模拟电子技术基础教案全套教案

xxxx大学教案课程名称: 模拟电子技术基础授课班级:xxxx班、xx级电子信息类x班、xx级网络工程班、xx级电气类1班、xx级电气类2班任课教师:xxxx职称: 助教课程性质: 专业必修课授课学期:xxxx学年第一学期xxxx大学教案xxxx 大学教案八、选用教材和主要参考书:教材:《模拟电子技术基础简明教程》(第三版),杨素行主编,北京:高等教育出版社

2020-08-19
模拟电子技术基础-教案

*******学院课程教案*** ~ ***学年第一学期教学系(部)教研室计科教研室课程名称模拟电子技术基础年级、专业、班级主讲教师职称 / 职务使用教材模拟电子技术基础课程说明一、课程基本情况课程类别:学科基础课总学时:32学时实验、上机学时:8学时二、课程性质本课程是计算机科学与技术专业的学科基础课,主要介绍常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器及

2019-12-25
模拟电子技术基础 第六章课后答案教案资料

模拟电子技术基础第六章课后答案题6.1判断图6-23所示各电路中的反馈支路是正反馈还是负反馈。如是负反馈,说明是何种反馈类型。+-U o CC++-U of(a) (b ) (c )图6-21解:(1)电压并联负反馈;(2)电压串联正反馈;(3)电压串联负反馈题6.2 用理想集成运放组成的两个反馈电路如图6-22所示,请回答:1.电路中的反馈是正反馈还是负反

2020-07-15
模拟电子技术基础教案

《模拟电子技术基础》教案1、本课程教学目的:本课程是电气信息类专业的主要技术基础课。其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数,掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法;使学生具有一定的实践技能和应用能力;培养学生分析问题和解决问题的能力,为后续课程和深入学习这方面的内容

2020-05-02
模拟电子技术基础

模拟电子技术基础

2024-02-07
模拟电子技术基础全套教案

《模拟电子技术基础》教案1、本课程教学目的:本课程是电气信息类专业的主要技术基础课。其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数,掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法;使学生具有一定的实践技能和应用能力;培养学生分析问题和解决问题的能力,为后续课程和深入学习这方面的内容

2024-02-07
《模拟电子技术基础(第4版_周良权)》电子教案 12

《模拟电子技术基础(第4版_周良权)》电子教案 12

2024-02-07
模拟电子技术教案(课时)

—《模拟电路》教案)…课程名称电子三年制《模拟电路》授课学时64主讲(责任)教师参与教学教师________________________________授课班级/人数~专业(教研室)电子教案课程名称:模拟电子技术基础\1 半导体的基本知识(10min)(1)半导体材料(2)半导体的共价键结构(3)本征半导体、空穴极其导电作用(4)杂质半导体(2 PN结的

2024-02-07
《模拟电子技术》教案:基本放大电路

授课教案课程:模拟电子技术任课教师:教研室主任:课号:5课题:第二章基本放大电路 2.1 简单交流放大电路教学目的:(1)熟练掌握基本放大电路的组成,工作原理及作用。(2)重点掌握静态工作点的建立条件、作用教学内容:放大的概念,共射电压放大器及偏置电路,放大电路的技术指标和基本分析方法教学重点:基本放大电路的组成、工作原理教学难点:放大过程中交直流的叠加教学

2024-02-07
模拟电子技术基础教案

模拟电子技术基础课程教案2010 ~2011 学年第二学期任课教师:金玉善、申铉京、申春吉林大学计算机科学与技术学院课程名称:模拟电子技术基础课程英文名称:Fundamentals of Analog Circuits学时:64学分:4授课对象:计算机科学与技术专业2010 级教学目的:本课程是各类理工科专业本科生的在电子技术方面的基础性课程,具有自己的理论

2024-02-07
模拟电子技术教案(课时).

《模拟电路》教案课程名称电子三年制《模拟电路》授课学时64主讲(责任)教师参与教学教师________________________________ 授课班级/人数专业(教研室)电子课程名称:模拟电子技术基础第讲12 授课题目集成运算放大器的线性应用(1)课型讲授使用教具多媒体教学重点1、基本同相比例放大器2、基本反相比例放大器3、加法运算放大器教学难点1

2024-02-07
《电子技术基本》数字电路备课教案(张兴龙主编教学材料)

学生情况分析该门课程所授对象是电子20和电子22班,两个班的学生都接近50人,均为二年一期学生。该批学生已经学习了《电子技术基础》的模拟电路的大部分,对专业都有了较为全面的了解,对专业课的学习方法都有一定的掌握,并学习过《电工基础》课程且有部分同学通过了电工证的考试,还学习过电子技能训练,掌握了基本工具的使用,具备一定的制作能力并有浓厚的兴趣。他们都还处于入

2024-02-07
《模拟电子技术基础(第4版_周良权)》电子教案 41

《模拟电子技术基础(第4版_周良权)》电子教案 41

2020-10-12
模拟电子技术教案

授课计划授课时数: 2 授课教师:赵启学授课时间:课题:半导体二极管教学目的:1、理解PN结及其单向导电性2、了解半导体二极管的构成与类型教学重点:1、PN结及其单向导电性2、二极管结的构成教学难点:PN结及其单向导电性教学类型:理论课教学方法:讲授法、启发式教学教学过程:引入新课:模拟电子技术基础是一门入门性质的技术基础课,没有哪一门课程像电子技术的发展可

2024-02-07
模拟电子技术基础学习知识教学方案计划教案

《模拟电子技术基础》教案1、本课程教学目的:本课程是电气信息类专业的主要技术基础课。其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数,掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法;使学生具有一定的实践技能和应用能力;培养学生分析问题和解决问题的能力,为后续课程和深入学习这方面的内容

2024-02-07
模拟电子技术基础教案53851

《模拟电子技术基础》教案1、本课程教学目的:本课程是电气信息类专业的主要技术基础课。其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数,掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法;使学生具有一定的实践技能和应用能力;培养学生分析问题和解决问题的能力,为后续课程和深入学习这方面的内容

2024-02-07
模拟电子技术教案(课时)

《模拟电路》教案课程名称电子三年制《模拟电路》授课学时64主讲(责任)教师参与教学教师________________________________ 授课班级/人数专业(教研室)电子课程名称:模拟电子技术基础第讲12 授课题目集成运算放大器的线性应用(1)课型讲授使用教具多媒体教学重点1、基本同相比例放大器2、基本反相比例放大器3、加法运算放大器教学难点1

2024-02-07
《模拟电子技术基础(第4版_周良权)》电子教案 82

《模拟电子技术基础(第4版_周良权)》电子教案 82

2024-02-07
模拟电子技术基础教案全套教案130页

模拟电子技术基础教案全套教案130页xxxx大学教案课程名称: 模拟电子技术基础授课班级: xxxx班、xx级电子信息类x班、xx级网络工程班、xx级电气类1班、xx级电气类2班任课教师: xxxx职称: 助教课程性质: 专业必修课授课学期: xxxx学年第一学期xxxx大学教案xxxx 大学教案[2] 罗桂娥主编. 模拟电子技术基础(电类). 长沙:中南大

2024-02-07
模拟电子技术基础--等效电路教案

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2024-02-07