关于评选校园阅读导师和写字优秀指导教师的通知为进一步提高广大教师的语文素养，促进阅读与写作衔接育人行动深入开展，根据镇学区工作计划，组织开展“校园阅读导师”“写字优秀指导教师”评选活动。现将有关事宜通知如下：一、评选对象：各小学一线任课教师二、评选时间：2019年6月三、评选条件及验收办法（一）校园阅读导师1.能够调动学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，

XXXXXX人民医院关于评选XXX年度优秀带教老师的通知临床实习是医学教学过程中的重要阶段，学生通过临床实习，使所学的基础理论密切联系临床实际，巩固和提高所学的专业知识，熟练地掌握基本诊疗技术和临床工作方法，培养学生分析问题、解决问题和独立工作能力，为了提高我院临床实习带教水平，增强带教老师的工作积极性，根据我院实习教学管理的相关要求,决定评选XXXXXX年

2017年护理带教老师评选与培训的通知各护理单元：为建设一支高素质的临床护理带教队伍，提高护理教学质量，培养优秀护理人才，我院自2014年以来每年进行护理带教评选活动，取得了良好效果。根据《茌平县人民医院临床护理带教老师评选办法》，经研究决定4月份进行2017年护理带教老师评选和培训活动，具体安排如下:一、护理带教老师评选（一）基本条件：1、大专以上学历，N

关于评选2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师的通知各位住培带教老师：为了落实国家有关住院医师规范化培训（以下简称住培）的有关要求，建立住培师资队伍的激励机制，促进住培工作，提高住培教学水平，现开展2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师评选工作。根据《南昌大学第一附属医院优秀住院医师规范化培训带教老师评选办法》，具体事项通知如下：一、参评选对象：20

竭诚为您提供优质文档/双击可除优秀带教老师先进事迹篇一：优秀带教老师评审表优秀带教老师评审表篇二：优秀带教老师评选通知xxxxxx人民医院关于评选xxx年度优秀带教老师的通知临床实习是医学教学过程中的重要阶段，学生通过临床实习，使所学的基础理论密切联系临床实际，巩固和提高所学的专业知识，熟练地掌握基本诊疗技术和临床工作方法，培养学生分析问题、解决问题和独立工

关于评选2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师的通知各位住培带教老师：为了落实国家有关住院医师规范化培训（以下简称住培）的有关要求，建立住培师资队伍的激励机制，促进住培工作，提高住培教学水平，现开展2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师评选工作。根据《南昌大学第一附属医院优秀住院医师规范化培训带教老师评选办法》，具体事项通知如下：一、参评选对象：20

2016关于评选2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师的通知各位住培带教老师：为了落实国家有关住院医师规范化培训（以下简称住培）的有关要 求，建立住培师资队伍的激励机制，促进住培工作，提高住培教学水平， 现开展2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师评选工作。根据《南昌大学第一附属医院优秀住院医师规范化培训带教老师评选办法》 ，具体事项通知如下：一、

遵义医学院附属医院年度住院医师规范化培训优秀带教老师评选推荐表1、学员（推荐人）信息学员姓名：培训年级：级培训专业：2、优秀带教老师推荐意见教师姓名：所在科室：职称：推荐理由（100字以内）：教师姓名：所在科室：职称：推荐理由（100字以内）：备注：每人可推荐1-2名优秀带教老师。如推荐2名，其中至少有1名为非本人培训专业所在科室带教老师。如麻醉的学员推荐2

仁怀市人民医院助培优秀带教老师及优秀学员评选办法根据我院助理全科医生规范化培训工作的客观需要，为表彰先进，塑造典型，医院每年将面向全院助理全科医师规范化培训带教老师和培训学员评选部分先进代表。希望通过榜样的作用，促进我院助理全科医生规范化培训工作不断向前发展，现将相关评选办法规定如下：一、优秀带教老师评选办法（一）评选条件1、评选对象为从事助理全科医生规范化

优秀带教老师评选通知文件编码（TTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-0089）X X X X X X人民医院关于评选XXX年度优秀带教老师的通知临床实习是医学教学过程中的重要阶段，学生通过临床实习，使所学的基础理论密切联系临床实际，巩固和提高所学的专业知识，熟练地掌握基本诊疗技术和临床工作方法，培养学生分析问题、解决问题和独立工作能力，为了提高

