课程大纲模块一：实体店如何转型找到新的“增长极”？一、O2O时代，，要成为商圈领头羊究竟要如何转型？1、门店赢利模式转型：由“产品圈”向“生态圈”转变2、门店运营系统转型：由“粗放式”向“规范化”向“精细化”转变3、门店管理技能转型：由“销售型”向“管理型”向“经营型”转变二、现场诊断：对照自己门店的现状，你会诊断Q7模型中哪里需要转型了吗？【本单元原创落地

电力系统精细化管理课程大纲【课程内容】一、精细化管理概述1.国人性格侧面2.暴利来自机会，但机会的持久性……3.未达到预期效果的更为根本的原因4.粗放式管理向精细化管理转变5.精细化管理基本定义，大家谈6.精细化管理彰显精“益”精神7.精细化管理的四大特征8.一个真实却让你不敢想象的公式9.实施精细化管理的基本条件二、精细化思想与精益化理念1.精益与精细，如

现场精细化管理改善与提升培训课程大纲1 现场精细化管理改善与提升培训课程大纲课程背景：现场是企业管理的主战场，它是企业价值转换的重要场所，同时又是所有问题的集结地，现场管理的水平直接反映出一个企业经营管理的总体水平，是企业的“名片”。但在现实中很多企业只看重市场开拓，只关心产量并且奉行“出货第一”的理念，而不重视现场管理。经过三十年的改革开放，中国企业取得了

《精细化管理》课程提纲——朱新月老师一、转型升级时代还需要精细化管理吗？转型升级结构性调整管理升级精细化管理案例二、如何理解精细化管理？管理的核心：品质，成本，效率1、一个定义什么是精细化管理京瓷案例2、二个核心管理规则的细化与系统化案例3、三大定律1.程序率2.流程率3.乌龟率4、四大原则精细化管理模型：规范化，标准化，数据化，信息化5、五组关键词理解精细

作业精细化管理的方案及办法1 作业精细化管理的方案及办法一、作业的目的和意义：作业是教学五环节中的一个重要环节,具有承上启下的地位,既是对备课、上课有效性的检验，也是辅导和检测的依据。作业的设置是对教师对教材和学生把握以及教师专业化水平的考量，作业的有效性又是对备课和上课有效性的检测。因此作业不仅仅是检查学生的认知水平也是检测教师教学能力和水平的一个重要环节

课程大纲模块一：实体店如何转型找到新的“增长极”？一、O2O时代，，要成为商圈领头羊究竟要如何转型？1、门店赢利模式转型：由“产品圈”向“生态圈”转变2、门店运营系统转型：由“粗放式”向“规范化”向“精细化”转变3、门店管理技能转型：由“销售型”向“管理型”向“经营型”转变二、现场诊断：对照自己门店的现状，你会诊断Q7模型中哪里需要转型了吗？【本单元原创落地

工厂精细化管理

作业精细化管理的方案及办法一、作业的目的和意义：作业是教学五环节中的一个重要环节,具有承上启下的地位,既是对备课、上课有效性的检验，也是辅导和检测的依据。作业的设置是对教师对教材和学生把握以及教师专业化水平的考量，作业的有效性又是对备课和上课有效性的检测。因此作业不仅仅是检查学生的认知水平也是检测教师教学能力和水平的一个重要环节。从这意义上看，作为学校的管理

讲授专家：李勇培训对象：1、互联网时代，希望学习互联网电商运营的人士；2、企业内与产品、客户接触的管理、营销、服务人士；3、企业内从事营销与服务工作的相关人士；4、希望开展平台运营的企业相关人员；课程时间：1天(6小时）课程背景：➢互联网发展到现在，每一个领域都有不少相同或相似的产品或平台。决战红海，用户为王，可是人海之中，用户在哪？怎么长期留住用户？用户流

企业管理培训企业精细化管理培训课程大纲培训讲师：陈馨贤培训时间：天培训地点：客户自定培训对象：企业中高层管理者主要特点：详细阐述以提升企业精细化管理的操作精髓案例指导：分析企业精细化管理内训的经典个案案例训练：掌握企业精细化管理提升方法行动建议：消费企业精细化管理的实战模拟练习提升建议：引爆企业精细化管理的行动方案培训大纲：企业管理培训企业精细化管理培训课程

