高二（）班姓名：文化生活第二单元练习题1、经过5年的修订，第六版《现代汉语词典》正式发行。新版词典共收单字13000多个，收录条目增加至69000多条。新版词典在力求权威、科学的基础上，紧跟社会发展潮流、集中民间智慧，“给力”“雷人”等网络热词和“房贷”“蚁族”等时尚用语均被收录。下列说法中材料未体现的有A．文化创新要立足社会实践B．人民群众是文化创新的主体

第二单元文化传承与创新一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。春节是中国最富有特色的传统节日。它标志农历旧的一年结束，新的一年开始。阅读材料，回答第1～3题。1．在“除夕”，不管是中国大陆、港澳台地区，还是旅居海外的华人，都有与家人团聚吃年夜饭、守岁的习俗。这种现象说明()A．传统文化对人有深远持久的影响B．传统文化影响人的思维方式C．传统

一、论述题（本大题共2小题，共40.0分）1.阅读材料，完成下列要求。“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞

徐闻县实验中学高二第一次月考政治试卷选择题（每题只有一个最佳答案，每题4分，共60分）1．被誉为“农民艺术象征”的武强年画，造型精美技艺超群的定窑、磁州窑瓷器，生动逼真的民间剪纸，美轮美奂的河北古建筑，它们既是燕赵文化鲜活的物态存在，又是燕赵儿女多彩的文化生活写真。这说明( )①文化是社会实践的产物②文化具有非常丰富的形式③精神产品离不开物质载体④人们的文化

《文化生活》第二单元重要知识点整理一、世界文化的多样性1、文化多样性的表现民族文化是民族身份的重要标志，从民族节日、文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多样性的魅力①民族节日，是一个民族历史文化长期的积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，它们是人类共同的文化财富。2、文化既是民

(完整版)2019年文化生活第二单元一轮复习-整理版

文化生活第二单元复习

第二单元知识点整理一、世界文化的多样性1、文化多样性的含义及表现。 P31(1含义:相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性,民族文化的多样性是世界文化多样性的具体体现。(2表现:文化的多样性表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯、体育运动、服饰、饮食等各个方面。①从民族节日中,人们能够深切感受到世界文化

文化生活第二单元复习概论

第三单元中华文化与民族精神

文化生活第二单元试题高二政治《文化生活》第二单元测试题一、选择题1.目前很多青年人对一些外国的节日津津乐道并进行热烈庆祝，却对一些本民族的传统节日淡忘了。对此我们应该（）A.全面吸收外来文化B.通过立法禁止国外节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统D.熔铸百家、博采众长著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。

文化生活第二单元知识点再整合(共30张)

第二单元文化传承与创新【高考考点】世界文化多样性的表现；世界文化与民族文化的关系；尊重文化多样性的意义；传统文化的特点及其影响；对待传统文化的正确态度；文化继承与发展的关系；文化创新的途径等。这些知识点，考试频率高，主要是结合一些文化热点来考查，如：2009年高考涉及到了京剧的发展、文化遗产保护、奥运会、互联网的发展等重大热点问题。【知识网络】【考点扫描】第

文化生活第二单元测试题、选择题（每小题 2 分，共60分）1．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是① 民族文化的多样性② 文化具有深远而持久的影响③ 民族文化表现了不同的民族情结④ 各民族文化是根本不相容的A.①②③B .②③④C .①②④D .①③④2、故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑

最新 2015文化生活第二单元知识框架

《文化生活》专题第二单元文化传承与创新【单元特征】本单元的核心是文化发展,围绕文化发展,对文化的传播、继承与创新进行分析，引导学生了解文化传播、继承与创新的关系。文化的多样性是文化交流和传播的前提，文化在交流中传播。文化继承是文化发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化创新是文化自身发展的内在要求，文化的传播和继承的过程渗透着文化创新的精神2010年高考我

《文化生活》第二单元测试题一、单项选择题（以下各是只有一项最符合题意的选项，请选出并工整地填写在答题栏中。每题2分，共50分。）1．文化是人类社会不可缺少的重要内容，经济世界化虽对各民族文化产生了巨大冲击，但不可能消灭它们之间的差异，地球人不会因为“地球”的形成而使价值观完全—致。这是因为（）A．文化具有稳定性B．文化是识别和划分民族的基本依据C．文化具有多

第二单元检测试卷(本试卷共100分)第1卷(选择题，共60分)一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的(每小题2分，共42分) 1．文化的多样性主要是指( )A．民族文化形式的多样性B．不同的政治制度有不同的文化C．不同的经济发展水平有不同的文化D．不同的自然地理环境有不同的文化2．民族文化的多样性，主要通过( )表现出来①语言文字②宗教信仰③思想

2019-2020学年文化生活第二单元检测试题新课标人教版一、单项选择题（每题 2 分，共 40 分）1、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护，是因为①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②各国政府正在大规模破坏文化遗产③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用⑤各国文

高二文化生活第二单元测试卷一、单项选择题（共12道题，每题4分，共48分）1．某市为了弘扬孝道,制作了一批街头公益广告,其中有“二十四孝”故事之一“埋儿奉母”,讲的是汉代人郭正为节省粮食供奉母亲,决定埋掉儿子。很多网友大呼接受不了。对此理解正确的是( )①新时代的孝文化应该摒弃传统孝道而从头开始②不符合社会发展要求的传统孝道是时代的包袱③对传统文化批判性继承