等高线地形图专题
高三地理教师沈莉
●读图技巧
1．等高线地形图的判读
第一，应掌握等高线图的基本特性。
①数量上的特性，看等高线的数值，读出任一点的海拔高度，比较两点的海拔高度可换算温差，以两地的
水平距离测算地面实际距离。
②形态上的特性，地表呈现各种各样的形态，每一种地貌形态都有一定的外部特征，在等高线图上会以
不同的形态表示出来。看等高线的疏密，可知道坡度的陡缓。看等高线的形状，可确定地貌类型。
第二，要掌握等高线的基本知识，这是识别等高线图的关键。
①同线等高同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米。相邻的两条等高线，其高整也相同。
②等高距全图一致等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。例如三条等高线的海拔为500米、600
米、700米，则等高距为100米。
③等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。
④两条等高线决不能相交因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的峭壁悬崖，
等高线可以重合。
⑤等高线疏密反映坡度缓陡等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示
均匀坡。
⑥等高线与山脊线或山谷线垂直相交等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。等高
线穿过河谷(山谷线或集水线)时，向上游弯曲，成反V字形。
⑦两对等高线凸侧互相对称时，为山岳的鞍部，也叫山的垭口。
⑧示坡线表示降坡方向示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向，有时也叫做降
坡线。
⑨几条特殊的等高线，0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；500米、1000米线显
示低山丘陵或高原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米反映青藏高原和高山的特征。
第三，熟练判断等高线圈上的基本地貌类型。
第四，学会等高线图的综合判读与应用。
①确定水库及坝址的位置
水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在“口袋形”的洼地或小盆地，这些地区不仅库容大，而且有较大的
集水面积。
②确定铁路、公路线
一般情况下，利用有利的地形地势，选择坡度较缓，距离较短，弯道较少的线路为好。
③工厂区位的选择
工厂区位的确定要从多方面进行分析：对环境有污染的厂矿，要选择河流下游，常年主导风向的下方，
结合地质地形条件，宜放在地基坚实，等高线间距较大的地形平坦开阔的地方；若是电子、半导体、感光器材
厂等需要建在空气清洁、环境优美的地点，从经济效益考虑，要尽量接近原料、燃料、水潭等资源产地，有便利
的交通条件和销售市场，从而确定工业部门的布局。
④农业生产布局
根据等高线地形图反映出采的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水潭条件，因地制宜地提出
农林牧渔业合理布局的方案。
⑤判读分析与地形有关的地理知识
分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合
分析。
河流上游海拔高，下游海拔低。结合河流流向判定地形大势，结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高
差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。
2．地形剖面田的绘制及其应用
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。主要步骤：
①根据要求选剖面线，可以是东西向或南北向的直线。也可以是东北西南向或西北东南向的斜
线
②画矩形，所画矩形要与等高线图等长。
③用等高线图的高度作纵坐标，确定垂直比例尺。根据需要，一般比水平比例尺大若干倍。
④
作平行虚线与垂直虚线：平行虚线是在所要画的剖面图上按照垂直高程(纵坐标上)引出来的。垂直
虚线是从剖面线与等高线(等高线圈)的每个交点上开始，延长至剖面图相应的高程上为止，在止点处画上一
个个小圆点。
⑤连成曲线：将各个小圆点连成一条圆滑的曲线，即成为剖面图。
地形图只能表示一定区域内的地面状况，包括高低起伏、坡度陡缓和地形类型等。地形剖面图能更直
观地表示地面的垂直变化。根据等高线图绘制的地形剖面图，在平整土地、修筑渠道、大堤、建设铁路、公路
时，作为计算土石方工程量的依据，用处很大。
判读地形剖面图，要做到
①根据经纬度确定剖面的地理位置。
②看纵坐标(垂直比例尺)，了解图示地区地形起伏变化，确
定地貌类型、分析地势特征等。
③根据掌握的地理知识回答该地区所在大洲、国家、地区、
濒临的海洋及与此有关的气候、植被、地质、土壤、
水文、自然带、人类生产活动等自然地理或人文地理问题。
巩固练习：“100练”课时考点7
等高线地形图
用等高线表示地面高低起伏的地图，叫等高线地形图。
在等高线地形图上，根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。
等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形（如山峰、丘顶等）；等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形（如盆地、洼地等）。等高线是曲线状时，等高线向高处弯曲的部分表示为山谷；等高线向低处凸出处为山脊。数条高程不同的等高线相交一处时，该处的地形部位为陡崖，并在图上绘有陡崖图例。由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位为鞍部。等高线密集处，表示陡坡；等高线稀疏处表示缓坡。
一、等高线图的判读：
1、数值大小：
平原：海拔200米以下；
丘陵：海拔500米以下，相对高度小于100米；
山地：海拔500米以上，相对高度大于100米；
高原：海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏。
2、疏密程度：
密集：坡度陡；
稀疏：坡度缓。
3、形状特征：
①山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低
②盆地或洼地：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高
（如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)
③山脊：等高线凸出部分指向海拔较低处。
④山谷：等高线凸出部分指向海拔较高处。
⑤鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。
⑥缓坡与陡坡及陡崖：等高线重合处为悬崖。等高线越密集处，地形越陡峭；等高线越稀疏处，坡度越舒缓。
二、地形剖面图
1、画法：从剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，按各点海拔转绘到相应的高度位置上，然后连成平滑的曲线。
2、注意点：①剖面线连续多次经过同一条等高线时，多取几点；
②剖面线经过河流时，应画现河床
三、实际运用：
（1）选“点”设计：
水库的坝址:应建在等高线密集的河流峡谷处，峡谷上游要有蓄水库区
港口应考虑：避风的海湾；避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。
