保山第九中学“315”高效课堂教学模式高二地理学科课堂(新课/复习)导学案设计活页第周第课时上课时间: 年月日星期备课组长签字: 杜芹意教研组长签字: 肖平平包级主任签字: 赵连宏班级: 小组: 姓名: 课题: 第一章地球知识—经纬网(一) 设计人: 杜芹意学习目标: 1、地球得形状与大小;2、东经度与西经度,东半球与西半球得划分;3、南纬度与北纬度,南半球

文华高中高二区域地理中国地理《中国的自然资源》导学案班级：组名：学生姓名：学习目标1、能区分可再生资源与非可再生资源。2、能运用所学知识，分析土地资源类型、分布、原因、存在问题及对策。3、能说出水资源时空分布特点及其对人类生产生活发展的影响及解决措施。学习重难点1、我国土地资源分布、特点及水资源利用种存在的问题及解决危机的有效途径(重点)。2、我国土地资源分

）大西洋、北冰洋、北海、波罗的海、地中海）冰岛、斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、、北极圈5.西欧以莱茵河为主干道，以各运河为辅形成了发达的内河航运网，你能说出其发达的原因吗？6.德国被称为欧洲经济的“火车头”，你能回忆出传统工业区——鲁尔区发展的区位条件，衰落原因及综合整治措施吗？7.德国的慕尼黑是欧洲最大的微电子工业中心，有德国“硅谷”之称，你能简要说出慕

高二区域地理东南亚学案及习题,带答案第2讲世界地理专题复习—东南亚、中亚东南亚【学习目标】1．阅读东南亚图，识记位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。2．理解东南亚地理位置重要性。3．了解马来群岛地形特征及成因。4．了解中南半岛的地形及地势特征，理解它们对该区域河流、人口、城市的影响。【基础知识】1．位置与范围(1)十字路口的位置地处亚洲与大洋洲、太

高二世界地理第三章亚洲概述使用时间：2014年10 月13 日编写人：李刚使用：高二（）班一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异—二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口、文化及经济发展的差异三、课前预习案（一）亚洲的位置和分区1.

遂宁东辰荣兴国际学校高2016级高二地理导学案 使用时间：2014年月 日 编号：005 编写人：程君 审题人：何爱琼 学生姓名： 评分： 区域地理——亚洲一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口

遂宁东辰荣兴国际学校高2016级高二地理导学案使用时间：2014年月日编号：005编写人：程君审题人：何爱琼学生姓名：评分：区域地理——亚洲一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口、文化及经济发展

高二世界地理第三章亚洲概述使用时间：2014年 10 月 13 日编写人：李刚使用：高二（11.12）班一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口、文化及经济发展的差异三、课前预习案（一）亚洲的位置

源自文库

经纬网的判读与应用NO.01预习案【学习目标】仔细研读文本||，用自己的话说出经线、纬线的特点||，列举3种以上经纬网的判读方法||。【使用说明】1.通读拓展教材||，进行知识梳理、体系构建、原理、规律的总结、方法、技巧提升||。2.限时20分钟||，独立完成||。通过题型演练||，总结一般规律||。构建梳理自我完善【问题引导】地球经纬网的起源:公元前344

区域地理非洲导学案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]高二地理导学案班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿编辑教师＿＿于娜＿＿＿＿＿ 085、几内亚湾的热带雨林为何延伸到15 °N附近？合作探究二读“尼罗河流域图”，回答下列问题：(1)图中①河名称是，②河名称是，③城市是，④水库是。(2)①发源于高原，属赤道多雨区，又有湖泊调节，

高二地理DL-018-G2-07《中国区域地理》导学案编写人：李群审核人：李群时间：2018-11-20班级：__________组别：__________组名：__________姓名：_____________【学习目标】1、了解中国四大地区的区域特征。2、能运用相关地理原理分析各种地理现象的成因。【重点难点】北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的位置

高二世界地理第三章亚洲概述使用时间：2014年 10 月 13 日编写人：李刚使用：高二（）班一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口、文化及经济发展的差异三、课前预习案（一）亚洲的位置和分区1.

美国【考试说明】1、美国的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。2、通过美国复习让学生学会进行区域的对比与分析，培养学生审题和读图能力。【课前预习案】【预习目标】识记关于美国的重点内容【预习内容】1、在图中标注主要的经纬度30°N、40°N、50°N、120°W、80°W。2、西部山地地形对降水有何影响？3、南北纵列的地形对中部平原气温的影响？4、在图

保山第九中学“315”高效课堂教学模式高二地理学科课堂（新课/复习第周第课时上课时间：年月日星期备课组长签字：杜芹意教研组长签字：肖平平包小组：姓名：课题：第一章地球知识—经纬网（一）设计人：杜芹意2、东经度与西经度，东半球与西半球的划分；3、南纬度与北纬度，南半球与北半球的划分；4、高、中、低纬度的划分与西半球的划分；南纬度与北纬度，南半球与北半球的划分；

课题：非洲（撒哈拉以南的非洲）学习内容我的收获【学习目标】1.说出非洲的地形、气候特征||。2.非洲经济的特征||。3.列表比较北非与撒哈拉以南非洲的异同||。4.理解非洲的人口、粮食与环境的关系||。【学习重点】1.非洲的地形、气候特征2.非洲的人口、粮食与环境的关系【知识链接】1. 东非裂谷带出处于板块张裂地带||，两岸悬崖壁立||，附近多火山||。乞力

第2讲世界地理专题复习—东南亚、中亚东南亚【学习目标】1．阅读东南亚图，识记位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。2．理解东南亚地理位置重要性。3．了解马来群岛地形特征及成因。4．了解中南半岛的地形及地势特征，理解它们对该区域河流、人口、城市的影响。【基础知识】1．位置与范围(1)十字路口的位置地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”；位于

高二地理导学案—区域班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿编辑教师＿王海健＿课题东亚日期2013/11/6学习目标1．结合地图识记东亚的位置、范围、主要国家及主要城市，主要区域特征。2．理解东亚地形对当地气候与河流的影响。3．理解日本自然环境对该国工农业生产的影响。4．理解东亚季风典型的原因。学法学案导学、自主学习、合作探究学习、讲解法课堂探究区1．读东亚地区图，回答

南通中学高二地理区域地理导学案-()————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

《北方地区》导学案【学习目标】1.掌握北方地区的位置、范围、区域主要特征。2.运用所学的地理知识去综合分析、解释地理问题。课堂 预习案【预习目标——北方知识梳理】（友情提示：预习时请先仔细阅读地图册184-185页内容）中国北方地区范围：西至 ，南至 1、 绘图： 经纬线：110°E,120°E, 35°N,40°N 2、地形：分为____ _、____ 、