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技师学院新校区建设项目项目
可
行
性
研
究
报
告
项目名称：×××××××××××
项目类别：××
项目负责人：×××
联系电话：×××××
项目实施单位：×××××××××××
编制日期：×××××
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目录
第一章总论 (1)
1.1 项目背景 (1)
1.1.1 项目名称 (1)
1.1.2 项目承办单位 (1)
1.1.3 可行性研究报告编制单位 (1)
1.2 研究工作的依据和范围 (1)
1.2.1 研究依据 (1)
1.2.3 研究原则及范围 (3)
1.3 项目建设背景及必要性 (3)
1.4 项目概况 (6)
1.4.1 建设地点 (6)
1.4.2 项目定位、办学规模及专业设置 (6)
1.4.3 项目建设规模及主要建设内容 (7)
1.4.5 项目建设期限 (7)
1.4.6 项目总投资及资金来源 (7)
1.5 结论和建议 (8)
1.6 主要技术经济数据 (9)
第二章项目建设背景及必要性 (10)
2.1 项目建设背景 (10)
2.1.1 宏观背景分析 (10)
2.1.2 xx市技师学院新校区项目的提出与发展 (11)
2.2 xx市经济社会发展情况 (12)
2.3 项目建设的必要性和意义 (14)
2.4 xx市技师学院基本情况 (17)
第三章项目定位、办学规模及专业设置 (20)
3.1 项目定位 (20)
3.2 办学规模 (20)
3.2.1 xx市职业教育发展现状及发展规划 (20)
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3.2.2 办学规模 (21)
3.2 专业设置 (21)
第四章项目选址与建设条件 (25)
4.1 项目选址 (30)
4.1.1 场址选择原则 (30)
4.1.2 项目用地政策及学校规划总用地面积 (30)
4.1.3 项目建设场址的选择 (31)
4.1.4 项目建设地址及土地基本情况 (31)
4.1.5 土地使用权获得方式 (32)
4.2 自然条件分析 (32)
4.2.1 地形、地貌条件 (32)
4.2.2 工程地质、水文地质、气象、地震条件 (33)
4.3 公共配套及建材供应条件 (34)
4.3.1 公共配套设施条件 (34)
4.3.2 建材供应条件 (35)
第五章工程规划设计方案 (36)
5.1 项目建设总体方案的选择 (36)
5.1.1 项目建议书阶段总体建设方案 (36)
5.1.2 项目现阶段提出的总体建设方案 (36)
5.1.3 项目总体建设方案的选择 (36)
5.2 总体规划设计 (37)
5.2.1 规划设计依据 (37)
5.2.2 设计指导思想 (38)
5.2.3 规划设计原则 (39)
5.2.4 规划设计理念 (39)
5.2.5 空间结构布局 (39)
5.2.6 功能分区 (41)
5.2.7 道路交通组织 (42)
5.2.8 景观绿化系统 (43)
5.3 建设规模及主要建设内容 (46)
5.3.1 校舍建筑内容及生均面积指标 (46)
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5.3.2 项目建设规模及主要建设内容 (47)
5.3.4 总平面设计指标 (47)
5.4 建筑设计 (48)
5.4.1 设计依据 (48)
5.4.2 主要校舍建筑 (49)
5.4.3 新增主要建筑设计及功能设置 (50)
5.4.4 各类校舍用房建筑面积合规性分析 (56)
5.5 结构设计 (57)
5.5.1 设计依据 (57)
5.5.2 设计标准 (57)
5.5.3 结构方案 (58)
5.6 给排水工程设计 (59)
5.6.1 设计依据 (59)
5.6.2 给水系统设计 (60)
5.6.3 排水系统设计 (61)
5.6.4 消防系统设计 (61)
5.7 电气工程设计 (63)
5.7.1 设计依据 (63)
5.7.2 强电工程 (64)
5.7.3 弱电工程 (67)
5.8 通风空调及燃气工程设计 (71)
5.8.1 设计依据 (71)
5.8.2 设计参数 (72)
5.8.3 通风系统 (72)
5.8.4 空调采暖系统 (73)
5.8.5 燃气工程设计 (73)
5.9 环境卫生系统设计 (74)
第六章环境影响评价 (75)
6.1 环境现状 (75)
6.2 项目采用的环境保护标准 (75)
6.3 污染因素分析 (75)
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6.3.1 项目施工期环境影晌因素 (75)
6.3.2 项目运营期环境影响因素 (76)
6.4 污染治理措施 (76)
6.4.1 项目施工期环境保护措施 (76)
6.4.2 项目运营期环境保护措施 (77)
6.4.3 治理措施及预期效果分析 (78)
6.5 环境影响评价 (78)
第七章消防与安全 (80)
7.1 消防 (85)
7.1.1 设计依据 (85)
7.1.2 室外消防设施 (85)
7.1.3 室内消防措施 (85)
7.2 安全卫生 (88)
7.2.1 危害因素 (88)
7.2.2 安全卫生措施 (88)
7.3 人民防空工程 (89)
7.4 抗震设计 (89)
7.4.1 设计依据 (89)
7.4.2 抗震设计 (89)
第八章节能 (91)
8.1 设计依据与原则 (91)
8.1.1 设计依据 (91)
8.1.2 相关标准及规范 (91)
8.1.3 设计原则 (92)
8.2 项目能源消耗种类和数量分析 (92)
8.2.1 能源消耗种类和数量 (92)
8.2.2 综合能耗估算 (92)
8.3 节能措施 (93)
8.3.1 建筑节能 (93)
8.3.2 其他节能措施 (93)
8.3 节水 (94)
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8.4 能源管理 (94)
第九章组织机构与人力资源配置 (96)
9.1 机构设置 (96)
9.2 劳动定员 (96)
9.3 人才保障措施 (97)
第十章项目组织管理及实施计划 (98)
10.1 项目组织管理 (98)
10.2 项目实施计划 (98)
10.3 项目建设期限及分期实施方案 (99)
第十一章项目招投标方案 (100)
11.1 招标范围与组织形式 (100)
11.2 招标程序及要求 (101)
11.3 投标程序及要求 (101)
11.4 开标与评标 (102)
第十二章投资估算与资金筹措 (104)
12.1 投资估算 (104)
12.1.1 估算说明 (104)
12.1.2 估算依据 (104)
12.1.3 工程建设其他费用估算依据 (105)
12.1.4 工程建设费用 (105)
12.1.4 工程建设其他费用及预备费 (106)
12.1.4 投资估算 (106)
12.2 资金筹集 (107)
第十三章经济及社会效益分析 (108)
13.1 经济效益分析 (108)
13.2 社会效益分析 (108)
第十四章结论与建议 (110)
14.1 结论 (110)
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13.2 建议 (111)
第一章总论
1.1 项目背景
1.1.1 项目名称
xx市技师学院新校区建设项目
1.1.2 项目承办单位
项目承办单位：xx市技师学院
项目负责人：
1.1.3 可行性研究报告编制单位
编制单位：
资格等级：
工程咨询资格证编号：
发证机关：中华人民共和国国家发展和改革委员会
1.2 研究工作的依据和范围
1.2.1 研究依据
1、《中华人民共和国教育法》；
2、《中华人民共和国职业教育法》；
3、《国家教育事业发展第十二个五年规划》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》；
4、《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）；
5、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》(国发〔2011〕32号)；
6、原劳动部、财政部《关于规范技师学院管理的有关工作的通知》
（劳社厅发〔2006〕30号)；
7、人社部《技工学校设置标准(试行) 高级技工学校设置标准（试行）技师学院设置标准（试行）》（人社部发〔2012〕8号）、教育部《高等职业学校建设标准》（2012）；
