小学班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准（一）教室卫生（上午5分，下午5分，共10分）1．地板、楼道纯洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。2．门窗、玻璃明净、明朗，经常擦洗。窗台无灰尘﹑不放置任何东西。3．灯管、灯架明净，无灰尘、无污点。4．黑板课后及时擦明净无字痕，无尘印。5．桌凳、讲台及用品排放整齐。6．卫生工具

教室卫生评分细则1、班级地面有纸屑、纸片及其它废弃物，有口香糖或其它粘性附着物的痕迹，扣2分。2、不经常拖地，地面浮土较多，扣2分。3、班级讲台、讲桌有粉笔灰尘或碎粉笔头，摆放与老师教学无关的物品，扣2分。4、班级墙角处、暖气片后面及下面存留垃圾，扣2分5、学生桌椅、学习用品摆放不整齐，扣2分。6、在课桌上乱刻、乱写乱画，扣5分。并做好登记，上报政教处。7、

学校班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准（一）教室卫生1．地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。室内外花盆无灰尘，盆内无杂草，室内外暖气片内无杂物。4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。5．黑板无字痕，框无粉尘。讲桌无灰尘、干净，物品摆放整齐，除课本、粉笔盒外不允许放其

班级卫生评比实施细则一、背景介绍为了提高班级卫生意识，营造良好的学习环境，我校决定开展班级卫生评比活动。本文旨在制定班级卫生评比的具体实施细则，以确保评比的公平、公正和有效性。二、评比对象1. 评比对象为全校各班级，包括小学、初中和高中部分。2. 每个班级作为一个独立的评比单位。三、评比内容1. 环境卫生：包括教室、走廊、楼梯、卫生间等公共区域的清洁程度，以

卫生检查评比细则一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。三、每周进行评比，发"最美班级"流动红旗。四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。五、卫生检查评比要做好记载，并进行公平、公正评比。六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总，为考核提供依据。1,自习桌：自习桌摆放

教室卫生评分细则1、检查内容：1、地面5、课桌抽屉2、桌椅整齐度6、卫生角3、门窗7、整体效果4、讲台、黑板8、其他二、分值：满分10分1、地面.（20 分）2、桌椅整齐度.（10 分）3、门窗.（10 分）4、讲台、黑板.（15 分）6、卫生角.（10 分）三、细则：（1）地面（20分）5、课桌抽屉（10 分）7、整体效果.（10 分）8、其他.（15 分

班级卫生评比细则为督促各班按学校卫生制度搞好本班教室、寝室、环境区域卫生，特制定本细则。1、各班卫生基础分为100分，学生处组织对各班卫生每天进行检查，根据其卫生状况实施奖罚分，各班卫生实际得分为100加奖分减罚分。2、奖罚标准寝室①地面干净加0.2分①地面不干净扣0.2分，地面脏扣0.5分②铁桶整齐加0.2分②桶子不整齐扣0.2分，随意乱放扣0.5分③门窗

纪律卫生评比细则一、纪律要求：1、按时到校，不早到，不迟到，不早退。到校时间上午7：30---8:00，下午1：20---1：30；凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；值日生按要求入校值日。做值日认真彻底，不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，不认真做值日的，一人一次扣纪律分

班级卫生检查评比方案一、检查目标：为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”，加强学生进行良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园环境，特制定本方案。二、检查办法：每月一次全校性检查，时间不确定。中心校校长、大队铺导员参与检查，分校长、分校各组卫生负责人及全体班主任参加，对每一个班级进行详细的检查打分。三、检查范围及评分标准1. 教

学校班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准（一）教室卫生1．地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。室内外花盆无灰尘，盆内无杂草，室内外暖气片内无杂物。4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。5．黑板无字痕，框无粉尘。讲桌无灰尘、干净，物品摆放整齐，除课本、粉笔盒外不允许放其

