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恪守道德规范加强道德修养

一、恪守道德规范__加强道德修养

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案例分析以……为判断标准依靠……来维系道 德 的 特 点互 动 在 线辩题：讲爱国是唱高调，与我无关， 我只想做好本职工作。我看到了什么？生活 中的 我们浪费我国公民的基本道德规范

第一节 加强道德修养公民遵守法律不是出于对法律的畏惧而是出于对法律的自觉认同，不将法律简 单地认为是消极的行为规范，而应当自觉地学法、懂法和守法----要懂得纪律无情，法律无情的道

精品课件精品课件3、团结友善与他人合作，共同进步；与人为善，友好相处、互相帮助精品课件精品课件教学活动第一节 加强道德修养与人为善表现在生活中的方方面面，体现在各种细微之处，下列几

7.8.媒体聚焦福建厦门于2005年、2008年、2011年以总分第一的优异成绩荣获“全国文 明城市”的称号。外地人在厦门，常能看到一个独特的现象。在没有红绿灯 的路上，司机看到有

第三章恪守道德规范第一节加强道德修养教学目标：理解道德的作用，掌握“八荣八耻”的基本内容。理解养成良好的道德素养对个人成长的意义。了解遵守道德规范的行为和提高道德修养的要求。教学重点：道德对社会文明的重要作用；如何正确理解热爱祖国的道德要求；如何理解自强的真正含义。教学要点：道德是社会文明的基石；自觉遵守公民基本道德规范；遵守社会公德和传统家庭美德。教学步骤

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社会主义道德建设，要以为人民服务为核心，以 集体主义为原则。a) 为人民服务为核心，强调个体行为要与人民的根 本利益相一致，践行和体现“为人民的利益而工作 ，为人民的利益而奋斗，为

对个人而言，培养良好的道德有利于适应社会生活，促 进自我完善，形成和谐的人际关系。对社会而言，弘扬高尚的道德有利于提高公民素质，增 进社会文明，推动社会发展，促进社会和谐。2.加强

以…善…恶 为判断标准 道社会舆论德内心信念依靠传…统…习俗. 来维系的特因 时…代…不同.. 而变化点学习交流PPT4一、道德是社会文明的基石第一节 加强道德修养1.社会生活离不

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◆友善待人是富有爱心的表现----严于律己，善解人意----助人为乐，不求回报20----以德报怨，宽容待人.第一节 加强道德修养在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那 就狮子来了；

回第2页9第三课恪守道德规范第一节 加强道德修养二、自觉遵守公民基本道德规范1.爱国守法 ◆热爱祖国是公民应尽的基本义务 自古以来，人们总把是否爱国作为衡量和评价一个人道德是否高尚

这则故事说明了什么？什么是不良诱惑呢？不良诱惑会带来什么危害呢？不良行为不良诱惑严重不良行为 一般违法行为 犯罪第三课 恪守道德规范第二节 抵制不良侵袭任务探究任务在我们身边有哪些

二、自觉遵守公民基本道德规范1.爱国守法 ◆遵纪守法是公民必须遵循的行为规范 一个人只有守法，才有可能成为道德高尚的人，而一个不守法的人，必定是 不道德的人。所以说，守法是对一个公

个人觉得，是他们的错，难道就不能打个报警电话和120吗，他们做法太 冷血，无情，换位思考，如果是他们其中家人发生这种事，别人也这么 做，他们心里会怎样想。社会需要爱心，更何况是一条

第三课第一节加强道德修养第三章恪守道德规范第一节加强道德修养教学目标：理解道德的作用，掌握“八荣八耻”的基本内容。理解养成良好的道德素养对个人成长的意义。了解遵守道德规范的行为和提高道德修养的要求。教学重点：道德对社会文明的重要作用；如何正确理解热爱祖国的道德要求；如何理解自强的真正含义。教学要点：道德是社会文明的基石；自觉遵守公民基本道德规范；遵守社会公德