《交通运输工程学》教学大纲课程名称：交通运输工程学英文名称：Transportation Engineering课程编号：00407703课程学时：32课程学分：2课程性质：学位课适用专业：交通运输规划与管理预修课程：大纲执笔人：刘树勇一、课程目的与要求根据硕士研究生培养方案的要求，培养本专业硕士研究生在交通运输工程方面的基础理论和专业知识。本课程的目的主要

（1）简述交通运输的生产特点答：交通运输的生产特点主要表现在：①运输生产是在流通过程中完成的。②运输生产过程不改变劳动对象的物理、化学性质和形态，而只改变运输对象（客、货）的空间位置，并不创造新的产品。③在运输生产过程中，劳动工具（运输工具）和劳动对象（客货）是同时运动的，它创造的产品（客、货在空间上的位移）不具有物质实体，并在运输生产过程中同时被消耗掉。④

交通工程学(第二版)任福田第二章教案

《交通工程》课程教学大纲课程名称：交通工程/Traffic Engineering课程代码：100409学时：32 学分：2 讲课学时：48 上机/实验学时：0 考核方式：考查先修课程：基础数学、概率论与数理统计适用专业：城市轨道交通工程专业开课院系：城市轨道交通学院教材：杨晓光．交通工程（第二版）．同济大学出版社．主要参考书：徐吉谦．交通工程总论．人民交通

《交通工程学》PPT课件

《交通工程学》选择题库及答案

交通工程学第二版 第5章 交通密度.ppt

交通工程学教案

交通工程学第4章课后习题答案

02.134.36/9.36/;99.068.91/3.90/;02.149.38/3.39/;02.117.35/0.36/;99.03.93/9.91/;01.18.6/38.043/331221111331221111321321==================D V F D V F D V F O U F O U F O U F D D D O

交通工程学第1章绪论

福州大学2020 年硕士研究生入学考试专业课课程（考试）大纲一、考试科目名称: 交通工程学还应有基本运算和实验方法等方面的内容。字数一般在300字左右。2、难易程度：根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求，一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题，略有一些时间进行检查和思考。排序从易到难。3、大纲中禁止出现“考点”、“要点”、“

《交通运输工程学基础》课程简介

第八章交通流理论8.1 交通流的概率统计分布8.2 跟驰理论跟驰理论是运用动力学的方法，研究在无法超车的单一车道上车辆列队行驶时，后车跟随前车行驶状态的一种理论。跟驰模型的研究对于交通安全、交通管理、通行能力、服务水平等方面都有着重要的意义。8.3 排队论排队论又称随机服务系统理论，是研究系统由于随机因素的干扰而出现排队（或堵塞）现象规律性的一门学科。交通工

精心整理《交通工程学》习题解习题2-1解：⑴小时交通量：hQ /2493195190210195201205220219232217208201辆=+++++++++++=⑵5min 高峰流率：⑶15min 高峰流率：习题解：习题解：习题解: 习题解：东西X 东=29.0辆，Y 东=1.5辆 X 西=28.6辆，Y 西=1.0辆1、先计算向东行情况：2、再计

第一章绪论1.填空题（1）交通运输具有（空间位移(运动)）、（运输工具）和（运输服务费用）这3个要素。（2）按照载运工具和运输方式的不同，交通运输系统由（公路）、（铁路）、（水路）、（航空）、（管道）5种基本运输方式组成。2.简答题（1）简述交通运输的生产特点。交通运输的生产特点主要现在:①运输生产是在流通过程中完成的。②远输生产过程不改变劳动对象的物理、化

第一章绪论1.交通工程的定义1.1 交通工程学的定义北京工业大学的任福田教授认为交通工程学是研究交通规律及其应用的一门技术科学。它的目的是探讨如何使交通运输安全、迅速、舒适、经济；它的研究内容主要是交通规划、交通设施、交通运营管理；它的研究对象是驾驶员、行人、车辆、道路和交通环境。•美国交通工程师协会在其会员指南中定义：交通工程学是运输工程学的一个分支。它涉

交通工程学道路通行能力

讲解交通工程学绪论电子教案

本资料结合空管学院复试试题、老师上课讲授、研究生期末考试题综合而成。参考书目：交通运输工程学（第二版）沈志云，邓学钧编著/2003-09-01/人民交通出版社一、 绪论交通运输的种类：铁路、水运、公路、航空、管道。运输业的生产过程是以一定的生产关系联系起来的具有劳动技能的人们使用劳动工具（如车、船和飞机等运载工具及其他主要技术装备）和劳动对象（货物和旅客）进