中班美术欣赏优秀教案《欣赏不同画家作品》一、活动目的：1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画，并大方、清楚地表达自己的看法。2、提高幼儿美的欣赏能力。二、活动准备：凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画各4幅、画家头像各一幅、小红心17个、网架2个三、活动过程：（一）以到艺术博物馆参观引入，引导幼儿结伴在作品前自由欣赏。1

中班美术欣赏教案《美丽的花边》中班美术欣赏教案《美丽的花边》活动目标：1、培养幼儿对二方连续图案的对称美和节奏美的感受和表现能力。2、引导幼儿初步学习制作二方连续图案。3、让幼儿尝试用鲜艳的色彩搭配装饰。活动准备：范画、画纸、画笔等。活动过程：一、出示饰有花边的盘子、帽子及花边图案范例，引导幼儿欣赏。1、教师：这里有许多盘子、帽子，好看吗?谁来说说你喜欢它们

中班美术欣赏优质课教案：“江南小镇之旅”及活动点评活动名称：美术欣赏“江南小镇之旅”（中班）活动目标：1、欣赏课件《江南水乡》，能大胆讲述自己的想法与感受。2、学习用黑、灰等颜色以及大幅的块面和线条进行创作。3、萌发热爱家乡的感情。活动过程：一、欣赏名画，感知黑、灰等颜色以及大幅的块面和线条。1、谈话引入：喜欢旅游吗？去过哪些地方？2、出示课件：大画家吴冠中

幼儿园中班美术欣赏教案《星夜》【教材分析】《星夜》是梵高的一幅代表作，画家用了夸张的手法，通过色彩的对比、流动的线条生动地描绘了星夜蓝色的夜幕下，星月灿烂，彩云翻滚，大树卷曲旋转着向上升，让人感到生命的运动，宇宙的不停运转。整个画面倾泻着画家渴望生活的满腔热血，洋溢着画家激荡而顽强的生命力，是梵高强烈的思想感情的自然流露，同时也带有某种非理性的成分。【活动目

幼儿教育：________ 中班优秀美术教案《欣赏星空》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页中班优秀美术教案《欣赏星空》【活动目标】1、通过谈话欣赏活动使幼儿自由想象、大胆绘画．培养幼儿初步的创新意识；2、引导幼儿选择适当的方法、颜色表

大班美术欣赏：鹅鹅鹅活动目标：1、感受作品中鹅的颈项、翅膀线条所表现出的活力和动态美。2、体验作品中恰倒好处的构图以及由此而产生的优雅意境。3、能够大胆用自己的语言或肢体动作活动准备：1、学挂图《鹅鹅鹅》2、蜡笔、画纸活动过程：1、出示学挂图，师和共同欣赏作品《鹅鹅鹅》*师：你在画面上看到了什么？感觉怎么样？*欣赏作品的色彩师：这幅画里有许多的鹅，画家用了哪

幼儿园中班美术欣赏教案《星夜》【教材分析】《星夜》是梵高的一幅代表作，画家用了夸张的手法，通过色彩的对比、流动的线条（波浪线、螺旋线）生动地描绘了星夜蓝色的夜幕下，星月灿烂，彩云翻滚，大树卷曲旋转着向上升，让人感到生命的运动，宇宙的不停运转。整个画面倾泻着画家渴望生活的满腔热血，洋溢着画家激荡而顽强的生命力，是梵高强烈的思想感情的自然流露，同时也带有某种非理

幼儿园中班美术欣赏教案《水墨画江南水乡》

（封面）中班美术欣赏活动教案详案反思：布老虎授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校【活动设计】布老虎是中国民间广为流传的一种布制玩具。教材《布老虎》是中班主题《我喜欢的动物》背景下的一个活动。做为一个手工作品的欣赏，我感到可着重引导幼儿对形象、做工、•色彩选择以及所表达的意思进行欣赏。基于这样一种理解，考虑到中班幼儿年龄特点，我在活动设计中以欣赏布

