投影与视图导学案（3）-----------三视图（2）例题1、根据下面的三视图说出立体图形的名称。解:(1)从三个方向看立体图形，图象都是，可以想象出:整体是；(2)从正面、侧面看立体图形，图象都是，从上面看，图象是，可以想象出:整体是。例题2、根据物体的三视图(如下图)描述物体的形状。解：此物体是形状。例题3、某工厂要加工一批密封罐，设计者给出了密封罐的

投影与视图知识要点1、投影（1）投影：用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影（projection），照射光线叫做投影线，投影所在的平面叫做投影面。（2）平行投影：有时光线是一组互相平行的射线，例如太阳光或探照灯光的一束光中的光线。由平行光线形成的投影是平行投影（parallel projection).（3）中心投影：由同一点

29.1投影（1）导学案【学习目标】1、经历实践探索，了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念；2、了角平行投影和中心投影的区别。【学习过程】一、创设情境你看过皮影戏吗?皮影戏又名“灯影子”，是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术，在关中地区很为流行。皮影戏演出简便，表演领域广阔，演技细腻，活跃于广大农村，深受农民的欢迎。北京故宫中的日晷闻名世界,是我国光辉出

29.1投影（第一课时）【学习目标】（一）知识技能：1、了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影。2、了解平行投影和中心投影的区别。3、了解物体正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。（二）数学思考：在探究物体与其投影关系的活动中，体会立体图形与平面图形的相互转化关系，发展学生的空间观念。 （三）解决问题：通过对物体投影的学习，使

2013年中考数学专题复习第二十八讲投影与视图【基础知识回顾】一、投影：1、定义：一般地，用光线照射物体，在某个平面上得到得影子叫做物体的其中照射光线叫做投影所在的平面叫做2、平行投影：太阳光可以近似地看作是光线，像这样的光线所形成的投影称为平行投影3、中心投影：由圆一点（点光源）发出的光线形成的投影叫做如物体在、、等照射下所形成的投影就是中心投影【名师提醒

29.1投影第2课时一、学习目标：1、掌握线段、平面图形的正投影规律；以正方体为例，掌握其与投影面的两种不同位置下形成的正投影的形状和大小；2、掌握几种基本几何体的正投影二、学习重难点：重点：正投影的含义及其性质.难点：归纳正投影的性质，正确画出简单平面图形的正投影.探究案三、教学过程观察与思考图中表示一块三角尺在光线照射下形成投影，其中图（1）与图（2）（

2019版九年级数学下册第29章投影与视图复习导学案（新版）新人教版一、知识梳理学习目标：1. 了解投影的含义和种类，知道正投影概念，了解三视图的形成,,能画出简单组合体的三视图。2. 能确定物体的平行投影和中心投影．会判断三视图。重点：投影与视图含义和种类，并能进行判断。难点：理解并掌握三视图的投影规律及平行投影和中心投影的判别。学法指导：具体实物、小组讨

2019版九年级数学下册 第25章 投影与视图 25.1 投影25.1.1 投影导学案 （新版）沪科版【学习目标】1.了解正投影的概念；2.能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影3.培养动手实践能力，发展空间想象能力。【学习重难点】重点：正投影的含义及能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影难点：归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影【课前

九年级数学第29章投影与视图导学案(1)26.1投影（1）【学习目标】1、了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影。2、了解平行投影和中心投影的区别。3、了解物体正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。【学习重点】了解正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。【学习难点】归纳正投影的性质，正确画出简单平面图形的正投

投影与视图知识点总结知识点一：中心投影有关概念1.投影现象：物体在光线的照射下，会在地面或其他平面上留下它的影子，这就是投影现象，影子所在的平面称为投影面。2.手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的，这样的光线所形成的投影称为中心投影3.作一物体中心投影的方法：过投影中心与物体顶端作直线，直线与投影面的交点与物体的底端之间的线段即为物体的影子。例：

