关于评选2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师的通知

优秀带教教师评选办法为激发带教教师的工作热情，调动教学积极性，提高临床教学质量，经研究决定，每年教师节前开展一次学年度教学工作评优活动，以鼓励和表彰在临床教学中工作积极、认真负责并取得好成绩的优秀带教老师，特制定本评选办法。

（一）本院优秀带教老师评选1.评选对象该学年度承接本科实习、进修生、研究生、住院医师规范化培训学员等带教任务的带教教师（含医、技、药专业，以聘任本院带教老师资格为准）均可参加评选。

2.评选条件(1)教学态度端正，为人师表，从严治教；有良好的职业道德，教书育人，能认真研究教育对象，因才施教，注意培养学生勤奋进取的精神和良好的医德医风，注重学生全面发展。

(2)教学意识强，能认真履行实习带教的各个环节职责。

(3)带教示范正规，以身作则，注意培养学生“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）和“三严”（严密的方法、严肃的态度、严格的要求）的科学精神和良好的医德医风。

准备工作充分，有较完整、详细的教学教案、讲稿及备课，认真完成教学大纲规定的带教内容，注意理论联系实际，注重对学生“能力”（思维能力、动手能力、表达能力）的培养，圆满完成临床带教教学任务。

(4)积极进行教学改革，教学内容充实，教学方法灵活新颖，教学经验丰富，水平突出，教学成果显著，积极撰写教学论文。

(5)在教学组织实施上，能及时检查修改学生书写的病历、病程记录和医嘱等医疗文书；能积极收集教学病例，积极开展床边教学；能为学生创造较多的动手操作机会，放手不放眼地认真指导学生进行各项诊疗技术；按要求组织教学查房、教学病例讨论及进行小讲课等教学活动；能积极组织学生参加院内各类学术活动，培养科研意识。

(6)及时了解学生出勤情况，检查学生教学项目完成情况和转科鉴定表情况，组织出科考试和临床技能考核，实事求是地对学生的品德操行、业务学习等做出评语。

(7)积极做好学生的思想政治工作，加强学生日常管理，帮助解决学习、生活中的困难和问题。

(8)所带学生无差错事故发生，带教或管理工作得到学生及同事的好评。

助理全科医生规范化培训优秀带教老师评选办法为提高我院助理全科医生规范化培训带教水平，增强带教老师的工作积极性，根据《住院医师规范化培训师资管理办法》要求，每年在全院开展优秀带教老师评选工作。

具体办法如下：一、评选标准：（1）带教老师应具有医学本科及以上学历、主治医师及以上专业技术职务3年以上或医学专科及以上学历、副高及以上专业技术职务。

（2）热爱医学教育，遵纪守法，有良好的职业道德，医德医风端正，教学严谨，有丰富的临床带教经验，坚实的专业理论基础；（2）教学态度端正，治学严谨，熟悉培训大纲及培训要求，理论联系实际，教学内容充实、方法灵活，教学经验丰富，受到培训学员好评；教学水平突出，效果显著；（3）督促学员及时完成分管床位新入院病人的完整病历和病程记录及各类医疗文书书写并认真修改、签名；指导学员掌握各种特殊申请单、化验单及其它医疗文件的书写等；（4）查房时结合病例讲解基础理论、临床经验，讲解病情观察重点、查体要点、诊疗常规，培养学员临床思维、表达、分析和解决问题的能力；（5）指导学员完成各种临床技术操作，在培养实践能力上成绩突出；（6）指导学员参加门诊、值班和危重病人的抢救、监护工作；（7）认真组织安排实践教学工作，并及时检查培训大纲的落实情况，主动了解学员思想动态及需求，关心日常生活，帮助解决学习、生活中的困难和问题。

（8）热心临床教学工作，培训带教认真负责，学生普遍反应良好。

（9）年度师资综合测评成绩名列前茅。

二、评选办法：由培训学员、科室推荐优秀带教老师候选人，医务科根据上述优秀带教老师评选条件，确定人选。

三、评选指标：优秀带教老师名额为年度带教老师总数的3%四、评选时间及奖励办法：优秀带教老师每年评选一次，由医院通报表彰，并颁发证书和奖金，第一名奖励1000元，第二名奖励500元，第三名奖励300元，优秀带教老师将在评优评先、晋升职称、外出学习进修及课题申报时优先考虑。

