人格障碍及性心理障碍PPT课件

第十二章人格障碍与性心理障碍练习题【多选题】（一）A型题1．以下关于个性的叙述哪一个是错的A.个性的形成与先天的遗传因素和后天的环境因素都有关系B.个性是个体心理特征的总和C.个性一旦形成就不会改变D.童年生活经历对个性的形成有重要作用E.个性是一个人固定的行为模式以及在日常活动中处事待人的习惯方式2．以下有关人格障碍的说法哪一条是错的A.人格障碍一般始于未

人格障碍与自杀

人格障碍、冲动控制障碍、性心理障碍

9i性9理疾疾1:1!7|有所改善.由于各种疾病，如躯体疾病（脑病、0上4停沦犬芳□病因与病理机制□生物学因素意大利犯罪心理学家Rofflbroso曾对众多罪犯的家庭进行大样本的调査，发现许多罪犯的亲族患有反社会人格障碍，犯罪的比率远远高于其他人群，亦有学者发现人格障碍的遗传因素不能忽略。也有报告人格障碍者脑电图异常者比率高于正常人群，从而提示生物学因素对人

人格障碍与性心理障碍

心理疾病与人格障碍的鉴别和处理

• 以行为不符合社会规范、经 常违法乱纪及人际关系明显 缺陷为特点。2020/6/26冲动性人格障碍• 以情感爆发，伴明显行为冲动为特征， 男性多于女性。2020/6/26分裂样人

4. 人格障碍应注意与人格改变区别： 后者是继发的，获得性的，前者则没有明确的起病日期，始于童年、青少年而且 持续终生。人格改变以病前为参照，人格 障碍则以社会的一般准则为标准。二

窥阴症（voyeurism） 摩擦症（frotteurism） 性施虐症（sadism） 性受虐症（masochism）性 指 向 障 碍同性恋 （homosexuality）恋童

6 人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍[F60—F69成人人格和行为障碍]60 人格障碍[F60特定的人格障碍]指人格特征明显偏离正常，使病人形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式。这种模式显著偏离特定的文化背景和一般认知方式（尤其在待人接物方面），明显影响其社会功能与职业功能造成对社会环境的适应不良病人为此感到痛苦并已具有临床意义病人虽

人格障碍、习惯及冲动控制障碍、性心理障碍

第十三章人格障碍与性心理障碍一、目的及要求1．掌握人格障碍的共同特征、诊断标准。2．掌握性心理障碍的主要临床表现形式。3．了解人格障碍的常见类型及其特点。4．了解人格障碍的病因、治疗原则、预后特点。5．了解性心理障碍与人格障碍、性犯罪之间的区别与联系。6．要求学生在今后的临床工作中能识别人格障碍和性心理障碍。二、各节应掌握和了解的主要内容第一节人格障碍1．掌

人格障碍的心理分析（很专业，咨询师必读）人格障碍的现象学总体特点人格障碍，是心理功能的缺损，主体缺少对冲动的自我管理能力，表现出情感和行为的不自觉和失控制状态，临床表现为情感和意志行为的异常。所以，人格障碍者较少有“自我意识到的心理冲突”（说得有些绝对，因为是跟神经症病人相比），却主要表现为人际关系的冲突。人格障碍的诊断，要求年龄在18岁以上。人格及其障碍的

人格障碍 ppt课件

人格障碍与性心理障碍题库4-1-8问题：[单选]性心理障碍的类型不包括（）A.性身份障碍如易性症B.性偏好障碍C.性指向障碍如同性恋D.性生理障碍E.A、B、和C问题：[单选]易性症是指（）A.具有自己变成了异性的妄想，认为自己在解剖生理上的有异性性别特征B.对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征呈持续厌恶的态度，并有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别

人格障碍与性变态

人格障碍与性心理障碍题库4-2-10问题：[单选]易性症是指（）A.具有自己变成了异性的妄想，认为自己在解剖生理上的有异性性别特征B.对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征呈持续厌恶的态度，并有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望C.在强烈的性欲望和性兴奋的驱使下反复收集异性所使用的物品D.对同性感兴趣，有爱慕之心而对异性则否E.以上都不是问题

精神病学人格障碍与性心理障碍

医科大学精品课件：人格障碍 习惯与冲动控制障碍 性心理障碍