沙土中心小学班级评比表第周年月日午班级评比标准

学校卫生评比制度____年____月学校后勤卫生检查评比制度为了进一步做好各项卫生工作，预防和消除各种疾病的发生与流行，切实保障师生员工的身体健康和生命安全。在校领导的统一指挥下，发挥学生自主积极性，贯彻落实卫生清洁工作，“本着科学预防、分级负责”的工作原则，为实现对各种疾病病的更有效预防，制定本卫生评分制度。一、项目及标准：1、本制度中所涉及的卫生仅指教学

果庄中心小学卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则：一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生（1）每天至少打扫一次，其中每天早读预备铃响（7：30）之前，各班值日生要清扫完教室

教室卫生检查标准[精华] 教室卫生检查评分细则,一, 检查内容:地面门窗讲台黑板卫生角整体效应,二, 分值:满分100分地面 20分讲台黑板 20分卫生角 20分整体效应 20分门窗 20分,三, 细则:1( 地面,20分,,1,地面保持清洁卫生,6分,,2,地面无纸片～污迹,8分,,3,无积水,5分,2(门窗,20分,,1,保持门窗清洁干净～无污水痕迹,6

班级卫生评比实施细则一、背景介绍班级卫生评比是为了提高学生的卫生意识，培养良好的卫生习惯，营造良好的学习环境而设立的。通过评比，可以激发学生的积极性，增强班级凝聚力，促进学生全面发展。二、评比目的1. 提高学生的卫生意识和习惯。2. 培养学生的自觉性和责任感。3. 营造良好的学习环境，提高学习效果。4. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。三、评比内容

班级卫生评比实施细则一、背景介绍为了提高班级的整体卫生状况，培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯，我们制定了班级卫生评比实施细则。通过评比活动，激发学生的参预热情，促进班级的整体卫生水平的提升。二、评比时间和周期1. 评比时间：每学期末进行一次，评比周期为一个学期。2. 评比周期：从开学第一天到学期末。三、评比内容1. 教室卫生评比：(1) 教室整洁度：评估教

小学班级卫生检查标准及评比制度一、引言卫生是保障学生身心健康成长的重要因素之一。卫生检查是评估班级卫生状况的一种重要手段，通过卫生检查可以及时发现卫生问题并且制定改进措施。本文将介绍小学班级卫生检查的标准及评比制度。二、标准内容班级卫生标准应包括以下内容：1.教室卫生标准（1）地面：教室地面应保持清洁，无尘土、垃圾或湿气积存。（2）墙面：教室墙面应保持清洁，

教室卫生评比制度为了更有力的配合学院迎评工作及更好的服务学生，营造良好的生活、学习环境，结合我系的实际情况，系生活部制定教室卫生评比制度如下：一、评分细则1.日常检查（满分10分）主抓地面、黑板、讲桌、窗台、课桌及卫生工具摆放五项，其中：（1）地面干净（无纸屑、无痰、无口香糖等杂物）：先用扫把扫过后用拖把拖（2分）；（2）黑板：要求先用黑板擦擦干净，再用湿抹

学校卫生评分标准学校卫生评分标准教室评分标准:1. 教室讲台以及黑板是否整洁,根据相应程度,扣0—1分。2. 墙角是否有蜘蛛网,扣0—0、5分。3. 教室地面是否存在垃圾、脚印,根据相应程度扣0—2分。4. 教室阳台是否整洁,玻璃是否干净,扣0—0、5分。5. 教室暖气片是否存在垃圾,扣0—0、5分。6. 垃圾箱内垃圾已满而未清扫,扣0—0、5分。7. 教室

学校各班级卫生责任区划分及评比细则一、卫生责任区安排1、一年级：①本班教室、走廊。②本班教室------南栋教学楼之间的花坛。③3班和4班负责老师办公室部分。2、二年级：①本班教室、走廊。②本班教室------教学楼西头走廊。③中栋教学楼西头梯级。3、三年级：①本班教室、走廊。②二楼厕所及洗手间。4、四年级：①本班教室、走廊。②一楼厕所及洗手间。③中栋教学楼