大学英语翻译教学必要性及翻译标准浅议【摘要】近年来,随着大学英语教学的不断改革,大学英语教学渐渐步入了一个极为排斥翻译教学的误区。笔者认为,大学英语翻译教学的存在有其充足的理由或必要性,而当我们认同于此时,我们在大学英语翻译教学中还应明确翻译的标准,以期能更好地将翻译教学落到实处,真正地丰富大学英语教学并使其教出成效。【关键词】翻译教学必要性;大学英语;翻译

大学英语翻译教学方法探析摘要：大学英语是我国大学生高等教育阶段必修科目之一，翻译教学作为外语教学的一种主要方式和手段运用于大学英语教学中，对促进英语学习、提高本科教学质量有着重大的意义。文章首先论述了目前我国大学英语翻译教学的现状和存在的一些问题，初步探讨大学英语翻译教学方法，以便提高翻译教学效果，达到提高学生英语综合应用能力的目的。关键词：大学英语翻译教学

大学英语翻译教学:现状与对策李忠华(东莞理工学院外语系,广东东莞 523808)摘 要:基于对不同版本5大学英语教学大纲6之解读,文章对当前我国面向大学英语的翻译教学之现状进行了综合性分析,针对目前翻译教学中存在的问题探讨了相应的对策。关键词:大学英语翻译教学;问题;对策Abstr act:This paper i ntends to present a c

大学英语翻译教学的现状与对策目前，我国已经在国际的舞台上占据着重要的地位，与其他国家的交流也越来越频繁，能流利的进行英语翻译的人才成为了国家建设的重点人才。大学作为培养人才的主要阵地，培养学生的英语翻译能力成为了大学的主要任务。针对大学英语翻译教学的现状采取相应的措施进行改善成为了大学英语老师的首要责任。有效的英语教学能使学生很好的掌握翻译的技巧，然而，当前

互联网环境下高校英语翻译教学实践目前，互联网逐渐渗透到人们生活的各个层面，互联网技术的不断发展为高校英语翻译教学的改革提供了新的契机。教师在英语翻译教学中可以运用网络资源和相关的网络学习平台，为学生提供更具针对性的学习指导与服务，进而提升英语翻译教学的趣味性，提升学生的学习热情。此外，在互联网环境下，教师还可以为学生营造更加宽松的学习氛围，将线上教学与线下教

大学英语翻译（笔译）课程设置分析-英语论文大学英语翻译（笔译）课程设置分析吴海燕（延边大学，吉林延吉133002）摘要：全国大学英语等级考试新题型增加段落翻译以来，大学英语教学掀起了翻译教学的热潮。然而，鉴于翻译技能对英语综合基础知识能力的要求，笔者认为，尽管从长远来看，大学英语翻译课程的确是未来大学英语教学改革和发展的需要。但是，从教学目标，教师配置，学时

大学英语翻译教学中存在的问题及解决方法翻译教学一直是大学英语教学中的薄弱环节，存在着思想不重视、教学方法落后和教学设备不完善等问题。改进方法主要是重视翻译教学，增加教学投入，提高教师业务素质，适当将翻译教学及交际法教学相结合，注意不同国家的文化差异等。标签：大学英语；翻译教学；存在问题；解决方法随着全球经济一体化的加强，中国加入WTO和改革开放的不断深入，世

大学英语翻译教学探析【摘要】英语教学在我国大学教育体系中扮演着重要的角色，而英语翻译教学又是大学英语教学的关键组成部分。在我国社会经济不断发展和全球化水平不断推进的时代背景下，大学英语翻译的教学工作基本上承担着培养高层次翻译人才的使命，做好大学的英语翻译教学工作，从学生个人发展的角度上讲有利于学生个人社会价值的实现，从社会的角度讲，有利于我们在全球化的背景下

大学英语翻译教学中存在的问题及解决方法

大学英语翻译教学模式及方法的探索[内容摘要]中国传统教育多是应试教育，“听、说、读、写”是重点考察项目，而考试很少涉及“翻译”技能。但是激烈的竞争需要的是更高层次的复合型人才，现行的大学英语翻译教学使得学生毕业不能满足社会发展需求。本文就大学英语翻译的教学现状进行分析，探讨了有关大学英语翻译教学的模式和方法。[关键]大学英语；翻译教学；模式；方法大学英语教学

大学英语翻译教学的主要问题与发展策略

大学英语翻译教学分析摘要：大学英语四六级考试翻译从单句改为段落翻译，翻译教学也要进行相应调整。这种调整是微调，因为翻译教学的本质不变，即培养学生的实际翻译能力。本文从单句、段落及课堂教学等方面对翻译教学进行了探讨。关键词：大学四六级考试翻译教学单句翻译训练段落翻译训练根据全国大学英语四、六级考试委员会发布的《关于大学英语四、六级考试题型调整的说明》，从201

试析对大学英语翻译教学的思考”论文摘要：翻译教学是大学英语教学中的重要内容，也是培养翻译人才的必要途径。因此，对于大学英语翻译教学应加以重视，适当讲授翻译理论，改进翻译教学方法，努力提高学生语言运用能力和翻译能力。文章首先对大学英语翻译教学的意义进行了分析，进而针对目前大学英语教学存在的不足，提出了相应的解决策略，以期能对教学实践有所助益。论文关键词：大学英