新第五节根的结构和功能

第一章绿色开花植物的一生第五节根的结构与功能学习目标知识与能力1．能够表述根尖外形及根毛特点。2．准确描述根尖各部分结构及其功能,明确相邻各部分之间的联系。过程与方法通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构,培养学生的观察能力，并使学生使用放大镜和显微镜观察植物组织的动作技能达到熟练水平。情感态度价值观通过学习根尖各部分结构的联系以及各部分与其功能相适应的

《第五节根的结构与功能》习题一、选择题1、分生区细胞具有很强的分裂能力，它分裂产生的新细胞向下和向上分别分化成（）A、根冠和分生区B、根冠和伸长区C、根冠和成熟区D、伸长区和成熟区2、分生区细胞的特点是（）A、细胞小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大B、细胞伸长，液泡增大C、细胞大、排列疏松，细胞质浓厚D、细胞排列紧密整齐，细胞较小3、根尖各部分细胞生长、伸长最

第五节根的结构和功能一．选择题1．准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团。主要原因是（ ）A ．防止烂根B ．保护根毛，可以更好地吸收水分C ．防止营养物质流失D ．促进根的生长2．植物幼根的生长依靠（ ）A ．分生区、成熟区B ．根冠、伸长区C ．成熟区、伸长区D ．分生区、伸长区 3．下列有关植物根尖的说法正确的是（ ）A ．④处细胞与①处细

第五节根的结构与功能

济南版八年级上册第五节根的结构与功能5

第四单元第一章第五节《根的结构与功能》导学案一．学习目标1、在自主性学习和科学探究的活动中，联系生活实际，描述传粉的概念和传粉的方式。2、概述受精的过程，描述有性生殖的概念，为阐述花与果实和种子的关系打下基础。3、说出传粉与受精是植物的一个重要的生理活动。4、模拟人工辅助授粉，认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的自觉习惯。二．使用方法

《第五节根的结构和功能》教案教材分析植物体的根是由根尖发育而成的。根尖为什么能够发育成根，这与其结构紧密相关。而根尖的结构特点又决定了根尖的功能。根尖的功能又决定着整株植物的生与死。所以，只有掌握了根尖的各部分结构和功能，才能更好地了解根和根的功能，为后续知识的掌握打下良好的基础。学情分析在根尖的各部分结构的教学过程中，学生容易把根尖的四个部分看成是界限分明

植物的根的结构及其功能的观察(2010-07-28 16:35:52)一、实验目的1．了解根尖的部构造2．了解根的初生结构、初次生结构。3．掌握被子植物根尖的吸收分泌功能。二、实验原理从根的顶端到着生根毛的部位，叫做根尖，主根、侧根和不定根都具有根尖。根尖是根中生命活动最活跃的部分，根的生长和根组织的形是在根尖进行的。根尖一般分为根冠、分生区、伸长区和成熟区

第五节根的结构与功能【学习目标】一、知识目标1、能够表述根尖外形及根毛特点。2、准确描述根尖各部分结构及其功能,明确相邻各部分之间的联系。二、能力目标通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构,培养学生的观察能力并使学生使用放大镜和显微镜观察植物组织的动作技能达到熟练水平三、情感态度价值观目标通过学习根尖各部分结构的联系以及各部分与其功能相适应的特点,使学生

根的结构和功能

根的结构与功能

第五节 根的结构和功能教学目标1.描述根的生长过程，了解根系的分类及特点。2.探究根生长的部位，体验探究、观察、记录的方法与技巧。3.概述根尖的结构以及各部分的特点和功能。认同结构和功能相适应的观点。4.说明绿色植物的生长需要水和无机盐。精要点拨一、根尖各部分特点二、氮、磷、钾在植物生活中的作用及缺乏时的症状如下表:活动建议【案例】“根尖的结构”的教学片断学

第五节根的结构与功能【学习目标】1．辨认主根、侧根、直根系和须根系，并根据根系的不同特点，分辨它们属于单子叶植物还是双子叶植物。2．正确运用放大镜观察幼苗的根毛3．了解根尖的结构、功能及各部分的变化。4．举例说明植物生长需要无机盐。5．了解什么是无土栽培。【自学提纲】一、导入新课通过前面的学习，我们已经知道了种子萌发的过程中，胚根逐渐发育成了根，根对于植物的

《根的结构与功能》教案【教学目标】1.知识与技能（1）了解根系的分类及其结构特点。（2）探究根生长的部位，描述根生长的过程。（3）概述根尖的结构以及各部分的特点和功能。（4）说明绿色植物的生活需要水和无机盐。2.过程与方法（1）尝试探究根生长的主要部位，体验探究、观察和记录的方法和技巧。（2）通过对根尖结构的观察，培养学生的观察能力、实验动手操作能力。3.情

济南版八年级上册第五节根的结构与功能1

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第五节《根的结构和功能》教学设计【目标确定的依据】1.课标要求本节课课程标准的要求是：“描述根的生长过程”。2.学情分析通过上一节对种子萌发的学习，学生初步感知到了根的发育。但是对于根的生长和根系在地下的分布情况了解甚少，对于根尖更是很陌生。学生在现实生活中也不可能观察到根的动态生长过程，所以为了调动学生的学习兴趣，以图片、视频等材料辅助是非常有必要的。通过

根的结构与功能PPT

课时课题：第一章第五节根的结构和功能第1课时课型：新授课授课时间：2013年9月29日，星期二，第四节课一、教学目标1、知识目标：①结合对实物的观察，请你说出植物的根的形态特征和根的组成。②结合实验，探究根尖的结构特点及根的生长过程。（重点、难点）③探究根生长的部位。④体会根的结构和功能相适应的观点2、能力目标：①通过对根尖结构的观察，学习培养幼根和观察根尖