2017政治必修四《生活与哲学》第二课 百舸争流的思想.ppt

第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质一、哲学的物质概念物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。1、自然界的物质性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分。2、人类社会的物质性①从产生来看，人类社会是物质世界长期发展的产物。②存在

生活与哲学第二课第二框课件

第二课百舸争流的思想第二框唯物主义和唯心主义班级：姓名：学习目标学习重点、难点重点：唯物主义和唯心主义的根本分歧。学法指导讨论法探究法讲授法知识链接凡是唯物主义都是正确的，凡是唯心主义都是错误的(1)从根本观点上看，唯物主义与唯心主义是根本对立的，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。(2)从哲学的发展过程来看，唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。

生活与哲学第二课作业一、单项选择题20XX年3月29日,从巴西开始,沿大西洋、北非、中东、中亚这一1.45万平方千米的狭长地带,人们观测到了日全食这一罕见的天象。据此回答1—2题。1．据科学家预测，下次日全食将在20XX年8月1日出现。这一事实说明A．世界的本原是物质的B．物质世界是客观精神的外化和表现C．物质世界具有可知性D．世界依赖于人主观精神而存在2．

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《生活与哲学》单元测试题第二单元探索世界真理与追真理一、选择题：1．在马克思的墓碑上刻着两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这说明马克思主义哲学坚持A．阶级性B．反思性C．实践性D．科学性2．由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。自然现象的无限复杂性决

《生活与哲学》第二课百舸争流的思想第一课时哲学的基本问题【课标解读】1、哲学的基本问题及其两方面的内容A【小高考题范例】例1、哲学的基本问题是A、理论与实际的关系问题B、主观与客观的关系问题C、思维与存在的关系问题D、唯物与唯心的关系问题例2、划分唯物主义和唯心主义的标准是A、是否承认存在决定思维B、是否承认思维反应存在C、是否承认世界是可以正确认识的D、是

第二课百舸争流的思想（哲学的基本问题）教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标（1）哲学的基本问题是什么？包括哪两方面内容？（2）唯物主义和唯心主义的基本含义以及二者的根本分歧不可知论的基本内涵2、理解目标（1）为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？（2）如何理解哲学基本问题第一方面的内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。3、运用目标（1）学会判断什

政治必修四《生活与哲学》第二课 百舸争流的思想

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生活与哲学第二课第二框

高中政治人教版必修四生活与哲学第二课百舸争流的思想课件(共32张PPT)

第二课 百舸争流的思想在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前行。我们怎样才能认识各种哲学派别的本质?这就要求我们了解哲学的基本问题，掌握什么是唯物主义、什么是唯心主义，吸收前入的智慧，坚定辩证唯物主义立场。2.1哲学的基本问题2.1.1什么是哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说

高考政治 一轮生活与哲学第二课

《唯物主义和唯心主义》教学设计学科：高中政治课程内容：《生活与哲学》第一单元第二课第二框题学时：一课时使用年级：高二教材版本：人教版《唯物主义和唯心主义》教学设计一、章节名称《唯物主义和唯心主义》是人教版高中思想政治必修模块4《生活与哲学》第一单元第二课第二框题内容。这一框主要是通过对哲学存在和发展的具体形态的介绍，让学生从中感受哲学的基本派别。围绕着这个问

必修4生活与哲学第一课第一框

高二生活与哲学第一第二单元测试题一、单选题（每题2分，共60分）1、“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明，哲学（）A是人生观和方法论的统一 B能引导人们正确地看待自然、社会的变化C是一门智慧的学问，是人们美好生活的向导 D产生于人类实践活动

复习课件 《生活与哲学》第2课 百舸争流的思想

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