疗养院：应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清亲地方。
（2）选“线”设计。
如公路、铁路线的设计、其基本要求是：
①利用有利的地形地势，考虑路线短、坡度平缓、少过河建桥，以降低施工难度和建设成本。
②避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。
引水线路的选“线”，路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。
（3）选“面”：包括城市规划、居民区、农业、工业区、各种开发区等。
如工业区宜建在地形较为平坦开阔的地形区，且交通便利，水源充足，资源丰富。
居民区应考虑：①依山傍水，靠近水源；②地势平坦开阔地向阳地带；③交通便利，远离污染源等。
平原地区发展耕作业，
山地、丘陵发展林业
附：如何看等高线地图
面对地图看，上北下是南，左西右为东，地图方位已辨明。
地图符号颜色识别：
绿为林地蓝为水，地貌、公路棕色绘，其它符号都用黑。
等高线显示地貌特点：
等高闭合是规律，弯曲形状象现地；线多山高线少低，坡陡线密坡缓稀。
等高线显示地貌原理：
由底到顶，高度相等；水平切开，垂直投影。
地貌识别：
山顶凹地小环圈，区别要看示坡线；山顶短线向外指，凹地短线向里边；
山背曲线向外凸，山谷曲线向里弯；山背凸棱分水线，山谷凹底合水线；
两山相连叫鞍部，高低两组等高线；群山相连最高处，棱线称为山脊线。
地形起伏判定：
总观地貌形态，辨明各处高低；区分上坡下坡，沿线编号注记。
四种地形地物分布规律：
山成群，形似脉，小山多在大山内；先抓大山做骨干，记了这脉记那脉。
上游窄，下游宽，多条小河汇大川；河名顺着河边写，流向流速看注记；
桥梁渡口有几处，深度底质要熟悉。
(三)道路
平原地，多而宽，山丘地，窄而少；山区若是有大路，多沿河旁和山谷。
(四)居民地
平原密，山区稀；要记村镇有规迹；桥、堡、店、镇靠公路，沟、涧、岭、峪在山区；
泡、湾、河、洼顺水找，村、屯、庄、窑多散居。
地物符号定位点确定方法：
两个图形下中央，方圆三角当中量；底部宽大底中间，下有直角角顶上。
换算距离的三个公式
（一)1：2.5万地形图换算，1：2.5万图，用4去乘除；乘得图上长，除得公里数。
实例计算：在1比2．5万的地形图上，量得某线段长为8厘米，求相应实地医寓为多少公里?根据口诀换算：8/4=2(公里)。相应实地距离为2公里。
量得从张庄到李庄实际距离为16公里，求在1比2.5万地形图上为多少厘米？根据口诀换算：16×4=64(厘米)。
*在1：2.5万的地形图中，每4个厘米为实地1公里．
(二)1：5万地形图换算
1比5万图，用2去乘除；乘得图上长，除得公里数。
(三)1：10万地形图换算
1：10万图，用1去乘除；乘得固上长，除得公里数。
量读距离方法：
地图比例先搞清，计算消去两个零；若要求出未知数，图上用除实地乘。
(二)比例尺量读
图上量，尺上比；看分划，读距离。
(三)里程表量距：
等高线地形图专题 高三地理教师沈莉 ●读图技巧 1．等高线地形图的判读 第一，应掌握等高线图的基本特性。 ①数量上的特性，看等高线的数值，读出任一点的海拔高度，比较两点的海拔高度可换算温差，以两地的 水平距离测算地面实际距离。 ②形态上的特性，地表呈现各种各样的形态，每一种地貌形态都有一定的外部特征，在等高线图上会以 不同的形态表示出来。看等高线的疏密，可知道坡度的陡缓。看等高线的形状，可确定地貌类型。
第二，要掌握等高线的基本知识，这是识别等高线图的关键。 ①同线等高同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米。相邻的两条等高线，其高整也相同。 ②等高距全图一致等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。例如三条等高线的海拔为500米、600 米、700米，则等高距为100米。 ③等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。 ④两条等高线决不能相交因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的峭壁悬崖， 等高线可以重合。 ⑤等高线疏密反映坡度缓陡等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示
均匀坡。 ⑥等高线与山脊线或山谷线垂直相交等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。等高 线穿过河谷(山谷线或集水线)时，向上游弯曲，成反V字形。 ⑦两对等高线凸侧互相对称时，为山岳的鞍部，也叫山的垭口。 ⑧示坡线表示降坡方向示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向，有时也叫做降 坡线。 ⑨几条特殊的等高线，0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；500米、1000米线显 示低山丘陵或高原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米反映青藏高原和高山的特征。
等高线专题 等高线地形图是高中地理中重要的知识点，也是历年高考的高频考点，要突破这一难点，需要理解等高线地形图的基本性质，逐步掌握判读技巧，达到灵活应用。 一、等高线图的基本知识 （一）等高线 1、概念：在地图上，把陆地表面海拔相等的点连成的线叫等高线（把海洋或湖泊中深度相等的点连成的线叫等深线）。 2、特征 （1）同线等高。同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米；相邻的两条等高线，其高差也相同。 （2）等高距全图一致。等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。 （3）等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。 （4）两条等高线决不能相交。因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。 （5）等高线疏密反映坡度缓陡。等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡。 （6）等高线与山脊线或山谷线垂直相交。等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。等高线穿过山谷线（或集水线）时，向上游弯曲，成反V字形。 3、几条特殊的等高线。0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；500米、1000米线显示低山丘陵或高原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米线反映青藏高原和高山的特征。 （二）等高线地形图 1、概念：用等高线 表示地面高低起伏的地 图叫等高线地图。 2、常见等高线地形 图 二、等高线地形图 判读的方法 1、判读海拔高度： （1）只要知道某地 在哪条等高线上，即可读 出该地的海拔高度。 （2）若不在等高线 上，则此处海拔是一个范 围，而不是一个准确值 2、计算两点的相对高度： （1）在等高线地形图中，只要读出任何两点的海拔高度，就能算出两地间相对高度。 （2）根据等高线重叠的状况，判断陡崖底部和顶部海拔高度，并估算断崖的相对高度。 3、特殊方法：利用高的更高，低的更低原则 (1)适用范围：位于两条等高线之间的闭合区域。 (2)内容：如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相等，则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值；如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较高高度值相等，则闭合区域内的高度高于其等高线的高度值。 三、等高线地形图在实际生活和生产中的应用 1、点的选址 （1）确定水库河坝址的位置
