小学美术二年级上册小蝌蚪-课件

《小蝌蚪》教学设计与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具

二年级美术《小蝌蚪》ppt课件

湘教版小学二年级美术《小蝌蚪》课件

第10课小蝌蚪教学目标:1、能认识了解小动物的外形特征，运用绘画形式进行创造表现；能做到将简单的相似形排列组合成一定形式美的画面。2、能根据特定情景推理思考，在绘画中自如的表达自己的想象，养成良好的思维习惯。教学重点：渗透点的基础知识。教学过程：一、谜语导入1、谜语：小小黑豆水中游，细长尾巴圆圆头。（打一动物）2、创设一个轻松愉悦的学习氛围，激发孩子们的学习

小学美术二年级上册小蝌蚪课件

【课件】小学美术二年级上册《小蝌蚪》课件ppt

幼儿园小班美术绘画教案《可爱的小蝌蚪》活动目标：1.掌握小蝌蚪的形态特征。2.能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。活动准备：1.趣味练习：蝌蚪和青蛙2.水粉颜料、画纸活动过程:一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼儿的回忆。1.春天到了，池塘里又出现了一群可爱的小精灵，他们长着圆圆的脑袋，身穿黑颜色的衣服，留着一条短短的小尾巴，悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜

二年级美术小蝌蚪

《小班美术小蝌蚪》课件

小学美术二年级上册小蝌蚪

小蝌蚪一、教学目标：(1)认识了解小蝌蚪的外形特征，运用绘画形式进行创造表现；初步掌握相似形组合的基本知识，能作到将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。(2)初步认识了解四格绘画形式。(3)德育渗透：懂得遵守纪律，团结协助及安全在学习生活中的重要性。二、教学重难点：(1)相似形的组合与绘画。(2)四格绘画的再创作。三、内容分析：教材以“旅行途中小蝌蚪

教学目标：1、了解小蝌蚪的外形。能做到将简单的相似形排列组合成一定形式美的画面。2、学生在蝌蚪的学习活动中了解疏密基础知识。3、根据特定的情境推理思考,在绘画中自如表达想象,提高绘画表现力。4、增强热爱祖国的情感和环境保护意识,尝试合作探究的学习方式。学情分析：二年级的学生想象力丰富,大胆、活泼,接受能力强。在教学中用猜谜语画谜底的方式,析赏影片,小组合作探

二年级美术《小蝌蚪》 ppt课件

湘南版小学美术六年级上册教案课题：第10课《小蝌蚪》课时：一课时一、教学目标1. 知识与技能：了解、认识小蝌蚪的外形特征，并能够运用绘画的形式进行创作表现。2. 过程与方法：根据特定情境进行思考，在绘画中自如表达想象，提高绘画表现力。3. 情感态度与价值观：养成良好的思维习惯，培养学生热爱生活的情感和保护动物的意识。二、教学重点和难点1. 启发培养学生的联想

美术课《小蝌蚪》公开课ppt

二年级美术小蝌蚪

小蝌蚪美术教案二年级篇一：美术教案小蝌蚪湘教版二年级上册美术《小蝌蚪》第一课时小蝌蚪教学内容：p2021教材分析：《小蝌蚪》是一节通过创设情境，培养学生创造思维和绘画表现能力的科目。教材图片清新、生动、情境感强，以清晨小蝌蚪们排队出发开始充满惊喜的冒险之旅来展开故事，引导学生在这一特定的情景中思考、想象，创造性地参与绘画和学习。以连环画的形式开展故事的同时，

小学美术《小蝌蚪》教学反思《小蝌蚪》这一课选自湘版义务教育课程规范实验教材小学美术二年级上册第七课。这是一节通过创设情境，培养同学发明思维和绘画表示能力的课目。教材以清晨小蝌蚪们排队动身开始充溢惊喜的冒险之旅来展开故事，引导同学在这以特定的情景中去考虑、想象、发明性地参与绘画和学习。《小蝌蚪》这一课的教学制定了以下目标：能认识了解小蝌蚪的外形特征，运用绘画的

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