直映作文老师培训

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2021-04-11
直映作文基础班

直映作文基础班

2020-11-17
直映作文的好处

直映作文的好处7直映作文很好地解决了孩子们作文写不好的四大问题:第一,语言不生动。直映作文把好句好段图形化了,促使孩子们调用右脑与左脑共同工作,在极短的时间里轻松记忆780条好句好段。第二,好句子不会用。直映作文每节课都引导孩子进行好句好段的迁移运用,让他们养成习惯。第三,文章条理不当。直映作文教孩子们学会写人、写事、写物、写景四大类文章的基本方法,并在学会

2020-08-20
学习经验发言稿

学习经验发言稿学习经验发言稿(15篇)在充满活力,日益开放的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家收集的学习经验发言稿,欢迎大家分享。学习经验发言稿1各位老师,同学们,大家好我是804班的余雪,今天,我国旗下演讲的题目是《自信,走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了

2024-03-03
关于直映作文启蒙班张开想象的翅膀课件

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2024-02-07
二年级直映作文启蒙教案设计绝对值得拥有

第1课成语成语、谚语是汉语的瑰宝,学会使用它们,句子会变生动。一•老师从成语谚语书中选成语谚语,学生根据意思说出成语或谚语。二•请照样子改写句子。我把事情的经过都告诉了妈妈。改:我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。按照上面这样把句子换一种说法,换成用成语说,给人的感觉就不一样了,别人会认为你很有学问,很聪明,像个大作家一样。请把下面的句子也换成用成语的方式来说,

2024-02-07
人物描写作文(集锦15篇)

人物描写作文(集锦15篇)人物描写作文1在我家附近,有这样一位修鞋的老人。他的头发有些发白,鼻梁上架着一副老花镜。他的脸上刻着深钩似的皱纹,上身常穿着灰色的短袖衬衫,下身穿着一条已磨损的西裤。当我刚开始懂事时,这位老爷爷已整天坐在大树下替人补鞋。记得两年前的一天下午,妈妈让我拿着脱了鞋跟的鞋到修鞋摊那儿补鞋。我来到修鞋摊,把鞋和鞋跟递过去,这老人用筋脉突兀的

2024-03-03
直映作文新教案-1启蒙篇

第1课成语运用成语、谚语是汉语的瑰宝,学会使用它们,句子会变生动。一.老师从成语谚语书中选成语谚语,学生根据意思说出成语或谚语。二.请照样子改写句子。我把事情的经过都告诉了妈妈。改:我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。按照上面这样把句子换一种说法,换成用成语说,给人的感觉就不一样了,别人会认为你很有学问,很聪明,像个大作家一样。请把下面的句子也换成用成语的方式来

2024-02-07
直映作文教案(启蒙)

直映作文教案第一课联想课程重点:教会学生如何进行联想?联想的依据是什么?如何得当的联想?联想是想象,把不同的事物通过其具有的共同特点,联系到一起,进行想象。一、举例演示例句:这个队伍排的很长,太长太长了。这个队伍排的很长,像一条长龙一样长。提问:哪个句子好?好在哪里?(第二个句子好,运用了联想)ps: 事物之间由于具有相近或共同的特点,进行的合理联想,称作比

2024-02-07
直映作文启蒙班观察一(课堂PPT)

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2024-02-07
直映作文启蒙PPT课件

直映作文启蒙PPT课件

2024-02-07
直映作文启蒙班——人的喜怒哀乐(二)只是分享

直映作文启蒙班——人的喜怒哀乐(二)只是分享

2024-02-07
二年级直映作文启蒙教案设计绝对值得拥有

第1课成语成语、谚语是汉语的瑰宝,学会使用它们,句子会变生动。一.老师从成语谚语书中选成语谚语,学生根据意思说出成语或谚语。二.请照样子改写句子。我把事情的经过都告诉了妈妈。改:我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。按照上面这样把句子换一种说法,换成用成语说,给人的感觉就不一样了,别人会认为你很有学问,很聪明,像个大作家一样。请把下面的句子也换成用成语的方式来说,

2024-02-07
直映作文的好处

直映作文的好处7直映作文很好地解决了孩子们作文写不好的四大问题:第一,语言不生动。直映作文把好句好段图形化了,促使孩子们调用右脑与左脑共同工作,在极短的时间里轻松记忆780条好句好段。第二,好句子不会用。直映作文每节课都引导孩子进行好句好段的迁移运用,让他们养成习惯。第三,文章条理不当。直映作文教孩子们学会写人、写事、写物、写景四大类文章的基本方法,并在学会

2024-03-03
直映作文教案(启蒙)

直映作文教案第一课联想课程重点:教会学生如何进行联想?联想的依据是什么?如何得当的联想?联想是想象,把不同的事物通过其具有的共同特点,联系到一起,进行想象。一、举例演示例句:这个队伍排的很长,太长太长了。这个队伍排的很长,像一条长龙一样长。提问:哪个句子好?好在哪里?(第二个句子好,运用了联想)ps: 事物之间由于具有相近或共同的特点,进行的合理联想,称作比

2024-02-07
(完整word版)二年级直映作文启蒙教案绝对值得拥有

第1课成语成语、谚语是汉语的瑰宝,学会使用它们,句子会变生动。一.老师从成语谚语书中选成语谚语,学生根据意思说出成语或谚语。二.请照样子改写句子。我把事情的经过都告诉了妈妈。改:我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。按照上面这样把句子换一种说法,换成用成语说,给人的感觉就不一样了,别人会认为你很有学问,很聪明,像个大作家一样。请把下面的句子也换成用成语的方式来说,

2024-02-07
直映作文启蒙班——张开想象的翅膀

直映作文启蒙班——张开想象的翅膀

2024-02-07
老师你真了不起作文

老师你真了不起作文无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺帮大家整理的老师你真了不起作文,希望对大家有所帮助。老师你真了不起作文篇1有人佩服日夜操劳的父母;有人佩服形影不离的朋友;还有人佩服神通广大的历史人物……但我做佩服的,还是我们

2024-03-03
大班直映认字优秀教案

大班直映认字优秀教案【篇一:2016幼儿学前班评语】张天群:你在幼儿园的表现很棒,能做到自已的事情自已做。课堂上也很认真听讲,能积极回答老师提出的问题。聪明的你,只要老师教新的知识和本领。你都能很快吸引,希望你再接再励,期待看到宝贝更加出色的表现。建议:希望家长晚上能抽出半个小时的时间陪伴宝宝一起复习当天所学过的内容。比如,拼音,手脑速算,直映认字等。陈威:

2024-03-03
4直映作文启蒙班——有趣的叠词

4直映作文启蒙班——有趣的叠词

2024-02-07