8、《河南省教育事业发展“十二五”规划》；
9、《河南省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》（豫政〔2014〕75号）、《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚二期工程的意见》（豫政〔2014〕48号）；
10、《河南省人民政府关于印发xx市建设中原经济区经济转型示范市总体方案的通知》(豫政〔2012〕14号)
11、河南省国土资源厅、河南省发展和改革委员会《关于印发十七类建设项目用地控制指标（试行）的通知》（豫国土资发(2006)86号）；
12、《xx市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》；
13、《xx市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》；
14、《xx市人民政府关于加快职业教育改革与发展的若干意见》（焦政文〔2012〕77号）、《xx市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（焦政文〔2015〕27号）；
15、《xx市城市总体规划（2008—2020）》；
16、《xx市技师学院新校区总体规划方案》；
17、《投资项目可行性研究指南》；
18、财政部、国家发改委、教育部、人社部《关于印发中等职业学校免学费补助资金管理办法的通知》（财教〔2013〕84号）；
19、xx市发改委、国土局、规划局、环保局、水务公司、供电公司、
燃气公司等部门关于项目的批复文件及项目供水、供电、供气证明材料；
20、项目单位提供的与项目有关的基础资料；
21、可研编制合同。
1.2.3 研究原则及范围
本可行性研究报告根据项目建设条件的实际状况，通过对项目建设背景、必要性、市场分析、建设场址、工程技术方案、项目的组织管理和定员、项目实施计划、节能、环境保护、消防与公共安全、投资估算与资金筹措等方面进行综合研究和分析，重点研究和论述项目建设的必要性、建设方案、投资估算和融资方案，以便为项目的融资决策和建设，提供可靠的决策依据。
1.3 项目建设背景及必要性
职业教育是面向人人、面向社会，着力培养培训技术技能型人才、提高劳动者素质的教育，包括各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训,是与经济社会联系最紧密的教育。2008年河南省启动实施职业教育攻坚计划以来,职业教育规模迅速扩大，办学条件极大改善,办学水平显著提升，服务经济社会能力明显增强，职业教育攻坚一期工程取得了显著的阶段性成就。但从总体上看，职业教育仍存在不少困难和问题，制约职业教育发展的瓶颈还没得到有效破解，职业教育规模、结构和质量与经济社会发展的需求还不很适应，职业教育攻坚任务仍很艰巨。
近年来，xx市大力实施职教攻坚计划和全民技能振兴工程，全市中等职业教育和高等职业教育在校生达8.7万人，职业教育发展规模迅速扩大；中职学校整合为22所，高职院校达到6所，职业教育布局结构更加优化；实施了一批职教重点项目，全市中职学校新增建筑面积42.4万
多平方米，市职业技术学校新校区建成投用，办学条件明显改善；中职毕业生就业率连年都在96%以上，高职毕业生就业率超90%，教育质量不断提升，为经济社会发展输送了一大批高素质劳动者和技术技能人才。
当前，经济发展进入新常态，xx市仍处在加快转型发展的重要战略机遇期，新技术、新业态、新商业模式将成为产业转型升级新引擎，xx 市对高素质技能型人才的需求比以往任何时候都更为迫切，加快发展职业教育的愿望比以往任何时候都更为强烈。为此，xx市就加快发展现代职业教育作出部署，提出要积极主动适应经济发展新常态，统筹发挥好政府和市场的作用，大力实施全民技能振兴工程和职业教育攻坚二期工程，积极推进产教深度融合、校企紧密合作，加快现代职业教育体系建设，培养大批高素质劳动者和技术技能人才。根据xx市现代职业教育发展目标，今后xx市职业教育规模将进一步扩大。到2020年，中等职业学校与普通高中招生规模大体相当，在校生达6.3万人左右；高等职业教育规模扩大，在校生达4.2万人左右；从业人员继续教育达66万人次左右。为加快职教园区建设，拓展职教园区功能，xx市人民政府在《关于加快职业教育改革与发展的若干意见》（焦政文〔2012〕77号）中专门提出要在xx新区东南部，中原路以东区域内建设职教园区，集聚以职业院校为主的10所学校，在校生达到10万人左右。
xx市技师学院是由原xx市高级技工学校、xx市化工高级技工学校和xx市商业技校合并组建，办学历史悠久，社会效益显著，是国家重点技工院校、国家综合职业培训基地、河南省示范性技工院校，河南省机械技术技工教育集团牵头单位。学校共有4 个校区，分别是焦东路老校区、解放中路化工园区、解放东路焦东校区、丰收路西段西校区，总占
地面积约144亩，建筑面积 7万多平方米，现有教职工452 人，在校生8000 多人，毕业生就业率98%以上。技师学院在办学规模、教学质量、招生数量、毕业生就业率等方面曾一直处于省先进技工院校行列，但学校在占地面积和建设规模等硬件指标上与先进地市差距较大，在项目申报等方面因客观条件制约，逐渐处于劣势。在2014 年省政府组织的重点技师学院评估验收中，学校由于达不到“技师学院校园占地面积不少于10万平方米(约150亩)，校舍建筑面积不少于8万平方米”的规定，没能通过验收。为加快xx市机械装备制造、化工等专业高技能人才的培养步伐，提高人才培养质量，提高劳动力就业能力，xx市技师学院决定在xx市职业教育园区内规划建设xx市技师学院新校区（职教园区二期）项目，其中化工系两栋教学楼的可行性研究报告已于2015年5月份取得xx 市发改委批复，并争取到中央中等职业教育基础能力建设专项资金1000万元，已经开工建设。
建设技师学院新校区项目是抢抓机遇，实施职教攻坚和全民技能振兴工程，积极争取上级财政资金支持，服务经济转型示范市建设，培养高技能人才的客观需要；是解决目前校区分散、面积狭小、校舍陈旧、安全隐患突出、教学管理不便、发展空间受限，积极改善教学环境和办学条件，努力创建河南省重点技师学院的实际需要；是贯彻落实《xx市建设中原经济区经济转型示范市总体方案》，按时完成上级财政项目资金投入，避免因项目不能启动，已拨付的项目建设资金被收回和通报的迫切需要。
因此，项目建设是十分必要的。
1.4 项目概况
1.4.1 建设地点
xx市技师学院新校区建设项目规划选址位于职业教育园区一期东临，即中原路以东、西径大道以西、丰收路以南，高压走廊以北。项目规划总用地总面积599.74亩（含两场一馆用地，该场馆由职教园区一期建设,不属本项目建设内容）。项目场址范围内地势平坦，交通条件便利，水、电、通讯等配套设施齐全，地理条件优越，符合项目建设选址要求。
1.4.2 项目定位、办学规模及专业设置
xx市技师学院目前仍然沿用原来xx市高级技工学校的管理体制，是一家以培养中高级技术工人为主要培养方向的一所中等职业学校。但根据《xx市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（焦政文〔2015〕27号）的要求，下一步将“推动xx市技师学院举办专科层次职业教育”，将发展成为以技师和高级技工、中级技工为主要培养方向的高等职业院校。另外，根据劳动部、财政部《关于规范技师学院管理的有关工作的通知》（劳社厅发〔2006〕30号)中“技师学院是高等职业教育的组成部分”的文件精神，本项目的定位应该为高等职业学校建设项目。
xx市技师学院新校区项目建成后设计在校生规模为1万人，计划设置机械工程一系、机械工程二系、电气工程系、化工系、信息工程系和经济贸易管理系等6个部系，开设数控加工、电气自动化设备安装与维修、模具设计、机械设备维修、建筑设备安装、焊接加工、模具制造、汽车应用与维修、化工工艺、橡胶加工、化工分析与检验、化工仪表与自动化、化工机械维修、计算机应用与维修、多媒体制作、农副产品加工、农机使用与维修、烹饪、酒店服务与旅游等28个专业（工种）。
1.4.3 项目建设规模及主要建设内容
xx市技师学院新校区建设项目规划总占地面积316750 m2(约合475.125亩)，扣除城市道路及绿地面积后，项目规划净用地面积约为238935㎡（约358.4亩），校舍规划总建筑面积约205587.81万㎡，主要建设内容包括行政、科技楼组团，教学、实训楼组团以及学生宿舍、餐厅等生活区组团等（不含体育馆、田径场等两校共享室内体育用房建筑），其中地上建筑198087.81m2，地下建筑（地下停车场）7500m2，绿化面积7.4万m2，停车位548个（其中地上停车位303个，地下停车位245个）；容积率0.83，建筑密度22.98%，绿化率30.99%。
