母语在英语教学中的正迁移作用

母语在英语教学中的正迁移作用

二语习得过程中母语的正迁移作用 —以《现代汉语》课程教学为例

Modern Linguistics 现代语言学, 2018, 6(3), 511-515Published Online August 2018 in Hans. /journal/mlhttps:///10.12677/ml.2018.63059Positive Transfer of Mother Tongue inSecond Language Ac

母语在第二语言习得中正负迁移作用

母语在第二语言习得中的正负迁移作用【摘要】母语在第二语言习得的过程中，既起着积极的作用，又起着消极的作用；既能帮助第二语言学习者，又能妨碍第二语言学习者。因此，母语在第二语言习得中存在正向迁移，又存在着负向迁移。对此，本文探讨了母语迁移的形式和作用，以及对教学的影响。【关键词】正迁移；负迁移；母语；第二语言习得0 引言从第二语言习得（sla）学科史上讲，迁移

母语正迁移对小学英语教学中的作用

母语正迁移参考文献[1]Butzkamm,W.(1993).Psycholinguistic Des Fremds Prachenun Terrichts . Tubingen : Francke.[2]Ellis,H,C,(1965). The transfer of learning . New York : Macrnillan(3).[3]何伟玲(2

论母语正迁移在外语教学中的重要性

论母语正迁移在外语教学中的重要性摘要：母语对我们的影响是根深蒂固的，从我们的咿呀学语就形成了我们对语言的理解力和感受力。因此，在外语习得方面也有受到母语学习方式和惯用思维的影响，因此发挥出母语的正迁移作用，架起母语和外语之间的学习互通的桥梁，对于我们外语教学有着不可低估的作用。关键词：母语外语习得正迁移外语教学一、学习外语的背景1.1、经济全球化环境随着社会