二语习得中语言迁移现象探究摘要：语言迁移现象指在二语习得过程中学习者已掌握的语言知识或技能对目标语言知识或技能所产生的自动的潜意识的影响。目前国内学者大多强调母语对外语学习中的负迁移而忽视了母语的正迁移。本文试图在语言迁移理论研究的基础上，力求从语音，词汇，句法以及文化方面描述外语学习中母语和目标语间存在的多层次的正、负迁移，并建设性地提出在外语教学中要更多

母语负迁移对中国式英语的直接影响及应对策略【摘要】根据中国当前英语使用及学习的现状，文章从母语迁移着手，探讨“中国式英语”现象，分析了母语负迁移对中国式英语产生的直接影响，进一步提出了纠正中国式英语的策略。【关键词】母语迁移母语负迁移中国式英语策略一、母语负迁移迁移是心理学家应用的一个术语，是指在学习新知识时，学习者将以前所掌握的知识、经验迁移运用于新知识的

母语的正负迁移

母语负迁移

中文母语对日语学习者的正负迁移作者：周杭来源：《现代商贸工业》2015年第25期摘要：日语中有着大量的汉字，其在字形和字义方面，和中文汉字有着很多相似之处。但中文和日语中的汉字并不是完全能一一对应的。字形上的简繁差异显而易见，但有些一笔之差却是难以察觉的。因此，字义上的差异更是需要认真比对，找出重合和相异的地方，同时尽可能增强其正迁移作用，降低其负迁移作用。

由于高中学生已经养成了母语语言行为的习惯，因此在外语学习过程中，新的语言习惯的形成势必会受到旧的语言习惯的影响，即受到行为主义心理学中迁移规律的约束。一般认为，当母语的某些特征与目的语相类似或一致时，容易产生正迁移(positive transfer);而负迁移(negative transfer)，亦称干扰(interference)，则往往产生于母语与目

母语在第二语言习得中的正负迁移作用【摘要】母语在第二语言习得的过程中，既起着积极的作用，又起着消极的作用；既能帮助第二语言学习者，又能妨碍第二语言学习者。因此，母语在第二语言习得中存在正向迁移，又存在着负向迁移。对此，本文探讨了母语迁移的形式和作用，以及对教学的影响。【关键词】正迁移；负迁移；母语；第二语言习得0 引言从第二语言习得（sla）学科史上讲，迁移

浅析母语的正负迁移形成的原因以及影响作者：夏雪来源：《新西部下半月》2013年第12期【摘要】本文在前人的研究基础上，将日语汉字中母语正负迁移的形式进一步进行细化，最终整理和分析其形成的原因和造成这一现象的因素。即，与中文词汇的构词相似度高且词意高度一致的日语汉字容易对母语为汉语的学习者形成正迁移；与中文词汇的构词相似度高但词意完全相反的日语汉字容易对母语为

论母语对二语习得的正负迁移

母语知识在小学英语中的正负迁移——结题报告一、课题提出的背景近年来，国内外很多学者都认识到母语对二语习得的积极作用。母语和二语的相同之处对学习二语带来的积极意义是“正迁移”,而母语和二语之间的差异对学习二语所引起的干扰则被称为“负迁移”。本文着重从语音、词汇、语法三个角度分析了母语对二语习得的正负迁移影响，旨在在外语学习中充分利用语言的共性，引导正迁移，增强

母语在第二语言习得中的正负迁移作用【摘要】母语在第二语言习得的过程中，既起着积极的作用，又起着消极的作用；既能帮助第二语言学习者，又能妨碍第二语言学习者。因此，母语在第二语言习得中存在正向迁移，又存在着负向迁移。对此，本文探讨了母语迁移的形式和作用，以及对教学的影响。【关键词】正迁移；负迁移；母语；第二语言习得0 引言从第二语言习得（SLA）学科史上讲，迁移

母语正负迁移对英语演讲的影响及对策