部编版五年级下册语文 第三单元全单元 课件

第三单元单元说明本单元是识字单元。围绕“传统文化”主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文形式活泼，内容丰富。便于引导学生在不同的语境中识字学词，激发儿童的识字兴趣，感受中华优秀传统文化。识字，写字教学是本单元的重点教学内容。本单元出现的生字，大部分是形声字。围绕形声字形旁表义的特点，教材在课文和语文园地设计了多个难度的训练

9.古诗三首教学目标：1.认识本课7个生字，会写12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。3.感受春天的美好，了解过年的风俗习惯。教学重点：1.认读生字，正确、有节奏地朗读古诗。2.理解古诗的诗意，感受春节的热闹、喜庆的氛围。教学难点：理解诗意，体会诗人表达的情感。课时安排：3课时教学过程：第一课时课时目标：1.认识本课7个生字，会写12个生字。2.正确

一、字词盘点1.字(1)难读的字纳(nà) 蹲(dūn) 磕(kē) 趴(pā)(2)难写的字嵌:上小下大,注意与“崁”字的区别。雕:左右等宽,右部是“隹”不是“住”。娥:左窄右宽,右部“我”字中间一横贯通。磁:左窄右宽,右部“兹”字上部不是“艹”。(3)多音字攒zǎn（积攒）cuán （人头攒动）哄hǒng （哄骗）hòng（起哄）hōng （哄堂大笑）奔

第三单元单元概述生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，阅读它们，感悟它们，能让我们人生道路上的足迹更踏实，步伐更稳健。本单元课文就是围绕“人生感悟”这一专题编排的。本单元安排了两篇课文和两篇习作例文，从不同角度阐明了人生的哲理。现代散文大家朱自清的《匆匆》，通过细腻委婉的语言，在不断地追问中，表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的深切情感。史铁生的

部编版三年级下册语文第三单元课件

部编版小学三年级下册语文第三单元全单元教案

第三单元教材分析一、单元内容总述1.本单元主题：围绕“伙伴”这个主题进行编排的。主要由《小公鸡和小鸭子》、《树和喜鹊》、《怎么都快乐》3篇课文组成。引导学生在朗读和感受中体会伙伴之间的互相帮助、快乐合作、友好共处。2.本单元重点之一是联系上下文了解词语的意思。《树和喜鹊》引导学生联系上下文理解词语意思；《怎么都快乐》也用了这种方法了解相关词语的意思。在教学时

部编版四年级语文下册第三单元课件-部编版四年级下册语文课件

第三单元----单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“让真情在笔尖流露”这个专题进行编排的，主要由《匆匆》《那个星期天》两篇课文组成，并编排了两篇习作例文《别了，语文课》《阳光的两种用法》。编排意图是引导学生通过学习课文体会文章是怎样表达情感的，并能运用所学，在习作中选择合适的内容写出真情实感。2.本单元重点：（1）通过用朗读、默

部编版三年级上册语文【第三单元】全单元课件完整版

第三单元单元说明本单元是识字单元。围绕“传统文化”主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文形式活泼，内容丰富。便于引导学生在不同的语境中识字学词，激发儿童的识字兴趣，感受中华优秀传统文化。识字，写字教学是本单元的重点教学内容。本单元出现的生字，大部分是形声字。围绕形声字形旁表义的特点，教材在课文和语文园地设计了多个难度的训练

第三单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。(8分)dú zì1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我（）一人在家。ōu zhōu2.今年暑假我去了（）的一些地方。bǎo cún3.妈妈的画被我（）了起来。zhì huì4.万里长城反映了我国古代劳动人民的（）。二把下面的词语补充完整。(12分)形态( )( )名扬( )( )( )( )戏珠学

2020年统编(部编)版五年级语文下册第三单元全单元课件

新部编版四年级下语文第三单元课件全套

第3单元4 曹冲称象【教学目标】1.知识与能力指导学生有感情地朗读课文,说说曹冲称象的过程。2.过程与方法帮助学生会认“曹、称、员、柱”等生字,学会写“底、杆、秤、岁”等生字。掌握“官员、柱子、议论”等词语。引导学生感悟作者描写人物的方法。3.情感与价值教育学生平时要多观察事物,遇事要开动脑筋想办法。【教学重点】有感情地朗读课文。通过阅读,理解课文内容,能说

第三单元单元说明本单元是识字单元。围绕“传统文化”主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文形式活泼，内容丰富。便于引导学生在不同的语境中识字学词，激发儿童的识字兴趣，感受中华优秀传统文化。识字，写字教学是本单元的重点教学内容。本单元出现的生字，大部分是形声字。围绕形声字形旁表义的特点，教材在课文和语文园地设计了多个难度的训练

部编版三年级下册语文第三单元复习资料第三单元◆词语盘点生字盘点第九课古诗三首xīn jiù jiù fú fú hào táo fú yù wàng shí yù新旧旧符符号桃符欲望食欲líng hún guǐ hún jiè shū jiè qián jiǔ jiā hē jiǔ灵魂鬼魂借书借钱酒家喝酒hé chù rèn hé mù tóng fàng

第三单元教材分析单元内容总述1.本组教材安排了语文综合性学习，以“遨游汉字王国”为主题，安排了“汉字真有趣”和“我爱你，汉字”两部分教学内容。“汉字真有趣”通过“字谜七则”“门内添‘活’字”“有趣的谐音”“‘枇杷’和‘琵琶’”“有趣的形声字”等阅读材料，引导学生开展搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，举办趣味汉字

部编版语文第三单元语文园地三ppt课件