本次计划新增校舍建设规模为189963.74 m2，主要建设内容包括除已开工建设的化工系教学楼以外的综合楼与科技楼，机械一系、机械二系教学楼，汽修实训基地、实习工厂、校企合作区以及餐厅、学生宿舍、大门等所有其他校舍建筑。
1.4.5 项目建设期限
本项目建设期限为3年，即从2016年开始至2018年建成投入使用。
1.4.6 项目总投资及资金来源
经估算，本项目总投资为61141.71万元，其中工程费用44130.71万元，工程建设其他费用12481.99万元，预备费4529.01万元。
本项目总投资为61141.71万元，拟采取PPP（政府与民间资本合作）模式进行融资建设，具体包括两个方面：一是由技师学院作为政府方与社会资本方共同出资2.72亿元组建项目公司，并以此作为项目资本金进行先期工程投资。其中：技师学院出资额为0.119亿元，股权为4.4%；社会资本方出资2.601亿元，股权为95.6%。二是在项目公司组建完成后，
由项目公司通过申请银行贷款等方式募集项目建设剩余部分所需资金。
1.5 结论和建议
大力发展职业教育，是全面提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。xx市为了贯彻省职教攻坚会议，落实xx 市职业教育攻坚计划，扩大职业教育规模，结合当地职业教育发展形势提出建设xx市职教园区，而本次xx市技师学院新校区建设项目是该职教园区建设的必备设施，项目建设符合国家的基本国策，顺应当前及未来教育事业的发展方向，符合xx市的“十二五”发展规划和城市总体规划，建设规模适当、经济、合理，项目选址和建设条件均能满足工程建设需要。因此，项目建设是必要且可接受的。
本项目的规划及建设都得到了当地政府的大力支持，为保证项目的成功实施，特提出以下建议：
1、争取政府在政策等方面的支持，使本项目建设有一个稳定、积极的社会环境。
2、应积极做好上级及地方财政资金的争取和多渠道资金筹集工作，从资金上保障项目的建设顺利进行。
3、施工单位应当严格依照建设项目安全设施设计文件和施工技术标准、规范施工，并对建设项目安全设施的工程质量负责；项目业主在施工过程中应严格施工管理、强化安全施工、清洁建设，保证项目建设的成功实施。
4、项目业主应继续争取当地政府及有关部门的支持，进一步整合教育资源，配置好项目所需的师资力量和实验仪器等教学设施，以便项目更好地发挥功能。
5、项目应该严格按照“三同时”原则，搞好环境治理工作。
1.6 主要技术经济数据
主要技术经济指标表
第二章项目建设背景及必要性
2.1 项目建设背景
2.1.1 宏观背景分析
职业教育是面向人人、面向社会，着力培养培训技术技能型人才、提高劳动者素质的教育，包括各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训,是与经济社会联系最紧密的教育。2008年河南省启动实施职业教育攻坚计划以来,职业教育规模迅速扩大，办学条件极大改善,办学水平显著提升，服务经济社会能力明显增强，职业教育攻坚一期工程取得了显著的阶段性成就。但从总体上看，职业教育仍存在不少困难和问题，制约职业教育发展的瓶颈还没得到有效破解，职业教育规模、结构和质量与经济社会发展的需求还不很适应，职业教育攻坚任务仍很艰巨。
近年来，xx市大力实施职教攻坚计划和全民技能振兴工程，全市中等职业教育和高等职业教育在校生达8.7万人，职业教育发展规模迅速扩大；中职学校整合为22所，高职院校达到6所，职业教育布局结构更加优化；实施了一批职教重点项目，全市中职学校新增建筑面积42.4万多平方米，市职业技术学校新校区建成投用，办学条件明显改善；中职毕业生就业率连年都在96%以上，高职毕业生就业率超90%，教育质量不断提升，为经济社会发展输送了一大批高素质劳动者和技术技能人才。
当前，经济发展进入新常态，xx市仍处在加快转型发展的重要战略机遇期，新技术、新业态、新商业模式将成为产业转型升级新引擎，xx 市对高素质技能型人才的需求比以往任何时候都更为迫切，加快发展职业教育的愿望比以往任何时候都更为强烈。为此，xx市就加快发展现代
职业教育作出部署，提出要积极主动适应经济发展新常态，统筹发挥好政府和市场的作用，大力实施全民技能振兴工程和职业教育攻坚二期工程，积极推进产教深度融合、校企紧密合作，加快现代职业教育体系建设，培养大批高素质劳动者和技术技能人才。根据xx市现代职业教育发展目标，今后xx市职业教育规模将进一步扩大。到2020年，中等职业学校与普通高中招生规模大体相当，在校生达6.3万人左右；高等职业教育规模扩大，在校生达4.2万人左右；从业人员继续教育达66万人次左右。为加快职教园区建设，拓展职教园区功能，xx市人民政府在《关于加快职业教育改革与发展的若干意见》（焦政文〔2012〕77号）中专门提出要在xx新区东南部，中原路以东区域内建设职教园区，集聚以职业院校为主的10所学校，在校生达到10万人左右。
2.1.2 xx市技师学院新校区项目的提出与发展
xx市技师学院是由原xx市高级技工学校、xx市化工高级技工学校和xx市商业技校合并组建，办学历史悠久，社会效益显著，是国家重点技工院校、国家综合职业培训基地、河南省示范性技工院校，河南省机械技术技工教育集团牵头单位。学校共有4 个校区，分别是焦东路老校区、解放中路化工园区、解放东路焦东校区、丰收路西段西校区，，总占地面积约144亩，建筑面积 7万多平方米，现有教职工452 人，在校生8000 多人，毕业生就业率98%以上。技师学院在办学规模、教学质量、招生数量、毕业生就业率等方面曾一直处于省先进技工院校行列，但学校在占地面积和建设规模等硬件指标上与先进地市差距较大，在项目申报等方面因客观条件制约，逐渐处于劣势。在2014 年省政府组织的重点技师学院评估验收中，学校由于达不到“技师学院校园占地面积不少于
10万平方米(约150亩)，校舍建筑面积不少于8万平方米”的规定，没能通过验收。
xx市技师学院作为xx市职业教育的中坚力量，为贯彻落实党中央关于“大力发展职业教育，提高高等教育质量”的战略决策精神，从根本上解决目前校区分散、面积狭小、校舍陈旧、安全隐患突出、教学管理不便、发展空间受限，积极争取上级财政资金支持，改善教学环境和办学条件，努力创建河南省重点技师学院，满足为xx市建设中原经济区经济转型示范市培养高技能人才的客观需要，学校结合xx地区社会经济发展实际，在2013年提出投资6.8亿元在xx市职业教育园区内规划建设xx市技师学院新校区（职教园区二期）建设项目。
项目提出以后，得到了xx市委、市政府的大力支持，在xx市在xx 市中原路以东、丰收路以南、龙源路以北的职业教育园区内，专门为项目预留了近600亩的建设用地，并在政策、资金上给予多项扶持。目前，项目立项、土地、规划、环评等各项前期批复工作均已完成，项目的文物勘察、地质勘探和项目设计招标、方案设计、总平面图修规审批等工作也已完成，项目用地已批复到市，已经具备开展土地征用和项目建设的条件。其中化工系两栋教学楼的可行性研究报告已于2015年5月份取得xx市发改委批复，并争取到中央中等职业教育基础能力建设专项资金1000万元，已经开工建设。
2.2 xx市经济社会发展情况
xx是一个区位优势非常明显的城市。北依太行，南临黄河，总面积4071平方公里，辖4个市辖区(解放区、中站区、马村区、山阳区)、1个城乡一体化示范区、2个县级市(沁阳市、孟州市)、4个县(修武县、
博爱县、武陟县、温县)，常住人口368万。xx处在我国南北交汇点、东西结合部，有焦枝、焦太、焦新、月侯四条铁路，高速公路与京港澳、连霍、二广等国家干线高速连通，实现了“县县通高速”、“乡乡通二级”、“村村通硬化路”。郑焦城际铁路已经建成，从郑州至xx仅30分钟车程，郑焦城际铁路云台山支线也已开工建设，运营后郑州至云台山只需40分钟。
xx是一个历史文化非常悠久的城市。古称山阳、怀州，是华夏民族早期活动的中心区域之一，现存裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化遗址。是司马懿、韩愈、李商隐、朱载堉、许衡及竹林七贤山涛、向秀等历史文化名人的故里。还有我国历史上唯一记述治黄史的庙观，河南省保存最完好、规模最宏大的清代建筑群——嘉应观。目前，拥有文物保护点1092处，省级以上文物保护单位97处。
