认识Excel导学案学习目标：1.知识与技能：熟悉Excel窗口各个组成部分，学会区分工作表和工作簿。2.过程与方法：掌握Excel的启动、保存、退出。3.情感态度与价值观：激发学生的学习信息技术兴趣，培养学生自觉应用所学技能服务生活的意识。学习重点：熟悉Excel的工作界面，理清工作簿和工作表的关系。学习难点：工作簿和工作表的关系。学习过程：一、自主预习上

七年级道德与法治 上 第5课时 认识自己导学案(有答案)

一年级数学下册《认识图形》导学案年级一年级主备人陈燕燕课型新授班级一《1》审核人王宇课时安排第1课时科目数学授课人陈燕燕使用时间课题认识图形（二）---- 认识常见的平面图形学习目标1、通过摸一摸、看一看、画一画等操作活动，认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆，经历从“体”到“面”的过程，逐步形成空间观念。2、能辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和

《认识三角形》导学案班级：姓名：学习目标：1、认识三角形，了解三角形的意义，认识三角形的边、内角、顶点，能用符号语言表示三角形。2、经历度量三角形边长的实践活动，理解三角形三边的关系。3、懂得判断三条线段能否构成一个三角形的方法，并能用于解决有关的问题。学习重点：对三角形概念的了解，能用符号语言表示三角形，理解三角形三边的不等关系。.学习过程：一、自主探究（

七年级道德与法治 上第5课时认识自己导学案(有答案)

导学案设计初中思品七年级上册（科教版）第八课《正视自我成就自我》第一课时第一框“认识自我”导学案编写者：邓秀、陆英连、黄荣恒、黄燕、黄虹、叶燕霞单位：贵港市覃塘区黄练一中审稿者：陆英连黄荣恒单位：贵港市黄练一中一、学习目标：1、明确学习本节课“认识自我”的内容为重点。2、掌握认识自我或自我评价的常用方法和要求。二、先知先学：我预习我收获--------展示学

《认识我自己》导学案【教学目标】1.明白每一个“自己”都是独一无二的；2.学会观察和正确地认识自己。（重点）【预习自测】1.对自己的认识包括、、。体貌是我们对自己的认识，包括身高、体重、相貌、健康状况等；内心世界是我们对自己的认识，包括性格、兴趣、能力、情感、对人对事的看法等；和社会的关系是我们对自己在社会关系中的等的认识，包括自己在同学中的影响，在中的作用

第三课发现自己3.1 认识自己一、学习目标1.激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的人生奋斗目标。2.初步学会认识自我的方法，能正确认识自我。3.了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。二、自主预习1.正确认识自己的重要性（1）正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展

第三课不一样的环境不一样的我《新自我新认识》导学案高密市向阳中学任倩2012.10.12学习目标1、能够运用全面的、发展的眼光看待自己，能够通过恰当的途径来认识2.掌握自我评价的方法3.通过学习，使学生对自己有一个正确的认识，使自己的成长有一个正确的起点。学习重点正确评价自己的方法和途径。学习难点人贵有自知之明【课前预习案】阅读课本第34-37页，思考下列问

张家窝中学高一年级政治学科导学案课题人的认识从何而来编写人杜学芳审定人唐凤顺授课时间:一、学习目标：1、知识与技能：识记实践的含义、构成要素；理解实践的基本特征、实践是认识的基础；联系生活实例分析实践是认识的基础2、过程与方法：能够对生活实例、生活现象进行简单分析，能初步提取有效信息并归纳观点，培养自己主动探究、合作学习的精神。3、情感态度价值观目标：牢固树

第三课发现自己第1课时认识自己【学习目标】情感、态度与价值观目标：激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的人生奋斗目标。能力目标：初步学会认识自我的方法，能正确认识自我。知识目标：了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。【重点难点】重点：正确认识自我的重要性。难点：如何正确认识自我。情景导入生成问题师：俗话说：“尺有所短，寸有所长”“人贵自知，自知者

《乘法的初步认识》导学案教学内容：人教版数学课标教材二年级上册第47页例1及练习九第1、2题。教学目标1. 通过看一看、说一说、画一画等数学活动，使学生经历建构乘法意义的过程，初步理解乘法的意义。2. 认识乘号，会写、会读乘法算式。3. 感受相同加数相加与乘法之间的联系，体会用乘法表示的简洁性，培养学生对数学的好奇心和求知欲。教学重点：使学生经历建构乘法意义

认识自我暖心活动：5同学们，有一种动物“能发出一种声音，早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上却用三条腿走路，这是什么？”（让同学们猜猜）导出斯芬克斯之谜：古老的传说——斯芬克斯之谜斯芬克斯之谜斯芬克斯是古希腊神话中以猜谜害人的怪物，埃及最大的胡夫金字塔前的狮身人面怪兽就是他。人的头，狮子的躯体，带着翅膀，名叫斯芬克斯。斯芬克斯生性残酷，他从智慧女神缪斯那

清新一中高二级语文学科导学稿（学生版）命题人：邹天顺审稿人：刘金练定稿日：2016年9月17日认识议论文【学习目标】1、了解什么是议论文及其三要素。2、能在议论文中准确找出论点、论据、论证方法。3、识记常见的论证方法并能准确运用。【学习重点】能在议论文中准确找出论点、论据、论证方法。【学习难点】识记常见的论证方法并能准确运用。【知识链接】一、议论文的定义议论

长方体的认识导学案

《直角的初步认识》导学案二年级数学班级姓名等级【课前预习案】自学课本第40页、41页。【课内探究案】1、学习40页例3.从图中你能找到角吗？（1）这些角都是（）角。（2）从教室里你能找出直角吗？（同桌交流）（3）拿一张纸试着折一个直角。（小组交流）2、学习41页例4.（1）我发现三角板上有（）个角，有一个是（）角。（2）怎样判断一个角是不是直角呢？（同桌交流

人教版道德与法治七上《认识自己》导学案【学习目标】情感、态度与价值观目标：激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的人生奋斗目标。能力目标：初步学会认识自我的方法，能正确认识自我。知识目标：了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。【重点难点】重点：正确认识自我的重要性。难点：如何正确认识自我。[来源:学#科#网]情景导入生成问题师：俗话说：“尺有所短，

1、知道正确认识自己很重要。2、了解认识自己的意义。3、了解认识自己的内容（方面）。4、掌握认识自己的途径。【重点难点】重点：了解认识自己的意义。难点：认识自己的途径（如何正确认识自我）。【自主学习】自主学习指导：阅读课本P26-P27，完成练习册P13“项目一”；要求：书写工整；时间：2分钟。《认识自己》探究案【学习流程】一、自学检测：完成练习册P13“项

第三课发现自己第1课时认识自己【学习目标】情感、态度与价值观目标：激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的人生奋斗目标。能力目标：初步学会认识自我的方法，能正确认识自我。知识目标：了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。【重点难点】重点：正确认识自我的重要性。难点：如何正确认识自我。情景导入生成问题师：俗话说：“尺有所短，寸有所长”“人贵自知，自知者

七上思品第一单元第3课发现自己（课时1 认识自己导学案）主备：审核：一、【课标】了解自我评价的重要性，客观认识、评价自己的优缺点。二、【学习目标】1.激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的人生奋斗目标。2.学习、掌握正确认识自己的方法和途径，能正确认识自我。3.了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。三、【重点难点】1.重点：正确认识自我的重要性。