分数的意义和性质 单元测试卷

《分数的意义和性质》单元测试题一、分数的意义和性质1．一个最简分数是真分数，它的分子和分母的积是15，这个最简分数是________或________。【答案】；【解析】【解答】解：15=3×5=1×15，所以最简分数是或。故答案为：；。【分析】分子和分母的积是15，15=3×5=1×15，则分子和分母的组合有4组，即，，，。真分数是分子小于分母的分数，最简

分数的意义测试题 姓名：一、填空题。（22分）1、3÷（ ）= （ ）÷（ ）=2、3、 表示把单位“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ），它还表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。4、 一项工程9天完成，平均每天完成这项工程的 ，4天完成 ，8天完成 。5、 运送2吨货物，5次运完，平均每次运（ ）吨，平均每次运这批货物的 。6、 一根绳子全长4米，

分数的意义和性质单元测试卷及答案一、分数的意义和性质1．一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加3，这个分数变成，则原分数是________。【答案】【解析】【解答】解：，分母减少3后这个分数是。故答案为：【分析】如果分母加3，那么分母就比分子多4；现在分数的分子比分母多1，说明约分时分子和分母同时缩小了4倍，这样把的分子和分母同时乘4就可以得到约

分数的意义和性质经典测试题一、分数的意义和性质1．食堂有6吨煤，13天烧完，平均每天烧这堆煤的，每天烧________吨煤.【答案】【解析】【解答】解：6 13= （吨）答：每天烧吨煤2．分数单位是的最大真分数是________，最小假分数是________．【答案】；【解析】【解答】分数单位是的最大真分数是，最小假分数是【分析】最大真分数是分子比分母小于1

五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷姓名： 分数：一、 填空（33分）1、52表示把单位“1”平均分成（ ）份，还表示（ ）÷（ ）。2、一袋白糖21千克，把它平均分成7份，每份是这袋白糖的（ ），每份是（ ）千克，用了73还剩（ ）。 3、65=36=（ ）÷（ ）= 10 = 18≈（ ）填三位小数。5．最简分数的分子和分母是( )。6、127的分数单

分数的意义和性质测试题一、分数的意义和性质1．把一个分数约分，用2约了两次，又用3约了一次，得，原来这个分数是________.(分数,先填分子，后填分母)【答案】【解析】【解答】解：故答案为：【分析】根据分数的基本性质，把这个分数的分子和分母同时依次乘3、2、2即可得到原来的分数。2．分子是6 的假分数有________个，其中最大的是________，最

《分数的意义和性质》同步试题姓名：________一、填空1•线上的A点用分数表示是（），再添上（）个这样的分数单位是最小的质数，用小数表示是（）。ALC J I L I A At A 1 t 亠-T~1_11141111►0 122•在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。3.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是-,原

【数学】分数的意义和性质单元测试卷及答案一、分数的意义和性质1．五(1)班的同学借了《儿童文学》，的同学借了《聪明屋》．的同学借了《少年时代》，的同学借了《漫画世界》，还有的人看《笑林》．借阅________刊物的同学一样多？【答案】《儿童文学》《聪明屋》和《少年时代》【解析】【解答】解：，，所以借阅《儿童文学》《聪明屋》和《少年时代》刊物的同学一样多。故答

分数的意义和性质 单元测试卷及答案(1)

分数的意义和性质综合练习题(提高篇)一、分数的意义和性质1．分子是6 的假分数有________个，其中最大的是________，最小的是________。【答案】 6；；【解析】【解答】解：分子是6 的假分数有，，，，，一共6个，其中最大的是，最小的是。2．填上适当的分数.361平方分米=________平方米2130毫升=________升【答案】；【解

五年级数学《分数的意义和性质》综合练习班级姓名一、填空：（1）（2）是4个（） 2里面有（）个7454516个是（）里面有（）个312181（3）用最简分数表示：45分=（）时 380千克=（）吨13时=（）日 450平方分米=（）平方米（4）在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”：（）（） 4（）( )53547494314722823(5) 4 = = =3

人教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试班级 姓名 得分一、填空：（1×44=44分）（1） （2）74里有4个（ ） 254里面有（ ）个516个31 是（ ） 21里面有（ ）个81（3）用最简分数表示：45分=（ ）时 380千克=（ ）吨13时=（ ）日 50平方分米=（ ）平方米 （4）在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”：53（ ）54 74（

分数的意义和性质 同步试题(带解析)

【数学】《分数的意义和性质》单元测试题(1)一、分数的意义和性质1．把一个分数约分，用2约了两次，又用3约了一次，得，原来这个分数是________.(分数,先填分子，后填分母)【答案】【解析】【解答】解：故答案为：【分析】根据分数的基本性质，把这个分数的分子和分母同时依次乘3、2、2即可得到原来的分数。2．一个分数的分子加1，这个分数是1．如果把这个分数的

分数的意义和性质练习（一）班级： 姓名：一、填空。（35%）（1）在下面的括号里填上适当的分数。40平方分米＝（ ）平方米 75厘米＝（ ）米 350千克＝（ ）吨 （2）58表示（ ）， 还可以表示（ ）。（3）1112的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 （4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。18 ○0.125 109 ○1 4○

小学数学五年级第四单元验收一、填空（每空1分，共20分，第4小题1分）位“1”。于1。7．把9米长的绳子平均分成5段，每段长( )米，每段占全长8．最简分数的分子和分母是( )。( )。是假分数；当a是( )时，它的值是0。二、判断（每题2分，共20分）1．通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。2．所有的假分数的值都大于1。 ( )4．两个分数相等，

分数的意义和性质练习题一．填空：1、把3米平均分成4份，每份占1米的（），是（）米。2、 5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（）。3． 40平方分米＝（）平方米 75厘米＝（）米 350千克＝（）吨4、分数a/b(b不等于0)，当（）时，它是假分数；当（）时它是真分数；当（）时，它是这个分数的分数单位；当（）时它是最简分数。5、修一条4千米

分数的意义和性质综合练习题(提高篇)一、分数的意义和性质1．如下图，竹竿的高度是1米，影子的长度是0.8米．影子的长度是竹竿高度的________．【答案】【解析】【解答】解：0.8÷1=故答案为：【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法计算，用分数表示商时用被除数作分子，除数作分母，结果要化成最简分数。2．一个最简真分数，它的分子和分母的积是24，这个分

分数的意义和性质 单元测试卷及答案