一轮复习 等高线地形图单元过关 一、单选题 图甲为某地等高线示意图（单位：m），MN和PQ为两条剖面线，图乙、图丙为沿剖面线的地形剖面图（单位：m），读图完成下面小题。 1．据图判断，下列说法正确的是（） A．图乙为图甲中剖面线MN的剖面图B．C在图甲中剖面线PQ上 C．B和D即图甲中的O点D．站在C点看不到A点 2．若该地位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔250米时，图甲范围内将出现（） A．一个岛B．两个岛C．三个岛D．四个岛 3．图中最大相对高度可能是（） A．350米B．349米C．300米D．250米 【答案】1．C 2．B 3．B 【分析】1．由图可知，图乙从西向东剖面高度依次为200~250 米之间，到A 处减小为150~200 米之间，之后增加到B 处为200~250 米之间，之后又下降到最低点100~150 米之间，之后又增加到200~250 米之间，其变化与图甲沿剖面线PQ 的高度变化一致，说明图乙为图甲中剖面线PQ 的剖面图，A项错误； C 点的海拔在250~300 米之间，图中沿剖面线PQ 的海拔高度最大在200~250 米之间，而沿剖面线MN 的海拔高度最大在250~300 米之间，说明C在图甲中剖面线MN 上，B项错误；C 点是山顶，C与A之间上部较陡，下部较缓，为凹形坡，站在C 点可以看到A 点，D项错误；B 和 D 即图甲中的O 点，即鞍部，C项正确。故选C。 2．若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔250 米时，根据图中等高线数值分析，只有两个小山顶海拔大于250 米，还露出水面，形成小岛，即图甲范围内将出现两个岛，B项正确。故选B。3．读图可知，图中海拔最高处位于图中右上角，其范围为350-400米，最低处位于图中两条100米等高线之间，其范围为50-100米，两者的相对高度为250-350米，因此最大相对高度可能是349米，B项正确。故选B。 下图为某地区等坡度线（地表坡度值相等的点连成的线）图，图中数字代表坡度（坡面与水平面的夹角）。某次滑坡之后在甲河段形成了一个巨大的堰塞湖，堰塞体高出水面20多米。据此完成下面小题。4．在未形成堰塞湖前，图中河流流速最快的河段是（） A．甲B．乙C．丙D．丁
等高线地形图练习02 （2018江苏）“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月，《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。图1为“某地坑院村落景观图”，图2为“某黄土塬地形示意图”。读图回答1～2题。 1．图9中，适合建造地坑院村落的是 A．甲B．乙C．丙D．丁 2．作为“民居史上活化石”的地坑院，今后应 A．有选择地作为旅游资源开发B．对各处地坑院完整保护 C．对废弃的地坑院大力修复D．加速地坑院的推广建造 (2012·课标卷)下图示意某小区域地形。图中等高距为100 m，瀑 布的落差为72 m。据此完成3～4题。 3.Q地的海拔可能为( ) A．90 m B．230 m C．340 m D．420 m 4.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( ) A．260 m B．310 m C．360 m D．410 m 图4示意某地的等高线分布，从a河谷到b、c河谷 的地层均由老到新。读图完成5-6题。 5.图中X地的地质构造地貌最可能为 A.背斜谷 B.背斜山 C.向斜谷 D.向斜山 6.若a、c两河的支流相连，则流量显著增大的地点是 A.① B.② C. ③ D.④ 7.某中学地理小组对右图所示区域进行考察。在同学们绘制的地形剖面图中，依据右图甲、乙两处连线绘制的是（）
8．（2018海南）阅读图文资料，完成下列要求。（10分） 下图示意我国某地区主要交通线和城镇的分布。 从地表形态影响的角度，概括甲乙两地间主要交通线的分布特点并简析原因。 9.下图是“某地区等高线地形图”，某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察，读图回答下列问题： ⑴兴趣小组沿河谷从M点到N点进行考察，这两点之间的高差是米。 ⑵为解决用水问题，A村计划修建一条自流引水管道。在L1、L2、L3、L4四条引水路线方案中，兴趣小 组认为最适宜的线路是。试说明理由。 ⑶该地区拟建两个火情瞭望台，通过它们两个视野能覆盖整个区域，a、b、c、d、e中适合的两个地点 是。 10.下图所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为29%。读图，简述该国地形、地势特点。
等高线地形图 线上同步测验 下图示意某小区域地形。图中等高距为100 m，瀑布的落差为72 m。据此回答1～2题。 1．Q地的海拔可能为() A．90 m B．230 m C．340 m D．420 m 2．桥梁附近河岸与山峰的高差最接近() A．260 m B．310 m C．360 m D．410 m 【解析】 【答案】 1.D 2.C 下图是我国西南某地的等高线(单位：m)地形图。据此回答下题。
3．E地海拔可能是() A．1 170 m B．1 190 m C．1 210 m D．1 230 m 4．甲、乙、丙、丁四地最可能形成较大瀑布的是() A．甲B．乙 C．丙D．丁 解析：第1题，图示E地位于1 200与1 220两条等高线之间，则其高度介于1 200～1 220 m之间，故C正确。第2题，图中甲、丙、丁位于谷地、乙地为山岭，且甲、丙处于陡崖位置；而瀑布多出现在陡崖位置，则甲、丙可能出现瀑布；甲位于鞍部与谷地的结合部，汇水面积小而不可能出现较大瀑布；丙位于较大的谷地中，汇水面积大而可能出现较大瀑布。 答案：3.C 4.C 2018年11月3日，突发山体滑坡形成的堰塞体阻断了金沙江。下图示意金沙江某段河流及附近等高线(单位：m)地形图，据此回答下题。 5．山体滑坡之前，河流①②段() A．①处流向②处西南流向东北 B．①处流向②处西北流向东南 C．②处流向①处西南流向东北 D．②处流向①处东北流向西南 6．若堰塞体上游河流流量稳定，在堰塞体自然崩溃之前，①处水位变化为()
7．山体滑坡发生后，在等高线地形图中滑坡处的相应等高线() A．没有变化B．向高海拔处凸出 C．向低海拔处凸出D．趋于平直 解析：第5题，由河流流向与等高线凸出方向相反可知，图中河流由①处流向②处；结合指向标，可确定由西北流向东南。第6题，①处位于堰塞体上游，在堰塞体自然崩溃之前，①处水位持续上涨；结合沟谷下窄上宽的特点，在河流流量稳定的前提下，①处河流水位上涨先快后慢。故A正确。在上游来水稳定的前提下，河流水位上涨速度与河道形态相关。图示河流位于高山峡谷中，则河道形态为“V”形；相同来水量，前期因河道下部窄而水位上升快，后期因上部较宽而水位上升较慢。第7题，山体滑坡发生后，滑坡处地势较两侧低，则相应等高线向高海拔处凸出。 答案：5.B 6.A7.B 凸面镜又叫广面镜，主要用于各种弯道、路口，它可以扩大司机视野，使司机及早发现弯道对面车辆。下图为某地局部等高线地形图(图1)和司机小王看到的凸面镜里的画面(图2)。据此回答下题。 8．该凸面镜最可能设置在() A．①B．② C．③D．④ 9．司机小王驾驶的车辆正驶向() A．东方B．西北方