xx是一个旅游资源非常丰富的城市。全市现有AAAAA级景区3家，居全国地市级前列，并先后荣获“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”等称号。一是名山。太行山在xx分布着1000多处景点，山水相依，雄中含秀，春赏山花、夏看山水、秋观红叶、冬览冰挂。云台山世界地质公园闻名遐迩。二是名拳。xx是陈氏太极拳的发祥地。三是名药。xx是怀地黄、怀山药、怀菊花、怀牛膝的原产地，“四大怀药”以药材地道、疗效神奇成为中医药文化的瑰宝。
xx是一个经济发展非常迅速的城市。近年来，xx市强力实施工业强市、项目拉动、开放带动、科技推动战略，经济社会实现了平稳较快发展。2014年，全市生产总值1846亿元，增长8.8%；规模以上工业增加值1073亿元，增长10.7%；一般公共预算收入106亿元，增长8.5%；固
安徽省望江中学新校区建设项目可行性研究报告 第一章项目概况 1.1项目简介 1.1.1项目名称 安徽省望江中学新校区建设项目 1.1.2项目建设地点 项目建设地点位于望江县城的西南方东隔堤顶端，属原望江县化肥厂所在地，地方俗称“九龙潭”。场址东邻原化肥厂职工宿舍区；西邻华阳镇龙湖社区果林基地；南邻华阳镇卧冰社区农田；北面与龙湖商贸城隔路相邻。地理位臵优越，交通方便。 1.1.3建设规模及内容 新校区总占地120亩，共建设各类建筑物面积38650m2，项目总资金6040万元。主要建设内容有：教学楼、科技电教楼、图书馆、综合办公楼、食堂礼堂、学生宿舍、教师住宅以及配套的其它辅助建筑和设施、运动场、道路、绿化工程等。 1.1.4项目法人及法人代表 项目法人：安徽省望江中学 法人代表：陈小平 1.2项目法人简介 望江中学创办于1938年，是一所历史悠久、文化底蕴极其深厚、师资力量雄厚、读书氛围十分浓郁的学校。现有教学班级36个，学生2800余人，有专任教师110人，其中高级教师36
人，占总数的32.7%，中级教师55人，占50%。全校具有中级以上职称的教师占总数的82.7%。学校坚持“五育”并举、德育为先、教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的办学宗旨，不断更新教育理念，完善教学方法。经过不断努力，取得了良好的成绩。一个“文明、健康、勤奋、向上”的优良学风已经形成。近几年来，学校先后有11名学生代表全县中学生参加市读书演讲比赛，并取得较好成绩，3名同学被选送参加全国中学生读书夏令营活动。先后有14个班级被评为市“先进班集体”，6名学生被评为省级“三好学生”，110人被评为市级“三好学生”或“优秀学生干部”。 学校号召广大教师“树师表、铸师魂、练硬功”，要求每个教师具有事业心、责任心和爱心，培养教师终身从教的敬业精神和精诚团结、乐于助人的合作精神，努力打造一支政治上有信念、教学上有特色、科研上有潜力、发展上有后劲的教师队伍。目前，已有2名教师正在攻读硕士学位，1人参加了全国骨干教师培训，省级优秀教师2人，省教坛新星2人，省级优秀班主任1人。近几年，学校十分重视教科研工作，全校教师在各级各类刊物上发表教研论文二百余篇，有多人在省、市级论文评选中获奖。近年来，该校中考成绩连续保持全县领先水平，2001年为安庆一中理科实验班输送了三名优秀学生，2004年各科人均分数居全县第一。高考成绩稳步提高，2004年全县高考文理两科状元，2003年文科状元均出自望江中学，2004年本科达线200
精品文档，可供参考 技师学院新校区建设项目项目 可 行 性 研 究 报 告 项目名称：××××××××××× 项目类别：×× 项目负责人：××× 联系电话：××××× 项目实施单位：××××××××××× 编制日期：×××××
精品文档，可供参考 目录 第一章总论 (1) 1.1 项目背景 (1) 1.1.1 项目名称 (1) 1.1.2 项目承办单位 (1) 1.1.3 可行性研究报告编制单位 (1) 1.2 研究工作的依据和范围 (1) 1.2.1 研究依据 (1) 1.2.3 研究原则及范围 (3) 1.3 项目建设背景及必要性 (3) 1.4 项目概况 (6) 1.4.1 建设地点 (6) 1.4.2 项目定位、办学规模及专业设置 (6) 1.4.3 项目建设规模及主要建设内容 (7) 1.4.5 项目建设期限 (7) 1.4.6 项目总投资及资金来源 (7) 1.5 结论和建议 (8) 1.6 主要技术经济数据 (9) 第二章项目建设背景及必要性 (10) 2.1 项目建设背景 (10) 2.1.1 宏观背景分析 (10) 2.1.2 xx市技师学院新校区项目的提出与发展 (11) 2.2 xx市经济社会发展情况 (12) 2.3 项目建设的必要性和意义 (14) 2.4 xx市技师学院基本情况 (17) 第三章项目定位、办学规模及专业设置 (20) 3.1 项目定位 (20) 3.2 办学规模 (20) 3.2.1 xx市职业教育发展现状及发展规划 (20)
精品文档，可供参考 3.2.2 办学规模 (21) 3.2 专业设置 (21) 第四章项目选址与建设条件 (25) 4.1 项目选址 (30) 4.1.1 场址选择原则 (30) 4.1.2 项目用地政策及学校规划总用地面积 (30) 4.1.3 项目建设场址的选择 (31) 4.1.4 项目建设地址及土地基本情况 (31) 4.1.5 土地使用权获得方式 (32) 4.2 自然条件分析 (32) 4.2.1 地形、地貌条件 (32) 4.2.2 工程地质、水文地质、气象、地震条件 (33) 4.3 公共配套及建材供应条件 (34) 4.3.1 公共配套设施条件 (34) 4.3.2 建材供应条件 (35) 第五章工程规划设计方案 (36) 5.1 项目建设总体方案的选择 (36) 5.1.1 项目建议书阶段总体建设方案 (36) 5.1.2 项目现阶段提出的总体建设方案 (36) 5.1.3 项目总体建设方案的选择 (36) 5.2 总体规划设计 (37) 5.2.1 规划设计依据 (37) 5.2.2 设计指导思想 (38) 5.2.3 规划设计原则 (39) 5.2.4 规划设计理念 (39) 5.2.5 空间结构布局 (39) 5.2.6 功能分区 (41) 5.2.7 道路交通组织 (42) 5.2.8 景观绿化系统 (43) 5.3 建设规模及主要建设内容 (46) 5.3.1 校舍建筑内容及生均面积指标 (46)
第一章总论 1.1项目背景 1.1.1项目名称 **省**县**中学新校区建设项目(下简称“新校区建设”项目) 1.1.2承办单位 该公司成立于2006年，作为**与国家开发银行**分行开展信用合作的借款人，代表**县委、县政府，直接负责**中学新校区建设项目的投融次管理、建设，对国家开发银行**分行借款实行“借、用、还”一体化动作。 1.1.3使用单位 **中学是**县教育的窗口，1999年评为**省一级学校。建校以来惠施春风雨露，广育红桃紫李，英才辈出，硕果累累，培养了大批优秀人才。 学校高举“三个代表”伟大旗帜，全面贯彻党和国家的教育方针，积极推进素质教育，形成“严谨、勤奋、求实、创新”的良好校风。学校曾多次荣获县“先进集体”、市“文明单位”、省“贯彻学校体卫条例先进学校”等荣誉称号。 1.1.4可行性研究报告编制依据 1.1.5项目提出的背景和理由 从2004年起，**县有普通高中两间：**中学和梅青中学。2003年，应届初中毕业生升入普通高中比例为40%，2004年44%，2005年48%；高中毕业生升学率2003年为81%，2004年为86.8%，2005年为88%。 由于国家实行九年制义务教育，全县初中生毕业率达99%以上，从2003～2005年升中率和升大率来看，**高中阶段教育是基础教育“瓶颈”的问题十分突出，与经济、社会发展、高校扩招需求和人民群众的迫切要求不相适应。 **中学建校百年，在各级党政的重视和广大侨胞、社会各界的长期大力支持下，多方筹集奖金，新建了一批校舍，教育教学条件以不断改善、提高。但由于学校处在县城中心地带，所占地域有限，仅有
