缺铁性贫血病人的护理 完整版

缺铁性贫血病人的护理完整版

缺铁性贫血病人的护理教学目标1.知识目标①掌握缺铁性贫血的临床表现及护理措施。②熟悉缺铁性贫血的定义、病因、治疗。③了解铁的代谢。2.能力目标学生运用所学知识，对缺铁性贫血病人实施整体护理。3.情感目标培养学生作为一名医护人员应具备的职业修养。教学重点缺铁性贫血病人的临床表现和护理措施。教学难点铁的代谢——铁的吸收利用。教学方法情境教学法、问题引导法、案例分

营养性缺铁性贫血的护理诊断及其护理措施1.常见护理诊断(1)活动无耐力：与贫血致组织缺氧有关。(2)营养失调，低于机体需要量：与铁供应不足、吸收不良、丢失过多或消耗增加有关。2.护理措施：(1)活动无耐力的护理注意休息，适量活动，贫血程度轻的患儿可参加日常活动，勿需卧床休息。对严重贫血者，应根据其活动耐力下降程度制定休息方式、活动强度及每次活动持续时间。(2

缺铁性贫血病人的护理PPT课件

8用药护理• 1）常有胃肠道不良反应，如恶心、呕吐及胃部不适避免 空腹服用，在饭后或餐中服药可减少不良反应。 • （2）用维生素C可增加铁的吸收。谷类、牛奶、茶、咖 啡、抗酸药等影

胃功能紊乱： 神经、精神系统异常：异食癖a13反甲良性舌炎a唇炎14五、辅助检查血象：小细胞低色素性贫血 血清铁 ，＜8.95umoL/L 血清铁蛋白 ，＜12ug/L 总铁结合力

2. 铁的吸收主要在（ ） A. 胃 B. 十二指肠球部 C. 十二指肠及空肠上段 D. 空肠下段 E. 回盲部3. 关于铁的代谢，下列叙述错误的是 （ ）A. 人体内的铁主要来源

营养性缺铁性贫血的护理诊断及其护理措施1.常见护理诊断(1)活动无耐力：与贫血致组织缺氧有关。(2)营养失调，低于机体需要量：与铁供应不足、吸收不良、丢失过多或消耗增加有关。2.护理措施：(1)活动无耐力的护理注意休息，适量活动，贫血程度轻的患儿可参加日常活动，勿需卧床休息。对严重贫血者，应根据其活动耐力下降程度制定休息方式、活动强度及每次活动持续时间。(2

营养性缺铁性贫血的护理诊断及其护理措施1.常见护理诊断(1)活动无耐力：与贫血致组织缺氧有关。(2)营养失调，低于机体需要量：与铁供应不足、吸收不良、丢失过多或消耗增加有关。2.护理措施：(1)活动无耐力的护理注意休息，适量活动，贫血程度轻的患儿可参加日常活动，勿需卧床休息。对严重贫血者，应根据其活动耐力下降程度制定休息方式、活动强度及每次活动持续时间。(2

缺铁性贫血病人的护理教学目标1.知识目标①掌握缺铁性贫血的临床表现及护理措施。②熟悉缺铁性贫血的定义、病因、治疗。③了解铁的代谢。2.能力目标学生运用所学知识，对缺铁性贫血病人实施整体护理。3.情感目标培养学生作为一名医护人员应具备的职业修养。教学重点缺铁性贫血病人的临床表现和护理措施。教学难点铁的代谢——铁的吸收利用。教学方法情境教学法、问题引导法、案例分

测定； 失血性贫血原发病检查： 造血细胞质异常有关的染色体、抗体、酶，肿瘤病检查。（四）治疗要点1、 对症治疗 目的：纠正贫血，改善组织器官缺氧，恢复功能。 方法：输血。 重度贫血

缺铁性贫血病人的护理缺铁性贫血是体内贮存铁缺乏，使血红蛋白合成减少，导致红细胞生成障碍所引起的一种小细胞、低色素性贫血。铁的代谢人体铁来源有两种：内源性铁来自红细胞破坏;外源性铁来自食物，食物中三价铁在胃酸及还原酶作用下还原成二价铁在十二指肠及空肠上段被吸收。肠黏膜吸收铁的量与体内贮存铁量保持动态平衡。正常成人体内含铁量男性50mg/kg，女性35mg/kg

营养性缺铁性贫血的护理诊断及其护理措施1.常见护理诊断(1)活动无耐力：与贫血致组织缺氧有关。(2)营养失调，低于机体需要量：与铁供应不足、吸收不良、丢失过多或消耗增加有关。2.护理措施：(1)活动无耐力的护理注意休息，适量活动，贫血程度轻的患儿可参加日常活动，勿需卧床休息。对严重贫血者，应根据其活动耐力下降程度制定休息方式、活动强度及每次活动持续时间。(2

3.呼吸循环系统： 轻度贫血--心肺功能影响不明显 中度贫血--活动后可出现心悸、气 短；严重贫血-- 轻微活动或休息状态均 可发生呼吸困难。精品课件❖ 5.泌尿生殖系统表现：可出

■ 髓外造血表现 肝、脾、淋巴结轻度肿大 ■非造血系统症状 消化系统：食欲减退，异食癖；呕吐， 消化系统：食欲减退，异食癖；呕吐， 腹泻；口腔炎，舌炎或舌乳头萎缩， 腹泻；口腔炎，

＊判断贫血时，注意“假阳性”及“假阴性”＊结果都是相对的，与血容量有关。有脱水或血液浓 缩时，Hb相对升高，即使有贫血也难以发现；血容量 增加或血液稀释时，Hb相对降低，可使正常人

缺铁性贫血病人的护理教学目标1.知识目标①掌握缺铁性贫血的临床表现及护理措施。②熟悉缺铁性贫血的定义、病因、治疗。③了解铁的代谢。2.能力目标学生运用所学知识，对缺铁性贫血病人实施整体护理。3.情感目标培养学生作为一名医护人员应具备的职业修养。教学重点.缺铁性贫血病人的临床表现和护理措施。教学难点铁的代谢——铁的吸收利用。教学方法情境教学法、问题引导法、案例

缺铁性贫血病人的护理缺铁性贫血是体内贮存铁缺乏，使血红蛋白合成减少，导致红细胞生成障碍所引起的一种小细胞、低色素性贫血。铁的代谢人体铁来源有两种：内源性铁来自红细胞破坏;外源性铁来自食物，食物中三价铁在胃酸及还原酶作用下还原成二价铁在十二指肠及空肠上段被吸收。肠黏膜吸收铁的量与体内贮存铁量保持动态平衡。正常成人体内含铁量男性50mg/kg，女性35mg/kg

3.呼吸循环系统： 轻度贫血--心肺功能影响不明显 中度贫血--活动后可出现心悸、气短；严重贫血-- 轻微活动或休息状态均 可发生呼吸困难。a9❖ 5.泌尿生殖系统表现：可出现多尿