专题02 等高线地形图考点帮你练 一、选择题 （2021·全国高三月考）读福建省某地等高线(单位：米)示意图，完成下面小题。 1．图中最可能体会到“行到水穷处”意境的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 2．在M地常可以看到枝干向西扭曲的树木，其主要原因可能是（） A．夏季风B．山谷风C．大暴雨D．泥石流 3．若在此地选一处露营地，你认为较合适的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 （2021·浙江高考真题）下图为某地地质地形图，图中断层附近有一条溪流。断层东侧相对上升﹐西侧相对下降。完成下面小题。 4．该溪流（） A．流向为自南向北B．侵蚀地表，形成断层
C．晚于白垩纪形成D．西岸平坦，东岸陡峭 5．甲、乙两地之间地层剖面示意图最有可能是（） A．①B．②C．③D．④ （2020·莒南第二中学高三月考）下图为我国南方某旅游山区等高线示意图，当地旅游局正着手开发新的旅游项目。读图完成下面小题。 6．漂流能让旅游者体会冲荡激流的运动乐趣，图中最适宜开发该项目的河段是（） A．①B．②C．③D．④ 7．玻璃栈道能让旅游者体验悬空的惊险、刺激感，图中最合理的玻璃栈道规划线路是（） A．R B．T C．L D．K （2021·山东高三其他模拟）2019年9月23日，许多北京摄影爱好者挤满了天桥，拍摄落日与天坛祈年殿叠合在一起的悬日画面。下图为某市民拍摄的天桥与悬日照片。据此完成下面小题。
8．与照片拍摄方向最接近的是（） A．B． C．D． 9．摄影爱好者想要在这里再次拍摄到同一景象，最早的日期应该选择在（） A．2019年12月22日B．2020年3月21日C．2020年6月22日D．2020年9月23日（2021·山东泰安市·高三一模）读欧洲固体降水占全年降水百分比图（%），完成下面小题。 10．欧洲固体降水占年降水量百分比的分布特征是（） A．由西北向东南减小B．由西南向东北减小 C．由西南向东北递增D．由低纬向高纬减小
〈等高线地形图>专题练习 2018年10月一、选择题 读我国南方某地地形图，完成1~2题。 1．图中A点位于（） A．山脊B．山谷C．山顶D．陡坡 2．下列关于图示区域的说法，正确的是(） A．适合大规模发展种植业B．村落所在的位置地势较高 C．甲村比乙村规模大的原因是地形平坦D．B处修建大坝会淹没乙村大部分的农田3．下图为某地等高线图，数值关系为a＞b＞c，则①②两地代表的地形分别是() A．山脊、山脊B．山谷、山谷C．山脊、山谷D．山谷、山脊 读某地等高线（单位：m)地形图，完成4～5题。 4．图中标出的几条支流中，有一条实际上是不存在的，其序号是(） A．①B．②C．③D．④ 5．关于甲、乙两村的比较，正确的是（) A．甲村交通更为便利B．甲村水源更为丰富 C．乙村位于甲村的西南方向D．两村都不可能发生滑坡灾害
6．2017年5月初，我国西南某地连降暴雨,该地区发生重大滑坡、泥石流等自然灾害，造成重大损失。下图是逃生线路示意图.泥石流发生时，最佳逃生线路是(） A．①B．②C．③D．④ 图为我国东部季风区某山区的等高线(单位:m）地形图,读图完成7~9题. 7．在开发本地的过程中，不合理的做法是（） A．拟修建一座水库,大坝位置应选在a、b两地中的b地 B．修建水库前，甲、乙两村都必须搬迁 C．丙、丁两度假村之间拟修一条公路，应选择线路② D．乙村欲从河流中引水，③④两条引水线④更合理 8．当地农民在荒山因地制宜种植的经济林是() A．苹果B．香梨C．柑橘D．咖啡 9．关于图中河流的叙述,正确的是() A．自东南向西北流B．径流量季节变化大 C．以冰雪融水补给为主D．夏季水量小 二、综合题 10．下图是山东省东部某地等高线地形图，某校初中学生计划在图示区域进行研学旅行活动.读图完成下列问题。 图6
班级姓名等高线地形图专题练习（2017） 一、选择题： 读图为“某地区局部等高线示意图”，完成1～2题． 1．图中甲、乙、丙三个聚落，按照海拔 从高到低排序正确的是（） A．甲＜乙＜丙B．乙＜甲＜丙 C．甲＞乙＞丙D．乙＞甲＞丙 2．有关图中地理事物或现象的描述错误 的是（） A．该区域属于我国四大区域中的北方地 区 B．③处不可能形成河流 C．图中①河流流速大于②河流 D．丙处发展种植业的优势明显好于甲处 3．下列描述与图中实地情况一致的是 （） A．①处比⑥处坡度陡峭 B．②处海拔不足400米 C．③处比四周低 D．⑤处可能有河流 读“湖南某地等高线示意图”（如图），完 成4～6题 4．果园小木屋的海拔是 （） A．100～200米 B．100～150米 C．150～200米 D．200～250米 5．登临M观景台，不可能观 赏到的风景是（） A．仰望飞瀑 B．俯瞰奇峰 C．近观茶园 D．远眺丽湖 6．四月时分，春暖花开，地理兴趣小组成员徒步考察小琼河，下列景观可能见到的是（） A．金黄的稻田一片片，风吹稻穗香两岸 B．嫩绿的茶园里人们采茶正忙
C．满山坡的苹果树挂满了红彤彤的果子 D．青稞点染着河谷嫩绿的春色 右图为某地等值线图，数值关系为a>b>c。读图，完成7-8题。 7.若三条线为等高线，下列叙述正确的是（） A.甲地可能发育河流 B.乙位于山谷 C.甲地海拔高于乙地 D.甲位于山脊 8.若三条为等降水量线，则甲、乙降水量的关 系是（） A.甲＞乙 B.甲＜乙 C.甲＝乙 D.无法判断 读右图回答9-10题。 9.右图中abcd四个聚落中，最有可能 发展成为城市是 A.a聚落 B.b聚落 C.c聚落 D.d聚落 10.促使该地成为发展城市的主要因素 是 ①宗教中心；②自然资源丰富；③地 形开阔；④河流交汇处； A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 某校地理小组的同学进行地理野外考察活动，他们将考察的区域画出了如下所示的等高线示意图（单位：米），据图回答11～12题． 11．同学们测得甲村12时的气温是16℃， 则乙村此时的气温约为（） A．19℃ B．16℃ C．13℃ D．10℃ 12．为了找到既能看到甲村又能看到乙村 的观察点，他们去了如图序号所示的四个 地点．你认为这个观察点应该选择 （） A．① B．② C．③ D．④ 13.下面四幅等高线地形图中，正确表示河流流向的是（） A. B. C. D. 二、综合题： 1．读“等高线地形图”，完成以下问题： （1）图中甲地在乙地的方向，河流丙的流向大致是．
专项训练：等高线地形图（附答案） 、单选题 在等高线地形图上，等高线从低处向高处凸出，可以判定为 1. 在等高线地形图上，等高线密集的地方表示（ A.海拔高 B.坡度陡 C.坡度缓 D.海拔低 2. 能一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏的地形图是 A.等高线地形图 B.分层设色地形图 C.地形剖面图 D.政区图 3. 在等高线地形图上，（ ①等高距全图是一致的 ③等高线是可以重叠的 ） ②等高线是可以相交的 ④等高线是不可以闭合的 4. A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 在等高线分层设色地形图中，绿色代表 A.海洋 B.平原 C.冰川 D.高原 5. 6. A.山谷 B.盆地 卜列等高线地形图中，表示山谷的是 （ 7. 8. C.陡崖 D.山脊 A. a B. b 在等高线地形图上, A.盆地 若干条等高线重叠的地方是 （ B.陡崖 C.鞍部 D.山顶 卜列关于等高线的描述，正确的是（ A.等高线上面标的数据是相对高度 C.等高线上面也可以不标数据 B.等高线都是闭合的曲线 D.等高线地形图上不能表示出平原 9. 卜列等高线地形图中，主要表示山脊的是 A. B. C. D.
