主题五生物圈中的人训练（十一）人体的营养基础达标1．[2017·]下列营养物质中，都能为人体提供能量的是()A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生素、水2．[2017·宿迁]正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是() A．米饭 B．青菜C．瘦肉 D．水果3．[2016·菏泽]多吃

人教版（新课程标准）中考复习主题4生物圈中的人姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图表示人体内的物质变化，图中a、b表示物质，M表示结构。下列说法中，错误的是A．若a为静脉血，b为动脉血，则M为肺部毛细血管B．若a、b均为动脉血，则M一定表示肾单位C．若a为葡萄糖，b为糖元，则M可能为肝脏D．若a为氧气，

主题五生物圈中的人考核内容思维导图考点一人体消化系统的组成（Ⅰ）（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。肝脏是最大的消化腺。胰腺内有胰岛细胞，可以分泌胰岛素，调节血糖浓度。考点二食物的消化和主要营养物质的吸收过程（Ⅱ）（1）食物中含有有机物（糖类、蛋白质、脂肪、维生素等）和无机物（如水、无机盐等）。水是构成细胞

生物圈中的人单元备课一、教材分析本主题“生物圈中的人”是生物《课标》确立的“人与生物圈“课程主线中的两个最大主题之一，共包括五个二级主题。人不仅是生物圈的一员，而且是生态系统中的最高级消费者。人的生理活动和生长发育不仅都依赖于生物圈的资源与环境，而且人类的活动更影响和改变着生物圈。因此本主题始终将人的相关知识内容放在生物圈或生活环境的背景中去认识和了解，从而

复习要点（一）人的生活需要营养：消化道——口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化系统组成：唾液腺——分泌唾液肝脏——分泌胆汁消化道外消化腺消化腺胰腺——分泌胰液胃腺——分泌胃液消化道壁内消化腺肠腺——分泌肠液消化方式：物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动化学性消化：消化酶的分解消化过程：口腔、咽、食道：不吸收胃：吸收少量水分、无机盐和酒精等。吸收部

课时训练(十二) 人体的呼吸(限时:40分钟)|基础达标|1.[2019·房山一模]下列关于人体呼吸的叙述中错误的是( )A.肺泡壁很薄,由一层细胞构成B.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血C.呼吸道是气体交换中的主要场所D.与吸入气体比,呼出气体中二氧化碳含量较多2.[2018·湖州]人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供( )A.氧气B.二氧化碳C.

专题复习——主题（五）生物圈中的人——人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动复习教案路美邑中学李梅英一、复习目标：1、描述人体神经系统的组成。（了解）2、概述人体神经调节的基本方式（理解）3、概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息的过程。（理解）4、举例说明人体的激素参与生命活动调节的过程。（理解）二、复习重点难点：1、概述人体神经调节的基本方式（理解）2、

课时训练(十二) 人体的呼吸(限时:40分钟)|基础达标|1.[2019·房山一模]下列关于人体呼吸的叙述中错误的是( )A.肺泡壁很薄,由一层细胞构成B.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血C.呼吸道是气体交换中的主要场所D.与吸入气体比,呼出气体中二氧化碳含量较多2.[2018·湖州]人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供( )A.氧气B.二氧化碳C.

第五单元《生物圈中的人》教学设计一、教材分析本主题“生物圈中的人”是生物《课标》确立的“人与生物圈“课程主线中的两个最大主题之一，共包括五个二级主题。人不仅是生物圈的一员，而且是生态系统中的最高级消费者。人的生理活动和生长发育不仅都依赖于生物圈的资源与环境，而且人类的活动更影响和改变着生物圈。因此本主题始终将人的相关知识内容放在生物圈或生活环境的背景中去认识

• (二)耳和听觉 • 1．耳的结构• 重点提示• 视觉和听觉的形成部位都是在大脑皮层的 一定区域。不要误认为是在眼和耳处形成。(三)神经系统的组成 1．神经系统的组成和功能神 系

八年级生物下册主题5 生物圈中的人复习学案1 新人教版【学情分析】通过主题四的小测进一步说明了学生的学习状态较差，表面上在课堂中都掌握的知识，却不能真正地去运用。【学习内容分析】“消化系统”需学生掌握的知识点虽较多，但不难理解。【学习目标】1、了解六大营养物质及相关考点；2、描述消化系统的组成；3、六大营养物质的消化和吸收。【重难点预测】1、重点：（1）了解

主题五生物圈中的人考核内容思维导图考点一人体泌尿系统的组成（Ⅰ）（1）人体排出二氧化碳、尿素以及多余的水分和无机盐的过程称为排泄。排泄主要有三条途径径，包括排出尿液、排出汗液和呼气。（2）人体的泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，其功能是排出废物和多余的水。（3）肾脏是泌尿系统的主要器官。肾脏形成尿液的基本单位是肾单位。肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体由肾

陕西省2019年初中学业考试备考报告会—生物学例 考点 1、血液的组成与功能；理解能力例陕西省2019年初中学业考试备考报告会—生物学考点 3、心脏的结构、血液循环；获取信息的能力

吸收附注：①肠、胰淀粉酶②肠、胰麦芽糖酶③胰液和肠液作用④胆汁的作用⑤肠、胰脂肪酶专题五 生物圈中的人中考生物-专题复习(2)小肠适于消化和吸收的特点小肠的适应特点 长度 皱襞 小

课时训练(十二) 人体的呼吸(限时:40分钟)|基础达标|1.[2019·房山一模]下列关于人体呼吸的叙述中错误的是( )A.肺泡壁很薄,由一层细胞构成B.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血C.呼吸道是气体交换中的主要场所D.与吸入气体比,呼出气体中二氧化碳含量较多2.[2018·湖州]人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供( )A.氧气B.二氧化碳C.

课时训练(十四) 心脏与血液循环(限时:40分钟)|基础达标|1.[2018·密云期末]图K14-1是心脏结构模式图,实验小组的同学解剖观察猪的心脏后, 总结出心脏的结构的一些特点,你认为正确的是( )图K14-1A.心脏有四个腔,上方为互不相通的左右心房,下方为互不相通的左右心室B.心房和动脉相通,心室和静脉相通C.C 和 D 之间有动脉瓣,防止血液倒流D

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

营养成分功能食物来源糖类细胞的重要组成成分人体的主要供能物质水稻、小麦、玉米、高粱等谷类和甘薯、马铃薯、藕、甘蔗、甜菜、蜂蜜蛋白质瘦肉、鱼、蛋、豆、奶脂肪保持体温、防止机械损伤人体

中考生物知识点复习生物圈中的人检测卷(满分：70分建议时间：70分钟)一、选择题1．下面所列营养物质与缺乏症，不相符的是( )2.小强早上没吃饭，上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，你认为补充哪类食物能使他尽快恢复( )A．炒鸡蛋B．烧牛肉C．花生米D．面包3．人体对食物中的蛋白质开始消化的部位是( )A．口腔B．胃C．小肠D．大肠4．下面是医生给患佝偻病的儿童开

DB．运动产生是骨骼肌牵拉骨绕着关节运动各处发挥作用。下列属于内分泌腺的是（ ）A．泪腺B．唾液腺C．睾丸D．肠腺C16．图是人体的内分泌器官模式图。下列说法中正确的是 （）CA．