一、根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：(1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。(2)、接点即可拆分，又可以合并。并且能够移动，只要不夸任何电路元件。(3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。(4)、导线可以拆股，可并股。一般可以拆分多股，多股可以并为一股。1、替换法、将实物图中的元件用特定的符号替

串联和并联电路的识别方法电路连接有两种基本方法──串联与并联。对于初学者要能够很好识别它们有点难度，下面结合串并联电路特点和实例，学习区别这两种电路的基本方法，希望对初学者有所帮助。一、串联电路如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路

识别串并联电路的4种方法1.使用定义法识别串并联电路：若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。2.使用电流流向法识别串并联电路：从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）；若电流在某处分支

串、并联电路的识别方法及典型例题电路连接有两种基本方法──串联与并联。对于初学者要能够很好识别它们有点难度，下面结合串并联电路特点和实例，学习区别这两种电路的基本方法，希望对初学者有所帮助。一、串联电路如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。

2013年11月1066077065的初中物理组卷2013年11月1066077065的初中物理组卷一．选择题（共10小题）1．（2013•枣庄）如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（）A．只闭合S3B．只闭合S2C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S1和S32．（2013•阜新）如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（）A．断开开关S

五种方法识别串并联电路llhongshan学会正确识别串并联电路是这一章的重点之一，会识别电路是学习电路连接和后面电路计算的基础。对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单从形状上去分析，下面介绍几种区分串并联电路的方法。1. 定义法：若电路中的各元件是逐个顺次连接来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之

辨别串联电路和并联电路的方法Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#辨别串联电路与并联电路的方法凌云初级中学余婷串联电路与并联电路知识是电学的基础，串、并联电路的特点及识别既是重点，又是难点和中考的考点。对于初学电路的学生而言，能掌握有效的辨别串联电路和并联电路的基本的方法，并能

识别串并联电路的4种方法及练习1.使用定义法识别串并联电路（如下图所示）若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。2.使用电流流向法识别串并联电路从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）；

4.特殊电路（1）特点：开关闭合，某用电器停止工作，断开开关，则 能工作。（2）电路图二、串并联电路的识别技巧与方法 （一）电路图的识别 1.观察法 相对简单的试题，根据电路图中

电流表A1测_______的电流 电流表A2测_______的电流电流表A1和A2的读数之比为( C )A．1∶3 B．3∶1 C．2∶3 D．3∶2R1R2A1A2S识别下面三盏

五种方法识别串并联电路llhongshan学会正确识别串并联电路是这一章的重点之一，会识别电路是学习电路连接和后面电路计算的基础。对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单从形状上去分析，下面介绍几种区分串并联电路的方法。1. 定义法：若电路中的各元件是逐个顺次连接来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之

一、串并联电路识别方法1、定义法：（适用于较简单的电路）①若电路中的各元件是 逐个顺次首尾连接来的 -------- 串联电路；练习：判断下列电路的连接方式:3、拆除法：（识别较难电路）① 拆除任一用电器，其他用电器都不能工作 -------- 串联 ② 拆除任一用电器，其他用电器还能工作 ----------并联并联电路并列地连在电路两点之间①途中不分流

1.使用定义法识别串并联电路若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。2.使用电流流向法识别串并联电路从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）；若电流在某处分支，又在另一处汇合，则分支处到

串、并联电路的识别方法电路连接有两种基本方法──串联与并联。对于初学者要能够很好识别它们有点难度，下面结合串并联电路特点和实例，学习区别这两种电路的基本方法，希望对初学者有所帮助。一、串联电路如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有

初中物理串、并联电路的识别方法电路连接有两种基本方法──串联与并联。对于初学者要能够很好识别它们有点难度，下面结合串并联电路特点和实例，学习区别这两种电路的基本方法，希望对初学者有所帮助。一、串联电路如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的满天星小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电

五种方法识别串并联电路llhongshan学会正确识别串并联电路是这一章的重点之一，会识别电路是学习电路连接和后面电路计算的基础。对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单从形状上去分析，下面介绍几种区分串并联电路的方法。1. 定义法：若电路中的各元件是逐个顺次连接来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之

电路图连接专项训练请按电路图将实物图连接完成方法：1.读图：首先，看各用电器是串联？并联？其次，弄清分流点和汇合点最后，看开关在干路？支路？每个开关控制哪个用电器？2. 连接：首先，从电源正极出发，先连一个分支。其次，找到分流点和汇合点，把剩下的并在分支两侧（注意：另一支的起始点和终点，先哪一点是分流点：是靠近正极的那侧还是远离正极那侧？再看哪一点是汇合点，

2017年识别、设计串联电路和并联电路一、选择题：1、如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（）A．S1、S3闭合，S2断开B．S2、S3闭合，S1断开C．S2闭合，S1、S3断开D．S1闭合，S2、S3断开2、如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（）A．只闭合S3 B．只闭合S2 C．同时闭合S1和S2 D．同

串并联电路识别与实物图连接Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998年级：九年级教师：鲁乐串并联电路识别与实物图连接一．知识呈现1 电路把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。2 各部分元件的作用（1）电源：提供电能的装置；（2）用电器：工作的设备；（3）开关：控制用电器或用来接通或

初中物理电学识别串并联电路的四种方法1.使用定义法识别串并联电路若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。2.使用电流流向法识别串并联电路从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）；若电流在