语序不当:
1 经过学习,同学们普遍的觉悟提高了
2 人类在地球上繁衍播种。
3 作者进行了一次专程对他的采访。
重复累赘: 1 她是个年纪很轻的聪明美丽的少女。
2 妹妹站在美丽好看的鲜花丛中。
前后矛盾:
满脸
1 他气得七窍生烟,却并不表现出愤怒的 样子。
2 天气晴朗,一朵朵五彩缤纷的白云漂浮 着。
一枝独秀
授课教师:郭笑敏
三
修改病句的常用修改符号
(1)增补号
(2)删确的句子,在结构上 是完整的.根据表达的需要,应 有的成分不能欠缺或着残缺, 否则会影响意思的表达.句子 也就出现了毛病.
成分残缺:
1 通过学习,使我进步了。
做好
2
我们要建立与健全各项制度的一系列工作。
3 青年朋友们担负着把我国建成现代化的社 的使命 会主义强国。
搭配不当:
条
1 他穿了一双裤子。
眼光 2 全场人的眼睛都集中到了我的身上。 歌曲
3 各种读书声汇成了一支动听的歌声。
用词不当:
1 小辰做节目主持人时,在综艺女主持人中几乎 无人能出其左右。
。
(改为刷牙洗脸)
数不胜数 3 他的事迹真是罄竹难书。
5
对于高考生落榜问题,引起了社会的极大关注。
6 中国人民正在努力为建设一个现代化社会主义 而奋斗 强国。
7 国家,学校,社会和家庭依法保障适龄儿童接 的权利 受义务教育。 8 在学习中,我们应该注意培养自己观察问题, 解决问题、分析问题的能力。
9 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
10 今天是我们学校建校50周年纪念日, 到处校园里充满了欢歌笑语。
树
9 大路两旁,到处都种植着果园。