五、有下列情况之一者，不能评为优秀带教老师1.带教态度不端正、带教不认真；2.未按大纲要求完成病种数或技能操作带教；3.学员出科考核不合格或连续被两位学员投诉；4.年度师资评价不合格者；六、附件优秀带教老师推荐表附件：助理全科医生优秀带教老师推荐表。

附件1：金华市中医医院临床教学查房质量评价表带教老师姓名：职称：
患者病历号：疾病名称：
主任签字：年月日附件2：金华市中医医院住院医师规范化培训临床小讲课评价表授课教师：职称: 专业：
授课题目：授课时间：
附件3：金华市中医医院
年月住院医师规范化培训教学质量考核表科室：
备注：考核结果90分以上为完成带教任务；79分至89分为基本完成带教任务；
低于69分为未完成带教任务。

附件4：金华市中医医院
住院医师规范化培训带教老师年度考核表（总分100分)
科主任签名：备注：90分以上为优秀，70-89分为良好，69分以下不合格。

附件5: 金华市中医医院“年度优秀带教老师”考评表
带教老师姓名：
附件:6：金华市中医医院住院医师规范化培训学员对科室
及带教老师满意度调查表
培训科室：培训时间: 带教老师：
备注：1。

评分5个等级，好：5分；较好：4分；一般：3分；较差:2分；差：1分2。

本表格每月考核一次，收齐并上交科教处.
3.你认为整个规培带教工作有何问题？请提出合理化建议.
附件7：金华市中医医院住院医师规范化培训
____年月带教老师津贴发放表
科室：
科主任签名：。

医院优秀专业基地、教学科室、带教师资、住培学员及优秀毕业生评选办法按照《关于认定自治区第三批住院医师规范化培训专业基地的通知》（新卫科教发〔2015〕12号）和《国家卫生计生委办公厅财政部办公厅关于公布第二批住院医师规范化培训基地名录的通知》（国卫办科教函〔2017〕998号），我院先后被认定为国家住院医师规范化培训（全科、内科、外科、妇产科、儿科、骨科、放射科、康复科、神经内科、皮肤科、麻醉科、超声科、检验科、口腔科、急诊医学科）专业基地。

为贯彻落实自治区人民政府《关于建立自治区住院医师规范化培训联席会议制度的通知》（新政办发〔2014〕135号）和自治区七部门《关于印发关于建立住院医师规范化培训制度的实施意见的通知》要求，特制订本方案。

一、组织领导评选工作由医院教学工作管理委员会负责，科教科具体负责实施。

二、参评对象优秀基地：住院医师规范化培训专业基地；优秀科室：专业基地所涉及的科室；优秀师资：取得自治区或国家住培师资合格证的带教医师；优秀学员：纳入国家住院医师规范化培训的住院医师。

三、评选程序与奖项优秀专业基地、优秀教学科室、优秀带教师资、优秀住培学员均按照评分标准赋分。

设优秀专业基地2个、优秀科室4个，优秀师资和优秀学员控制按照总人数的10％，在医院住院医师规范化培训颁奖典礼上统一颁发荣誉证书。

四、评选标准（一）优秀专业基地与科室1. 档案资料占30分：相关文件、师资资料、培训计划附讲义和教案、入科教育内容与入科考核附记录签名图片按月排序、学员考勤（统一制式按月排序）、轮转手册（填写齐全且红笔修改签字按月排序）。

缺项资料或项目资料低于1/2资料扣10分/项，不完整项目但资料大于1/2资料扣5分/项，无入科教育或学员考勤资料，各扣10分，轮转手册缺失扣10分/人次、未红笔批阅或签名各扣5分/人次。