41354平方米，已无丝毫发展空间，客观条件制约了学校的进一步发展乃至全县高中教育的发展。 按照省教育工作会议要求，县级到2005年要有一所国家级示范性普通高中学校和全省高中阶段学校接受水平目标（至2010年应达85%以上），结合**县2005～2010年普通高中学位的需求，**县委、县政府决定把**中学做强做大，以满足人民群众对优质教育资源和普通高中的学位需求，力争至2010年普及高中教育。 由于申报国家级示范性普通高中的基本条件之一是省一级学校，而**中学已于1999年评为省一级学校，因此，县政府已于2004年底向省提出建设**中学国家级示范性普通高中的申报工作。围绕建设国家级示范性普通高中工作，2005年县委、县政府确定把平中新校区建设作为今明两年的重点工作，决定在原**中学学农基地（文殊庵）和二九二大队队址建设**中学新校区。 为确保让新校区建设工程高质量、高标准按期完工，县委。县政府于9月12日专门成立了以县委书记任顾问、县长任组长、县直有关单位负责人为成员的“**中学新校区建设领导小组”；随后于9月28日成立了以县委副书记任总指挥，抽调相关单位人员为工作人员的“**中学新校区建设指挥部”，全面负责新校区的建设工作。通过成立机构，从组织上确保了新校区进行高质量、高标准建设，在2006年9月开学前投入使用。 1.2项目概况 本次可行性研究的新校区建设项目占地260亩，总建筑面积53000平方米,项目投资需7080万元。项目建成后可增加优质高中学位2675人。 1.3可行性研究结论 经过对新校区建设项目的背景与需求分析，工程技术方案、经济、环境、组织管理等多方面的可行性研究，结合项目建设的实际情况，本可行性研究报告认为，“**中学新校区建设”项目是可行的，也是十分迫切需要的。 “**中学新校区建设”项目将彻底解决困扰了**教育多年的“瓶颈”问题，直接改善了教育环境，提高了**县的整体教育水平，促进**县
使用过“xx中学校”，“xx高级中学”，“xx高级中学”，“xx中学”，“xx高中”，“xx中学”等名称，1959年最后定名为“xx中学”，沿用至今。 xx中学位于。学校占地面积49302平方米，现有校舍建筑面积25988平方米。学校有：各种教学仪器设备484种98000多件；图书馆2400平方米，藏书100000册，订有各类报纸98份，杂志期刊249份；体育馆一座，250米环形塑胶跑道田径场一个；600座大会议室一个；700多个床位的学生宿舍。 xx中学是xx自治区首批确定的重点中学和示范性普通高中，是xx市首批对外开放学校。xx中学1999年建成计算机校园网络，2000年建成广西标准化考场等级的视频监控系统，2000年xx中学被确定为全国现代教育技术实验学校，2003年建成xx中学校园网。学校全部教室均配臵多媒体教学设备，现有计算机356台，平均5个学生一台。 xx中学现有高中班35个，在校学生1856人。教职工共148人，其中专任教师126人。教师中有：特级教师9人，高级教师70人，全国骨干教师6人，xx市学科带头人和教学能手21人，已取得研究生学历或教育硕士学位25人。 xx中学有着较长的办学历史，有良好的校风、教风和学风，有较高的教育教学质量。一百年来，培养了40000毕业生。在xx中学的杰出校友中，有4名两院院士，这在广西的中学里是一份独有的殊荣。xx中学在自治区外有一定影响，在全国重点高校当中有着良好的声誉。1988年以来，xx中学先后被国家教育部、国家体育局和广西区教育厅评为“全国德育先进校”，“全国贯彻体育条例先进学校”，“广西
（首批）示范学校”。1992年，经国家教委《中国名校》编委会审定为中国名校。 xx市xx中学目前占地面积约58亩，现有教职工150人，学生35个班1800人，招生范围及xx市17区县。按目前的现有条件，已无多大发展空间。按自治区示范高中标准，已经极为勉强，如要进入全国1000所示范校行列，现有办学条件已无法适应。在广西区委、xx市委和市政府关于“保护漓江，发展临桂，再造一个新xx”战略的实施的背景下，xx中学拟在临桂新区按照《广西壮族自治区示范性普通高中验收评估标准》的要求，新建一所校区，以持续的高质量教学水平不断向前迈进，争取首批成为全国示范性高中，全国1000所名校之一。 法人代表： 项目主管部门 xx市教育局 项目拟建地点 项目用地选址位于临桂新区核心区附近，用地性质为文教卫生用地，用地面积约300亩，地块平面形状规整，交通方便。 承担可行性研究工作的单位 广西嘉华建设项目管理有限公司受xx中学委托，编制xx新校区建设工程项目可行性研究报告 建设规模与建设内容 由xx中学在新建寄宿制高级中学，新校区年招生20个班，在校生总规模60个班，在校生人数3000人，用地面积300亩，总建筑面积82000m2，总投资约20000万元。 可行性研究报告编制依据 一、有关法律法规 1. 《中华人民共和国城乡规划法》（2007年） 2. 《中华人民共和国环境保护法》（2002年） 3. 《中华人民共和国建筑法》（1998年） 4. 《中华人民共和国土地管理法》（2004年）
职业学校新校区建设项目 可行性研究报告 （此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）
目录 第一章总论 (1) 一、项目名称 (1) 二、承办单位概况 (1) 三、可研报告编制依据 (1) 四、项目概况 (2) 五、建议 (4) 第二章需求分析与建设规模 (6) 一、国内外技能型人才发展面临的新形势和机遇 (6) 1．党和政府高度重视职业技术教育 (6) 2．广东高等教育特别是高等职业教育发展的紧迫性 (6) 3．国际经济竞争发展的新趋势 (7) 4．产业结构的调整，客观上形成对技能人才的广泛需求 (7) 5．职业教育面临着实现跨越式发展的契机 (8) 6．挑战与机遇 (9) 二、需求分析 (10) 1．国内外技能人才结构 (10) 2．国内技能教育现状 (13) 3．闽高技状况 (15) 三、建设规模 (16) 1．功能定位 (16) 2．新校区专业 (17) 3．在校生规模 (18) 4．新校区建筑规模 (18) 第三章新校区场址条件 (21)
二、场址建设条件 (21) 第四章工程建设方案 (26) 一、建筑设计指导思想与原则 (26) 二、项目总体规划方案 (26) 1．总平面布置及功能要求 (26) 2．规划设计方案描述 (27) 3．交通组织设计 (28) 三、建筑方案 (28) 1．建筑方案描述 (28) 2．配套设施 (31) 四、主要技术经济指标 (36) 第五章环境影响分析 (37) 一、编制依据及执行标准 (37) 二、场址环境条件 (37) 三、项目建设和运营对环境的影响 (38) 四、环境保护措施方案 (40) 五、环境影响评价结论 (42) 第六章节能、节水措施 (43) 一、节能措施分析 (43) 二、节水措施分析 (43) 第七章劳动安全卫生与消防 (45) 一、危害因素分析 (45) 二、安全措施 (45) 三、消防措施 (46) 第八章组织机构与人力资源配置 (48) 一、组织机构 (48) 二、人力资源配置 (49) 第九章项目招标与实施进度 (50)
**师范学院新校区建设及老校区扩建投资项目可行性研究报告
第一章项目概述 1.1 项目概况 1、项目名称：**师范学院新校区建设及老校区扩建投资项目 2、项目建设单位：**师范学院 3、建设性质：新建 4、项目负责人：*** 5、建设地址：**省**市 6、项目总投资：27041万元 7、资金来源：单位自筹3441万元，银行贷款17600万元，单位周转借贷6000万元。 8、项目建设周期：2年 1．2法人概况及法人代表 1．2．1法人概况 **师范学院是安徽省普通高等师范院校，其前身是1956年建立的**高师速成班，1957年3月更名为**中学教师进修学校，1958年秋设立**师范专科学校，1974年更名安徽师范大学**分校，1977年开始招收第一届师范本科生，1978年底经国务院批准正式成立**师范学院，是文革后首届获得学士学位授予权的学校。 目前，校园占地面积59.7336平方米，校舍建筑面积31.3万平方米，图书馆藏书64.1万册，有72个学科课程实验室，54个多媒体教室，8个多媒体计算机室，16个标准微机室，18个标准语音室，教学仪器设备总值4100万元。学校现有13个系，29个本科专业，其中汉语言文学、思想政治教育、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、公共事业管理、教学技术学、音乐学、美术学、体育教育、计算机科学与技术、应用心理学等为师范类专业，工商管理、法学、应用化学、电子信息科学与技术、艺术设计、绘画、经济学、信息与计算科学、民族传统体育、信息管理与信息系统等为非师范专业。学校还设有成人教育学院和继续教
