人文、科学、历史等文化知识，在课中我们会增长各方面的知识我们每节课后都有总结，锻炼孩子当众表达的能力，培养孩子综合能力的提升，让孩子越来越有自信！ 3、儿童学习美术对儿童有哪些帮助？ 学习美术的好处（九大提升） 1）锻炼感知能力。2）提升专注力、记忆力。 3）增长各方面的知识。4）锻炼动手能力，手脑协调性。 5）培养想象力与创造力。6）培养独立学习与思考的能力。 7）提高观察能力和造型能力。8）提高语言表达能力，增强自信心。 9）培养孩子热爱自然、热爱艺术、热爱生活。
少儿美术咨询话术 99 问 1、儿童学画有哪几个阶段？ (3) 2、我的孩子才 4 岁，连笔都拿不稳，学习绘画是不是太小了？ (3) 3、儿童画与成人画有什么区别？ (3) 4、儿童画为什么要保持天真幼稚的特点？ (3) 5、什么是儿童画的原态？ (3) 6、儿童学画是否会影响文化课的学习？ (4) 7、简笔画教学为什么不好？ (4) 8、儿童画该学多长时间？ (4) 9、为什么要培养儿童良好的心态？ (4) 10、儿童学画的根本目的是什么？ (4) 11、为什么不要“手把手”的教孩子画画？ (5) 12、怎样才能充分挖掘儿童的绘画能？ (5) 13、孩子多大年龄可以学习素描 (5) 14、你们这儿会带孩子参加美术考级吗？ (5) 15、国画、油画、素描学哪一种好，学哪一种有前途？ (5) 16、小孩对于画画很感兴趣，但是我怎么能看出他是不是有天赋呢？ (6) 17、小孩喜欢画画，作家长的应当怎样带她入门？ (6) 18、为什么我的孩子没有别人家孩子画得好？ (6) 19、孩子学画有哪几个阶段? (6) 20、怎么能判断孩子适合不适合学美术 (7) 21、几岁的小孩开始接受绘画基础教育最为合适呢 (7) 22、学画画，在课外，家长这方面应该做些怎样的引导呢？ (7) 23、什么是创意美术？ (7) 24、创意美术与传统美术的区别 (7) 25、儿童画就是孩子涂鸦？ (8) 26、画画一定要画的像？ (8)
27、儿童学画画不需要学习？ (8) 28、学画画就要多参加比赛？ (8) 29、学画画需孩子一个独立的空间？ (8) 30、学美术为什么不要提供参照物？ (9) 31、家长要不要给孩子适当的鼓励，赞美孩子的作品？ (9) 32、要不要买教孩子练习涂、描、填之类的图画书？ (9) 33、学美术的好处？ (9) 34、学美术家长应具备的心态 (9) 35、美术考级的作用（正方版） (10) 36、幼儿园也有美术课，你们的课程和幼儿园有什么区别？ (10) 37、我的孩子在学校坐不住，注意力不集中，可以学画画吗？ (10) 38、你们的美术课为什么画完看不出来画的是什么？ (11) 39、课堂上画的很好，回到家里画的没课堂上好？ (11) 40、为什么在画室学了很久，连圆还都画不圆？ (11) 41、孩子画的不像就是没有绘画天分 (12) 42、小孩子画着玩，拿打印纸给他涂鸦就好 (12) 43、美术班，随便选一个就好 (12) 44、孩子只要画画得好就行，颜料、纸笔、垃圾都由大人收拾 (12) 45、在家画画涂鸦把家里搞得又脏又乱，还是别让他玩了 (12) 46、孩子小，所以让他学简笔画 (13) 47、填色画简单 (13) 48、孩子还小不会画，我给他来个示画 (13) 49、家长在少儿美术创作中的作用 (13) 50、为什么要让孩子尽早接触美术创作？ (13) 51、孩子学美术家长要准备什么？ (14) 52、我的孩子不喜欢画画，没有美术天赋？ (14) 53、你们教孩子们的是什么类型的画，创意画？素描？ (14)
XX美术百问百答话术 目录： 一、学校介绍 二、师资介绍 三、百问百答话术 （1）教学水平类 （2）教学效果类 （3）学费课时类 （4）教学环境类 （5）服务体验类 （6）特色活动类 （7）销售技巧类 四、专业知识了解
一、学校介绍 XX美术成立于1997年，至今已有20年的办学历程，有丰富的办学经验，目前有13 所直营校区。XX美术的每个校区都是品牌化管理运营，空间环境优美，教室设置合理，师资力量雄厚，教学体系完善，运用多媒介教学，小班授课，上课效果好，XX美术是帮助孩子走向艺术殿堂的最佳选择。 二、师资介绍 XX美术的老师都是全职老师，均毕业于鲁美、沈阳师范大学、沈阳大学等高等院校美术教育及设计等相关专业美术系专业毕业，经过XX培训九个月后，考核培训上岗。学校每个 月都会对各美术老师进行内部专业培训，保证教学质量。每堂课前老师都要提前备课，按照 学校研发的课件进行教学，专业、系统、耐心地去教好每一个孩子。通过每周一次课，老师 能够充分了解每个宝贝的性格特点，抓住宝贝的心理特点，充分挖掘孩子的艺术潜能，能够 更好的跟据孩子的能力和水平实施教学。 三、百问百答话术 （1）教学水平类 1.XX老师的优势 XX老师都是全职老师，不是那种上完课就走，对孩子不上心的兼职老师。我们XX学校所有老师都是经过严格培训考核，具备上岗资格才可以授课的。相比于其他小机构，XX老师的稳定性、专业性也是其他小班机构无法相比的。我们对老师的培训除了专业方面，在教学 理念和师德方面也要求很高，老师上课要对每个学员都要特别关注，认真，耐心，课后和家 长去及时沟通，定期的汇报孩子的进步程度。希望学员在XX学习愉快 2.为什么总换老师 从学校的角度我们也不希望换老师，家长您这个问题是每个培训机构都避免不了的，就 是公立学校也都是无法保证的。而且在我们校区上课的老师教学经验都在三年以上，能够安 排接班的都是很有经验的老教师，所以家长您大可以放心。并且我们的教学体系非常完善， 即使换老师，老师也是严格按照我们的教案教程来实施教学的，使孩子的学习系统而且全面。并且每个老师在教学内容标准化的同时，具体的风格也会不同，所以在不得已换老师的情况下，孩子也会尝试不同的风格而丰富自己。如果您还是觉得现在的老师不适合你家宝贝，我 们可以给您安排其他班级试听，到您满意为止，希望得到家长的理解。感谢您提的宝贵意见，XX祝您生活愉快。