2. 教学活动占30分：严格落实培训计划并规范记录（含签到、图片、小结）。

科室每月至少开展查房或病讨1次、小讲课或技能培训或人文培训1次。

无锡市卫生局关于表彰无锡市全科医生住院医师规范化培训优秀带教师资和优秀学员的通知
文章属性
•【制定机关】无锡市卫生局
•【公布日期】2013.11.12
•【字号】锡卫科教[2013]16号
•【施行日期】2013.11.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
无锡市卫生局关于表彰无锡市全科医生住院医师规范化培训
优秀带教师资和优秀学员的通知
（锡卫科教〔2013〕16号）
各市（县）、区卫生局，新区社会事业局，市医管中心，市医学会，各培训基地医院：
为加强全科医生、住院医师规范化培训，推进培训师资和学员队伍建设，激励全科医生住院医师规范化培训工作持续健康发展，经研究，决定对无锡市人民医院蔡培泉等30名全科医生住院医师规范化培训优秀带教师资、无锡市人民医院李晓燕等70名全科医生住院医师规范化培训优秀学员进行表彰。

根据财政年度预算，对每名优秀带教师资安排0.4万元以奖代补经费，对每名优秀学员安排0.25万元以奖代补经费。

按照财政分级负担原则，江阴市、宜兴市两地的经费由当地财政负责。

希受表彰的优秀带教师资和优秀学员戒骄戒躁，恪尽职责，勤奋工作，发挥先进榜样的示范引领作用。

各培训基地医院带教师资、学员以及广大医务工作要以优秀带教师资和学员为榜样，贯彻落实全科医生住院医师规范化培训各项措施，为全
市人民提供更优质高效的健康服务。

附件：1．无锡市全科医生住院医师规范化培训优秀带教师资名单
2. 无锡市全科医生住院医师规范化培训优秀学员名单
无锡市卫生局
2013年11月12日附件1
附件2。

关于评选2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师的通知
各位住培带教老师：
为了落实国家有关住院医师规范化培训（以下简称住培）的有关要求，建立住培师资队伍的激励机制，促进住培工作，提高住培教学水平，现开展2015学年优秀住院医师规范化培训带教老师评选工作。

根据《南昌大学第一附属医院优秀住院医师规范化培训带教老师评选办法》，具体事项通知如下：
一、参评选对象：2015学年（2014.9-2015.8）住培学员的带教老师。

二、评选流程:带教老师自由参评，填写评审表（见附件），所在专业基地对参评者的带教情况进行评分，并写出推荐意见，交科技处。

科技处组织住培学员评分，给出管理部门评分。

统计参评者总分，从高到低排序，取前40名为优秀住培带教老师候选人，提交住培领导小组审核。

通过审核者医院办公网公示一周，无异议的候选人按1：3：6的比例从高分到低分确定一、二、三等奖获奖人员，提交党政联席会议审批。

三、科技处受理评审表时间：2016年5月31日前，逾期不候。

科教处 2016年5月19日
附件: 2015学年南昌大学第一附属医院优秀住培带教老师评审表
2015学年南昌大学第一附属医院优秀住培带教老师评审表
提供复印件。

住院医师规范化培训指导老师评价制度
一、评价原则
1、科教科把评价工作作为常规工作来实行，每年度进行一次，使之制度化、程序化、合理化。

2、在评价前认真做好准备，对指导老师表现有充分了解。

3、评价者工作要认真仔细，客观公正。

二、评价内容
1、带教热情。

主要指老师的带教工作态度，包括工作积极性和主动性。

2、带教素质。

包括指导老师的职业道德、工作进取心、责任心等。

3、带教能力。

自身业务能力、管理能力、教学能力等进行评价。

4、教学数量：根据住院医师规范化培训学员在老师指导下完成培训大纲各项要求的情况（住院医师规范化培训学员规范化培训学员应完成数量）进行打分。

5、教学质量：随机抽取50%以上的指导老师，以教学查房/教学病例质量讨论为核心，进行考核。

三、评价方法
1、学员对指导老师填写带教情况评价表。

2、科教科和各学科组长根据考核内容对指导老师进行评价。

3、个人自我总结。

四、评价结果
医院每年根据考核结果评选年度优秀指导老师，除一定的教学津贴外给予一定物质奖励。

2013年5月10日
住院医师规范化培训指导老师教学评估表科别：评估时间：被评教师：
评估人：
住院医师规范化培训指导老师教学质量评价表（学员反馈）学员：导师（指导老师）：轮转科室：轮转时间：。