关于评选“全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师”的通知有关参赛学校：2011年是全国大学生数学建模竞赛开展二十周年。为了深入总结广大指导教师指导和组织数学建模竞赛与从事数学建模教学工作中的经验，表彰他们的优秀事迹，推动数学建模竞赛及相关活动的进一步发展，浙江赛区、全国组委会决定举办评选“全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师、优秀组织工作者”活动。一．评选对象20

优秀带教老师、先进带教科室评选条件一、优秀带教老师评选条件1.具有良好的职业道德和素质修养，热爱护理教育事业，对本职工作兢兢业业，认真负责，业务水平高。2.严格执行毕业实习、进修生教学计划，认真贯彻落实实习大纲，出色地完成实习、进修教学任务。3.在实习、进修教学中耐心讲解，严格带教，认真履行教师职责，教学内容充实，教学方法新颖，教学水平高，教学效果好，同行评

大通县人民医院优秀带教老师评选方案护理工作作为一门实践学科，其重要环节就是临床护理教学，作为这一环节的实施者，护理带教老师的能力、素质直接关系到低年资护理人员及护理实习生的培养。为充分调动临床带教老师的积极性，不断提高我院的教学质量和管理水平，护理部根据集团总院要求，在全院护理单元开展“优秀护理带教老师评选”活动。请各护理单元认真组织实施。一、指导思想临床护

怎样做优秀带教老师完整版

护理临床优秀教学科室及带教老师评选标准制度1.临床优秀带教老师评选标准：（1）热爱临床教学工作.教学认真负责、教学态度积极，职业道德高尚、为人师表，具有良好的职业道德。（2）明确教学目标，严格按教学大纲要求，圆满完成教学任务。认真指导护理文件书写、护理查房、基本操作、专科操作、积极进行小讲课、考试考核、实习鉴定等业务工作。（3）教学经验丰富，教学体现三严作风

优秀带教老师评选方案为充分调动带教老师的积极性,鼓励与表彰在新员工带教中工作积极、认真负责并取得一定成绩的优秀带教老师,特制定本办法。一、参评对象1、各部门指定的新员工带教老师或非指定带教老师;2、带教新员工中无重大过失及离职的;二、评选要求优秀带教老师的评选就是对带教老师的带教态度、带教效果的评价与奖励,评选时,要严格把关,保证公平公正。三、评选条件1、热

XXXXXX人民医院关于评选XXX年度优秀带教老师的通知临床实习是医学教学过程中的重要阶段，学生通过临床实习，使所学的基础理论密切联系临床实际，巩固和提高所学的专业知识，熟练地掌握基本诊疗技术和临床工作方法，培养学生分析问题、解决问题和独立工作能力，为了提高我院临床实习带教水平，增强带教老师的工作积极性，根据我院实习教学管理的相关要求,决定评选XXXXXX年

优秀带教老师经验分享临床实习期是一个比较特殊的时期，是从学校这个象牙塔，过渡到社会工作的一个适应过程，可以说是一个人生转折时期。在这个时期，给予他们正确的引导对他们以后的工作和生活都是至关重要的。作为临床带教老师，我们该怎么做，怎么正确地引导他们呢？1. 自身准备：作为一名带教老师，首先要有足够的知识储备，你要给人家半桶水，自己得有一桶水。另外要有责任心和爱

重庆市九龙坡区第五人民医院临床护理优秀教学科室及带教老师评选制度临床护理教学是护理教育的重要组成部分，是帮助护理实习生将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合，获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程，是护生实现角色转变的重要阶段。为了引导护生顺利适应角色转变，为今后从事护理工作打下坚实的基础，

2017年护理带教老师评选与培训的通知各护理单元：为建设一支高素质的临床护理带教队伍，提高护理教学质量，培养优秀护理人才，我院自2014年以来每年进行护理带教评选活动，取得了良好效果。根据《茌平县人民医院临床护理带教老师评选办法》，经研究决定4月份进行2017年护理带教老师评选和培训活动，具体安排如下:一、护理带教老师评选（一）基本条件：1、大专以上学历，N