教学工作量统计表(内聘)

教师工作量计算方法（修订）沪商院人（2005）第28号为了合理安排教师的工作，确保教学科研任务的完成，同时为考核教师、评聘教师职务提供必要的依据，按照学院人事分配制度改革的基本原则，特重新修订教师工作量计算方法如下：一、教师工作量的概念教师工作量是教师在一定质的基础上，完成与教育教学和科学研究有关的全部工作。教师工作量＝教学工作量＋科研工作量＋其他工作量。根

石家庄学院教师教学工作量统计表(教师个人)

2019下半年教师个人工作量统计表

教师工作量统计表(模板)

教师个人教学工作量登记表教研室：姓名（签名）：职称：学年：学期：注：填写时请参看背面的填写说明与要求室主任：系主任：教学工作部：年月日填写说明与要求1、班数B=N/32，(不按自然班计) 不足32人按一个班计（单指讲课工作量），班数、班系数均保留2位小数。当B>6时，取B=6。2、 K1—(讲课)课程类别系数：使用外语教材并主要用外语授课（不含为英语专业授课

鄱阳湖城医院护理工作量统计表

工作量统计表

教师课时工作量统计表

工作量统计表

陕西财经职业技术学院﹍﹍学院/教学部2018—2019学年第二学期（2019.2—2019.8）教师教学工作量统计表﹍﹍学院/教学部﹍﹍教研室：（教研室负责人签字）﹍﹍学院/教学部﹍﹍教研室：（教研室负责人签字）二级学院院长/教学部主任签字二级学院/教学部签章年月日

教师工作量统计表样表xls

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教师工作情况统计表

陕西财经职业技术学院﹍﹍学院/教学部2018—2019学年第二学期（2019.2—2019.8）教师教学工作量统计表﹍﹍学院 /教学部﹍﹍教研室：（教研室负责人签字）序周计划实际累计姓名职称课程名称授课班级人数课授课授课系数合计备注号课时时周数周数序周计划实际累计姓名职称课程名称授课班级人数课授课授课系数合计备注号课时时周数周数﹍﹍学院 /教学部﹍﹍教研室：

工作量统计表(2016 第二学期)

教学工作量统计表(专任教师)

工作量统计表

20 年学期教师教学工作量统计表系（部）：教研室：教研室主任签名：教师签名第页注：1.理论课时系数：合班系数1.5；小班系数1.0；多头课系数1.1（以少的课时基数计）；双语课系数2.0（自2019年起以后每年下调0.1，但最低不低于1.5）；新开课系数1.1；利用空间教学课1.2系数（初定3年至2016年）。2.实验课时系数：需批阅实验报告的实验课按系数0

教师工作量统计系统