第1课时29.1投影（1）【学习目标】1、经历实践探索，了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念；2、了角平行投影和中心投影的区别。【学习过程】一、创设情境你看过皮影戏吗?皮影戏又名“灯影子”，是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术，在关中地区很为流行。皮影戏演出简便，表演领域广阔，演技细腻，活跃于广大农村，深受农民的欢迎。北京故宫中的日晷闻名世界,是我国光辉

投影与视图练习题（二）一、细心填一填（每题 3分，共36分）1 •举两个俯视图为圆的几何体的例子________ ，____ 。2 •如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称___________ 个碟子。主视图左视图4 • 一张桌子摆放若干碟子，从三个方向上看，三种视图如下图所示，则这张桌子上共有5.当你走向路灯时，你的影子在你的 __

第44课时 投影与视图1、（年巴中市）在学校开展的“为灾区儿童过六一”的活动中，晶晶把自己最喜爱的铅笔盒送给了一位灾区儿童．这个铅笔盒（图1）的左视图是（ ）A ．B ．C ．D ．2、（2008年自贡市）图中所示几何体的俯视图是（ ）3、（2008福建福州）如图所示的物体是一个几何体，其主视图是（ ）4、（2008年遵义市）如图（1）是一个小正方体的侧面展

九年级数学导学案课题：投影与视图回顾与思考学习目标：1、通过实例了解中心投影和平行投影的含义及其简单应用，初步进行物体与其投影之间的相互转化。2、通过实例能够判断简单物体的三种视图，能够准确画出三种视图，能根据三种视图描述基本几何体或实物原型，并画出草图，实现简单物体与其三种视图之间的相互转化。一、自主学习掌握本章知识结构图二、合作探究1、（1）确定图（1）

2019版九年级数学下册第25章投影与视图25.2三视图25.2.2三视图导学案新版沪科版【学习目标】1.进一步明确正投影与三视图的关系。2.经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视图；培养动手实践能力，发展空间想象能力。3.使学生学会关注生活中有关投影的数学问题，提高数学的应用意识。【学习重难点】重点：简单立体图形的三视图的画法难点：三视图中三

人教版26.1投影（1）【学习目标】1、了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影。2、了解平行投影和中心投影的区别。3、了解物体正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。【学习重点】了解正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。【学习难点】归纳正投影的性质，正确画出简单平面图形的正投影。【学习准备】手电筒、三角尺、作

九年级数学上册投影与视图导学案第五章投影与视图1．投影（第2课时）班级：姓名：教学目标：1、了解平行投影的含义，并理解物体、影子、光线这三者之间的关系，能正确作图；2、发现不同时刻物体在太阳光下形成的影子的大小和方向的变化规律，并能根据物体影子的大小和方向确定时刻的先后顺序；教学重点：平行投影下的正确作图教学难点：太阳光下形成的影子的大小和方向的变化规律，并

人教版课题：29.1 投影【课程标准】了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影。【学习目标】1、了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影，了解平行投影和中心投影的区别，了解物体正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。2、在探究物体与其投影关系的活动中，体会立体图形与平面图形的相互转化关系，发展学生的空间观念。3、通过对物

版）（全国通用版）（全国通用版）一、知识梳理学习目标：1. 了解投影的含义和种类，知道正投影概念，了解三视图的形成,,能画出简单组合体的三视图。2. 能确定物体的平行投影和中心投影．会判断三视图。重点：投影与视图含义和种类，并能进行判断。难点：理解并掌握三视图的投影规律及平行投影和中心投影的判别。学法指导：具体实物、小组讨论。一．知识梳理（1）主视图：1.三

俯视图 主视图 左视图第2题图 第6课时《投影与视图》复习小结导学案【教学目标】⑴、了解平行投影与中心投影的区别，能据光线的方向画出物体的投影 ⑵、能画出物体的三视图以及据三视图画出实物图；【教学重点】能出物体的正投影，画出物体的三视图以及据三视图画出实物图； 【教学难点】能出物体的正投影，画出物体的三视图以及据三视图画出实物图； 【教学过程】〖一、知识回顾