高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作）加速度的方向与速度方向的关系同步测试一、以考查知识为主试题【容易题】1.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍增大C．当加速度减小零时，汽车静止D．当加速度减小零时，汽车的速度达到最大答案：AC2. 物体做匀减速直线运动，则以下认识正确的是（）A.瞬时速度的方向与

描述运动的物理量一、质点、参考系1.参考系：在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系.对参考系应明确以下几点：（1）对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的.（2）参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们假定它是静止的．（3）因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，

例1如图为某物体做直线运动的v -t图像。试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向。练习:如图所示是一物体的速度与时间的关系图象，根据此图象，下列判断正确的是( )A.物体在0～t1内做加速运动，在t1～t2内做减速运动B.物体在t1时刻前后的运动方向相反C.物体的位移先增大后减小D.物体在0～t1内的平均加速度小于在t1～t2内的平均

高一物理加速度知识点归纳很多人觉得学习物理加速度是非常烦恼，记住了公式也不知道怎么去应用。针对大家的烦恼我整理了加速度以下的方程式，希望可以让大家可以懂得运用加速度公式。1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[

第五节 速度变化快慢的描述——加速度1、下列物理量为矢量的是（ ）A.速度B.位移C.质量D.加速度 2、下列说法正确的是（ ） A.位移是描述物体位置变化的物理量 B.速度是描述运动快慢的物理量 C.加速度是描述速度变化大小的物理量 D.加速度是描述速度变化快慢的物理量3．火车从出站到进站，以其运动方向为正方向，它的加速度大致分别为三个阶段，分别为（ ）A

速度与加速度图像练习1.如图示，是甲、乙两质点的v—t图象，由图可知（）A．t=O时刻，甲的速度大。B．甲、乙两质点都做匀加速直线运动。C．相等时间内乙的速度改变大。D．在5s末以前甲质点速度大。2.A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像如图中的A、B所示，时间内( )则由图可知，在0-t2A．A、B运动始终同向，B比A运动的快。时间AB相距最远，

高一物理速度和加速度

高中物理必修一练习1质点1．关于质点，下列说法是否正确（）A．质点是指一个很小的物体B．行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C．无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点D．质点是对物体的科学抽象2．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点。C. 不论

实验：探究加速度与力、质量的关系 第1 页共3页高一物理之加速度与力、质量的关系【学习目标】1、学会用控制变量法研究物理规律，2、学会利用函数图像分析物理量之间的关系3、探究加速度与力、质量的关系 【学习重点】探究加速度与力、质量的关系，利用函数图像分析物理量之间的关系 【学习难点】由实验结果得出结论， 【知识链接】1、打点计时器是测什么的仪器 打点周期是多

高一物理加速度知识点整理高一物理加速度知识点整理1.定义：速度的变化量Δv与发生这一变化所用时间Δt的比值。2.公式：a=Δv/Δt3.单位：m/s^2(米每二次方秒)4.加速度是矢量，既有大小又有方向。加速度的大小等于单位时间内速度的增加量;加速度的方向与速度变化量ΔV方向始终相同。特别，在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度相同;如果速度减小，加

速度与加速度关系练习1．在下面描述的运动中可能存在的是（）A．速度变化很大，加速度却很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化很小，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大2.下列说法正确的是（）A.运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零B.运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零C.在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动

加速度——速度变化快慢的描述1 加速度：表示速度改变快慢的物理量，它等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值2 表达式：a=△v/△t=（vt-v0）/t（vt表示末速度，v0表示初速度）3 单位：m/s²或m.s-24 矢量性：加速度的方向与速度变化量△v的方向相同5 a=△v/△t所求的应是△t内的平均加速度，若△t很短，也可近似看成瞬时加速度比较速

高一物理加速度知识点整理1.定义：速度的变化量Δv与发生这一变化所用时间Δt的比值。2.公式：a=Δv/Δt3.单位：m/s^2米每二次方秒4.加速度是矢量，既有大小又有方向。加速度的大小等于单位时间内速度的增加量;加速度的方向与速度变化量ΔV方向始终相同。特别，在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度相同;如果速度减小，加速度的方向与速度相反。5.物

一、不定项选择题1．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速度为1v ，下山的平均速度为2v ，则往返的平均速度的大小和平均速率是（D ）A ．221v v +，221v v +B ．221v v -，221v v - C ．0，2121v v v v +- D ．0，21212v v v v + 2．下列关于瞬时速度和平均速度的说法正

§1.3 速度与加速度本节教学案例设计人: 福建省建瓯一中彭交岭教学内容分析1.内容和地位在《普通高中物理课程标准》共同必修模块“物理1”的内容标准中涉及本节的内容有：“经历匀变速直线运动实验研究的过程，理解位移、速度、和加速度，体会在实验中发现自然规律中的作用”。本节速度、加速度是描述运动的重要物理量，理解速度和加速度概念，是学习匀变速直线运动规律的基础。

高一物理速度和加速度

高一物理：曲线运动的速度和加速度班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________1． 某物体做曲线运动，则在这段时间内（ ）A ．速度一定在不断改变，加速度也一定在不断改变B ．速度一定在不断改变，加速度可以不变C ．速度可以不变，加速度一定在不断改变D ．速度可以不变，加速度也可以不变2． ( 2016北京朝阳区

加速度——速度变化快慢的描述1 加速度：表示速度改变快慢的物理量，它等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值2 表达式：a=△v/△t=（vt-v0）/t（vt表示末速度，v0表示初速度）3 单位：m/s²或4 矢量性：加速度的方向与速度变化量△v的方向相同5 a=△v/△t所求的应是△t内的平均加速度，若△t很短，也可近似看成瞬时加速度比较速度v、加速

高一物理速度和加速度

高一物理教案速度和加速度1、速度(1)定义：速度等于物体运动的跟所用的时间的。(2)公式：(3)物理意义：速度是表示的物理量。(4)单位：国际单位为，符号是，常用单位还有：千米每时(km/h)，厘米每秒(cm/s)等。1m/s=3.6km/h(5)速度是，它的方向就是的方向。2、平均速度(1)定义：变速运动物体的位移跟发生这段位移所用时间的比值，叫做物体在这