幼儿园中班美术教案：蜗牛去哪儿了（优质课）活动背景外出活动时，晨晨找到了一个小蜗牛。过了一会儿，小蜗牛从壳里探出头，在晨晨手里慢吞吞地爬。几名小朋友围在晨晨身边，饶有兴趣地观察着。老师看到孩子们对小蜗牛这么有兴趣，就将它装进瓶子放在了班上的自然角里，由此，班上就开展了主题活动一一蜗牛。在主题活动中，孩子们观察了蜗牛的外貌特征，了解了蜗牛的饮食习惯、生活习性。

学生活动：通过多媒体展示，参考概括课本知识，分4组进行讨论，并且没组派一个代表发言，阐述自己观点最后教师总结建筑是人类文明的重要组成部分，是珍贵的文化遗产，一但毁坏就不可能复原，我

中班美术欣赏活动：《奇妙的冷暖色》【设计意图】色彩是美术作品的基本要素之一，在幼儿美术中占有重要位置。中班的孩子虽然已认识并能辨别颜色，但他们在美术活动中常并不理会颜色，作品的色彩大都单调，换色较少。中班的孩子自我意识还较强，在绘画过程中会表现出特别偏爱的颜色，时常使作品色彩杂乱和不协调，因此根据本班幼儿的实际情况，把色彩作为本次美术活动的内容，选择了美术欣

幼儿园中班美术欣赏教案《城市雕像》【活动目标】1、结合生活经验尝试表现人物的简单动态。2、体验大胆创作的愉悦。【活动准备】1、在日常生活中借助录像、图片或到公园实地观察等形式，丰富有关雕像的知识。2、画纸，油画棒，四肢、头部能活动的小纸人，录音机及相关音带。3、画有各种雕像的范画一张。【活动过程】一、张出活动。1、引出游戏情景：美丽的城市里有一群雕像，一到晚

中班美术公开课教案中班美术公开课教案1 活动目标：1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美，激发幼儿对中国陶瓷艺术品的喜爱。活动准备：蓝色记号笔，实物青花瓷盘若干，范例若干活动重难点：重点：尝试运用多种线条和图案进行装饰难点：有规律围绕中心装饰青花瓷盘活动过程：一、欣赏青花瓷盘感受中国独特的民间艺术1、你们家的

幼儿教育：________ 中班美术欣赏教案《过新年》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页中班美术欣赏教案《过新年》【活动目标】1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。3、感受节日快乐的气氛。【活动

中班美术课教案《星空》中班美术课教案《星空》1活动背景：新《纲要》提出幼儿美术的价值在于它能激发情趣，激活兴趣，培养幼儿的创新意识，赋予幼儿满足感和成就感。而在进行名画欣赏时，我发现幼儿对米罗的画特别感兴趣，他的画中往往没用什么写实的手法来明确具体的物像，只用了一些线条、大小不同的点、和扭曲重组的形状来绘画，这些都类似于儿童涂鸦期的偶得形状，充分显露了大师儿

教学资料参考范本新幼儿园中班美术欣赏教案《星空》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________【活动目标】1、通过谈话欣赏活动使幼儿自由想象、大胆绘画．培养幼儿初步的创新意识；2、引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。3、培养幼儿审美情趣，激发幼儿对艺术活动的兴趣。【重点与难点

中班美术欣赏活动：《中国戏剧脸谱》－教学教案一、活动内容：中班美术欣赏活动：《中国戏剧脸谱》设计思路：幼儿园的美术欣赏，是为了引导幼儿学会体验美术作品的形式美和内容美，具备初步的审美意识。京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，充满了神秘感。所以，在这次活动中，我特以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国

幼儿园中班美术活动教案（3篇）幼儿园中班美术活动教案1:有趣的树叶贴画活动目标1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。2、掌握树叶贴画的基本方法。3、培养幼儿的欣赏能力。4、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。教学难点1.培养幼儿的动手能力。2.能够完成树叶贴画作品。活动准备1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动，采集和捡拾各种

中班美术欣赏教案《布老虎》【活动设计】布老虎是中国民间广为流传的一种布制玩具。教材《布老虎》是中班主题《我喜欢的动物》背景下的一个活动。做为一个手工作品的欣赏，我感到可着重引导幼儿对形象、做工、•色彩选择以及所表达的意思进行欣赏。基于这样一种理解，考虑到中班幼儿年龄特点，我在活动设计中以欣赏布老虎的造型、色彩、图案之美作为本次活动的核心。在欣赏教学中如何挖掘