保山第九中学“315”高效课堂教学模式高二地理学科课堂(新课/复习)导学案设计活页第周第课时上课时间: 年月日星期备课组长签字: 杜芹意教研组长签字: 肖平平包级主任签字: 赵连宏班级: 小组: 姓名: 课题: 第一章地球知识—经纬网(一) 设计人: 杜芹意学习目标: 1、地球得形状与大小;2、东经度与西经度,东半球与西半球得划分;3、南纬度与北纬度,南半球

高二区域地理学案4:南亚和印度【学习目标】1 •了解南亚的位置、地形特点、气候的成因和差异等。2 •能够对印度的农业类型和分布进行农业区位的综合分析。3. 了解印度的资源与工业的分布。【学习重点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。【学习难点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。一、利用数字归纳

世界地理专题 欧洲一、地理位置与范围2位置（1）海陆位置：亚欧大陆的 部，北临 洋，西濒 洋，南面隔 海与 洲隔海相望。（2）板块位置：大部分位于 板块，阿尔卑斯山脉是由于 板块与 板块相互 形成。 3国家（1）主要国家A____________，首都____________；B____________，首都____________；C___________

《什么是非洲》——自然篇一、鸟瞰非洲——夯实基础1.画出你心中的非洲绘图要求：①画出非洲轮廓并标出南北回归线、赤道、0°经线、30°E经线；②用加粗线条标东非大裂谷位置；③画出各个主要气候区的分布范围并用字母A—D标出；2.写出你心中的非洲用思维导图总结课前的自学成果二、走进非洲——课堂探究探究主题：大裂谷上的串珠状湖泊情境材料一：马拉维湖位于东非大裂谷最南

高二区域地理东南亚学案及习题,带答案第2讲世界地理专题复习—东南亚、中亚东南亚【学习目标】1．阅读东南亚图，识记位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。2．理解东南亚地理位置重要性。3．了解马来群岛地形特征及成因。4．了解中南半岛的地形及地势特征，理解它们对该区域河流、人口、城市的影响。【基础知识】1．位置与范围(1)十字路口的位置地处亚洲与大洋洲、太

高二世界地理第三章亚洲概述使用时间：2014年10 月13 日编写人：李刚使用：高二（）班一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异—二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口、文化及经济发展的差异三、课前预习案（一）亚洲的位置和分区1.

遂宁东辰荣兴国际学校高2016级高二地理导学案 使用时间：2014年月 日 编号：005 编写人：程君 审题人：何爱琼 学生姓名： 评分： 区域地理——亚洲一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口

高二区域地理学案亚洲 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】第六讲亚洲学习目标1.了解亚洲的基本概况及主要的国家。2.掌握亚洲的自然地理特征，并会分析不同地理因素对其环境特征的综合影响。3.知道亚洲的人口分布、增长状况及人口问题，理解亚洲不同区域的经济发展特征及其与地理环境的关系。一、亚洲的自

遂宁东辰荣兴国际学校高2016级高二地理导学案使用时间：2014年月日编号：005编写人：程君审题人：何爱琼学生姓名：评分：区域地理——亚洲一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口、文化及经济发展

高二区域地理学案4：南亚和印度【学习目标】1．了解南亚的位置、地形特点、气候的成因和差异等。2．能够对印度的农业类型和分布进行农业区位的综合分析。3.了解印度的资源与工业的分布。【学习重点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。【学习难点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。一、利用数字归纳法记忆

区域地理----世界的陆地和海洋编制人：xxxx 审核人：xxxx 课时安排：2课时 使用班级：高二文科组班别： 姓名： 学号： 学习小组：【学习目标】1．记住世界海、陆所占百分比及海陆分布大势。2．理解大陆、半岛、岛屿、大洲和洋、海、海峡的概念；记住世界主要大陆、半岛、岛屿、大洲和洋、海、海峡的名称、轮廓特征和地理位置。3．记住大陆上的洲际界线和各大洲的地

高二世界地理第三章亚洲概述使用时间：2014年 10 月 13 日编写人：李刚使用：高二（11.12）班一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口、文化及经济发展的差异三、课前预习案（一）亚洲的位置

经纬网的判读与应用NO.01预习案【学习目标】仔细研读文本||，用自己的话说出经线、纬线的特点||，列举3种以上经纬网的判读方法||。【使用说明】1.通读拓展教材||，进行知识梳理、体系构建、原理、规律的总结、方法、技巧提升||。2.限时20分钟||，独立完成||。通过题型演练||，总结一般规律||。构建梳理自我完善【问题引导】地球经纬网的起源:公元前344

高二地理DL-018-G2-07《中国区域地理》导学案编写人：李群审核人：李群时间：2018-11-20班级：__________组别：__________组名：__________姓名：_____________【学习目标】1、了解中国四大地区的区域特征。2、能运用相关地理原理分析各种地理现象的成因。【重点难点】北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的位置

高二区域地理学案亚洲．临朐中学高二地理组区域地理学案编制人：李鹏飞 2015-2-3第六讲亚洲学习目标1.了解亚洲的基本概况及主要的国家。2.掌握亚洲的自然地理特征，并会分析不同地理因素对其环境特征的综合影响。3.知道亚洲的人口分布、增长状况及人口问题，理解亚洲不同区域的经济发展特征及其与地理环境的关系。一、亚洲的自然环境特征1．位置(1)纬度位置：地跨热带

高二世界地理第三章亚洲概述使用时间：2014年 10 月 13 日编写人：李刚使用：高二（）班一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。2. 掌握亚洲的自然地理特征，结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2. 亚洲人口、文化及经济发展的差异三、课前预习案（一）亚洲的位置和分区1.

埃及一、填图1、在图1中填出：（1）阿拉伯半岛、西奈半岛；（2）填出地中海、红海、苏伊士运河、尼罗河、阿斯旺图1大坝、纳赛尔水库；（3）用不同颜色的笔或图例表示出西亚北非的气候类型；（4）填出开罗、亚历山大、苏伊士、；（5）填出西亚和北非重要的经纬线（北回归线、30°N、）；二、埃及的自然地理特征1、位置2、地形特征：3、主要的气候类型、特征：4、简述尼罗河

美国【考试说明】1、美国的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。2、通过美国复习让学生学会进行区域的对比与分析，培养学生审题和读图能力。【课前预习案】【预习目标】识记关于美国的重点内容【预习内容】1、在图中标注主要的经纬度30°N、40°N、50°N、120°W、80°W。2、西部山地地形对降水有何影响？3、南北纵列的地形对中部平原气温的影响？4、在图

保山第九中学“315”高效课堂教学模式高二地理学科课堂（新课/复习第周第课时上课时间：年月日星期备课组长签字：杜芹意教研组长签字：肖平平包小组：姓名：课题：第一章地球知识—经纬网（一）设计人：杜芹意2、东经度与西经度，东半球与西半球的划分；3、南纬度与北纬度，南半球与北半球的划分；4、高、中、低纬度的划分与西半球的划分；南纬度与北纬度，南半球与北半球的划分；

第2讲世界地理专题复习—东南亚、中亚东南亚【学习目标】1．阅读东南亚图，识记位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。2．理解东南亚地理位置重要性。3．了解马来群岛地形特征及成因。4．了解中南半岛的地形及地势特征，理解它们对该区域河流、人口、城市的影响。【基础知识】1．位置与范围(1)十字路口的位置地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”；位于