育中心以及8个科学研究机构；全日制普通学生总数为12800多人，成人在校生5476人；在职教职工930人，其中教师580人，教授、副教授230人，博士、硕士191人，另有120余人在职攻读博士、硕士学位，有七人享受政府特殊津贴，有40余位省学术技术带头人后备人选、省高校中青年学科带头人培养对象和省高校优秀中青年骨干教师。校园网1999年12月建成并开通，《**师范学院学报》（社会科学版、自然科学版）、《**师院报》面向国内公开发行。 在长期的办学实践中，学校一直坚持社会主义办学方针，坚持为基础教育和地方经济建设服务，紧紧抓住教学中心不放，抓住师范特色不放松，抓住人才质量不放松，逐步形成了“艰苦奋斗，勤俭办学;严格管理，注重质量”的传统。近30年来，学校共向社会输送普通全日制本科毕业生15226人、成人毕业生10816人、非学历教育毕业生6379人，有力地促进了安徽省尤其是皖北地区的基础教育事业的发展和教育质量的提高，人才培养质量和办学水平赢得了社会的充分肯定。学院先后被教育部、省委省政府、省教育厅授予“党建和思想政治工作先进高校”,“高校体卫工作双优单位”、“大学生暑假社会实践活动先进单位”、“毕业生就业工作先进集体”、“高等学校投资效益考核奖”、“普通话达标单位”等称号。2001年，学校一次性顺利通过教育部本科教育工作合格评估。 1．1．2 法人代表 张登岐，男，教授，汉族，安徽利辛人，中共党员，1981年毕业于**师范学院中文专业，先后任**师范学院中文系副主任、主任、教务处处长、院长助理，现任**师范学院党委副书记、院长。1995年首批被遴选为“安徽省高校中青年学科带头人”培养对象，1998年被评为安徽省教育系统劳动模范和全国优秀教师，1999年曾宪教育基金高师院校教师三等奖，享受国务院政府特殊津贴。省第四、五届社科优秀成果奖和省高校教师高职评审委员会成员，华东修辞学会理事，安徽省语言学会常务理事。长期从事汉语教学和语法、修辞研究，论著有《现代汉语修辞专题》、《现代汉语新
学校新校区建设可行性报告（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）
目录 1.总论 (5) 1.1项目概况 (5) 1.2项目编制的依据 (8) 1.3项目编制指导思想 (11) 1.4项目编制的原则 (11) 1.5研究范围 (12) 1.6主要建设规模和内容 (12) 1.7结论 (12) 1.8主要技术经济指标 (13) 2.项目提出的背景及建设的必要性 (14) 2.1项目提出的背景 (14) 2.3建设的必要性 (15) 3.建设地点和建设条件 (19) 3.1建设地点 (19) 3.2建设条件 (19) 4.建设规模和建设内容 (23) 4.1建设规模 (23) 4.2建设用地 (23) 4.3建设内容 (23) 4.4主要技术经济指标 (26)
5.1校区建设目标 (27) 5.2建设指导思想 (27) 5.3建筑方案 (29) 5.4结构方案 (32) 6.总平面布置及公共辅助工程 (34) 6.1总平面布置 (34) 6.2竖向设计 (39) 6.3道路交通及景观规划 (40) 6.3公共配套设施 (44) 7.环境保护、消防及安全卫生 (57) 7.1环境保护 (57) 7.2消防 (60) 7.3安全卫生 (62) 7.4人民防空工程 (63) 8.节能及节水措施 (65) 8.1节能 (65) 8.2节水 (66) 9.项目建设管理 (67) 9.1项目建设管理 (67) 9.2招投标 (67) 10.项目组织机构 (69)
10.2人员编制 (69) 10.3人才保障措施 (69) 11.项目建设进度 (70) 11.1建设工期 (70) 11.2项目建设进度 (70) 12.投资估算及资金筹措 (72) 12.1投资估算 (72) 12.2资金筹措 (73) 12.3贷款偿还分析 (73) 13.项目社会评价 (75) 13.1项目对社会影响的分析 (75) 13.2项目与所在地区互适性分析 (76) 13.3社会风险分析 (77) 13.4社会评价结论 (77) 14.研究结论 (79)
市委党校新校区建设投资建设项目可行性研究报告 (典型案例〃仅供参考) 广州中撰企业投资咨询有限公司 地址：中国·广州
目录 第一章市委党校新校区建设项目概论 (1) 一、市委党校新校区建设项目名称及承办单位 (1) 二、市委党校新校区建设项目可行性研究报告委托编制单位 (1) 三、可行性研究的目的 (1) 四、可行性研究报告编制依据原则和范围 (2) （一）项目可行性报告编制依据 (2) （二）可行性研究报告编制原则 (2) （三）可行性研究报告编制范围 (4) 五、研究的主要过程 (5) 六、市委党校新校区建设产品方案及建设规模 (6) 七、市委党校新校区建设项目总投资估算 (6) 八、工艺技术装备方案的选择 (6) 九、项目实施进度建议 (6) 十、研究结论 (6) 十一、市委党校新校区建设项目主要经济技术指标 (9) 项目主要经济技术指标一览表 (9) 第二章市委党校新校区建设产品说明 (15) 第三章市委党校新校区建设项目市场分析预测 (15) 第四章项目选址科学性分析 (15) 一、厂址的选择原则 (15) 二、厂址选择方案 (16) 四、选址用地权属性质类别及占地面积 (17) 五、项目用地利用指标 (17) 项目占地及建筑工程投资一览表 (17) 六、项目选址综合评价 (18)
第五章项目建设内容与建设规模 (19) 一、建设内容 (19) （一）土建工程 (19) （二）设备购臵 (20) 二、建设规模 (20) 第六章原辅材料供应及基本生产条件 (20) 一、原辅材料供应条件 (20) （一）主要原辅材料供应 (21) （二）原辅材料来源 (21) 原辅材料及能源供应情况一览表 (21) 二、基本生产条件 (22) 第七章工程技术方案 (23) 一、工艺技术方案的选用原则 (23) 二、工艺技术方案 (24) （一）工艺技术来源及特点 (24) （二）技术保障措施 (24) （三）产品生产工艺流程 (25) 市委党校新校区建设生产工艺流程示意简图 (25) 三、设备的选择 (26) （一）设备配臵原则 (26) （二）设备配臵方案 (27) 主要设备投资明细表 (27) 第八章环境保护 (28) 一、环境保护设计依据 (28) 二、污染物的来源 (29) （一）市委党校新校区建设项目建设期污染源 (30) （二）市委党校新校区建设项目运营期污染源 (30)
广东**县**中学新校区建设项目可行性研究报告 ***建筑设计有限公司 年月
编审人员 项目负责人工程师 国家二级注册建筑师主要参加人员高级工程师 国家一级注册建筑师 注册规划师 工程师 注册造价工程师 注册监理工程师 工程师 工程师审核总工程师 高级工程师审定董事长 高级工程师 国家一级注册结构师
目录 第一章总论 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2项目概况 (2) 1.3可行性研究结论 (3) 1.4问题与建议 (3) 第二章需要分析 (3) 2.1社会发展层次分析 (3) 2.2社会需求层次分析 (4) 2.3平远中学现状 (5) 第三章场址分析 (6) 3.1社会环境及经济条件 (6) 3.2自然条件 (8) 3.3施工条件 (8) 第四章建筑工程方案 (8) 4.1总体指导思想 (8) 4.2建筑规划设计的依据和原则 (9) 4.3项目建设方案 (9) 第五章项目招标 (12) 5.1项目招标的主要依据 (12) 5.2招标的范围 (12)
5.3项目招标的组织形式 (12) 5.4项目招标的方式 (13) 5.5项目招标的具体实施 (13) 第六章环境影响分析 (13) 6.1环境影响分析研究总则 (13) 6.2项目所在区域环境质量现状特征 (15) 6.3施工期间环境影响分析及治理措施 (15) 6.4运营期间环境影响分析及治理措施 (17) 6.5环境分析结论 (17) 第七章节能措施 (17) 7.1项目建筑和设备设施节能节水 (18) 7.2智能化管理节能 (18) 第八章安全卫生消防 (18) 8.1安全措施 (18) 8.2卫生措施 (19) 8.3消防 (19) 第九章项目组织机构与人力资源配置 (20) 第十章项目进度计划 (20) 第十一章项目投融资与财务分析 (21) 11.1投资估算 (21) 11.2资金筹措 (22) 11.3财务分析 (22)
目录 第一章总论 (1) 1.1项目概论 (1) 1.2项目承办单位概况 (1) 1.3可行性研究的依据及原则 (2) 1.4项目研究的范围 (3) 1.5项目概况及主要技术经济指标 (4) 1.6可行性研究的结论 (5) 第二章项目建设必要性和意义 (6) 2.1项目提出的背景 (6) 2.2项目建设的必要性 (8) 第三章项目选址 (11) 3.1场址选择 (11) 3.2建设条件 (13) 第四章项目建设方案 (18) 4.1规划建设原则 (18) 4.2建筑设计方案 (18) 4.4给水排水方案 (22) 4.5采暖通风方案 (25) 4.6电气系统设计方案 (27) 第五章环境保护评价 (30) 5.1执行环境质量标准及排放标准 (30) 5.2项目建设对环境影响及治理措施 (30) 5.3项目投入使用污染源及治理措施 (33) 5.4水土保持 (34) 5.5工程对环境影响程度分析 (35) 第六章节能措施 (36) 6.1用能标准及节能设计规范 (36) 6.2节能原则 (37) 6.3项目综合能耗指标及分析 (37) 6.4项目主要耗能设施和节能措施 (38) 6.5节水措施 (39) 第七章项目管理及实施进度计划 (42) 7.1项目管理 (42) 7.2项目实施进度计划 (42) 第八章项目招标方案 (45)
