小学语文句型转换练习题三篇

（小学语文）句型转换练习题集锦一、反问句与陈述句（一）反问句变陈述句（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）。（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）。（3）在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”。（4）句末的问号（？）改为句号（。）【例1】我们怎么能

小学语文句型转换练习题一、把下面的句子改写成反问句1、这是真理。___________________________________2、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！_______________________3. 海上日出真是伟大的奇观。_________________________________4、多得些知识不是坏事。___________

百度文库小学语文句型转换练习题一、反问句与陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？____________________________________2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？______________________________ ____________________________________ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们

部编版小学语文变换训练一、“把”字句和“被”字句练习1、工人们开凿出了一条越江隧道。改成“把”字句：_______________________________________________改成“被“字句：_______________________________________________ 2、少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。改成“把”字句

小学六年级语文句型转换练习题姓名一、反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一）反问句变陈述句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、“？”变“。”。练

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小学语文句型转换练习题集锦（一）一、反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一）反问句变陈述句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、反问语气词删去“？

小学语文句型转换训练题一、按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、改变词序，意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小学语文各种句型转换练习题一、反问句变陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？______________________________________________________________ 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6、

小学语文句型转换训练题一、按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、改变词序，意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小学语文句式转换练习语言文学的基本构架就是汉语言文字。中国的汉语言文字是一个奇迹，它记载了中国5000年的文化变迁，为中国文学的发展做出了不朽的贡献。为此，店铺准备了这篇小学语文句式转换练习归纳总结，欢迎阅读!一、反问句与陈述句间的转换：有不(否定词)去不，无不加不(否定词)。陈→反：加上疑问词(怎么、难道)和语气词(呢、吗)二、把字句：主动者(动作行为的发

小学语文句型转换练习题一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一) 反问句变陈述句１、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。２、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去,没有的给加上。ﻫ３、“?”变“。”。练习：1

小学语文句子句型转换练习题一、按要求写句子1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。它们被疲劳和干渴,折磨得有气无力。2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。朋友们马上把我的错误纠正了。3、改变词序,意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。出金华城到罗甸大约5公里。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。雨哗哗哗哗地从早到晚

小学语文各种句型转换练习题一、反问句变陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？______________________________________________________________4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6、我

六年级上册语文句型、修辞手法复习卷班级：______ 姓名：__________一、缩句：1、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。3、童年的往事多得像天上的繁星。4、细密的草茎组成了茂盛的森林。5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。二、改为第三人称转述句：1、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心

小学语文句式变换练习（1）把下列句子改写成反问句。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。少先队员应该讲文明，有礼貌。参考答案：像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？（2）把下列句子改成陈述句。人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？毒刑拷打算得

小学语文句式变换专题之扩句和缩句快乐熊晚托辅导中心第一讲：扩句一、扩句的基本步骤：：要先找出句子的主干词语，在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语，自己提一些问题，如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。例①老班长钓鱼。瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。（扩句）（分析）这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限

二年级下册语文句型转换练习题（人教版）一·句型转换。1.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）2.那么多星星，你是数不清的。（改成反问句）3.李红长得最漂亮了。（改成反问句）4.我妈妈在幼儿园教书。（反问句）5.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（陈述句）6.我们不能被困难吓倒。（反问句）7.你难道不爱你的妈妈？（陈述句）8、窗外的景色很美。（感叹

小学语文基础知识复习：句式转换解题方法与练习(附答案)当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到店铺一起学习吧!小学语文基础知识：句式转换解题方法与练习(附答案)反问句与陈述句