把快乐带给大家一、教育目标：教师：引导学生深刻理解“助人为乐”的意义，让学生通过学习课文和活动，明白为什么要关心、帮助别人，同时要结合学生身边的实例让他们真正感受到被别人帮助，走出困境，摆脱烦恼的快乐。学生：通过教师的讲解和课堂活动，认识帮助别人自己才快乐的道理，学会如何把快乐带给大家。二、导入教师在黑板上挂出三幅画：第一幅画：小丽手里拿来起50分的成绩单哭

二年级上学期品德与生活期末检测试卷一、填空（2*19）1、我们中国的生日是____年____月_____日。中国少年先锋队的建队日是 __ 年 __月__日。2、生日那天，我最想做的事是 ______ ，我想对妈妈说______。3、少先队的呼号是___________________。4、每年______________________是重阳节，_____

2010-2011学年度二年级《品德与生活》第一学期期末试卷一、填空（20 分）1、《中国少年先锋队队歌》的歌词是：我们是_______ 接班人，继承革命前辈的___________ ，爱_____ ，爱_____ ，鲜艳的_________ 飘扬在――。（每空格2分）2、中华人民共和国成立的日子是 ____ 年――月—日。（4分）3、中国的第一大河是___

2018―― 2018第二学期二年级思品期末试卷班级———姓名—————学号——————等第——————一、判断。下列说法对的打“y，不对的打“x”30分1、小李在路上捡到两元钱，回家交给妈妈。（）2、父母批评我，我不是顶嘴，就是置之不理。（）3、小明把大苹果给奶奶吃，自己吃小的。（）4、我们小学生要从小养成良好的学习习惯。（）5、妈妈遇到不愉快的事时，我安

小学思想品德试卷【说明】本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节，考查教师的教育技术应用能力，其具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。本试卷共28题。基本知识（6分）在进入教案设计环节之前，请回答有关教育技术基本知识的下列问题。第1题（单选题）根据您对小学思想品德学科新课程标准的理解，以下描述中，不符合新课程标准要求的是（）（

［思想品德］二年级上品德与生活期末试卷姓名______ 班级______ 成绩______一、填空 19%1、________________养育了我们，我们都是她的孩子。2、年月日是中华人民共和国成立的日子，今年是国庆周年。3、是中国的母亲河。4、中国少年先锋队的建队日是_________年________月______日。少先队的呼号是。少先队的作风是。

定远县新区实验小学《品德与社会》课程考核制度2014年9月1日新区实验小学《品德与社会》课程考核制度一、考核目的《品德与社会》课程是学校德育工作的主渠道，通过对品德与社会的评价，可以对学生的学习进度、学习水平、行为转变的情况做出确认，以促进学生的道德认识和行为的形成。二、考核原则1、考核方法的多样化《品德与社会》不能只凭借书面测试评价学生，必须运用多种方法对

2016-2017学年度二年级《品德与生活》第一学期期末试卷学校：姓名：班级：成绩：一、填空（每小题3分，共30分）1、我们的家乡风光____，名胜古迹____，美丽动人的故事也____。2、____的环境，好的心情。3、垃圾有不同的“家”，分为____垃圾和________垃圾，只有让垃圾“回家”，我们的家才会美起来。4、变废为宝，既可以减少____，还能

2016-2017学年度二年级《品德与生活》第一学期期末试卷学校：姓名：班级：成绩：一、填空（每小题3分，共30分）1、我们的家乡风光，名胜古迹，美丽动人的故事也。2、的环境，好的心情。3、垃圾有不同的“家”，分为垃圾和垃圾，只有让垃圾“回家”，我们的家才会美起来。4、变废为宝，既可以减少，还能锻炼我们的和。5、是生命之源，世界水日是每年的月日。6、电是一种

二年级思想品德试卷及答案学校：姓名：班级：成绩：一、填空（每小题3分；共30分）1、我们的家乡风光___ ；名胜古迹；美丽动人的故事也.2、___ 的环境；好的心情.3、垃圾有不同的“家” ；分为垃圾和____________ 垃圾；只有让垃圾“回家” ；我们的家才会美起来.4、变废为宝；既可以减少____ ；还能锻炼我们的___ 和____ .5、___

第一单元我和大师交朋友1．寻访大师的童年第一课时教学目标：认识和了解一些对人类社会发展作出过重大贡献的大师。了解几个师童年的故事，激发学生与大师交朋友的愿望。教学准备：收集有关大师的资料。教学过程：1．认识大师：教师出示大师图片，你们认识他们吗？2小赛台：“大师知多少”以小组的形式进行“大师知多少”竞争活动。以说出大师的名字多的小组为胜方。活动中一般只要求说

小学二年级上册品德与生活期末测试题班级______ 姓名______一、填空（30分）1.我们现在是______的学生，我们和集体一起______，一起进步。2.我的成长离不开许多人的______和_____。3. ______是我们共和国的生日，是我国的国庆节。4.我最喜欢看的书是_____，它给我们介绍了_______________。5.秋天是个___

பைடு நூலகம்

二年级思想品德工作总结蔡桂仙一、学期目标品德与生活课程旨在促进学生良好品德形成和生活性发展，为学生认识生活、参与生活、适应生活，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的生活主义合格公民奠定基础。二、实施措施1、全面把握课程目标品德与生活课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、

二年级上学期道德与法治期末考试卷班级________ 姓名________ 分数________一、填一填。(每题5 分，共20分)1、这学期我的心愿是___________________。2、中华人民共和国的国旗是，中华人民共和国的首都是，我国国庆节的时间是月日。3、重阳节是每年农历的______月_______日。4、中秋节的时间是，中秋节的习俗有、。

2019年二年级《经济政治与社会》期中试题一、填空(每空2分,共40分)1.商品的两个基本属性是_________和 _________。2.商品的价值是由生产该商品的__________决定。3.____________是依法设立,以营利为目的,向社会提供商品的经济组织。4.劳动者是_________财富和___________财富的创造者。5.我国现阶段

二年级思想品德核心素养一、懂礼仪1.尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；2.接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；3.上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；4.吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；5.关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务

小学二年级上册品德与生活期末试卷学校：班级：姓名：分数：密封线一、我能填。（每空5分，共35分）1、当老师和同学帮助我时，我会对他们说。2、班里的卫生靠大家，值日时为服务，是每个同学应尽的。3、用完别人的东西要。4、农历是中秋节，是全家团圆的日子。5、老人是中华民族的传统美德，每年的九月初九是，也叫。二、我会选。（把正确答案的序号填入括号）（每小题5分，共2

二年级期末复习题目集锦一、填空题。1、班里整洁靠______，用完东西要_______ 。2、写作业前__________，本就不脏了。3、中秋节是农历___________，这一天晚上的月亮是_______的。4、秋天，_______凉了，要注意添加衣服。5、秋天是个______的季节，农民伯伯为此付出了______的劳动。洗洗手大家归还八月十五圆圆天气收

新人教版二年级下册思想品德与社会期末考试题库新人教版二年级下册思想品德与社会期末考试题一一、找家乡。能告诉大家你的家乡在哪里吗？在图上找一找，填写在横线上。我的家乡在（）省（市）（）县（区）二、读一读，我要做环保小卫士，哪些是我已经做到的呢？做到的画☺。1、不乱扔果皮和食品包装纸屑。（）2、看到校园里面的纸主动捡起来。（）3、洗完手以后马上把水龙头拧紧。（）