企业精细化管理，是企业为适应集约化和规模化生产方式,建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分,实施精确计划、精确决策、精确控制、精确考核的一种科学管理模式。这种管理模式要实现生产、经营、安全上“精谋细划”，合理配置资源，科学安排生产，提高质量，降低损耗，实现安全生产；经营上“精打细算”，眼睛盯着市场，从市场需要出发，组织生产经营，降低营销成本，采购贷比三家

《工匠精神》课程大纲——朱新月老师一、什么是工匠精神？1. 工匠精神——时代的需要2. 为什么大国总理要提“工匠精神”？【案例】国外四十多次考察德国宝马3. 几位老匠人的故事【案例一】Hardlock工业株式会社2016年6月、2017年10月“工匠精神与精细化管理”企业研修班【案例二】五右工门茶屋4. 什么是工匠精神？工匠精神：核心就是，不仅仅把工作当成谋

《产品精细化运营课程大纲》

《银行网点（支行）精细化管理》【课程背景】在商战中，优秀团队的业绩是普通团队业绩的几十倍，没有同质化的产品，只有同质化的销售人员。如何使我们的营销团队拥有旺盛的战斗力，是银行一直想解决的问题。从管理学“规划、组织、人员、指导和控制”的管理模式，延伸至营销团队的管理营销管理的五大系统，绩效系统、日常管理系统、训练系统、销售支持系统、辅导激励系统。目的是帮助银行

《如何做好班组精细化管理》课程大纲课程背景精细化管理着眼于宏观市场、落实于班组，是消除浪费和创造价值的有机结合，细化到消除每一个员工动作的浪费及每一滴水的管理。它能使班组在企业中发挥出最大化的效能，实现企业制度及目标的有效执行和落实。课程目标1.培养班组管理人员精细化管理意识，激发员工实施精细化管理的热情;2.掌握精细化管理方法的运用要领，提高数量化分析能力

课程大纲模块一：实体店如何转型找到新的“增长极”？一、O2O时代，，要成为商圈领头羊究竟要如何转型？1、门店赢利模式转型：由“产品圈”向“生态圈”转变2、门店运营系统转型：由“粗放式”向“规范化”向“精细化”转变3、门店管理技能转型：由“销售型”向“管理型”向“经营型”转变二、现场诊断：对照自己门店的现状，你会诊断Q7模型中哪里需要转型了吗？【本单元原创落地

寺湾镇中心学校精细化管理的基本要求（试行）一、学校领导班子常规管理1、维护学校正常运行。学校领导必须认真执行国家的法律法规、方针政策和教育行政部门的有关要求、规定，依法治教，维护师生的合法权益。遵循教育规律，建立学校工作规范和良好的秩序，优化育人环境，形成方向正确、健康文明、积极向上的校风，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义建

《如何做好班组精细化管理》课程大纲课程背景精细化管理着眼于宏观市场、落实于班组，是消除浪费和创造价值的有机结合，细化到消除每一个员工动作的浪费及每一滴水的管理。它能使班组在企业中发挥出最大化的效能，实现企业制度及目标的有效执行和落实。课程目标1.培养班组管理人员精细化管理意识，激发员工实施精细化管理的热情;2.掌握精细化管理方法的运用要领，提高数量化分析能力

中层干部管理能力培养课程大纲【课程大纲】1. 强化发电企业对标管理：节能降耗，提质增效2. 发电企业对标管理工作1）什么是对标管理2）对标管理分内部对标与同业对标内部对标：识别内部最好业务部门及时推广并形成共同向上氛围同业对标：在同业或合作伙伴中找优秀企业确定差距制定追赶策3）对标管理总体目标查找分析自身差距与不足，追赶、超越为目标提高管理水平，达到节能降耗

精细化管理是一种理念,一种文化。教学精细化管理是保障教学质量有效提高的最优方式。它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。为此,我校树立了“精心是态度,精细是过程,精品是成果”的教学管理理念。那么,如何推行教学精细化管理,提高教学质量呢?教学思想管理的精细化我校把教师教学思想、教学观念的转变作为加强有效教学管理,全面实施素质教育,推进