10.有关地图知识的叙述，正确的说法是( ) A.等高线闭合的地区，数值由内向外变小的为盆地 B.分层设色地形图上，绿色比黄色代表的高度要高 C.等高线稀疏的地方坡度缓 D.任何地图的上方总是北方 、综合题 11.读“某地等高线地形图”，判断下列说法是否正确。 (1)甲地位于乙地的东南方向。( ) (2)河流丙的流向大致是自北向南。( ) (3)B点的海拔是600米，A点和B点的相对高度大于200米、小于400米式) (4)甲、乙两地的实地距离是100米。() (5)如果C D两条虚线中有一条表示小河，该小河应位于C处。() (6)甲地比较适合建自来水厂。( ) 12.读图12 “某地等高线地形图”，回答问题。 (1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称， A ；B 。 (2)A地与D地的相对高度约为米；同一时间测得A、D两地的气温相比，地气温更高。 (3)C地位于D地的方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距 离是千米O (4)某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进， 摆脱困境。请解释这种做法的合理性：。
新教材高考地理等高线地形图专题练习 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 下图为某地等高线（单位:m）示意图。读图，完成1～2题。 1．关于图中信息的说法，正确的是 （） A．CD是山谷，EF是山脊 B．甲、乙两山的相对高度为2400米 C．A在东南坡上，阳光充足 D．A地比B地降水多 2．该处山脉走向为（） A．东西走向B．南北走向C．东北一西南走向D．西北一东南走向下图的等高线地形图（单位：米）代表某种景观，据此完成3～5题。 3．该种景观是（） A．小溪B．梯田 C．平原D．沙滩 4．该景观最有可能位于（） A．黄土高原B．江南丘陵 C．青藏高原D．四川盆地 5．能够直观地表示某一地段上起伏和坡度陡缓的地图是（） A．等高线地形图B．平面图C．分层设色地形图D．地形剖面图下图所示区域位于某大陆的西岸，结合图中信息完成6～7题。
6．对图中区域的地理事物判断正确的是（） A．河流的流向为先向东南后向南 B．甲处海拔高度应该是700m C．该地区冬季流水侵蚀作用微弱 D．图中河段长度约为200km 7．图中乙处适宜进行的农事活动是（） A．布局对于土壤肥力要求较高的作物B．布局耐盐碱的农作物C．布局要求土壤排水条件良好的作物D．布局喜酸性的农作物读世界某半岛图，完成8～9题。 8．若M地地理坐标是(50°N,116°W)，那么M位于该半岛的() A．东北方B．东南方 C．西北方D．西南方 9．结合所学知识与图中信息判读，该半岛自然地理特征为 () A．气候类型均为温带季风气候 B．山区植被多为亚热带常绿硬叶林 C．地势东高西低，河流短小流急 D．土壤多为红壤，呈酸性 不同地域有不同的地理环境和文化景观。结合下图，完成10～11题。 10．下列关于①①①①文化景观的叙述正确的是（） A．①景观所在地区是古文明中心，为非洲文化圈 B．①景观所在地区是东亚文化圈，是佛教发源地，季风造就了稻米生产文化C．①景观所在地区是以欧洲移民为主的国家，具有浓郁的西方文化风情
典型地貌等高线地形图的判读 1、风蚀蘑菇等高线地形图： 风蚀蘑菇是由风蚀柱演变而成的。风蚀柱主要发育在垂直节理发育的基岩地区，经过长期的风蚀，形成孤立的柱状岩石，称为风蚀柱。由于接近地表部分的气流中含沙量较多，磨蚀强烈。如再加上基岩岩性的差异，风蚀柱常被蚀成顶部大，基部小，形似蘑菇的岩石，故称风蚀蘑菇。在等高线地形图中蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线表示，而高处则用实 线表示。如图中P处即为基部，海拔高度为713m，Q处为蘑菇石顶部，海
拔高度为715m。 2、岱崮地貌等高线地形图： 是沂蒙山区典型的一种地貌景观（也叫方山）。“崮”的顶部平展开阔，外表呈圆形或方形，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓。成因主要是古生代寒武纪灰岩经受了强烈的地壳切割和抬升运动，地壳切割和抬升运动区经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重地质作用。在等高线地形图中崮顶等高线稀疏，外围为陡崖（等高线上标有示坡线），向山麓过渡等高线由密集变稀疏。
3、黄土地貌等高线地形图： 4、黄土地貌类型复杂，但主要形态由塬、梁、峁组成，地表冲沟发育，切割明显。 以我国陕甘宁地区和山西最为典型。在等高线地形图上塬面的等高线稀疏平缓，表示峁的等高线圆润；表示沟谷的等高线密集、狭窄，切割细碎，等高线经过谷底时，沿冲沟顶部弯曲，多数地区呈“V”形。如下面等高线图中西南部东北部等高线密集，为黄土梁和黄土沟谷，中部和最东北部为黄土塬地貌。在黄土塬的基础上，东北部还出现有黄土峁。 5、 6、 7、 8、 9、 10、梯田等高线地形图： 是在坡地上分段沿等高线建造的阶梯式农田。是治理坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、增产作用十分显著。梯田等高线 图表现为梯田田埂处等高线较密，田面平坦等高线稀疏。
等高线地形图专题训练 一、选择题 读某地区等高线图（单位：米），回答1～3题。 1．图中山峰与甲村的相对高度可能是 A．550米B．650米 C．750米D．850米 2．环保部门在桥梁下的河水里检测出农药残留物，这 些农药残留物最可能来自于 A．①地B．②地 C．③地D．④地 3．图示地区欲发展旅游业，你认为该地区优美的景观 主要体现在 A．幽谷藏寺B．急流飞瀑 C．海滩峡谷D．湖光山色 如图为山区的局部等高线地形图，读图回答4～5 题。 4.图中M、N两点之间的实际水平距离约为（） A.1000米 B.10千米 C.250米 D.20千米 5.若图中有一瀑布，则瀑布及最佳观赏的位置分别位 于： A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁 读右侧某村等高线图，回答6～7题 6．下列叙述，不正确的是 A．该地区最高海拔在500至600米之间 B．若要上山顶B，从②处比④处上更省力 C．李村位于山顶A 的东北方向 D．若要进行攀岩运动，选择①处最合适 7．根据因地制宜的原则，该地最适宜种植 A．柑橘 B．苹果 C．香蕉 D．人参 读图3“某地等高线地形图”，完成9～10题。 8．图中①～④的地形部位名称依次是 A．山脊、山顶、陡崖、山谷 B．山顶、山脊、山谷、陡崖
