告别2016迎接2017主题班会活动教案【活动目的】本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福、合作交流来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力，建设积极向上的班级文化。【活动意义】围绕“新年”这个主题，结合本班实际，针对

告别童年、拥抱青春主题班会

向不良行为习惯告别主题班会活动简介：以学生学习行为规范为中心，通过“认识不良行为习惯”、“整形医院”、“快板表演”、“评选班级文明之星”等多种形式，陶冶学生的文明品格，是非常有益的活动。活动目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。活动程序：一、

主题班会教案主题：告别童年拥抱青春六一主题班会主持：时间：年 5月31日班级：金城江区四中七年级140 班目的： 1、在活动过程中 ,加深学生对不同年龄阶段成长的认识。。2、在活动过程中 ,培养学生与他人交流、合作的能力。3、在活动过程中培养学生积极向上，勇于面对人生困难与挫折的人生观。形式：座谈、朗诵、讨论活动准备：组织班干部开会，确定班会主题、主持人。多

告别不良行为习惯 主题班会

“告别网络游戏”主题班会

主题班会《告别坏习惯，养成好习惯》爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”一、养成教育要立足学生的生活实际，并服务于学生的生活。说得再多没用，重点是去行动，去做；只有实实在在的行动才能养成良好习惯。有人说：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训

与不良的行为习惯告别--主题班会

《告别实习老师》主题班会一、主持人串词合：亲爱的老师，同学，大家下午好！甲：今天，大家的脸上依然洋溢着笑容，只是笑声里多了一份依恋；乙：今天，教室里依然充满着歌声，只是歌声里流露出一丝不舍。甲：因为，今天我们要欢送相处了两个月的新老师。乙：这两个月的时间，我们觉得好长好长，因为新老师带给我们的是受用不尽的知识与欢乐；甲：这两个月的时间，我们觉得好短好短，因为

向不文明行为告别主题班会

主题班会：告别假努力教学内容

致我们即将失去的童年【活动目的】1. 通过活动使学生回忆起美好、单纯的童年。2. 使同学珍惜眼前美好的青春时光。3. 培养学生时间的价值观，真正促进学生的主体性的发展。【活动对象】121班【活动过程】第一章追忆童年;[主持]：男：周芳你说什么是童年女：童年就是好比现在的我们，快快乐乐、无忧无虑、幸福的生活。男：说的很好，我相信坐在下面的老师和同学都有美好的童

《告别不良行为，争做文明学生》主题班会男：老师们！女：同学们！男女：大家好！女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导和老师表示热烈的欢迎。（掌声）男女：“告别不良行为，争做文明学生”主题班会现在开始！（掌声）女：首先，让我们一起欣赏一个动画短片，名字为《城市里的一只垃圾桶》！女：短片以一只垃圾桶的自述，反映了我们城市人不文明的行为，也说明了还有文明人的存

告别懒人主题班会

向不良行为习惯告别活动主题：向不良行为习惯告别活动背景：在学校的各项常规检查中，在学习活动以及家长的反应，部分学生自身存有一些坏习惯，严重地影响了他们的学习和生活。本次班会旨在引导孩子战胜坏习惯，促过孩子健康、快乐地成长。活动目的：1、协助孩子判断自身习惯的利弊，理解到坏习惯的危害。2、通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用

告别校园不文明行为主题班会

告别“小马虎”古城镇中心小学闫丽一、歌曲导入，引出课题1.今天老师给大家带来一位小客人他叫丁丁，他很爱画画，请同学们看看他的画吧！2.看视频，听歌曲、唱歌曲。师：丁丁的画很有趣，为什么有趣呢？师：丁丁是个怎样的孩子？板书：马虎二、讲“马虎”的故事师：这是一幅马虎图，老师给大家讲一个关于“马虎图”故事。三、填写回忆录，互相说说自己的马虎事师：因马虎而犯了错误我

告别不良行为主题班会班会主题：告别不良行为主题班会班会时间：**年**月**日下午两小时宗旨：认识不良行为了解后果，远离不良行为产生共鸣，得到启发。班会主题词：亲爱的同学们在今天开启班会之前，老师带领大家观看一部影片，通过影片的播放让大家了解下哪些不良的行为。与我们身边息息相关的不良行为会给我们的生活带来哪些改变。（播放少年的你截取片段）。影片播放结束下面大

六年级（）班开学第一课活动目地：通过这次班会，让《中学生行为规范》能够在学生中得到更好地贯彻落实，真正用规范来指导学生平时地言行.文档收集自网络，仅用于个人学习活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色.活动程序：一、认识不良行为习惯甲：教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯地培养.”乙：良好地习惯能端正学习态度，提高学习效率，还能提高修养，完善人格，使

“告别网络游戏”主题班会