815土壤与植物营养学_《营养植物学》讲义 中国农业大学

45、缺素症状表现部位与养分再利用程度之间的关系？46、韧皮部中矿质元素的移动性比较47、养分向根表的迁移的影响因素？受到根系吸收和土壤供应两方面的影响，影响因子包括多个方面：（1）土壤湿度：增加土壤湿度，可使土壤表面水膜加厚，一方面这能增加根表与土粒间的接触吸收；另一方面又可减少养分扩散的曲径，从而提高养分扩散速率。（2）施肥：可增加土壤溶液中养分的浓度，

农业种植相关的研究生专业农业种植相关的研究生专业有：1.学术型硕士（学硕）：主要包括作物学（有作物学、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种三个专业）和农业资源与环境（农业资源与环境、土壤学、植物营养学）等专业。2.专业学位硕士（专硕）：涉及农业（农业、农艺与种业、资源利用与植物保护、畜牧、渔业发展、食品加工与安全、农业工程与信息技术、农业管理、农村发展）等专业。

植物营养学实验教学大纲土地资源与农业化学系(植物生产类各专业用)一、课程的性质、地位和任务《植物营养学》是植物生产类专业必修或选修课，它是在生物化学、植物生理和土壤学等课程上开设的一门专业必修或选修课程。教学要求基础理论扎实，基本知识全面，基本技能过硬。《植物营养学》紧紧围绕植物营养原理讲授植物营养需求、植物营养诊断及各种化学和有机肥料的合理施用。通过本门课

4.1 中国农业大学土壤学与植物营养学2012年硕士研究生入学考试试题及参考答案中国农业大学土壤学和植物营养学2012年研究生入学考试试题一、名词解释1、土壤质量答案：土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物和人类健康行为的能力。2、土壤腐殖质答案：土壤有机物质在微生物作用下形成的一类结构复杂、性质稳定的特殊性质的高分子化合物。3、基质势答案：在

中国农业大学2018年《土壤学与植物营养学》考研大纲一、考试性质土壤学和植物营养学考试是生态环境类硕士生入学考试科目之一，是由教育部授权的相关专业硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映生态环境类硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本原理和综合分析问题能力。本科目考试的目的是选拔高素质的适于从事生态环境类

扬州大学847土壤学与植物营养学08.14-18年真题

中国农业大学815土壤与植物营养学2013真题（回忆版）名词解释：土壤肥力，土壤bsp，土壤水分特征曲线，质流，异元素溶解，养分生物有效性，养分归还原理简答题：1 土壤为什么能生长植物2 土壤缓冲性的机理3伊利石为什么没有膨胀性4苹果苦痘病是因为什么问答题：1土壤在生态系统中的地位 2土壤碳循环，对全球变暖有什么影响3我国农田缺乏微量元素的主要原因是什么，什

全国名校植物营养学（含土壤学与植物营养学）考研真题汇编（含部分答案）益星学习网提供全套资料目录1．中国农业大学土壤学与植物营养学考研真题（含部分答案）2016年中国农业大学815土壤学与植物营养学真题（回忆版）2013年中国农业大学815土壤学与植物营养学考研真题2012年中国农业大学815土壤学与植物营养学考研真题及详解2011年中国农业大学815土壤学与

植物营养学研究中的新进展与应用前景植物营养学是研究植物获取所需养分并利用它们的过程，是农业科学和生态学中重要的研究领域。随着科技的不断进步，植物营养学领域也迎来了新的发展和突破。本文将介绍植物营养学研究中的新进展，并展望其在农业生产和生态环境保护中的应用前景。一、新进展随着基因组学和分子生物学的发展，植物营养学研究也进入了基因水平的探索。通过研究植物中与营养

《土壤与植物营养学》课程教学大纲备注说明：1．带*内容为必填项。2．课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。

815土壤学与植物营养学考试大纲一、考试性质土壤学和植物营养学考试是生态环境类硕士生入学考试科目之一，是由教育部授权的相关专业硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映生态环境类硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本原理和综合分析问题能力。本科目考试的目的是选拔高素质的适于从事生态环境类科学研究的研究生，为

土壤学与植物营养学

2015年扬州大学847土壤学与植物营养学考研真题考研试题

2016年中国农业大学815土壤学与植物营养学真题（回忆版）一、名词解释1．土壤母质2．土壤退化3．腐殖质4．土壤胶体5．田间持水量6．共质体7．N肥利用率8．肥料三要素9．主动运输10．协助作用二、简答1．土壤在植物生长上的作用？2．蚯蚓对土壤肥力的作用？3．砂土为何容易跑水跑肥？4．横向运输时，Ca2＋，PO42－以何方式运输？5．植物吸收的无机态N的形

815土壤学与植物营养学考试大纲一、考试性质土壤学和植物营养学考试是生态环境类硕士生入学考试科目之一，是由教育部授权的相关专业硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映生态环境类硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本原理和综合分析问题能力。本科目考试的目的是选拔高素质的适于从事生态环境类科学研究的研究生，为

土壤植物营养学与农业持续发展郑圣先　蔡立湘(湖南省农业科学院,长沙　410125) 农业的持续发展是人类社会、经济持续发展的基础。面对人口、粮食、资源、环境与能源五大问题,农业的可持续发展正在受到世界各国的普遍关注与广泛重视。1991年4月,联合国粮农组织在荷兰召开了“农业与环境国际会议”,通过了关于持续农业与乡村发展的“登博斯宣言”和行动纲领。1992年6

中国农业大学_815土壤与植物营养学_期末试题(2套)

中国农业大学及中国农业科学院《植物营养学》研究生入学考试必背28道题(部分)一．华北石灰性土壤上作物一般容易缺乏哪些微量元素？为什么？并指出主要的症状有那些表现？答：华北石灰性土壤容易缺乏Fe，Mn，Zn微量元素Ⅰ缺铁原因①石灰性土壤上CaCO3含量高，土壤溶液中高浓度的重碳酸盐是石灰性土壤上造成植物缺铁的根本原因，这些高浓度的重碳酸盐使土壤的PH值在8以上

818土壤学与植物营养学概述一、土壤学与植物营养学考试科目包括：土壤学和植物营养学。二、考试比例：土壤学占50%，植物营养学占50%。三、题型结构：名词解释题（占13.3%，20分，每题2分，10道题，其中土壤学5道，植物营养学5道）简答题（占53.3%，80分，每题10分，8道题，其中土壤学4道，植物营养学4道）分析论述题（占33.3%，50分，每题25分