C．山谷、陡崖、山顶、山脊 D．陡崖、山谷、山脊、山顶 9．乙河干流流向大致是 A．从西向东流B．从东南向西北流 C．从北向南流D．从西南向东北流 10．甲村所在虚线区域内的地形类型是 A．平地 B．丘陵 C．高原D．山地 读右图“我国东部地球某等高线地形图”完成11—12 题。 11.图中数码代表的地点中，地处山脊的是B A.① B.② C.③ D.④ 12.图中A、B两地相比C A. A地位于B地的西北方向 B. A地坡度比B地陡 C. A地年降水量可能多于B地 D.A地海拔高于B地 读下面四幅图，回答13—14 题。 13．天津塘沽的小韩要到武汉开会，所用地图选择正确的是 A．用甲图设计线路 B．用乙图查找宾馆 C．用丙图识别天气 D．用丁图了解景点 14．若上述四幅地图图幅相同，则比例尺最大的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 二、综合题 15、读某地等高线示意图，回答。 (1)丁村位于丙村的 (方向)。
高频考点338 1.等高线地形图专题 ⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因： ①地处峡谷处，利于筑坝；②有盆地地形，蓄水量大。 ⑵交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由： 等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。 ⑶确定某地为盆地，判断理由： 河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。 ⑷引水工程选择某地，原因： 该地地势较高，河水可顺地势自流。 ⑸选择某地为梯田，理由： 该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。 ⑹登山选择某线路，原因： 该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。 【拓展提升】 长江是中国第一大河，素有“黄金水道”之称。2016年，《长江经济带发展规划纲要》正式印发，强调以长江黄金水道为依托，发挥上海、武汉、重庆的核心作用，以沿江主要城镇为节点，构建沿江绿色发展轴。长江沿岸的沪汉蓉高铁加上四通八达的高速公路，形成密
集的综合交通网。图1示意“黄金水道”的水深变化，图2示意汉蓉高铁运行速度变化。据此完成下面小题。 1．据图1可知，长江“黄金水道”（） A．已经实现了梯级开发B．重庆和枝城间运量最大 C．枝城以下运量逐渐增加D．枝城附近建有巨大水库 2．图2反映沪汉蓉高铁线路（） A．南京至上海、合肥距离相等B．自东向西地势呈三大阶梯 C．西部人口密度大设置站点多D．重庆至万州段地形最为复杂 3．沪汉蓉高铁与长江“黄金水道”（） A．速度与水深呈正相关B．运输的对象相同 C．二者可实现优势互补D．受天气影响均很大 【答案】1．D 2．D 3．C 【解析】1．图示表示长江“黄金水道”的水深，不能反映流域已经实现梯级开发，A选项错误。运量虽然与水深有关，但并不是成正相关关系，B选项错误。枝城以下运量逐渐增加，“逐渐”无法判断，C选项错误。重庆至枝城航段水深明显比上、下游深，是因为枝城上游修建了三峡大坝，使该河段航道的水深大大增加，D选项正确。故选D。 2．图2反映的是沪汉蓉高铁运行速度的变化。图示为高铁运行速度曲线，不能判断准确距离，A选项错误。本段铁路未经过青藏高原，没有经过第一阶梯，且地势东部较低，西部较高，B选项错误。东部经济发达，地形平坦，西部人口未有东部人口多，C选项错误。沪宁段高铁时速高达350km/h，而重庆至万州段时速只有160km/h，其影响因素应该是东部地形平坦，高铁的运行速度快，西部，特别是重庆至万州段地形复杂，限制高铁的运行速度，D 选项正确。故选D。 3．高铁运行速度与水深无关，A选项错误。长江沿线的高铁主要是客运，而长江水运主要是货运，二者可以实现客、货优势互补，B选项错误，C选项正确。二者受天气的影响不同，水运受天气的影响更大，D选项错误。故选C。 新疆独库公路南北长561公里，纵贯天山山脉。沿线风景迷人，被称为新疆“最美自驾公路”。读“独库公路经过地区等高线图”，据此完成下面小题。
1 专题一等高线地形图的特点、判读方法及应用 一、相对高度和绝对高度（海拔） 地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫海拔也叫绝对高
度，如图中的甲地海拔为1500米；某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度，如图中甲地高出乙地1000米。
二、等高线的含义及其特征 （一）等高线的基本特征 1.等高线是地面同一高度相邻点之连线。等高线的特点为： （1）同线等高．．．． 。即同一等高线上各点高度相同。（2）自行封闭．．．． 。各条等高线必自行成闭合的曲线，若因图幅所限不在本幅图闭合必在邻幅图闭合。（3）不能分叉．．．．，不．能合并．．． 。即一条等高线不能分叉成两条，两条等高线不能合并成一条(悬崖，峭壁例外)。 2.等高线是反映地形起伏的基本内容，从这一意义上说地形图也就是等高线的水平投影图(当然，还要附加一些内容)。黄海平均海平面是计算高程的起点，即等高线的零点。按此可算出任何地形的绝对高程(海拔)。 3.等高距——切割地形的相邻两假想水平截面间的垂直距离。在一定比例尺的地形图中等高距是固定的。 4.等高线平距——在地形图上相邻等高线间的水平距离，它的长短与地形有关。地形坡缓，等高线平距长，反之则短。 （二）、判读等高线的形状特征(示坡线—垂直于等高线并指向低处的短线)来判断。
(1)山头与洼地 ?山头：曲线内高外低，示坡线向外 ?洼地：曲线内低外高，示坡线向内
(2)山脊与山谷 温馨推荐 您可前往百度文库小程序 享受更优阅读体验 不去了 立即体验 凸低为脊（中间高两侧低）凸高为谷（中间低两侧高） (3)鞍部：两个山头间的低凹处，---------------------------------->---- 一般也是两个山脊和两个山谷的会聚处。
等高线地形图专项练习（有答案）-难点突破专题 学优生特训材料地理学科—专题二：等高线地图专题 班级姓名 读“我国某古村落等高线地形图”,完成1~2题。 图ZX1-1 1.文化古庙所处的地形部位是( ) A.山谷 B.鞍部 C.山顶 D.山脊 2.开发旅游资源,建设文明生态村。下列做法不恰当的是() A.倡导绿水青山就是金山银山的发展理念 B.将文化古庙迁到村庄附近 C.保护森林,发展生态旅游 D.严禁秸秆、垃圾露天焚烧