8.1编制依据 (45) 8.2招标原则 (45) 8.3建设项目招标范围及招标组织方案 (46) 8.4招标程序 (47) 8.5评标委员会的人员组成和资质要求 (48) 第九章投资估算与资金筹措 (50) 9.1投资估算 (50) 9.2资金筹措 (52) 第十章社会效益和互适性分析 (53) 10.1社会效益分析 (53) 10.2项目对社会的影响分析 (53) 10.3项目所在地相互适应分析 (54) 10.4社会评价结论 (55) 第十一章结论与建议 (56) 11.1结论 (56) 11.2建议 (56) 附表：项目投资估算表
中等职业技术学校新校区建设项目 可行性研究报告
第一章总论 1.1 项目名称与建设单位 1.1.1项目名称 某新兴中等职业技术学校新校区建设项目 1.1.2 项目承办单位、法人代表 项目承办单位：某新兴中等职业技术学校 法人代表： 1.1.3项目拟建设地点 某市相山区渠沟镇朱桥头村北侧，惠楼村南侧，淮海西路。 1.1.4可行性研究编制单位 编制单位：某县工程咨询事务所 1.2可行性研究工作的组成 某县工程咨询事务所接受某新兴中等职业技术学校新校区建设项目可行性研究工作的委托，即邀请有关方面的专家和技术人员，进行了现场勘察，收集相关资料，并依据国家及省市有关文件、规范、协议，对该项目进行可行性研究论证后，形成此报告。 1.3研究的依据与范围 1.3.1研究依据
1、某新兴中等职业技术学校对此项目进行可行性研究报告编制的委托书； 2、《国务院关于解决农民工问题的若干意见》（国发〔2006〕5号）； 3、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发〔1999〕9号）； 4、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发〔2002〕16号) 5、《中华人民共和国职业教育法》； 6、《中华人民共和国民办教育促进法》； 7、《关于实施农民工培训示范学校建设工程的通知》（劳社部发〔2006〕14号）； 8、《普通高等学校建设规划面积指标》； 9、《安徽省2004-2007年推进职业教育发展专项建设规划》； 10、《安徽省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定的实施意见》； 11、《某市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的实施意见》； 12、项目承办单位提供的有关基础数据、技术资料等； 1.3.2研究的范围 项目背景及建设的必要性、项目选址及建设条件、建设方
学校校区改造工程可行性研究报告
目录 第一章总论............................... 错误！未定义书签。 1.1 项目提要................................ 错误！未定义书签。 1.2 项目责任单位及法人代表简介.............. 错误！未定义书签。 1.3 项目技术依托单位简介.................... 错误！未定义书签。 1.4 项目建设目标............................ 错误！未定义书签。 1.5 项目区组成、规模与地点.................. 错误！未定义书签。 1.6 项目技术辐射层次、内容及规模............ 错误！未定义书签。 1.7 主要建设内容及规模...................... 错误！未定义书签。 1.8 投资估算与资金筹措...................... 错误！未定义书签。 1.9 投资效益及评价.......................... 错误！未定义书签。 1.10 可行性研究报告编制依据................. 错误！未定义书签。 1.11 可行性研究报告编制范围................. 错误！未定义书签。 1.12 可行性研究结论......................... 错误！未定义书签。第二章项目背景与必要性..................... 错误！未定义书签。 2.1 项目背景................................ 错误！未定义书签。 2.2 建设的必要性............................ 错误！未定义书签。第三章市场分析............................. 错误！未定义书签。第四章项目区概况及项目保证条件............. 错误！未定义书签。 4.1 项目区概况.............................. 错误！未定义书签。 4.2 项目区蔬菜产业化现状.................... 错误！未定义书签。 4.3 建设条件................................ 错误！未定义书签。
新校区建设项目可行性实施报告 一、项目概述 该项目位于城市市区，是一所新的大学校区，总占地面积约为500亩，由教学楼、实验室、图书馆、学生公寓、体育设施等建筑组成，旨在提供先进的教育、科研和居住设施以满足不断增长的学生和教师人数的需求。 二、市场分析 (1) 教育市场的需求分析 近年来，随着国内高等教育的迅速发展，大学生人数持续增长，这对大学校区的建设提出了更高的要求。 该地区已经存在几所知名大学，这些大学在教育、科研能力、学术实力上具有一定的竞争优势。因此，新的大学校区必须为学生和教师提供先进的教育、科研和居住设施，以便在市场上占据一席之地。 三、投资估算 新的大学校区涉及的主要投资包括：土地购买、设计规划、建筑施工、设备采购等。该项目总投资额约为5亿元。 四、技术方案 (1) 土地购买与规划设计 新大学校区所占用的土地应为可开采的土地，并应符合土地使用规划。在规划设计方面，应考虑到校区的学科设置、教学、科研和生活设施以及交通运输方便等因素，进行综合规划和设计。 (2) 建筑施工 建筑施工应先进行场地准备，包括清理、填土和地基处理等工作。之后，应根据设计方案进行基础工程和主体结构建设。最后进行室内和室外装饰工程。 (3) 设备采购 设备采购主要包括教学、科研和生活设施等。在教学方面，应配备现代化的多媒体教室、实验室和计算机室等。在科研方面，应按照学校的科研需求配置科研设备。在生活方面，应配备宿舍、餐厅、娱乐设施等。
五、风险分析 (1) 经济风险 由于市场环境的不稳定性和不可控性，项目的投资回报率存在风险。 在施工以及设备采购过程中，如果技术无法得到保证，则会对项目的进行造成不利影响。 由于项目涉及到多个部门的合作，因此在具体实施过程中，管理偏差可能会带来风险。 六、可行性分析 该项目符合市场需求，但建设前需要进行全面的技术和管理准备，以确保项目成功实施。项目总投资额约为5亿元，投资回报周期为8年左右。通过上述分析，该项目是可行的，值得实施。 七、结论 该项目涉及众多因素，但基于前期的市场分析和风险分析，该项目是可行的。实施该项目将对高等教育市场具有重要影响。需要在规划、设计、施工和设备采购等各环节中努力工作，确保项目顺利进行，为学生和教职员工提供先进的教育、科研和居住设施。
新校区建设项目可行性研究报告 新校区建设项目 第一章总论 一、项目名称 XXX新校区建设 二、承办单位概况 XXX（简称某某），是1999年国家劳动和社会保障部批准成立的全市唯一的以高等职业资格教育为特色的全日制、综合性、多功能的公办高等职业院校，主要负责全日制中、高等职业教育，并面向社会，提供高级技能人才培训。 某某坚持面向社会，面向市场，面向企业，加快发展面向新兴产业和现代服务业的职业教育和培训，紧紧围绕闽圳高新技术产业开设专业。确立以职业教育为特色，以培养“高技能、高学识”双高复合型人才为导向和目标的办学指导思想。在以全日制教学为主的基础上，兼顾短期的职业技能培训，建立和完善终身职业技能教育体系，初步建立了一种与国际高等职业教育惯例相接轨的新型高等职业教育模式。 某某现有10个大系26个专业，在校生3485人，教职工358人。2002年9月，经国家社会和劳动保障部同意，广东省社会和劳动保障厅批准，加挂设立了闽圳技师学院，成为我国首家开展高等职业资格教育，探索高级职业资格和高等学历并重的高技能人才的职业教育教学体系的试点学校。 三、可研报告编制依据 1．国家发展计划委员会委托中国国际工程咨询公司编写的《投资项目可行性研究指南（试用版）》，2002年3月中国电力出版社出版； 2．某某市计划局【2003】闽计函5号文； 3．《XXX新校区建设项目建议书》； 4．《关于XXX新校区工程建设项目建议书的批复》，某某市发
