英语词汇意义的特点和词汇教学475300 兰考县第三高级中学王燕燕邮箱wangyanyan0202@【内容摘要】英语词汇是其所有单词的总称。英语词汇意义错综复杂，具体表现在其多样性、层次性和可变性。英语自身的特点增加了词汇教学的难度。因而，英语词汇的教学是英语教学中颇为枯燥、费时且收效往往欠佳的教学活动。如果能将英语词汇学的研究成果恰当地运用到英语词汇的教学

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汤姆森英语单词速记简明教程---构词篇作者：新东方程继新（本文出处汤姆森英语背词网）本站搜索关键字：汤姆森英语单词速记、汤姆森英语背词网破解英语单词的密码英语单词由三部分组成：前缀、词根和后缀。一个单词可以没有前缀和后缀，但通常一定要有词根。什么是前缀？前缀就好比是汉字的偏旁部首，通常表示单词的方位和性质。什么是后缀？英语单词比汉字多了后缀，后缀表示单词的词

浅析英语词汇意义变化的方式和原因唐梅2012级英语（一）班21号摘要：语言作为人类主要的交流方式，承载了大量的文化信息。而哲学认为世间万物都是处于不断运动和变化之中的，因此语言也是变化的。而词汇又是语言中最活跃最不稳定的部分,也是一直处于变化发展中的。(张维友，华先发,1988(6)：124-131）但词义变化的原因和方式也是各种各样的。因此笔者希望通过对词

如何利用联想记忆法记忆英语单词1.结构联想英语单词由基本的词根加词缀派生而成，派生词大概占所有单词的80%。根据构词法知识，可以轻松记忆单词。E.g. 1)port (in Ancient Latin means "to carry")export, import, important, importance, transport, deport, port

英语单词联想记忆方法英语单词联想记忆方法1，结构联想英语单词由基本的词根加词缀派生而成，派生词大概占所有单词的80%。根据构词法知识，可以轻松记忆单词。E.g. 1)port (in Ancient Latin means "to carry")export，import，important，importance，transport，deport，porta

英汉词汇联想意义对比研究摘要：词汇是语言的基本组成部分，它包含概念意义和联想意义。词汇的联想意义与社会文化关系密切。另外，理解词汇联想意义对英语学习及教学颇有益处。关键词：联想意义社会文化英语教学一、导论根据邓炎昌和刘润清（1989）的定义，词汇联想意义与明确表达词汇的基础含义的概念意义不同，它是指词汇隐含的或附加的意义。leech（1983，引自刘润清和文

记忆是人脑对经历过的事物的反映，是一个通过神经系统活动的复杂的生理过程和心理过程。记忆的基本过程是识记、保持、回忆和认知。从现代心理学的观点来看，常规的翻开书本就学、拿起单词就背的学习方式是缺乏科学性的，它忽视了人在学习中的心理状态，忽视了记忆程序中的某些科学的联系环节，因此不能期望充分挖掘挖人类大脑的潜力。为能速记陌生的信息，有效的识记编码是关键一环。这就

一、联想意义的不稳定性联想意义不是词语本身所固有的而是一种附加在理性意义之上的意义，它可以因人而异，因时而异，并因国籍、民族、种族、信仰、审美观点、观点、阶级立场、职业、个人经历等等的不同而异，例如，home 一词的理性意义是“家“，对大多数人来说，“家“意味着”舒适，安宁，自由自在“，正如英谚所说：“East or west, home is best.”

英语单词联想记忆的六种方法

关于英语词汇的联想意义关键词英语词汇联想意义文化摘要从几个方面探讨词汇的联想意义，试图说明词汇联想意义的研究对提高英语学习效果具有重要价值。在跨文化言语的交际中，掌握词汇的联想意义以及英语国家的文化背景知识，尤为重要。一、联想意义的不稳定性联想意义不是词语本身所固有的而是一种附加在理性意义之上的意义，它可以因人而异，因时而异，并因国籍、民族、种族、信仰、审美

四级单词高频（由易到难，从简单到复杂）英文中文分析联想记忆alter v. 改变后来later, a变更到L前后来（later）改变了（alter）计划Burst v. 爆裂, 炸破,, 爆发n. 突然破裂, 爆发, 脉冲语境记忆:They burst out laughing.他们突然大笑起来。dispose v. 处理, 处置, 部署vt. 布置, 安排

英语词汇的联想意义

·语言论丛·英语单词网络联想记忆葛培生(攀枝花大学外语系,攀枝花617000)摘　要　本文对各种不同的英语单词记忆法进行考察后,认为单词之间只有同时具备形与义的联系才是有效的联想记忆。文章提出了符合这一原则的数种记忆方法,共同构成网络联想记忆系统。学习者遵循它将大大提高记忆效率。关键词　英语单词;形义联系;网络联想记忆 如何记忆英语单词一直是英语学习者和教学

提升英语词汇的联想能力联想能力是记忆力最好的基础，联想记忆是将事物各种的联系串联在一起，形成一种惯性的思维，由一个已知的事物联系到另外一个未知事物或与之关联的多个事物，一般的常见的联想方法有构词法联想记忆、类似联想法、因果联想法等。例如，以构词法联想为例，构词法单词=前缀+词（里面），这词根是in的后面部分大意是（看），那么它的整个是意思检查，样就很方便学生

四级单词高频（由易到难，从简单到复杂）英文中文分析联想记忆alter v. 改变后来later, a变更到L前后来（later）改变了（alter）计划Burst v. 爆裂, 炸破,, 爆发n. 突然破裂, 爆发, 脉冲语境记忆:They burst out laughing.他们突然大笑起来。dispose v. 处理, 处置, 部署vt. 布置, 安排