学校地理兴趣小组，正在娄底某贫困山村考察，为贫困山村实施产业脱贫进行实地调查。读贫困山村地区的等高线地形图，完成下面小题。 3. 考察队员来到该地规模最大的村庄，发现该村庄四周地形较封闭，所处地形为 A. 山间盆地 B. 山顶台地 C. 幽深山谷 D. 平缓山坡 4. （2019年湖南省娄底市）考察调查后，发现该地区在图中①、 ②两处均适宜修筑水库，发展灌溉和淡水养殖。兴趣小组成员建议在 ②处修筑水库，主要原因是该方案 A. 峡谷口海拔 B. 淹没土地少 C. 人口迁移量少 D. 库区面积和蓄水量大 北京和张家口联合举办2022年冬奥会。据如图“张家口某滑雪场等高线图”，完成5-6题。
5．初学者应尽量选择坡度较缓的滑雪道练习。图中所示四条滑雪道最适合初学者练习的是（） A．L1滑雪道B．L2滑雪道C．L3滑雪道D．L4滑雪道 6．四位学生绘制的MN段地形剖面示意图，其中正确的是（）暑假期间，一野外考察组对右侧等高线地形图所示的济宁市 某区域考察。读图，完成6-7题。 7.下列叙述正确的是（） A.该区域地形以山地为主 B.①地位于王庄的正东方 C.小河②河段比③河段流速快 D.图中陡崖高度超过200米 8.下列四地中，最适宜考察组野外宿营的是（） A. ①地 B. ②地 C.④地 D.⑤地 井茶品种多样,其中杭州西湖产区的龙井茶品质被公认为最好。龙井村位于西湖产区，其茶园分布在30度以上的坡地,且土壤呈酸性,富含某些微量元素,形成了茶树良妤的生长条件。
高考地理新课标等高线地形图专题复习（附答案） 等高线地形图 1．读下面经纬网图和等高线图，判断( ) A．甲图全部在西半球，乙图在北半球 B．甲图比例尺较乙图大 C．甲图实际范围比乙图大 D．甲图实际坡度较乙图大 2．下图中虚线或字母表示地形部位。下列选 项中，地形部位名称排序与图序相符的是( ) A．①山谷②山脊③鞍部④山顶 B．①山谷②山谷③山顶④鞍部C．①山谷②山脊③山顶④鞍部 D．①山脊②山脊③山顶④鞍部3．对下列比例尺相同的等高线地形图，判断正确的是( )
A．坡度由大到小为BEDCA B．坡度由大到小为BDECA C．坡度由大到小为ACDBE D．坡度由大到小为EBDCA 4．下图是等高距相同的四幅地形图，有关a、b、c、d四处坡度大小的说法，正确的是( ) A．a>c>d>b B．a=b=c=d C．b>d>c>a D．无法确定 5．读我国东部某地等高线示意图，图中等高线所示高度分别为100米、200米、300米、400米，图中城镇与H地的相对高度的最大值为h，则h为( ) A．199
(1)将下列地形名称的代号填在图中恰当位置。A鞍部、B陡崖、C山脊、D山谷、E小河 (2)图上的比例尺是l：，即图上1厘米代表实地距离。 (3)甲乙两山顶的图距为厘米，实地距离为千米。 (4)甲山在乙山的方向，甲乙两山的相对高度是米。 7．在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶、盆地、峡谷，判断：
甲处是；乙处是；丙处是；丁处是；戊处是。8．与平面图中自X 至Y地势变化最符合的剖面是( ) 9．读等高线示意图，完成下列要求。 (1)图中a，b，c，d四点中，最容易发育成河流的是。 (2)图中心与xY的交点在剖面图上的是( )。 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
微专题等高线地形图 知识系统
一、等高线的判读 （一）数值 1.等值线的数值判断地形类型。 地形类型平原丘陵山地高原盆地 判读依据 稀疏， 200m以 下 起伏和缓， 200m～ 500m 起伏较大； 500m以上 中间稀疏，边缘密集； 内部数值大，1000m以 上 中间稀疏，边缘密集； 海拔没有一定标准 2.等值线数值判断地形部位 山地 VS 盆地 闭合曲线，内高外低闭合曲线，外高内低 山脊 VS 盆地 等高线凸向低处，中间高于两侧等高线凸向高处， 中间低于两侧 考点精讲
3.描述地形特征： 1．（2019·汤原县高级中学高二月考）读下图，完成下列问题。 (1)简述该区域的地形特征，并说出①、②两地地形类型。（二）疏密
1.坡度陡缓。同一幅图中的等高线越密集，表示坡度越陡。 2.通视问题。两点之间从高处到低处，如果等高线是先密集后稀疏，表明为凹坡，可通视； 如果等高线是由稀疏到密集，表明为凸坡，不可通视。 注意：通视还有另一中考法，如果两点之间存在山脊或者其他障碍物，也不可通视。 2.（2019·山东高三期中）读某地等高线分布图，图中最高峰海拔1029米，等高距相同。据图完成题目。 骑单车慢行是当前驴友们喜欢的活动，某驴友团计划自图中M地骑行到N地游玩，途中最费力的地点是（）A．甲B．乙C．丙D．丁 3.（2019·武进区礼嘉中学高三期中）下图为我国亚热带季风气候区某区域等高线(单位：米)分布示意图，图中水库水面海拔165米。读图，完成下面小题。
图中村落因多古桥、古民居、古牌坊等而著名，驴友小王想拍摄村落全貌，在①②③④处应选择的拍摄点是 A．①处B．②处C．③处D．④处 （三）弯曲 1.凸低为高，是山脊。山脊为分水岭，连接分水岭，可以推测山脉的大致走向。 2.凸高为低，是山谷。山谷为汇水区，发育。水往低处流，因此河流的流向与等高线弯曲方向相反。 4.（2019·新疆兵团第二师华山中学高三月考）下图是我国东南某地旅游景区等高线地形图，图中虚线为观光索道线，索道运行速度保持恒定。读图，完成下面小题。
专题02等高线地形图 一、课程标准深解读 【课程标准】 1．学会等高线分层设色地形图的制作与判断方法。 2．掌握等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系。 【核心素养】 人地协调观：利用等高线地形图指导人们的生产、生活活动。 区域认知：结合等高线地形图，认识不同部位的名称及特征。 综合思维：联系等高线地形图的应用，学会相关线路、宿营地、大坝坝址等人类活动的选址。 地理实践力：联系等高线地形图和地形剖面图，学会地图的判读方法和等高线的相关计算。二、必备知识当堂清 考点1. 等高线地形图 1、海拔：某地高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1500米，乙点海拔为500米。 2、相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对高度是1000米。 3、等高线：地图上海拔相同的各点连线。 4、等高线地形图：用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。 5、基本地形部位：