展和改革局文件，闽发改〔2004〕521号； 5．某某市机构编制委员会闽编【2001】118号文； 6．某某市大工业区规划与国土资源分局有关该地块的意向书； 7．《高级技工学校设置标准》，劳动部，劳部发【1997】351号文； 8．《广东省普通高等学校机构编制管理暂行规定》，广东省机构编制委员会、广东省教育厅、广东省财政厅，粤机编办【2002】87号文文件； 9．某某投资咨询有限公司与XXX签订的有关本项目的工程咨询合同书； 10．本项目的调研资料。 四、项目概况 1．拟建地点 本项目选址在某某市某某区某某市大工业区内的田心街道办对面，即金田路以北地块，详见附图1区域位置图。 2．建设规模与目标 根据某某市职业技能人才的需求和职业教育的发展分析，某某新校区建成后可以容纳在校生8000人，技师学院2000人。 新校区的建筑规模，总建筑面积为26.40万平方米，其中教学和实训建筑面积为12.55万平方米，行政管理用房1.90万平方米，体育活动用房0.98万平方米，生活配套设施10.97万平方米。 3．主要建设条件 本项目的建设具有优惠的政策条件和巨大的市场需求；选址地块内有一定面积的山地和水塘，为学校专业的设置提供了较好的培训条件，且为生态、环保型校园的建设创造了良好的基础。本项目临近某某市大工业区和壳牌石化工业基地――惠州，具有良好的产业氛围。另外，项目选址场址开阔，有足够的空间用做施工场地。 4．建设周期 由于本项目建设规模比较大，拟采取总体规划，分期建设的滚动发展模式。新校区计划分两期建设，一期工程建筑面积约14.31万平
新校区可行性研究报告 新校区可行性研究报告 一、引言 为了满足日益增长的学生人数和改善现有校区设施不足的问题，本报告进行了有关新校区可行性的研究。通过对现有资源和市场需求的分析评估，旨在为新校区的建设提供可行性建议。 二、研究方法 本研究采用了综合性的研究方法，包括市场调查、人口统计和可行性分析等。通过对现有学生人数、校区设施及交通状况等方面的调查收集数据，进而进行分析和评估。 三、可行性分析结果 1. 学生人数增长趋势 经调查发现，学生人数呈现稳定增长的趋势，目前已经超出现有校区的承载能力。根据人口统计数据和市场需求预测，该趋势有望在未来几年持续下去。 2. 现有校区设施不足 校区设施主要包括教室、实验室、图书馆等，调研发现现有设施已经无法满足学生的需求。特别是在高峰时段，教室的紧张程度直接影响到教学质量。因此，新校区建设迫在眉睫。 3. 地理位置优势 通过市场调研和可行性分析，我们发现新校区位于交通便利的地理位置，靠近主要道路和城市中心。这将为学生提供更多的
交通选择，并带动该地区的经济发展。 4. 项目投资和回报 新校区的建设需要一定的投资，包括土地购买、建筑设计和设施建设等。但从长远来看，新校区将为学校带来更多的学生和收入。因此，该投资有望获得良好的回报。 五、可行性建议 基于以上分析结果，我们提出以下可行性建议： 1. 确定新校区建设的必要性，制定详细的规划方案。 2. 积极争取相关政府部门的支持和资金，以解决土地购买和建设资金的问题。 3. 与地方政府、企业和社会资源合作，争取更多资源的共享和支持。 4. 制定合理的学生招生计划，以确保新校区可以达到预期的接受学生数量。 5. 积极开展校园宣传，提高对新校区建设的认知和支持度。 六、结论 新校区的建设具有较高的可行性。通过合理的规划和投资，新校区将能够满足学生人数增长的需求，改善现有校区设施不足的问题，并为学校带来更多的发展机遇。希望学校能够认真考虑本报告中的建议，并根据实际情况进行落实。
技师学院新校区建设项目可行性研究报告 技师学院新校区建设项目可行性研究报告
技师学院新校区建设项目可行性研究报告 目录 第一章总论 (1) 1.1 项目背景 (1) 1.1.1 项目名称 (1) 1.1.2 项目承办单位 (1) 1.1.3 可行性研究报告编制单位 (1) 1.2 研究工作的依据和范围 (1) 1.2.1 研究依据 (1) 1.2.3 研究原则及范围 (3) 1.3 项目建设背景及必要性 (3) 1.4 项目概况 (6) 1.4.1 建设地点 (6) 1.4.2 项目定位、办学规模及专业设置 (6) 1.4.3 项目建设规模及主要建设内容 (7) 1.4.5 项目建设期限 (7) 1.4.6 项目总投资及资金来源 (7) 1.5 结论和建议 (8) 1.6 主要技术经济数据 (9) 第二章项目建设背景及必要性 (10) 2.1 项目建设背景 (10) 2.1.1 宏观背景分析 (10) 2.1.2 xx市技师学院新校区项目的提出与发展 (11) 2.2 xx市经济社会发展情况 (12) 2.3 项目建设的必要性和意义 (14) 2.4 xx市技师学院基本情况 (17)
技师学院新校区建设项目可行性研究报告 第三章项目定位、办学规模及专业设置 (20) 3.1 项目定位 (20) 3.2 办学规模 (20) 3.2.1 xx市职业教育发展现状及发展规划 (20) 3.2.2 办学规模 (21) 3.2 专业设置 (21) 第四章项目选址与建设条件 (25) 4.1 项目选址 (25) 4.1.1 场址选择原则 (25) 4.1.2 项目用地政策及学校规划总用地面积 (25) 4.1.3 项目建设场址的选择 (26) 4.1.4 项目建设地址及土地基本情况 (26) 4.1.5 土地使用权获得方式 (27) 4.2 自然条件分析 (27) 4.2.1 地形、地貌条件 (27) 4.2.2 工程地质、水文地质、气象、地震条件 (28) 4.3 公共配套及建材供应条件 (29) 4.3.1 公共配套设施条件 (29) 4.3.2 建材供应条件 (30) 第五章工程规划设计方案 (31) 5.1 项目建设总体方案的选择 (31) 5.1.1 项目建议书阶段总体建设方案 (31) 5.1.2 项目现阶段提出的总体建设方案 (31) 5.1.3 项目总体建设方案的选择 (31) 5.2 总体规划设计 (33) 5.2.1 规划设计依据 (33) 5.2.2 设计指导思想 (33) 5.2.3 规划设计原则 (34) 5.2.4 规划设计理念 (34)
某中学新校区建设项目可行性报告 一、项目背景 随着人口的增长和经济的发展，中学面临着学生人数过多、教学设施不足的问题。为了提高教育教学质量，满足学生和教职员工的需求，该中学计划在原有校区的基础上建设新的校区。 二、项目内容 1.建设规模： 新校区计划占地100亩，总建筑面积为5万平方米，包括教学楼、实验楼、图书馆、礼堂、宿舍楼等。 2.教学设施： 校区内将建设现代化的教学设施，包括多媒体教室、实验室、图书馆等，以满足学生的学习需求。 3.办公区： 设有办公区，提供给教职员工使用，配备先进的办公设备和舒适的工作环境。 4.学生宿舍： 建设现代化的学生宿舍楼，提供舒适的居住环境，为学生提供更好的学习氛围。 5.外部环境：
校区周边将规划绿化带和运动场地，为学生提供场所进行户外活动和 体育锻炼。 三、投资估算 1.建设成本： 预计新校区建设总投资5000万元，建设周期为3年。 1）学校自有资金：2000万元； 2）政府资金：2000万元； 3）银行贷款：1000万元。 四、经济效益 1.学生增加： 新校区的建设将吸引更多的学生申请入学，预计每年新增学生100人，校区投入运营后，学生总数将达到2500人。 2.收入增加： 3.学校声誉： 通过新校区的建设，提高了学校的教育资源和整体实力，增强了学校 的品牌影响力，进一步提升学校在地区内的知名度和声誉。 五、社会效益 1.教育资源优化： 新校区的建设将优化教育资源配置，改善学生的学习环境和条件，提 高教育质量。
2.就业机会增加： 新建校区需要大量的教职员工，将带来就业机会，减轻当地的就业压力。 3.地方经济发展： 新校区建设将刺激地方经济的发展，带动相关产业的发展，如建筑业、旅游业等。 六、风险分析 1.高投资风险： 新校区的建设需要大量资金，如果资金筹措不足，会影响项目的正常 进行。 2.教学设施更新风险： 随着科技的发展和教育模式的变化，教学设施需要不断进行更新。如 果不能及时跟进新技术和新设施，会影响教学质量。 3.招生风险： 新校区建设后，如果学生招生不达预期，可能会导致空置率过高，影 响项目收益。 七、可行性分析 通过对新校区建设项目进行综合分析，可以看出该项目的可行性较高。一方面，学校自身有一定的资金实力和政府的资金支持，能够满足项目的 投资需求。另一方面，新校区建设能够改善学校的教育资源配置，提高教 学质量，进一步增加学校的声誉和吸引力，带动学校和地区的发展。