初中语文人教版八年级上册第8课《台阶》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、识记理解本课的生字词,完成生字词练习。2、整体感知课文,了解故事情节,体会作者的情感。3、理解“父亲”的典型人物形象,学习父亲艰苦创业、坚忍不拔的精神品质。4、了解课文文绕中心选取材料的写法2学情分析作为初二的学生,他们已经掌握了一定的分析、解决问题的能力,对小说也有了

初中语文公开课教案《故乡》一、教材说明、分析：1、教材的内容、地位和作用：本篇课文为初中语文第五册第三单元第一课，本节课的讲授内容是第二课时的内容，着重讲授“重复”、“对比”手法的运用。该篇作为鲁迅的短篇小说名篇，具备了写作赋形思维训练中“起、承、转、合”的写作思路，作为短篇小说的典范之作，该课书首先要求学生进一步掌握小说的相关知识及对小说的简单鉴赏分析，学

新修订初中阶段原创精品配套教材初中语文现代文阅读专题公开课教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Teaching plan of open class on junior middle school Chinese modernreading教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育初中语文现代文阅读专题公开课教案授课教师：游东华教学目的：使

教学目标1、品味意蕴丰富的句子,领会文章语言朴实却内涵丰富的特点。2、学习以小见大的写法。3、培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。2学情分析七年级为初中的起始阶段,学生处于初中学习的适应期,语文课堂应该注重基础知识的扎实积累,注重理解、审美、创新等各项能力的积极培养。七年级的学生正处于独立思维的重要发展阶段,不喜欢被动接受知识,他们的自尊心、主动性和求知

精品课件-公开课：中考语文压缩语段

最新-初中语文公开课教案《故乡》教学设计初中语文公开课教案《故乡》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是本人为大家收集的初中语文公开课教案《故乡》教学设计，欢迎阅读与收藏。一、教材说明、分析：本篇课文为

初中语文公开课总结篇一：初中语文优质课听课心得湖北省特级教师巡回讲学活动语文学科听课心得体会魏显林20XX年5月30日至31日，我有幸参加了在实验中学举办的国培计划（20XX）湖北省特级教师巡回讲学的听课活动。听评了由实验中学两位教师和武汉两位特级教师讲的两节同课异构课型。并观摩了由武汉教科院专家的中学语文课堂改革研讨、专家点评课。这次听课最大的感受就是，每

初中语文阅读专题公开课课题：感悟类开放性试题解题方法授课人：刘才恒教学目标：1.让学生了解感悟类开放性试题题型。2.指导学生掌握感悟类开放性试题的基本方法。教学重点、难点：指导学生掌握感悟类开放性试题的基本方法。教学方法：讲练结合教学时间：1-2课时教学过程：一、导入新课。明确考点要求。二、题型分析《语文课程标准》强调了学生的个性化阅读，重视学生独特的感悟、

初一语文公开课诗歌鉴赏之炼字篇

初中语文《爱莲说》公开课一等奖优秀课件

初中语文唐诗二首公开课一等奖优秀课

初中语文公开课教案《变色龙》教学设计及课后反思景德镇市景航学校王晓春一、教学目标1、了解奥楚蔑洛夫前后六次的变色经过，研究“军大衣”细节描写，认识奥楚蔑洛夫这个“变色龙”形象。2、通过对社会环境的分析，理解奥楚蔑洛夫反复变色的原因，进一步认识这个形象的社会意义。3、学会运用“变”中“不变”的方法分析学过的小说中的人物，并在写作中运用这种方法刻画人物。二、教学

初中语文现代文阅读专题公开课优质教案.pdf

初中语文公开课教案学段：初中年级：初二学科：语文课题：《台阶》1、本节课要重点研究的问题：父亲的性格特点2、教学目标：1．知识目标：了解课文内容，把握人物形象；。2、能力目标：让学生从文章中联系实际感悟其中的真情。3、德育目标：学习父亲性格中的艰苦创业精神和坚忍不拔的毅力。：六、教材内容分析：地位：《台阶》是八年级上册第二单元的第三篇课文，以农民的儿子作为叙

授课教师：游东华教学目的：使学生初步掌握现代文阅读试题答题方法，通过练习使学生巩固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和能力。教学重点：现代文阅读试题答题方法的指导教学难点：现代文阅读试题答题能力的提高教学时数：1—2课时教学方法：归纳法、讲练结合法（以练为主）教学过程：一、新课导入：强调现代文阅读的重要性（占总分20%）二、讲授新课（一）现代文阅读试题考查内容

一一课堂语文学习小秘籍1、能够做出切实可行的语文周、月、年学习计划，并严格按照自己制定的学习计划完成。（初三的学习总是让人紧张，我们根据自己的学习基础和学习能力，给自己制定切实可行的计划，不急不躁慢慢完成。我们不求最好，只求在有限的时间和精力中做得更好。相信自己！）2、准备一本课堂笔记本，随时记录知识与方法，掌握科学合理的学习方法；准备一个周记本和摘抄本，学

初中语文修改病句公开课课件 人教版

初中语文公开课评价意见导读：本文是关于初中语文公开课评价意见，希望能帮助到您！初中语文公开课评价意见范文一5月6日、7日我有幸作为评委听了区初中语文公开课。两天，十二节课听下来，收获颇多。十二堂课，每位上课教师都倾注心血，精心准备。在文本的挖掘上、在教学环节的设计上、在学生活动的安排上都下足了功夫，上出了精彩，上出了个性。具体说来，以下几点印象深刻：一是课改

如何上好初中语文公开课随着新课程标准的全面实施，语文教学改革已经被广大语文教师所认可，所支持，并且在语文教学实践中不断地探索和总结。二十一世纪的今天，学生获取信息的渠道也越来越多，不仅仅在课堂上。在新的历史条件，要想做一个称职的、优秀的，尤其是受学生喜欢的语文教师，那究竟该怎样来上好语文呢？结合这些年语文教育教学理论的发展和学生的心理特点，依据这些年来的语文

初中语文现代文阅读专题公开课教案授课教师：游东华教学目的：使学生初步掌握现代文阅读试题答题方法，通过练习使学生巩固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和能力。教学重点：现代文阅读试题答题方法的指导教学难点：现代文阅读试题答题能力的提高教学时数：1—2课时教学方法：归纳法、讲练结合法（以练为主）教学过程：一、新课导入：强调现代文阅读的重要性（占总分20%）二、讲授