考点2. 地形剖面图 1、含义：沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，可以反映出沿地形剖面线各点的地势高低变化和坡度大小状况。 2、地形剖面图的绘制： 第1步：确定剖面线。在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如下图中的A—B)。
第2步：建坐标。纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离，横坐标与剖面线平行。 第3步：确立比例尺。垂直比例尺一般远大于水平比例尺，倍数越大，起伏越明显。 第4步：描点。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如起点、终点、最高点、最低点等)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。 第5步：连线。用光滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)。AB间的剖面图如下： 三、关键能力看拓展 拓展1. 等高线地形图的基本特征 (1)“同线等高”——同一条等高线上各点海拔相等。 (2)“同图等距”——同一幅地图上等高距一致。 (3)“密陡疏缓”——等高线越密集,坡度越陡,反之越缓。 (4)“凸低为脊”——等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊。 (5)“凸高为谷”——等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷。 (6)“重叠为崖”——多条等高线重叠处为陡崖。 拓展2. 等高线地形图的判读技巧 项目读图内容分析、解决问题 读数值范围①区域地势起伏大小 ②海拔最大值、最小值 判读区域地形特征,判断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、 阴坡) 读延 伸方 向 区域等高线整体大致凸出方向 读疏密程度①坡度陡缓——密陡疏缓 ②坡面凸凹:高疏低密——凸坡,高密低疏 ——凹坡 农业:陡坡种水土保持林,缓坡修梯田 工程建设:为了使道路平坦,山区公路尽量沿等高线修建, “之”字形道路有利于降低坡度 读弯曲状况①山脊:凸向低处 ②山谷:凸向高处 ③鞍部:正对的两山脊等高线之间的低洼 部分 ①判断河流流向:河流流向与等高线弯曲方向相反 ②导致局部等温线弯曲。山谷地势低,气温较两侧高,等 温线凸向地势高的方向;山脊相反 读局部闭合①山顶、山峰:中间高四周低 ②盆地、洼地;四周高中间低 ③表示高度不在正常范围,判读规律:“大 于大的”或“小于小的” 判读局部海拔大小或高度范围、高差等 拓展3. 等高线地形图的相关计算(1)计算两地间的相对高度：
等高线地形图基本知识 一、等高线图的判读： 等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离。) 几条特殊的等高线： 0米线表示海平面，也是海岸线，是陆地等高线与海洋等深线的分界线；200米线区分平原和低丘（或平原与山区的分界线）；500米区分丘陵与低山；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米线反映高山和青藏高原 1、判读规律： ①数值大小： 海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为地形； 海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓—为地形；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形—为地形； 海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏—为地形。 ②判读坡度: 同一幅图疏密程度：密集—坡度；稀疏—坡度。 *有时候图上看不出密集与稀疏时，可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。 分以下两种情况： B、在等高距相同（即相对高度相同）的条件下，坡度与水平距离成反比，比例尺大的地图（水平距离短），坡度大。比例尺小（水平距离长），坡度小。 C、在比例尺相同（水平距相等）的条件下，坡度与相对高度成正比，等高距大的地图（相对高度大），坡度大。等高距小的地图（相对高度小），坡度小。 ③形状特征： 等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低——。 等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高——或洼地。 两个山顶中间的低地，形似马鞍——为地形。 如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线) 等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处——表示。 如果凸出部分指向高处——表示。 ④陡崖相关知识：（陡崖顶、陡崖底的海拔与陡崖的相对高度） 三者关系：陡崖的相对高度=崖顶海拔—崖底海拔 I、相对高度基本计算方法： 若： A ≤崖顶海拔〈 B； C ≤崖底海拔〈 D 则： A-D≤陡崖的相对高度〈B-C II、陡崖相对高度计算方法：（x-1）d≤ΔH<(x+1)d 式中：ΔH悬崖的相对高度，d为等高距，X表示相交等高线条数。 例：在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖处的相对高度可能为( ) A、180米 B、220米 C、320米 D、280米 2、实际运用： （1）与气候结合： A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。 6 0C/1000m。 B、山区应考虑迎风坡和背风坡。(降水量的差异) C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。 例题6、分析我国三大火炉(南京、武汉、重庆)、火洲(吐鲁番)的成因。 处于长江河谷的背风坡；处于吐鲁番盆地中 （2）与河流水文结合：山地：常形成放射状水系, 盆地：常形成向心状水系 山脊：常形成河流的分水岭（山脊线）, 山谷：常有河流发育（山谷线）